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文檔簡介

2025屆河北省邢臺巿南和一中高三5月校際聯合期中考試數學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數的大致圖象為A. B.C. D.2.的展開式中的系數為()A.-30 B.-40 C.40 D.503.若復數滿足(是虛數單位),則()A. B. C. D.4.執行如圖所示的程序框圖,若輸出的結果為11,則圖中的判斷條件可以為()A. B. C. D.5.定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=f(x),當x∈[﹣3,﹣2]時,f(x)=﹣x﹣2,則()A. B.f(sin3)<f(cos3)C. D.f(2020)>f(2019)6.關于的不等式的解集是,則關于的不等式的解集是()A. B.C. D.7.已知為定義在上的偶函數,當時,,則()A. B. C. D.8.函數的圖象與軸交點的橫坐標構成一個公差為的等差數列,要得到函數的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位9.設,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則;其中真命題的個數為()A. B. C. D.10.若復數滿足,則對應的點位于復平面的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.已知為圓:上任意一點,,若線段的垂直平分線交直線于點,則點的軌跡方程為()A. B.C.() D.()12.的展開式中有理項有()A.項 B.項 C.項 D.項二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數,則__________;__________.14.如圖,網格紙上小正方形的邊長為,粗實線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為________.15.已知為雙曲線:的左焦點,直線經過點,若點,關于直線對稱,則雙曲線的離心率為__________.16.已知平面向量,的夾角為,且,則=____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數有兩個極值點,.(1)求實數的取值范圍;(2)證明:.18.(12分)中的內角,,的對邊分別是,,,若,.(1)求;(2)若,點為邊上一點,且,求的面積.19.(12分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為矩形,平面ABEF⊥平面ABCD,EF∥AB,∠BAF=90°,AD=2,AB=AF=2EF=2,點P在棱DF上.(1)若P是DF的中點,求異面直線BE與CP所成角的余弦值;(2)若二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,求PF的長度.20.(12分)設橢圓的左右焦點分別為,離心率,右準線為,是上的兩個動點,.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)證明:當取最小值時,與共線.21.(12分)已知曲線的參數方程為(為參數).以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸建立坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求的普通方程和的直角坐標方程;(2)若過點的直線與交于,兩點,與交于,兩點,求的取值范圍.22.(10分)如圖所示,已知平面,,為等邊三角形,為邊上的中點,且.(Ⅰ)求證:面;(Ⅱ)求證:平面平面;(Ⅲ)求該幾何體的體積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

因為,所以函數是偶函數,排除B、D,又,排除C,故選A.2.C【解析】

先寫出的通項公式,再根據的產生過程,即可求得.【詳解】對二項式,其通項公式為的展開式中的系數是展開式中的系數與的系數之和.令,可得的系數為;令,可得的系數為;故的展開式中的系數為.故選:C.【點睛】本題考查二項展開式中某一項系數的求解,關鍵是對通項公式的熟練使用,屬基礎題.3.B【解析】

利用復數乘法運算化簡,由此求得.【詳解】依題意,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查復數的乘法運算,考查復數模的計算,屬于基礎題.4.B【解析】

根據程序框圖知當時,循環終止,此時,即可得答案.【詳解】,.運行第一次,,不成立,運行第二次,,不成立,運行第三次,,不成立,運行第四次,,不成立,運行第五次,,成立,輸出i的值為11,結束.故選:B.【點睛】本題考查補充程序框圖判斷框的條件,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意模擬程序一步一步執行的求解策略.5.B【解析】

根據函數的周期性以及x∈[﹣3,﹣2]的解析式,可作出函數f(x)在定義域上的圖象,由此結合選項判斷即可.【詳解】由f(x+2)=f(x),得f(x)是周期函數且周期為2,先作出f(x)在x∈[﹣3,﹣2]時的圖象,然后根據周期為2依次平移,并結合f(x)是偶函數作出f(x)在R上的圖象如下,選項A,,所以,選項A錯誤;選項B,因為,所以,所以f(sin3)<f(﹣cos3),即f(sin3)<f(cos3),選項B正確;選項C,,所以,即,選項C錯誤;選項D,,選項D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查函數性質的綜合運用,考查函數值的大小比較,考查數形結合思想,屬于中檔題.6.A【解析】

