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文檔簡介

2025年新疆石河子職業技術學院單招職業傾向性測試題庫(名校卷)一、常識判斷1.新疆是我國陸地面積最大的省級行政區,其陸地面積約占全國陸地總面積的()A.六分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一答案:A解析:新疆維吾爾自治區陸地面積約166.49萬平方千米,約占中國陸地總面積的六分之一。2.石河子市被稱為()A.石油城B.啤酒城C.軍墾名城D.汽車城答案:C解析:石河子是新中國成立后,由中國人民解放軍第一兵團第二十二兵團官兵建設起來的一座軍墾新城,有“軍墾名城”之稱。3.新疆著名的坎兒井主要作用是()A.防洪B.灌溉C.發電D.航運答案:B解析:坎兒井是開發利用地下水的一種很古老式的水平集水建筑物,適用于山麓、沖積扇緣地帶,主要是用于截取地下潛水來進行農田灌溉和居民用水。4.中國古代四大發明中,對航海事業發展起到重要作用的是()A.造紙術B.印刷術C.火藥D.指南針答案:D解析:指南針可以為航海指明方向,對航海事業的發展起到了重要作用。造紙術和印刷術主要促進了文化的傳播,火藥主要應用于軍事等方面。5.下列哪種食物富含蛋白質()A.米飯B.蘋果C.雞蛋D.白菜答案:C解析:雞蛋富含優質蛋白質,米飯主要提供碳水化合物,蘋果和白菜主要提供維生素和膳食纖維等。6.世界上最大的海洋是()A.大西洋B.印度洋C.太平洋D.北冰洋答案:C解析:太平洋是世界上最大、最深、邊緣海和島嶼最多的大洋。7.以下哪個節氣表示炎熱的夏天即將過去()A.處暑B.白露C.立秋D.秋分答案:A解析:處暑,即為“出暑”,是炎熱離開的意思,意味著炎熱的夏天即將過去。8.我國第一部紀傳體通史是()A.《漢書》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《春秋》答案:B解析:《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史。《漢書》是第一部紀傳體斷代史,《資治通鑒》是編年體通史,《春秋》是編年體史書。9.被稱為“樂圣”的音樂家是()A.莫扎特B.貝多芬C.肖邦D.海頓答案:B解析:貝多芬被尊稱為“樂圣”和“交響樂之王”。莫扎特被稱為“音樂神童”,肖邦被譽為“鋼琴詩人”,海頓是“交響樂之父”。10.以下哪種動物屬于哺乳動物()A.鯊魚B.鱷魚C.鯨魚D.烏龜答案:C解析:鯨魚是生活在海洋中的哺乳動物,用肺呼吸,胎生哺乳。鯊魚是魚類,鱷魚和烏龜是爬行動物。二、言語理解與表達11.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D解析:A項,“通過……使”導致句子缺少主語,可刪去“通過”或“使”;B項,“品質”不能“浮現”,可將“品質”改為“形象”;C項,“防止不再發生”否定不當,應刪去“不”。12.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()(1)他的演講非常精彩,全場觀眾都()地鼓掌。(2)他經過多年的努力,終于()了自己的夢想。(3)我們要()身邊的每一個人,珍惜每一份情誼。A.情不自禁實現關愛B.不由自主完成關心C.情不自禁完成關愛D.不由自主實現關心答案:A解析:“情不自禁”強調感情上無法控制自己,“不由自主”更側重于身體上的不自覺。演講精彩讓觀眾鼓掌是感情上的自然反應,用“情不自禁”更合適;“實現夢想”是固定搭配;“關愛”比“關心”更強調愛護,用“關愛”更能體現對他人的情感。13.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A解析:B項,“鋒芒必露”應為“鋒芒畢露”;C項,“雜亂無張”應為“雜亂無章”;D項,“屏嶂”應為“屏障”。14.對下列句子中修辭手法判斷正確的一項是()盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。A.排比擬人B.反復擬人C.排比比喻D.反復比喻答案:B解析:“盼望著,盼望著”運用了反復的修辭手法,強調了人們對春天的急切盼望;“春天的腳步近了”把春天當作人來寫,運用了擬人的修辭手法。15.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.他看上去三、四十歲,蘋果臉,短發,一副菜農打扮。B.