密★考試啟用前2025年陜西省高考適應(yīng)性檢測(三)歷史注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將自己的姓名、準考證號、座位號填寫在本試卷上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。涂寫在本試卷上無效。3.作答非選擇題時，將答案書寫在答題卡上，書寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.寧夏姚河塬遺址是西北地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)的西周分封諸侯國都邑城址，發(fā)現(xiàn)有城墻、護城壕、諸侯國君高等級墓葬區(qū)、小型墓地、宮殿建筑基址、鑄銅作坊區(qū)等遺跡，從出土的甲骨文材料看，其國別為“獲國”，時代從西周早期延續(xù)至西周晚期。這一發(fā)現(xiàn)最能說明西周A.向西北拓展統(tǒng)治范圍B西北邊疆長期穩(wěn)定C.諸侯國內(nèi)部等級森嚴D.多元文化趨于一體2.《王杖十簡》規(guī)定：“年七十受王杖者，比六百石，入宮廷不趨；犯罪耐以上，毋二尺告劾”。《王杖詔令冊》記載：“汝南郡男子王安世因‘擊鳩杖主，折其杖’，被判‘棄市’(死刑)。”這反映出漢代A.以嚴刑峻法強化社會控制B.養(yǎng)老制度注重禮法結(jié)合C.社會保障體系以優(yōu)撫為主D.法律原則滲透儒家倫理?3.唐人杜環(huán)在《經(jīng)行記》中記載：“大食，一名亞俱羅，其大食王號暮門，都此處(注：今巴格達)。……綾絹機杼，金銀匠，畫匠(注：從事建筑繪畫的工匠)，漢匠起作畫者京兆人樊淑、劉泚。織絡(luò)者，河?xùn)|人樂環(huán)、呂禮。”該著作可用于研究唐朝A.對外交往范圍的不斷擴大B.與阿拉伯帝國的友好交往C.對外貿(mào)易形式的豐富多樣D.手工業(yè)技術(shù)對西亞的影響歷史試題第1頁(共8頁)4.一些傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著特定的寓意，發(fā)展到宋代趨于定型。如“乞巧節(jié)”時農(nóng)婦們祈求自己要像織女一樣具備高超的紡織技藝，上巳節(jié)沐浴以拔除災(zāi)禍，節(jié)日時以贈禮、賀貼來維持人際關(guān)系的和諧。這些現(xiàn)象反映了宋代A.民間信仰日趨多樣B.世俗文化的發(fā)展C.節(jié)日經(jīng)濟異常繁榮D.理學影響的擴大5.圖1為德國貢德·弗蘭克《白銀資本：重視經(jīng)濟全球化中的東方》中的世界白銀的牛產(chǎn)、出口和接收示意圖。圖中所示現(xiàn)象使中國.A.被迫放棄抑商政策B對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)急劇變化C.貨幣體系發(fā)生變化D.生產(chǎn)方式出現(xiàn)根本變革6.清初，歐洲醫(yī)學理論仍以體液說占據(jù)主導(dǎo)地位。中國的大黃作為溫和的瀉藥，在歐洲獲得廣泛使用。但清代大黃的對外出口以原材料直接出口為主，單價便宜，以至于俄國可以大量(低價購入再高價轉(zhuǎn)賣歐洲。這一現(xiàn)象反映出清代A.中藥制劑研發(fā)和品牌意識欠缺B.朝貢貿(mào)易實質(zhì)發(fā)生根本變化C.中醫(yī)受到歐洲醫(yī)學理論的影響D.傳統(tǒng)醫(yī)療衛(wèi)生體系不斷優(yōu)化7.戊戌變法后，陜籍維新團體教育實用派的閻培棠以貢生身份進京會試，因未用八股文，未中，但其“嚴謹治學，興辦教育”，以達“全民醒悟，振興中華”的主張感動考官，開未中進士仍給官職的先例。閻培棠參加科舉從側(cè)面說明A.傳統(tǒng)入仕仍是經(jīng)世救國的方式B.民眾對教育的高度重視C.清末學堂選官制度得到了發(fā)展D.陜籍維新人士得到重用8.1928年，南京國民政府成立中央國術(shù)館，其宣言提出“強種救國”口號，強調(diào)“國術(shù)是體用兼?zhèn)涞模梢詮娚韽姺N”。此后，武術(shù)被納入學校課程體系，甚至出現(xiàn)“國術(shù)化軍隊”的呼聲。這一風潮的興起反映了A.國民政府倡導(dǎo)新式娛樂方式B.武術(shù)運動與現(xiàn)代科學的結(jié)合C.對西方競技體育運動的抵制D.民族危機背景下的時代呼聲歷史試題第2頁(共8頁)9.1942年底，山東抗日根據(jù)地進行“三三制”，民主政權(quán)建設(shè)。