3學(xué)會自我保護(hù)（+公開課一等獎創(chuàng)新教案+導(dǎo)學(xué)案+習(xí)題+視頻素材）

第3課時學(xué)會自我保護(hù)

第一課青春正當(dāng)時

學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

道德修養(yǎng):樹立正確的道德關(guān)系和法律意識，樹立正確的性觀念。健全人格:認(rèn)識青春期性心理知識，正確對待兩性關(guān)系。責(zé)任意識:遵守規(guī)則和法律規(guī)范，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾和性侵害的能力。

重點(diǎn)：學(xué)會自我保護(hù)。

難點(diǎn)：樹立正確的性觀念。

學(xué)習(xí)目標(biāo)與重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)

思考：如何看待這種現(xiàn)象，如果我們遇到該怎么辦？

導(dǎo)入新課

點(diǎn)撥：預(yù)防性騷擾、性侵害，學(xué)會保護(hù)自己。

有網(wǎng)友在社交平臺發(fā)布視頻稱，在西安大雁塔景區(qū)，一名身穿白色上衣的中年男子性騷擾一名小姑娘，被周圍群眾發(fā)現(xiàn)后試圖逃跑，附近的游客合力將其制服，并扭送派出所。

教學(xué)目標(biāo)

思考：如何看待這種現(xiàn)象，如果我們遇到該怎么辦？

導(dǎo)入新課

點(diǎn)撥：預(yù)防性騷擾、性侵害，學(xué)會保護(hù)自己

2024年8月14日，一名女生在酒店打暑假工，站在走廊里，遭遇遭性騷擾后憤然辭職。

為什么說中學(xué)生活是一個新的起點(diǎn)？

自主學(xué)習(xí)

1.我們可以通過哪些途徑了解性知識？

2.在交往中，我們應(yīng)如何增強(qiáng)自我保護(hù)？

3.自我保護(hù)（預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害）

的方法有哪些？

生活觀察

點(diǎn)撥：查閱正規(guī)教育網(wǎng)站、咨詢醫(yī)生和心理老師、聽專家講座等。

參觀青春期教育展

上生物課

閱讀相關(guān)書籍

和父母溝通

思考：遇到與性有關(guān)困惑時，我們還可以通過哪些途徑了解相關(guān)知識、解決相關(guān)問題

進(jìn)入青春期，身體和心理會發(fā)生一些變化，我們也會對性產(chǎn)生一些困惑。我們可以通過多種途徑了解性知識。

聽專家講座

知識歸納

1.我們可以通過哪些途徑了解性知識？

（2）可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。

（1）可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識。

我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識

有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑。對此，同學(xué)們有不同看法。

這些話不文明，會傷害他人，不應(yīng)該講。

他是和同學(xué)開玩笑，我覺得無所謂，還挺有意思的。

探究與分享

思考：針對他們的觀點(diǎn)，說說你的看法。

點(diǎn)撥：我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會閱歷，在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則，否則會傷害自己和他人。

他的話讓我感到不舒服，但我不知道該如何處理。

思考：評析這兩位女生的做法。遇到類似的情況，我們該如何保護(hù)自己

點(diǎn)撥：（1）小丹忍氣吞聲，不利于保護(hù)自己。小倩有勇有謀，做法正確。

探究與分享

在公交車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她們身上擠。她們感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又?jǐn)D了過來。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣，嚴(yán)厲地呵斥對方：“你想干什么再這樣我就報警!"男青年灰溜溜地下車走了。

(2)我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護(hù)自己。

知識歸納

2.我們應(yīng)如何提高自我保護(hù)的能力？

（1）學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為。

（2)掌握有效的應(yīng)對方法和策略。

(3）學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自已的合法權(quán)益。

自我保護(hù)小貼士

勇于說“不"。

④

尋求幫助。

⑤

方法與技能

保護(hù)身體的隱私部位。

①

拒絕黃色笑話。

②

快速離開危險。

③

思考：小紅和小亮接下來該怎么做呢？

點(diǎn)撥：（1）拒絕去網(wǎng)吧和刪掉鏈接。

女生小紅的煩惱：我跟我班的一位男生是很好的朋友，他約我周六晚上一起去網(wǎng)吧玩，我不知道該不該去。

探究與分享

（2）我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。（應(yīng)當(dāng)做的）

（3）在任何時候，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。（堅(jiān)決不做的）

男生小亮的煩惱：我有一個網(wǎng)友年齡跟我差不多，他已經(jīng)不上學(xué)了，有一天他給我發(fā)來了一個帶有不雅圖片的鏈接……

03

01

我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。

我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。

我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。

02

知識歸納

3.在交往中，我們應(yīng)如何增強(qiáng)自我保護(hù)？

02

啟思導(dǎo)行

我的思考

課堂上，同學(xué)們就“進(jìn)入青春期，我們是否已經(jīng)長大”開展辯論活動。

我們還是孩子，各方面還不夠成熟。

我們已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再被當(dāng)成孩子對待。

課堂小結(jié)