由的解集,可知及,進而可求出方程的解,從而可求出的解集.【詳解】由的解集為,可知且,令,解得,,因為,所以的解集為,故選:A.【點睛】本題考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查學生的計算求解能力與推理能力,屬于基礎題.7.D【解析】

判斷,利用函數的奇偶性代入計算得到答案.【詳解】∵,∴.故選:【點睛】本題考查了利用函數的奇偶性求值,意在考查學生對于函數性質的靈活運用.8.A【解析】依題意有的周期為.而,故應左移.9.C【解析】

利用線線、線面、面面相應的判定與性質來解決.【詳解】如果兩條平行線中一條垂直于這個平面,那么另一條也垂直于這個平面知①正確;當直線平行于平面與平面的交線時也有,,故②錯誤;若,則垂直平面內以及與平面平行的所有直線,故③正確;若,則存在直線且,因為,所以,從而,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查空間中線線、線面、面面的位置關系,里面涉及到了相應的判定定理以及性質定理,是一道基礎題.10.D【解析】

利用復數模的計算、復數的除法化簡復數,再根據復數的幾何意義,即可得答案;【詳解】,對應的點,對應的點位于復平面的第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復數模的計算、復數的除法、復數的幾何意義,考查運算求解能力,屬于基礎題.11.B【解析】

如圖所示:連接,根據垂直平分線知,,故軌跡為雙曲線,計算得到答案.【詳解】如圖所示:連接,根據垂直平分線知,故,故軌跡為雙曲線,,,,故,故軌跡方程為.故選:.【點睛】本題考查了軌跡方程,確定軌跡方程為雙曲線是解題的關鍵.12.B【解析】

由二項展開式定理求出通項,求出的指數為整數時的個數,即可求解.【詳解】,,當,,,時,為有理項,共項.故選:B.【點睛】本題考查二項展開式項的特征,熟練掌握二項展開式的通項公式是解題的關鍵,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.01【解析】

根據分段函數解析式,代入即可求解.【詳解】函數,所以,.故答案為:0;1.【點睛】本題考查了分段函數求值的簡單應用,屬于基礎題.14.【解析】

根據三視圖知該幾何體是三棱柱與半圓錐的組合體,結合圖中數據求出它的體積.【詳解】根據三視圖知,該幾何體是三棱柱與半圓錐的組合體,如圖所示:結合圖中數據,計算它的體積為.故答案為:.【點睛】本題考查了根據三視圖求簡單組合體的體積應用問題,是基礎題.15.【解析】

由點,關于直線對稱,得到直線的斜率,再根據直線過點,可求出直線方程,又,中點在直線上,代入直線的方程,化簡整理,即可求出結果.【詳解】因為為雙曲線:的左焦點,所以,又點,關于直線對稱,,所以可得直線的方程為,又,中點在直線上,所以,整理得,又,所以,故,解得,因為,所以.故答案為【點睛】本題主要考查雙曲線的簡單性質,先由兩點對稱,求出直線斜率,再由焦點坐標求出直線方程,根據中點在直線上,即可求出結果,屬于常考題型.16.1【解析】

根據平面向量模的定義先由坐標求得,再根據平面向量數量積定義求得;將化簡并代入即可求得.【詳解】,則,平面向量,的夾角為,則由平面向量數量積定義可得,根據平面向量模的求法可知,代入可得,解得,故答案為:1.【點睛】本題考查了平面向量模的求法及簡單應用,平面向量數量積的定義及運算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)證明見解析【解析】