下表為冀魯豫邊區(qū)部分村莊選舉后村長的階級成分統(tǒng)計。案例當選村長人數(shù)富農(nóng)比例中農(nóng)比例貧農(nóng)比例膠東黃縣1738.4%39%50%魯南費滕邊岳明鄉(xiāng)5110%50.7%37.3%這說明A.鄉(xiāng)村政權(quán)民主建設(shè)成效顯著B.減租減息運動持續(xù)深入進行C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成D.鄉(xiāng)村政權(quán)組織形式愈加完善10.圖2是著名畫家彥涵的作品《新娘子講話》。婚禮中新娘子正在講話，新娘新郎一幅農(nóng)民打扮，勞動時的頭巾還未取下。二人站在毛主席畫像的正下方，桌上擺放著粉色封皮的“結(jié)婚證書”。該作品獲得了1952年的新年畫創(chuàng)作獎金。這幅作品旨在揭示A.勞動生產(chǎn)維系了婚姻關(guān)系B.人們對新國家政權(quán)的認同C.封建婚姻觀念的徹底結(jié)束D.男女政治地位實現(xiàn)了平等?11.改革開放前的三十年，中國商法處于失語狀態(tài)。改革開放后，商事立法不斷發(fā)展。現(xiàn)代企業(yè)制度的建立直接推動了1993年《公司法》的頒布。此后，為發(fā)展金融，還頒布《保險法》《票據(jù)法》等。中國商法的發(fā)展A.適應(yīng)了改革深化的需要B.完善了依法治國的方略C.學習借鑒了外國的經(jīng)驗D.推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型12.公元前5甘紀中后期，雅典統(tǒng)治眾多屬邦，愛琴海成為其“內(nèi)海”，從雅典到屬邦邊陲航程需七八日。當時雅典大興土木、對外戰(zhàn)爭頻繁，其浩大軍費開支主要源于原提洛同盟公共基金與海外屬邦貢賦，雅典的財政收入中屬邦貢賦約占70%以上。這一現(xiàn)象表明雅典4.民主政治逐漸走向崩潰B以海洋霸權(quán)鞏固經(jīng)濟基礎(chǔ)C.通過海外貿(mào)易積累財富D.社會矛盾因擴張趨于緩和歷史試題第3頁(共8頁)13.13世紀初，威尼斯墾殖和圍海造陸的速度加快，圍海造陸作業(yè)從私人自發(fā)行為轉(zhuǎn)變?yōu)檎y(tǒng)一管轄，政府還規(guī)定了許可證制度。這一轉(zhuǎn)變背后的深層次原因是A.商業(yè)發(fā)展增加土地需求B.封建領(lǐng)主加強城市爭奪C.技術(shù)進步引發(fā)城市擴張D文藝復(fù)興激發(fā)進取精神14.從馬丁·路德對羅馬教皇的赦罪權(quán)提出質(zhì)疑、德意志邦君獲得邦國主權(quán)，到《威斯特伐里亞和約》將流行已久的國家主權(quán)意識納入帝國法、德意志民族以邦國為單位進入全球史，其間的關(guān)鍵詞是“教隨國定”。這一演進趨勢主要說明A.歐洲近代國際關(guān)系體系開始確立B.主權(quán)國家成為國際關(guān)系的基本主體C.宗教改革與近代民族國家的形成D.德意志地區(qū)的政治格局發(fā)生了質(zhì)變15.i1844年，馬克思指出：“整個革命運動必然在私有財產(chǎn)的過程中，為自己找到經(jīng)驗的基礎(chǔ)”。恩格斯在《反杜林論》中也指出：“一切社會變遷和政治變革的終極原因，不應(yīng)當?shù)饺藗兊念^腦中，到人們對永恒的真理和正義的日益增進的認識中去尋找，而應(yīng)當?shù)缴a(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找”。兩人重在強調(diào)A.哲學對社會變革的引領(lǐng)作用B.實踐是檢驗認識真理的唯一標準C.革命運動源于人們思想覺悟D.經(jīng)濟基礎(chǔ)對上層建筑的決定作用16.有學者統(tǒng)計在1923—1966年的40多年中，拉丁美洲地區(qū)出現(xiàn)過350次以上的“非憲法奪權(quán)行動”。到70年代中葉不計古巴，所有拉丁美洲國家都建立了清一色的軍人政府，無一例外。這一現(xiàn)象反映出拉丁美洲A.軍人是維護秩序的主要力量.B.擺脫殖民統(tǒng)治的道路漫長C.政治民主化的進程艱難曲折D.民眾對政治變革缺乏熱情二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.(14分)閱讀材料，完成下列要求。