請同學(xué)們對本課時所學(xué)的知識進(jìn)行歸納梳理。

獲取性知識的途徑

增強(qiáng)自我保護(hù)的要求

自重自愛，言談舉止不越界

增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防護(hù)能力

樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識

學(xué)會自我保護(hù)

從課堂、教材、科普讀物中了解

向父母、老師等咨詢

1.小美第一次經(jīng)歷生理期，有很多不懂的地方，她向媽媽求助。小美獲得性知識的途徑是()

A.和母親溝通

B.咨詢老師

C.查閱書籍

D.從課堂獲取

A

2.隨著身體的發(fā)育，初中生小明逐漸對性知識比較好奇，他經(jīng)常喜歡和同學(xué)們講一些黃色笑話。對此，你想對小明說()

①應(yīng)當(dāng)自重自愛

②言談舉止不能越界

③幽默風(fēng)趣、無傷大雅

④注意邊界和規(guī)則

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

B

3.2024年5月31日，最高人民檢察院公布“檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合履職典型案例"。據(jù)介紹，該類案件中普遍存在被害人在網(wǎng)絡(luò)上的自我保護(hù)意識嚴(yán)重不足，易輕信他人，遭受侵害后因害怕被犯罪分子打擊報復(fù)而不敢報警等問題。這警示未成年人（

）

①要拒絕和身邊的所有熟人接觸

②要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為

③要掌握有效的應(yīng)對方法和策略

④要學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自已的合法權(quán)益

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

D

4.預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害時青少年健康成長中必須面對的主要問題。下列防止性侵害正確的做法是：(

)

A.夜間可以在外長時間逗留或單獨(dú)出行

C.可以與異性到成年人的娛樂場所玩耍

B.可以接受非陌生異性的約會邀請

D.不與異性在過于隱蔽的環(huán)境中單獨(dú)相處

D

第3課時學(xué)會自我保護(hù)

道德與法治七年級下冊RJ

欄目導(dǎo)航

自主學(xué)習(xí)感知教材

分層訓(xùn)練提升素養(yǎng)

1.我們可以通過哪些正規(guī)途徑獲取性知識

(1)可以從

、教材、

中了解相關(guān)知識。

(2)可以向

等咨詢相關(guān)問題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。

2.逐漸走向性成熟的我們?nèi)绾螌W(xué)會自我保護(hù)

(1)我們應(yīng)了解性知識,樹立正確的

。

(2)我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取

。

(3)我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止

。青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會閱歷,在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則,否則會傷害自己和他人。

課堂

自主學(xué)習(xí)感知教材

科普讀物

父母、老師

性觀念

性知識

不越界

(4)我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)

意識,提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。

(5)與異性交往,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的

,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。

3.我們應(yīng)如何提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力

(1)我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要

保護(hù)自己。

(2)要學(xué)會

性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對方法和策略。

自我保護(hù)

法律意識

敢于和善于

辨別并抵制

(3)學(xué)會運(yùn)用

維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4.預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的具體方法有哪些

(1)保護(hù)身體的

。不讓他人看或者觸碰隱私部位。

(2)拒絕

。

(3)快速離開危險。遇到性騷擾、性侵害等危險時快速離開,去安全的地方。

(4)勇于說“不"。對侵害行為嚴(yán)厲拒絕,明確說“”。

(5)尋求幫助。

法律武器

隱私部位

黃色笑話

不

素養(yǎng)目標(biāo)

樹立正確的性觀念,做到自尊自重,學(xué)會自我保護(hù),培養(yǎng)健全人格和法治觀念。

易錯點(diǎn)撥

誤區(qū):男生女生之間用不雅的語言開玩笑,是可以理解和接受的。

點(diǎn)撥:這是不文明的行為,會傷害自己和他人。我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界,增強(qiáng)道德觀念和法律意識。

知識拓展

遭遇性騷擾怎么辦

《中華人民共和國民法典》第一千零一十條中規(guī)定,違背他人意愿,以言語、文字、圖像、肢體行為等方式對他人實(shí)施性騷擾的,受害人有權(quán)依法請求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。

常考圖片

品鑒:我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。

1.進(jìn)入青春期,我們要了解必要的性知識,樹立正確的性觀念。我們了解性知識的正規(guī)途徑有(

)

①課堂和教材②閱讀科普讀物等相關(guān)書籍③向父母、老師咨詢④查閱一些小網(wǎng)站

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

分層訓(xùn)練提升素養(yǎng)

A

2.有的同學(xué)喜歡用“黃色"語言與別人開玩笑,或說話帶臟字。對此你認(rèn)為(

)