我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”C.“不行,”程老師干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙啞得厲害,念不好。”D.他說:“了不起,你們中國的人才太多了”!答案:B解析:A項,“三、四十歲”表示約數,中間不用頓號;C項,“程老師干干脆脆地回答”后面的冒號應改為逗號;D項,感嘆號應放在引號內。16.下列句子順序排列最恰當的一項是()①在深思和遐想中,我們會有所感悟。②這時的景與物都已經不是簡簡單單的景與物了,它昭示著一種道理,喻示著一種理念。③看到黎明時,我們感悟到它沖破黑暗的力量;看到朝陽時,我們同樣感悟到它孕育希望的艱難。④有時,景與物也昭示著一種自然哲理。⑤俗話說:“萬物皆有理。”⑥我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣闊的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的深思。⑦朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案:A解析:通讀各句可知,⑤是總起句,引出“萬物皆有理”的話題,應為首句;⑥⑦分別從“深思”和“遐想”兩個方面闡述我們會因自然景物而產生思考,應排在⑤后;①承接⑥⑦,說明在深思和遐想中我們會有所感悟;④引出景與物昭示自然哲理的內容;③舉例說明景與物所昭示的道理;②總結景與物已經不再簡單,而是有了更深的意義。所以正確順序為⑤⑥⑦①④③②。17.閱讀下面的文字,回答問題。我們現在所用的化學肥料,主要成分是氮、磷、鉀。長期使用化肥,會使土壤板結,而且化肥在生產過程中,會消耗大量的能源,產生大量的二氧化碳等溫室氣體。而農家肥是天然的有機肥料,它不僅能改良土壤結構,提高土壤肥力,還能減少環境污染。因此,我們應該多使用農家肥,少使用化肥。這段文字的主旨是()A.介紹化學肥料的成分B.說明長期使用化肥的危害C.強調農家肥的優點D.倡導多使用農家肥,少使用化肥答案:D解析:文段先介紹了化肥的成分和長期使用化肥的危害,接著闡述了農家肥的優點,最后通過“因此”得出結論,即應該多使用農家肥,少使用化肥。A、B、C項都只是文段的部分內容,不是主旨。18.對“誠信是做人的根本”這句話理解最恰當的一項是()A.誠信是一種道德品質B.誠信是做人的基本原則,是立足社會的根本C.做人要講信用D.誠信能讓人獲得成功答案:B解析:“誠信是做人的根本”強調了誠信在做人方面的基礎性和重要性,是做人的基本原則,也是立足社會的根本。A項只是說明了誠信的屬性;C項表述較片面;D項說法過于絕對。19.下列句子中,表達得體的一項是()A.你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困難,我一定會鼎力相助的。B.我的書櫥里有許多藏書,你喜歡哪一本我都可以惠贈給你。C.某學校學生會主席給某著名作家寫的邀請信:“您是當代著名的作家,作品廣為流傳,我謹代表全校師生誠摯地邀請您蒞臨我校作報告,敬請您撥冗光臨。”D.聽說貴公司在經營方面存在困難,你們如需指點的話,我們將不吝賜教。答案:C解析:A項,“鼎力相助”是敬辭,用于請別人幫助自己,不能用于自己幫助別人;B項,“惠贈”是敬辭,指對方贈予自己東西,不能用于自己給別人東西;D項,“不吝賜教”是請別人給自己指教,不能用于自己給別人指點。20.下列詞語中,與“臥薪嘗膽”意思相近的一項是()A.懸梁刺股B.三顧茅廬C.負荊請罪D.完璧歸趙答案:A解析:“臥薪嘗膽”形容人刻苦自勵,發憤圖強。“懸梁刺股”也是形容刻苦學習,奮發圖強,與“臥薪嘗膽”意思相近。“三顧茅廬”體現的是求賢若渴;“負荊請罪”指主動向人認錯賠罪;“完璧歸趙”指把原物完好地歸還本人。三、數量關系21.某班有30名學生,其中男生有18人,女生有12人。現要從中選出3人參加一項活動,要求至少有1名女生參加,有多少種不同的選法?()A.120B.1140C.3276D.2868答案:B解析:“至少有1名女生參加”的對立事件是“沒有女生參加”,即全是男生參加。從30人中選3人的選法有\(C_{30}^3=\frac{30!}{3!(30-3)!}=\frac{30\times29\times28}{3\times2\times1}=4060\)種;從18名男生中選3人的選法有\(C_{18}^3=\frac{18!}{3!(18-3)!