材料中華民族曾在與自然災(zāi)害長達數(shù)千年的斗爭過程中，圍繞如何防災(zāi)、減災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)逐漸形成和發(fā)展了豐富的國家治理思想，即“荒政思想”。古代社會生產(chǎn)力有限、科技不發(fā)達，頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害影響農(nóng)業(yè)發(fā)展與糧食安全，不利于民眾生活和社會穩(wěn)定。荒政之目的在于解決歲荒之際的民.食艱難.其關(guān)鍵是如何更有效地配置稀缺的糧食資源，為災(zāi)民提供維持生存所必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。中國古代荒政思想在長期實踐探索中不斷豐富和完善，兼顧“先事、當事與事后”，不僅擁有非常豐富的事中應(yīng)對策略體系，而且更關(guān)注和強調(diào)長期制度建設(shè)。中國傳統(tǒng)荒政實踐中增強糧食安全的措施大體可劃分為四個維度：一是在時間維度上跨周期平滑各時期糧食資源稟賦，豐時“糴”以收購糧食，荒時“糶”以提供糧食，依托倉儲備荒在豐年(季)與兇年(季)之間調(diào)節(jié)糧食資源；二是在空間維度上跨地區(qū)平滑各地區(qū)的糧食資源稟賦，采取糧食流通支持的政策，如移粟、通商、不抑價等以“來谷”增加災(zāi)區(qū)糧食供給，從而在災(zāi)區(qū)歷史試題第4頁(共8頁)內(nèi)、外部實現(xiàn)資源再分配；三是通過?免緩征等舉措增強個體直接權(quán)利，促進糧食生產(chǎn)，保障糧食未來可獲得性；四是通過以工代賑等舉措增強個體貿(mào)易權(quán)利，提高民眾當下的糧食可獲得性。——岳翔宇、夏艷秋《國家治理與糧食安全：基于中國傳統(tǒng)荒政思想的考察》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括中國傳統(tǒng)荒政的主要特征。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，基于中國傳統(tǒng)“荒政思想”.簡述對中國古代國家治理的認識。(6分)18.(14分)閱讀材料，完成下列要求。材料一環(huán)境污染發(fā)生質(zhì)的變化并演變成一種威脅人類生存與發(fā)展的全球性危機，始于18世紀末葉興起的工業(yè)革命。18世紀末至20世紀初，環(huán)境污染在英國等工業(yè)先進的國家相繼發(fā)生，出現(xiàn)了煙霧騰騰的城鎮(zhèn)，發(fā)生了煙霧中毒事件，河流等水體也嚴重受害。20世紀20年代至40年代環(huán)境污染不斷加劇，在舊有污染范圍擴大、危害程度加重的情況下，新的更為復(fù)雜的污染形式出現(xiàn)，公害事故增多，公害病患者和死亡人數(shù)擴大，人們稱之為“公害發(fā)展期”。20世紀50年代至70年代環(huán)境污染大爆發(fā)，海洋污染越來越嚴重，而且又增添了放射性和有機氧化物兩類新污染源，使環(huán)境污染危機向著更加復(fù)雜而多樣化的方向轉(zhuǎn)化。到這時，環(huán)境污歷史試題第5頁(共8頁)染已成為西方國家一個重大的社會問題，公害事故頻繁發(fā)生，公害病患者和死亡人數(shù)大幅度上升，被稱為“公害泛濫期”。——摘編自梅雪芹《工業(yè)革命以來西方主要國家環(huán)境污染與治理的歷史考察》材料二1969年美國制定《國家環(huán)境政策法》，首次在法律中確定了公眾參與環(huán)境影響評價的時間、途徑及政府的責任，其后其他國家相繼制定環(huán)境保護的法律中都規(guī)定了公眾參與的內(nèi)容。西方發(fā)達國家非常重視環(huán)境教育和環(huán)境宣傳，通過學校、大眾媒介等各種可能途徑宣傳可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護，提高公眾的環(huán)境意識，培養(yǎng)公眾的生態(tài)價值觀。在此，公眾是一個非常寬泛的詞，他不僅包括自然人，也包括官方和非官方組織。為了有效的讓公眾參與環(huán)境保護中，很多國家的憲法、行政法、環(huán)境保護法中規(guī)定了很多具體、操作性很強的參與方式，包括聽證、行政復(fù)議和訴訟、磋商等直接參與和環(huán)境科學研究、宣傳與教育等間接參與的方式。