(1)先求得導函數,根據兩個極值點可知有兩個不等實根,構造函數,求得;討論和兩種情況,即可確定零點的情況,即可由零點的情況確定的取值范圍;(2)根據極值點定義可知,,代入不等式化簡變形后可知只需證明;構造函數,并求得,進而判斷的單調區間,由題意可知,并設,構造函數,并求得,即可判斷在內的單調性和最值,進而可得,即可由函數性質得,進而由單調性證明,即證明,從而證明原不等式成立.【詳解】(1)函數則,因為存在兩個極值點,,所以有兩個不等實根.設,所以.①當時,,所以在上單調遞增,至多有一個零點,不符合題意.②當時,令得,0減極小值增所以,即.又因為,,所以在區間和上各有一個零點,符合題意,綜上,實數的取值范圍為.(2)證明:由題意知,,所以,.要證明,只需證明,只需證明.因為,,所以.設,則,所以在上是增函數,在上是減函數.因為,不妨設,設,,則,當時,,,所以,所以在上是增函數,所以,所以,即.因為,所以,所以.因為,,且在上是減函數,所以,即,所以原命題成立,得證.【點睛】本題考查了利用導數研究函數的極值點,由導數證明不等式,構造函數法的綜合應用,極值點偏移證明不等式成立的應用,是高考的常考點和熱點,屬于難題.18.(1)(2)10【解析】

(1)由二倍角的正弦公式以及正弦定理,可得,再根據二倍角的余弦公式計算即可;(2)由已知可得,利用余弦定理解出,由已知計算出與,再根據三角形的面積公式求出結果即可.【詳解】(1),,在中,由正弦定理得,,又,,,(2),,,由余弦定理得,,則,化簡得,,解得或(負值舍去),,,,,,的面積.【點睛】本題考查了三角形面積公式以及正弦定理、余弦定理的應用,考查了二倍角公式的應用,考查了運算能力,屬于基礎題.19.(1).(2).【解析】

(1)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AF為z軸,建立空間直角坐標系,則(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),計算夾角得到答案.(2)設,0≤λ≤1,計算P(0,2λ,2﹣2λ),計算平面APC的法向量(1,﹣1,),平面ADF的法向量(1,0,0),根據夾角公式計算得到答案.【詳解】(1)∵BAF=90°,∴AF⊥AB,又∵平面ABEF⊥平面ABCD,且平面ABEF∩平面ABCD=AB,∴AF⊥平面ABCD,又四邊形ABCD為矩形,∴以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AF為z軸,建立空間直角坐標系,∵AD=2,AB=AF=2EF=2,P是DF的中點,∴B(2,0,0),E(1,0,2),C(2,2,0),P(0,1,1),(﹣1,0,2),(﹣2,﹣1,1),設異面直線BE與CP所成角的平面角為θ,則cosθ,∴異面直線BE與CP所成角的余弦值為.(2)A(0,0,0),C(2,2,0),F(0,0,2),D(0,2,0),設P(a,b,c),,0≤λ≤1,即(a,b,c﹣2)=λ(0,2,﹣2),解得a=0,b=2λ,c=2﹣2λ,∴P(0,2λ,2﹣2λ),(0,2λ,2﹣2λ),(2,2,0),設平面APC的法向量(x,y,z),則,取x=1,得(1,﹣1,),平面ADP的法向量(1,0,0),∵二面角D﹣AP﹣C的正弦值為,∴|cos|,解得,∴P(0,,),∴PF的長度|PF|.【點睛】本題考查了異面直線夾角,根據二面角求長度,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.20.(Ⅰ)(Ⅱ)證明見解析.【解析】由與,得,,的方程為.設,則,由得.①(Ⅰ)由,得,②,③由①、②、③三式,消去,并求得,故.(Ⅱ),當且僅當或時,取最小值,此時,,故與共線.21.(1)見解析;(2).【解析】試題分析:(1)利用平方法消去參數,即可得到的普通方程,兩邊同乘以利用即可得的直角坐標方程;(2)設直線的參數方程為(為參數),代入,利用韋達定理、直線參數方程的幾何意義以及三角函數的有界性可得結果.試題解析:(1)曲線的普通方程為,曲線的直角坐標方程為;(2)設直線的參數方程為(為參數)又直線與曲線:存在兩個交點,因此.聯立直線與曲線:可得則聯

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