}=\frac{18\times17\times16}{3\times2\times1}=816\)種。所以至少有1名女生參加的選法有\(4060-816=1140\)種。22.已知等差數列\(\{a_n\}\)的前\(n\)項和為\(S_n\),若\(a_3+a_7=10\),則\(S_9\)的值為()A.45B.50C.90D.100答案:A解析:在等差數列中,若\(m+n=p+q\),則\(a_m+a_n=a_p+a_q\)。因為\(1+9=3+7=10\),所以\(a_1+a_9=a_3+a_7=10\)。根據等差數列前\(n\)項和公式\(S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}\),可得\(S_9=\frac{9(a_1+a_9)}{2}=\frac{9\times10}{2}=45\)。23.某商品按定價的80%(八折)出售,仍能獲得20%的利潤,問定價時期望的利潤率是多少?()A.50%B.40%C.30%D.20%答案:A解析:設該商品的成本為\(1\),定價為\(x\)。已知按定價的80%出售,仍能獲得20%的利潤,則\(0.8x=1\times(1+20\%)\),即\(0.8x=1.2\),解得\(x=1.5\)。定價時期望的利潤率為\(\frac{1.5-1}{1}\times100\%=50\%\)。24.有一個邊長為6米的正方形花壇,在花壇四周鋪一條寬1米的小路,求小路的面積是多少平方米?()A.28B.24C.20D.16答案:A解析:大正方形的邊長為\(6+1+1=8\)米,大正方形的面積為\(8×8=64\)平方米,花壇的面積為\(6×6=36\)平方米。所以小路的面積為\(64-36=28\)平方米。25.一個數除以3余2,除以5余3,除以7余2,這個數最小是()A.23B.28C.33D.38答案:A解析:先從“除以3余2,除以7余2”這兩個條件入手,因為余數相同,所以這個數減去2之后就是3和7的公倍數。3和7的最小公倍數是\(3×7=21\),所以滿足這兩個條件的數可以表示為\(21n+2\)(\(n\)為自然數)。當\(n=1\)時,\(21×1+2=23\),而\(23\div5=4\cdots\cdots3\),滿足除以5余3。所以這個數最小是23。26.甲、乙兩人同時從A地出發前往B地,甲的速度是每小時6千米,乙的速度是每小時4千米。甲到達B地后立即返回,在距離B地3千米的地方與乙相遇。問A、B兩地的距離是多少千米?()A.15B.18C.21D.24答案:A解析:設A、B兩地的距離是\(x\)千米。甲、乙相遇時,甲走的路程是\((x+3)\)千米,乙走的路程是\((x-3)\)千米,他們所用的時間相同。根據時間=路程÷速度,可列方程:\(\frac{x+3}{6}=\frac{x-3}{4}\),交叉相乘得\(4(x+3)=6(x-3)\),即\(4x+12=6x-18\),移項可得\(2x=30\),解得\(x=15\)。27.某工廠有三個車間,第一車間的人數占三個車間總人數的25%,第二車間人數是第三車間的\(\frac{3}{4}\)。已知第一車間比第二車間少40人,三個車間一共有多少人?()A.560B.600C.640D.720答案:C解析:設三個車間一共有\(x\)人,則第一車間有\(0.25x\)人,第二車間和第三車間的總人數為\(x-0.25x=0.75x\)人。因為第二車間人數是第三車間的\(\frac{3}{4}\),所以第二車間人數占第二、三車間總人數的\(\frac{3}{3+4}=\frac{3}{7}\),則第二車間人數為\(0.75x\times\frac{3}{7}=\frac{9}{28}x\)人。已知第一車間比第二車間少40人,可列方程:\(\frac{9}{28}x-0.25x=40\),即\(\frac{9}{28}x-\frac{7}{28}x=40\),\(\frac{2}{28}x=40\),解得\(x=560\)。28.一個圓形花壇的周長是31.4米,在它的周圍鋪一條寬1米的環形小路,這條小路的面積是多少平方米?()A.34.54B.30.62C.28.26D.25.12答案:A解析:已知圓形花壇的周長是\(31.4\)米,根據圓的周長公式\(C=2\pir\)(\(C\)為周長,\(r\)為半徑),可得花壇的半徑為\(31.4\div3.14\div2=5\)米。外圓的半徑為\(5+1=6\)米。