公眾參與環(huán)境保護的范圍也不斷拓寬，從末端參與到預(yù)案參與、過程參與和行為參與，只要牽涉到與環(huán)境保護有關(guān)的活動，都能聽到公眾的聲音。公眾的意見已廣泛被政府的決策采納與運用，因此公眾已成為西方國家環(huán)境保護中的不可缺少的力量。——摘編自向佐群《西方國家環(huán)境保護中的公眾參與》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出20世紀20年代以來環(huán)境污染不斷加劇的表現(xiàn)和原因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括西方國家公眾參與環(huán)境保護的條件和特點。(6分)歷史試題第6頁(共8頁)19.(12分)科技創(chuàng)新，一靠投入，二靠人才，建設(shè)世界科技強國，關(guān)鍵需要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理的高水平科技人才隊伍。根據(jù)材料，回答問題。材料一如果一個國家的科學成果超過全世界總數(shù)的25%，則這個國家就可稱為世界科學中心。按照湯淺光朝關(guān)于科學活動中心的定義，近現(xiàn)代世界科學中心轉(zhuǎn)移的順序大致是意大利(1540—1610年)、英國(1660—1730年)、法國(1770—1830年)、德國(1810——1920年)、美國(1920年至今)。通過分析世界科技強國形成、發(fā)展和更替過程中的人才發(fā)展規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)，科技強國的崛起總是伴隨教育興隆期的出現(xiàn)和科學精英群體的流動，其背后起決定性作用的是潛在科技強國孕育形成的更加符合科學技術(shù)發(fā)展規(guī)律、更有效促進科技人才快速成長的先進體制機制和空前激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的文化氛圍。——姚常樂《世界科技強國人才發(fā)展因素的歷史探究及啟示》材料二改革開放以來，面對某些西方國家對我國科技發(fā)展的打壓遏制以及對我國科技安全的威脅，黨和政府對科技安全的認識經(jīng)歷了重大轉(zhuǎn)變。1978年，鄧小平明確提出“科學技術(shù)是生產(chǎn)力”，對科學技術(shù)的定位從“生產(chǎn)力”到“第一生產(chǎn)力”的轉(zhuǎn)變。1995年，為了縮小與發(fā)達國家的差距，黨中央正式提出“科教興國”戰(zhàn)略，開始將科技安全的保障作用擴展到其他各個相關(guān)領(lǐng)域。中共十八大明確提出把科技創(chuàng)新“擺在國家發(fā)展全局的核心位置”，認為把握科技發(fā)展的命脈是維護科技安全、塑造國家總體安全的根本保障。縱觀這一歷史演進，只有不斷堅持黨對科技事業(yè)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅持科技發(fā)展與改革創(chuàng)新的經(jīng)驗，才能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、構(gòu)建普遍安全的人類命運共同體貢獻中國智慧。——節(jié)選自郎慧慧《改革開放以來中國科技安全觀的歷史演進及其基本經(jīng)驗》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分別概括推動近現(xiàn)代世界科學中心形成的體制機制與文化因素。(4分)(2)根據(jù)材料二，概括改革開放以來黨和政府對科技安全認識的主要變化，并結(jié)合所學知識.總結(jié)中國在塑造和維護科技安全過程中形成的寶貴經(jīng)驗。(8分)20.(12分)根據(jù)材料，回答問題。材料國家轉(zhuǎn)型遵循從民族建設(shè)到政權(quán)建設(shè)的歷史次序。受特定的初始條件的影響，近代中國，沒有擺脫國家建設(shè)失敗的命運。而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命，在不利的初始條件和相反的建構(gòu)次序之下，為現(xiàn)代國家建設(shè)探索出了一條符合中國國情的道路。下表展示了近代以來中國現(xiàn)代國家建設(shè)的主體、政治基礎(chǔ)、實現(xiàn)路徑與結(jié)果。