A.他是和同學(xué)開玩笑,這還挺有意思的

B.這些不文明的語言不在教室里講就行

C.這種玩笑讓人很不舒服,自己不聽便是

D.應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界

D

3.青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會閱歷,在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則。下列做法不符合這一要求的是(

)

A.相互尊重,交往交流的頻率適中

B.過分關(guān)心對方,言談舉止過于親密

C.肢體接觸不越界,不窺探對方隱私

D.言談得當(dāng)、舉止得體,保持一定距離

B

4.在公交車上,小倩覺得一個男生不停地往她身上靠,手還摸到了她的胸部,這時她應(yīng)該(

)

①選擇默不作聲②大聲呵斥,勇于說“不”③趕快遠(yuǎn)離,然后報警④保護(hù)隱私部位,不讓他人觸碰

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

D

5.青春期的我們要學(xué)會自我保護(hù)。與異性交往時,下列建議中可取的有(

)

①樹立正確的性觀念②自重自愛,言談舉止不越界③忍氣吞聲,伺機(jī)報復(fù)④增強(qiáng)道德觀念和法律意識

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

B

6.一天,小紅的一個網(wǎng)友給她發(fā)了一張人體裸露的照片。小紅感到非常氣憤,當(dāng)即報警,將其抓獲。這一案例警示我們(

)

①青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會閱歷,容易受到侵害②網(wǎng)上交友要慎重③不必過于較真,對這類事情就當(dāng)沒有發(fā)生就行④當(dāng)受到不法侵害時,要學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

B

7.非連續(xù)性文本:仔細(xì)觀察下圖,聯(lián)系所學(xué)知識,回答問題。

(1)圖中的小女孩可以為了一顆棒棒糖接受“大灰狼"的要求嗎為

什么

答:不可以。原因:小女孩身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會閱歷,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

(2)圖中的小女孩應(yīng)如何學(xué)會自我保護(hù)

答:①應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界。②應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力,防止“大灰狼”試圖越過身體的“警戒線",要敢于和善于保護(hù)自己。③應(yīng)當(dāng)運(yùn)用有效的方法和策略,應(yīng)對“大灰狼”可能實(shí)施的性騷擾、性侵害,學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。④應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。

第3課時學(xué)會自我保護(hù)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.知道應(yīng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。

2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握基本的自我保護(hù)的方法，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力，培養(yǎng)法治觀念和健全人格。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1.重點(diǎn)：學(xué)會自我保護(hù)。

2.難點(diǎn)：提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。

【自主學(xué)習(xí)】

1.我們應(yīng)該通過

途徑獲取性知識。我們可以從___中了解相關(guān)知識；可以向

等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。

2.在交往中，我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止_________________。在涉及性的問題上尤其要注意___，否則會傷害自己和他人；要增強(qiáng)

意識，提高預(yù)防和應(yīng)對___的能力；要樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守___規(guī)范。在任何時候，觸碰

的事情堅(jiān)決不做，違反

的事情堅(jiān)決不做。

3.我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“___”，我們要敢于和善于保護(hù)自己；要學(xué)會辨別并抵制___等行為；掌握有效的應(yīng)對方法和策略，學(xué)會運(yùn)用

維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4.加強(qiáng)自我保護(hù)，我們要保護(hù)身體的___部位，不讓他人看或

碰

部位；拒絕

笑話；遇到性騷擾、性侵害等危險時快速離開；對侵害行為嚴(yán)厲拒絕，明確說“

”；尋求幫助。讓信任的

協(xié)助處理或及時報警。

5.我們可以通過哪些正規(guī)途徑獲取性知識？

6.在交往中，我們應(yīng)如何增強(qiáng)自我保護(hù)？

7.如何預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害？

【課時達(dá)標(biāo)】

1.進(jìn)入青春期，我們可以通過正規(guī)途徑獲取性知識，消除對性的好奇和神秘感。下列屬于正規(guī)途徑的是（）

①從科普讀物上了解相關(guān)知識

②閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍

③到網(wǎng)上瀏覽不健康的視頻

④向父母、老師咨詢相關(guān)問題

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

2.某高校一名男生和一名女生在食堂內(nèi)就餐時，兩人嬉鬧，做出不雅動作，被學(xué)校通報批評教育。這一事例告訴我們的道理有（

）

①學(xué)會恰當(dāng)交往，拒絕黃色笑話

②增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不與異性交往

③自重自愛，言談舉止不越界

④觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做

A．①②B．①③C．②④D．③④

3.當(dāng)在公交車上，小寧覺得一個男生不停地往自己身上靠，手還摸到了她的臀部。這時她應(yīng)該（）

①選擇默不作聲___②大聲呵斥并勇于說“不"

③趕快離開，然后報警___④尋找工具擊打該男生

A.①②B.①③C.②③D．③④

4.2024年8月27日，一高中女生乘坐航班從深圳飛往杭州時