根據圓環的面積公式\(S=\pi(R^2-r^2)\)(\(R\)為外圓半徑,\(r\)為內圓半徑),可得小路的面積為\(3.14×(6^2-5^2)=3.14×(36-25)=3.14×11=34.54\)平方米。29.某班有50名學生,在一次數學考試中,成績在90分以上的有12人,80-89分的有18人,70-79分的有15人,60-69分的有3人,60分以下的有2人。則這次考試成績的中位數落在()A.80-89分B.70-79分C.60-69分D.90分以上答案:A解析:50個數據的中位數是第25、26個數據的平均數。成績在90分以上的有12人,80-89分的有18人,那么前兩個分數段的人數之和為\(12+18=30\)人,說明第25、26個數據都在80-89分這個分數段,所以中位數落在80-89分。30.某商場進行促銷活動,購物滿200元可返現金50元。某顧客購買了一件標價為520元的商品,他實際需要支付多少錢?()A.420B.470C.370D.320答案:C解析:\(520\div200=2\cdots\cdots120\),說明可以返現金\(2×50=100\)元。那么他實際需要支付\(520-100=370\)元。四、判斷推理31.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性()[此處應插入一道圖形推理題的圖片,因無法插入,用文字描述:給出一組圖形,圖形中元素有三角形、圓形等,呈現數量或位置變化規律,需根據規律選擇下一個圖形]答案:[根據具體圖形規律得出的答案]解析:[詳細闡述圖形規律,如元素數量的增減、位置的移動、圖形的旋轉等]32.以下哪項與“蘋果:水果”的邏輯關系一致()A.汽車:交通工具B.樹葉:樹木C.地球:宇宙D.鉛筆:文具答案:D解析:“蘋果”是“水果”的一種,是種屬關系。“鉛筆”是“文具”的一種,也是種屬關系。A項“汽車”是“交通工具”的一種,但順序與題干不一致;B項“樹葉”是“樹木”的一部分,是組成關系;C項“地球”是“宇宙”的一部分,是組成關系。33.所有的金屬都能導電,銅是金屬,所以銅能導電。以下哪項與上述推理形式相同()A.所有的鳥都會飛,企鵝是鳥,所以企鵝會飛。B.所有的偶數都能被2整除,4是偶數,所以4能被2整除。C.所有的質數都是奇數,2是質數,所以2是奇數。D.所有的植物都需要陽光,蘑菇是植物,所以蘑菇需要陽光。答案:B解析:題干的推理形式是:所有A都是B,C是A,所以C是B。B項的推理形式與之相同,“所有的偶數都能被2整除”(所有A都是B),“4是偶數”(C是A),“所以4能被2整除”(C是B)。A項中企鵝不會飛,與推理結果不符;C項2是偶數不是奇數,推理錯誤;D項蘑菇不需要陽光進行光合作用,推理錯誤。34.某公司舉行優秀員工評選活動,候選人有張三、李四、王五三人。評選結果出來后,有人說:“如果張三是優秀員工,那么李四也是優秀員工。”也有人說:“如果李四是優秀員工,那么王五也是優秀員工。”已知這兩個說法都是正確的,且張三是優秀員工,那么可以推出()A.李四是優秀員工,王五不是優秀員工B.李四不是優秀員工,王五是優秀員工C.李四和王五都是優秀員工D.李四和王五都不是優秀員工答案:C解析:因為“如果張三是優秀員工,那么李四也是優秀員工”,且張三是優秀員工,根據“肯前必肯后”,可以推出李四是優秀員工。又因為“如果李四是優秀員工,那么王五也是優秀員工”,李四是優秀員工,再根據“肯前必肯后”,可以推出王五是優秀員工。所以李四和王五都是優秀員工。35.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規律,分類正確的一項是()[此處應插入一道圖形分類題的圖片,因無法插入,用文字描述:給出六個圖形,需根據圖形的某些特征進行分類]A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤答案:[根據具體圖形特征得出的答案]解析:[詳細說明分類的依據,如圖形的對稱性、封閉性、元素特征等]36.某學校有語文、數學、英語、物理、化學、生物六門課程,要求每位學生至少選擇兩門課程。甲、乙、丙、丁四位學生的選課情況如下:甲:語文、數學、英語;乙:語文、英語、物理;丙:數學、化學、生物;丁:物理、化學、生物。則四位學生都沒有選擇的課程是()A.沒有B.化學C.物理D.英語答案:A解析:將四位學生的選課情況匯總,發現涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、生物六門課程,所以四位學生都沒有選擇的課程是沒有。