第一階段1895—1911年第二階段1912—1927年第三階段1927—1949年第四階段1949—1956年主體皇族軍閥國民黨派系中國共產(chǎn)黨政治基礎(chǔ)封建地主階級資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級工人階級領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)聯(lián)盟路徑政治改良政治革命軍事革命社會革命結(jié)果帝制崩潰國家分裂國家分裂國家統(tǒng)一——謝岳、程藝萌|國家轉(zhuǎn)型的革命邏輯：中國現(xiàn)代國家建設(shè)的社會起源請從上述四個階段中任選一個，論述其建設(shè)主體、政治基礎(chǔ)、實現(xiàn)路徑與結(jié)果之間的關(guān)系，并分析這種關(guān)系對理解中國現(xiàn)代化建設(shè)歷程的啟示。(要求：明確寫出階段，關(guān)系明確，史論結(jié)臺，闡釋合理，啟示深刻)密★考試啟用前2025年陜西省高考適應(yīng)性檢測(三)歷史參考答案一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1.答案:A考點：西周分封制度解析：材料通過考古發(fā)現(xiàn)證明西周在今寧夏地區(qū)進行分封，設(shè)立諸侯國，從都邑城址中出土的文物和文字說明西周統(tǒng)治范圍隨著新的考古遺跡的發(fā)現(xiàn)向西北拓展，故選A項。從材料中不能看出邊疆是否長期穩(wěn)定，排除B項，也不能得出西周的等級秩序和文化格局，故排除C、D項。2.答案:D考點：漢代法律與儒家思想解析：《王杖十簡》記載年七十授予王杖，比六百石的官職，得出入宮廷而不趨俯，犯了低級刑名以上的罪，不得以二尺告劾(漢官儀“亭長持二尺板以劾賊”)。《王杖詔令冊》記載了汝南郡男子王安世因為兇惡狡猾，毆打鳩杖主人，折斷了鳩杖，最終被處以棄市(即殺頭)的案例。由史料可知，漢代對年老者授予王杖(鳩杖)，持杖者享受特權(quán)，政府嚴懲毆辱受杖者的行為。漢代推行尊老敬老的政策和優(yōu)撫制度，是儒家思想的體現(xiàn)，《王杖十簡》《王杖詔令冊》作為政府政令具有法律效力，故選D項。材料不能說明漢代治國政策是嚴刑峻法，排除A項。材料只涉及敬老尊老的內(nèi)容，無養(yǎng)老相關(guān)內(nèi)容，排除B項。材料信息不能說明優(yōu)撫政策為社會保障的主要內(nèi)容，排除C項。3.答案:D考點：唐代對外交往(勞育)解析：材料中明確提到唐朝工匠(如樊淑、劉泚等)在阿拉伯帝國都城巴格達從事繪畫、織造等手工業(yè)活動，直接體現(xiàn)了唐朝手工業(yè)技術(shù)向西亞地區(qū)的傳播，故選D項。材料僅涉及阿拉伯帝國(大食)，未體現(xiàn)“范圍擴大”，排除A項。材料側(cè)重技術(shù)輸出，而非政治或文化友好關(guān)系，排除B項。材料未提及具體貿(mào)易形式(如朝貢、市舶等)，排除C項。4.答案:B考點：宋代社會生活解析：材料列舉的宋代節(jié)日體現(xiàn)了參與主體的廣泛性，上至貴族下至農(nóng)婦、普通民眾，反映宋代文化的世俗化、大眾化趨勢，故選B項。材料沒有體現(xiàn)信仰多樣性，排除A項。材料主要強調(diào)節(jié)日的世俗化發(fā)展，“贈禮”一定程度上或可推動節(jié)日經(jīng)濟發(fā)展，但不能體現(xiàn)出異常繁榮，排除C項。材料中傳統(tǒng)節(jié)日的寓意與理學思想無關(guān)，排除D項。5.答案:C考點：明清貨幣體系變化歷史答案第1頁(共6頁)解析：從示意圖中可提取信息：16C-18C，世界白銀大量流入中國，白銀在民間的普遍使用與供給的大幅增長共同促進了白銀貨幣化的進程，故選C項。中國被迫放棄抑商政策是在甲午中日戰(zhàn)爭后，排除A項。明清時期對外貿(mào)易的商品仍以手工業(yè)制品為主，貿(mào)易結(jié)構(gòu)沒有明顯變化，排除B項。材料并未涉及生產(chǎn)方式相關(guān)內(nèi)容，排除D項。6.答案:A考點：中國古代的醫(yī)藥學發(fā)展解析：材料時空定位于清朝，在中外藥材貿(mào)易中，大黃備受歡迎，但其出口以原材料為主且價格便宜，并被俄國中轉(zhuǎn)而獲利，這說明清朝的藥材出口缺乏創(chuàng)新和品牌意識，故選A項。材料中中俄貿(mào)易為平等貿(mào)易，并非朝貢貿(mào)易，排除B項。材料中只涉及中藥材大黃的出口，并無中醫(yī)受到歐洲醫(yī)學理論影響的相關(guān)信息，排除C項。藥材出口不能等同于醫(yī)療衛(wèi)生體系的優(yōu)化，排除D項。7.答案:A考點：近代的救亡圖存解析：維新變法后，陜籍維新團體分化后的教育實用派閻培棠參與科舉，閻培棠雖是維新人士，但仍參加科舉以期施展政治抱負，這體現(xiàn)了傳統(tǒng)入仕手段仍是維新人士進行經(jīng)世救國(全民醒悟，振興中華)的方式，故選A項。材料未體現(xiàn)民眾對教育的認識相關(guān)內(nèi)容，排除B項。材料時空是維新變法后，并未體現(xiàn)學堂選官制度，排除C項。閻培棠參加科舉未中進士，仍給官職，并不能說明陜籍維新人士得到重用.排除D項。8.答案:D考點：近代的救亡圖存運動解析：1928年是南京國民政府統(tǒng)治時期，中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)尚未改變，基于改變“病夫”形象和救亡圖存“強種救國”的時代使命，國民政府直轄的武術(shù)機構(gòu)中央國術(shù)館成立，并宣揚“強國必先強種，強種必先強身”，掀起了武術(shù)運動風潮，故選D項。國民政府成立中央國術(shù)館，將武術(shù)納入學校課程體系，其要旨在于強健民眾體魄、救亡圖存，武術(shù)是傳統(tǒng)運動，不是新式娛樂方式，排除A項。材料未體現(xiàn)武術(shù)運動與現(xiàn)代科學結(jié)合的內(nèi)容，排除B項。材料未涉及對西方競技體育運動的抵制相關(guān)信息，排除C項。9.答案:A考點：抗日根據(jù)地的民主政權(quán)建設(shè)解析：材料時間定位到20世紀40年代，由材料中“冀魯豫邊區(qū)的村選”和“村長成分”可以確定是抗日根據(jù)地的民主政權(quán)建設(shè)，“村長成分”里中農(nóng)和貧農(nóng)占主要組成部分，這說明鄉(xiāng)村政權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到廣大人民群眾手中，鄉(xiāng)村政權(quán)民主建設(shè)的成效顯著，故選A項。材料中未涉及經(jīng)濟方面的減租減息，排除B項。材料時間定位是1942年，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成于1937年，排除C項。材料只是涉及村長成分，無從體現(xiàn)鄉(xiāng)村政權(quán)組織形式的完善程度，排除D項。10.答案:B考點：新中國初期的國家認同和政治認同，1950年《中華人民共和國婚姻法》解析：1950年頒布《中華人民共和國婚姻法》，新婚姻法以法律形式確立在婚姻關(guān)系中男女平等。材料中新娘子講話，體現(xiàn)了女性在婚姻中地位的提高，《結(jié)婚證書》體現(xiàn)了新婚姻法的實施，新娘新郎頭戴勞動的白頭巾，說明他們投身國家勞動生產(chǎn)，婚禮中上方的毛主席畫像和人們歷史答案第2頁(共6頁)

的歡笑都表明對新政權(quán)的認同，這些都表明人們對新的國家政權(quán)的認同，故選B項。新郎新娘在婚禮中頭戴白色的勞動頭巾，表明了對勞動生產(chǎn)的重視，但并不能反映勞動生產(chǎn)對日后婚姻關(guān)系的維系，排除A項。材料無法說明封建婚姻觀念的徹底結(jié)束，在落后偏遠地區(qū)，封建婚姻觀念仍有影響，排除C項。材料只涉及婚姻關(guān)系中的男女平等，并未涉及政治地位，排除D項。11.答案:A考點：改革開放解析：改革開放后，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，推動了商法的發(fā)展，商法的發(fā)展則為解決商業(yè)等相關(guān)事件提供了法律依據(jù)，適應(yīng)了改革深化的需要，故選A項。依法治國方略是1997年提出，1999年寫入憲法的，材料中的《保險法》《票據(jù)法》為1995年通過，時間不匹配，排除B項。材料僅體現(xiàn)出中國國內(nèi)商法的發(fā)展情況，未涉及是否借鑒別國經(jīng)驗，排除C項。材料并未體現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型相關(guān)內(nèi)容，排除D項。12.答案:B考點：雅典城邦的海外殖民解析：公元前5世紀中后期，雅典民主政治處于黃金時期，雅典統(tǒng)治眾多屬邦，財政收入中屬邦貢賦約占70%以上，由此可知，雅典以海洋霸權(quán)鞏固經(jīng)濟基礎(chǔ)，故選B項，排除A項。