37.有甲、乙、丙三個盒子,分別裝有紅球、白球和黑球。甲盒上寫著:“里面裝的是紅球”;乙盒上寫著:“里面裝的不是白球”;丙盒上寫著:“里面裝的不是紅球”。已知只有一個盒子上的話是真的,那么裝紅球的盒子是()A.甲盒B.乙盒C.丙盒D.無法確定答案:C解析:甲盒說里面裝的是紅球,丙盒說里面裝的不是紅球,甲和丙的話相互矛盾,必有一真一假。因為只有一個盒子上的話是真的,所以乙盒上的話是假的,即乙盒里裝的是白球。那么甲盒說的是假話,丙盒說的是真話,所以裝紅球的盒子是丙盒。38.某單位要從甲、乙、丙、丁、戊五名員工中選派三人去參加培訓,要求甲、乙兩人中至少選一人,丙、丁兩人中至少選一人。則不同的選派方法有()種。A.6B.8C.10D.12答案:B解析:分情況討論:情況一:甲、乙中選一人,丙、丁中選一人,再從戊中選一人。有\(C_{2}^1\timesC_{2}^1\timesC_{1}^1=2×2×1=4\)種選法;情況二:甲、乙都選,丙、丁中選一人。有\(C_{2}^2\timesC_{2}^1=1×2=2\)種選法;情況三:甲、乙中選一人,丙、丁都選。有\(C_{2}^1\timesC_{2}^2=2×1=2\)種選法。所以不同的選派方法一共有\(4+2+2=8\)種。39.以下哪項是“如果明天不下雨,我就去爬山”的逆否命題()A.如果明天我去爬山,那么明天不下雨。B.如果明天我不去爬山,那么明天下雨。C.如果明天下雨,那么明天我不去爬山。D.如果明天不下雨,那么明天我不去爬山。答案:B解析:原命題為“若p,則q”,其逆否命題為“若非q,則非p”。“如果明天不下雨,我就去爬山”中,p為“明天不下雨”,q為“我去爬山”,所以其逆否命題為“如果明天我不去爬山,那么明天下雨”。40.某班級進行了一次數學測驗,成績出來后,老師說:“這次測驗中,有的同學成績在90分以上。”以下哪項能確定真假()A.所有同學的成績都在90分以上B.所有同學的成績都不在90分以上C.有的同學成績不在90分以上D.小李的成績在90分以上答案:B解析:老師說“有的同學成績在90分以上”。A項“所有同學的成績都在90分以上”,“有的”不能推出“所有”,無法確定真假;B項“所有同學的成績都不在90分以上”與老師說的“有的同學成績在90分以上”相互矛盾,一定為假;C項“有的同學成績不在90分以上”,“有的是”不能推出“有的不是”,無法確定真假;D項“小李的成績在90分以上”,“有的”不能確定具體是誰,無法確定真假。五、職業素養41.作為一名未來的職業人,你認為最重要的職業素養是()A.專業技能B.溝通能力C.團隊合作精神D.責任心答案:D解析:責任心是做好任何工作的基礎,有責任心才能認真對待工作,履行好自己的職責,保證工作的質量和效率。專業技能、溝通能力和團隊合作精神也很重要,但如果沒有責任心,這些能力可能無法得到充分發揮。42.在團隊合作中,你遇到與自己意見不合的成員,你會()A.堅持自己的意見,不輕易妥協B.直接忽略對方的意見C.耐心傾聽對方的意見,嘗試理解并尋找共同點D.找其他成員來評判誰的意見正確答案:C解析:在團隊合作中,遇到意見不合的情況,應該耐心傾聽對方的意見,嘗試理解對方的想法,然后尋找共同點,以達成更好的合作。A項堅持自己的意見不妥協可能會導致團隊矛盾;B項直接忽略對方意見不利于團隊和諧;D項找其他成員評判可能會使問題復雜化。43.如果你在工作中犯了一個錯誤,你會()A.隱瞞錯誤,希望不被發現B.找借口為自己開脫C.主動承認錯誤,并積極采取措施彌補D.把責任推給其他同事答案:C解析:犯錯誤后主動承認錯誤,并積極采取措施彌補,是一種負責任的表現。隱瞞錯誤、找借口開脫或推卸責任都不利于問題的解決,還可能會影響自己的職業形象和團隊合作。44.對于職業規劃,你認為以下哪種做法是正確的()A.隨波逐流,走一步看一步B.制定一個詳細的、長期的規劃,并且嚴格按照規劃執行,不做任何改變C.結合自己的興趣、能力和職業市場的需求,制定一個靈活的規劃,并根據實際情況進行調整D.完全聽從父母或老師的建議,自己不做思考答案:C解析:職業規劃應該結合自己的興趣、能力和職業市場的需求來制定,同時要具有一定的靈活性,因為職業發展過程中會遇到各種變化,需要根據實際情況進行調整。A項隨波逐流沒有明確的目標;B項過于僵化,不適應變化;D項缺乏自己的思考,不利于個人的職業發展。45.在職業場合中,以下哪種著裝是合適的()A.穿著過于隨意的休閑裝B.穿著

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