材料重在對外戰(zhàn)爭，并非海外貿(mào)易，排除C項。材料只體現(xiàn)出貢賦問題，沒有呈現(xiàn)矛盾緩和，排除D項。13.答案:A考點：中世紀商業(yè)的發(fā)展解析：13世紀，威尼斯墾殖加快，其圍海造陸由私人行為轉(zhuǎn)為政府統(tǒng)一管轄，并規(guī)定了許可證制度，這說明政府統(tǒng)籌能力增強，又由于材料設(shè)問是深層次原因，故可知與商業(yè)發(fā)展有關(guān)，選A項。材料沒有體現(xiàn)封建領(lǐng)主之間的斗爭，排除B項。技術(shù)進步可能是其中一個原因，但不是深層次原因，排除C項。文藝復(fù)興在14-17世紀，排除D項.14.答案:C考點：宗教改革與民族國家解析：材料展示了從馬丁·路德到德意志民族進入全球史的歷程，其中關(guān)鍵詞“邦國主權(quán)”“國家主權(quán)意識”“德意志民族”的發(fā)展歷程呈現(xiàn)出民族國家的形成過程，故選B項。《威斯特伐利亞和約》的簽訂標志著歐洲近代國際關(guān)系體系開始確立，排除A項。主權(quán)國家只是這一趨勢的某一個現(xiàn)象，不能夠反映出整體趨勢，排除B項。政治格局是指世界范圍內(nèi)形成的基本政治力量對比狀況和總體態(tài)勢，材料并未體現(xiàn)，排除D項。15.答案:D考點：馬克思主義的基本內(nèi)涵解析：馬克思強調(diào)私有財產(chǎn)的重要性，恩格斯指出一切社會變遷應(yīng)當在生產(chǎn)方式和交換方式中找，這說明兩人都強調(diào)經(jīng)濟基礎(chǔ)對上層建筑的決定作用，故選D項，排除C項。材料中沒有說明哲學的作用，排除A項。實踐是檢驗真理的唯一標準符合知識，但不符合材料內(nèi)容，排除B項。16.答案:C考點：拉丁美洲政治民主化的進程歷史答案第3頁(共6頁)解析：1923-1966年，拉美地區(qū)出現(xiàn)多次“非憲法奪權(quán)行動”，70年代后，建立清一色軍人政府，這說明拉美地區(qū)的政治民主化進程曲折，故選C項。軍人在材料中有體現(xiàn)，但不能體現(xiàn)是維護秩序的主要力量，排除A項。二戰(zhàn)結(jié)束后，部分國家已經(jīng)擺脫了殖民統(tǒng)治，排除B項。材料不涉及民眾這個主體，排除D項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.(14分)答案：(1)特征：歷史悠久；理論與實踐結(jié)合；不斷豐富完善；擁有策略體系；重視制度建設(shè)；注重增強糧食安全。(一點2分，任答4點得8分)(2)認識：中國傳統(tǒng)“荒政思想”的旨要在于維護糧食安全、保障民眾對糧食的獲取權(quán)，特別是災(zāi)荒時期的賑濟，體現(xiàn)了古代的民本思想。其具體措施的落實，有賴于專制主義中央集權(quán)制度，國家強大的組織能力推動了荒政實踐，其是否有效落實會直接影響國家的安全。中國傳統(tǒng)“荒政思想”反映了中國古代國家治理水平的不斷提高，對當前中國和世界糧食安全提供了借鑒。(6分)解析：(1)據(jù)材料第一段“數(shù)千年”體現(xiàn)歷史悠久，“圍繞如何防災(zāi)、減災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)逐漸形成和發(fā)展了豐富的國家治理思想”，體現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，“不僅擁有非常豐富的事中應(yīng)對策略體系，而且更關(guān)注和強調(diào)長期制度建設(shè)”體現(xiàn)擁有策略體系與重視制度建設(shè)。第二段信息總體體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)荒政重視增強糧食安全的特征。(2)據(jù)材料信息可得出中國傳統(tǒng)“荒政思想”是中國古代國家治理的重要思想。中國傳統(tǒng)“荒政思想”首要任務(wù)就是維護糧食安全，保障民眾對糧食的獲取權(quán)，而這其中又以災(zāi)荒時期的賑濟為關(guān)鍵，對民眾糧食安全的重視，正是儒家民本思想的反映。而“荒政思想”的落實則需要配套的國家治理體系，從國家制度上來看，專制主義中央集權(quán)制度能夠使得中國古代具有強大的組織調(diào)配能力，能夠在時間上豐時“糴”以收購糧食，荒晽“糶”以提供糧食，依托倉儲備荒在豐年(季)與兇年(季)之間調(diào)節(jié)糧食資源，在空間上“跨地區(qū)平滑各地區(qū)的糧食資源稟賦”，而國家政策上，還可以采取“通過蠲免緩征等舉措增強個體直接權(quán)利”以工代賑”等措施。這些措施深刻影響著國計民生，直接影響了國家的安全。中國傳統(tǒng)“荒政思想”歷史悠久并不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中國古代國家治理水平的不斷提高，也為中國和世界提供相關(guān)借鑒。18.(14分)答案：(1)表現(xiàn)：新污染源增多；出現(xiàn)新的污染形式；污染范圍擴大；公害事故增多，公害病患者和死亡人數(shù)擴大。(一點2分，任答兩點得4分)原因：第二次工業(yè)革命；城市化進程加快；內(nèi)燃機的使用；石油、化工、汽車等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；原子能和核電廠的產(chǎn)生。(一點2分，任答兩點得4分)(2)條件：民主制度；法律保障；環(huán)境教育與宣傳(一點2分，任意兩點得3分)特點：參與主體的廣泛性；參與方式的多樣性和可操作性；參與范圍廣寬泛性、深入性與有效性。(一點2分，任答2點得3分)解析：(1)據(jù)材料一“20世紀20年代至40年代環(huán)境污染不斷加劇”“新的更為復(fù)雜的污染形式出現(xiàn)，公害事故增多，公害病患者和死亡人數(shù)擴大，人們稱之為‘公害發(fā)展期’”“海洋污染歷史答案第4頁(共6頁)越來越嚴重，而且又增添了放射性和有機氯化物兩類新污染源，使環(huán)境污染危機向著更加復(fù)雜而多樣化的方向轉(zhuǎn)化”可提取概括出20世紀20年代以來環(huán)境污染不斷加劇的表現(xiàn)為出現(xiàn)新的污染形式、新污染源增多、污染范圍擴大、公害事故增多、公害病患者和死亡人數(shù)擴大。(2)據(jù)材料二美國和“其他國家相繼制定環(huán)境保護的法律中都規(guī)定了公眾參與的內(nèi)容”“西方發(fā)達國家非常重視環(huán)境教育和環(huán)境宣傳”可得出西方國家公眾參與環(huán)境保護的條件為法律的保障和環(huán)境教育與宣傳；“聽證、行政復(fù)議和訴訟、磋商等直接參與”并結(jié)合所學知識可得出民主制度的建立也是公眾參與環(huán)境保護的條件。據(jù)材料二“公眾是一個非常寬泛的詞，他不僅包括自然人，也包括官方和非官方組織。”可得出特點為參與主體的廣泛性；從“規(guī)定了很多具體、操作性很強的參與方式，包括……直接參與……間接參與的方式”可得出參與方式的多樣性和可操作性；從“公眾參與環(huán)境保護的范圍也不斷拓寬”可得出參與范圍的寬泛性；從“公眾的意見已廣泛被政府的決策采納與運用”可得出公民參與的深入性與有效性。19.(12分)答案：(1)體制機制：教育體系革新與人才儲備機制；激勵創(chuàng)新的制度保障(知識產(chǎn)權(quán)保護制度，科研資助體系)；文化因素：開放包容的科研文化氛圍。(1個維度2分，共4分)(2)變化：從“生產(chǎn)力”到“第一生產(chǎn)力”的定位提升；從單一領(lǐng)域到全局性戰(zhàn)略的拓展；從戰(zhàn)略支持到核心地位的深化(強調(diào)維護科技安全是塑造國家總體安全的根本保障)。(1點2分，2點3分,3點4分)寶貴經(jīng)驗：堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；堅持獨立自主、自力更生與開放合作并重；強化科技人才支撐與大力弘揚科學家精神。(1點2分，任答兩點得4分)解析：(1)從材料中“科技強國的崛起總是伴隨教育興隆期的出現(xiàn)”可知，教育體系革新與人才儲備機制是重要因素。同時，結(jié)合所學知識，激勵創(chuàng)新的制度保障如知識產(chǎn)權(quán)保護制度、科研資助體系也至關(guān)重要。材料提到“更加符合科學技術(shù)發(fā)展規(guī)律、更有效促進科技人才快速成長的先進體制機制和充滿創(chuàng)新創(chuàng)造活力的文化氛圍”，可知開放包容的科研文化氛圍是推動因素之一。(2)變化：“1978年，鄧小平明確提出‘科學技術(shù)是生產(chǎn)力’，對科學技術(shù)的定位從‘生產(chǎn)力’到‘