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文檔簡介
2025屆安徽省淮南一中等四校重點中學高三下學期期末數學試題數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知三棱錐的四個頂點都在球的球面上,平面,是邊長為的等邊三角形,若球的表面積為,則直線與平面所成角的正切值為()A. B. C. D.2.在中,角的對邊分別為,,若,,且,則的面積為()A. B. C. D.3.已知,,是平面內三個單位向量,若,則的最小值()A. B. C. D.54.已知集合,則為()A.[0,2) B.(2,3] C.[2,3] D.(0,2]5.已知復數滿足(其中為的共軛復數),則的值為()A.1 B.2 C. D.6.若樣本的平均數是10,方差為2,則對于樣本,下列結論正確的是()A.平均數為20,方差為4 B.平均數為11,方差為4C.平均數為21,方差為8 D.平均數為20,方差為87.已知函數滿足,且,則不等式的解集為()A. B. C. D.8.已知函數的值域為,函數,則的圖象的對稱中心為()A. B.C. D.9.已知滿足,則的取值范圍為()A. B. C. D.10.函數在的圖象大致為()A. B.C. D.11.在聲學中,聲強級(單位:)由公式給出,其中為聲強(單位:).,,那么()A. B. C. D.12.定義在上的奇函數滿足,若,,則()A. B.0 C.1 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知半徑為的圓周上有一定點,在圓周上等可能地任意取一點與點連接,則所得弦長介于與之間的概率為__________.14.已知函數f(x)=若關于x的方程f(x)=kx有兩個不同的實根,則實數k的取值范圍是________.15.如圖,在體積為V的圓柱中,以線段上的點O為項點,上下底面為底面的兩個圓錐的體積分別為,,則的值是______.16.設變量,滿足約束條件,則目標函數的最小值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為(),將曲線向左平移2個單位長度得到曲線.(1)求曲線的普通方程和極坐標方程;(2)設直線與曲線交于兩點,求的取值范圍.18.(12分)的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,.求C;若,求,的面積19.(12分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系;曲線C1的普通方程為(x-1)2+y2=1,曲線C2的參數方程為(θ為參數).(Ⅰ)求曲線C1和C2的極坐標方程:(Ⅱ)設射線θ=(ρ>0)分別與曲線C1和C2相交于A,B兩點,求|AB|的值.20.(12分)已知直線l的極坐標方程為,圓C的參數方程為(為參數).(1)請分別把直線l和圓C的方程化為直角坐標方程;(2)求直線l被圓截得的弦長.21.(12分)已知.(1)求的單調區間;(2)當時,求證:對于,恒成立;(3)若存在,使得當時,恒有成立,試求的取值范圍.22.(10分)已知函數(,),.(Ⅰ)討論的單調性;(Ⅱ)若對任意的,恒成立,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
設為中點,先證明平面,得出為所求角,利用勾股定理計算,得出結論.【詳解】設分別是的中點平面是等邊三角形又平面為與平面所成的角是邊長為的等邊三角形,且為所在截面圓的圓心球的表面積為球的半徑平面本題正確選項:【點睛】本題考查了棱錐與外接球的位置關系問題,關鍵是能夠通過垂直關系得到直線與平面所求角,再利用球心位置來求解出線段長,屬于中檔題.2.C【解析】
由,可得,化簡利用余弦定理可得,解得.即可得出三角形面積.【詳解】解:,,且,,化為:.,解得..故選:.【點睛】本題考查了向量共線定理、余弦定理、三角形面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.3.A【解析】
由于,且為單位向量,所以可令,,再設出單位向量的坐標,再將坐標代入中,利用兩點間的距離的幾何意義可求出結果.【詳解】解:設,,,則,從而,等號可取到.故選:A【點睛】此題考查的是平面向量的坐標、模的運算,利用整體代換,再結合距離公式求解,屬于難題.4.B【解析】
先求出,得到,再結合集合交集的運算,即可求解.【詳解】由題意,集合,所以,則,所以.故選:B.【點睛】本題主要考查了集合的混合運算,其中解答中熟記集合的交集、補集的定義及運算是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.5.D【解析】
按照復數的運算法則先求出,再寫出,進而求出.【詳解】,,.故選:D【點睛】本題考查復數的四則運算、共軛復數及復數的模,考查基本運算能力,屬于基礎題.6.D【解析】
由兩組數據間的關系,可判斷二者平均數的關系,方差的關系,進而可得到答案.【詳解】樣本的平均數是10,方差為2,所以樣本的平均數為,方差為.故選:D.【點睛】樣本的平均數是,方差為,則的平均數為,方差為.7.B【解析】
構造函數,利用導數研究函數的單調性,即可得到結論.【詳解】設,則函數的導數,,,即函數為減函數,,,則不等式等價為,則不等式的解集為,即的解為,,由得或,解得或,故不等式的解集為.故選:.【點睛】本題主要考查利用導數研究函數單調性,根據函數的單調性解不等式,考查學生分析問題解決問題的能力,是難題.8.B【解析】
由值域為確定的值,得,利用對稱中心列方程求解即可【詳解】因為,又依題意知的值域為,所以得,,所以,令,得,則的圖象的對稱中心為.故選:B【點睛】本題考查三角函數的圖像及性質,考查函數的對稱中心,重點考查值域的求解,易錯點是對稱中心縱坐標錯寫為09.C【解析】
設,則的幾何意義為點到點的斜率,利用數形結合即可得到結論.【詳解】解:設,則的幾何意義為點到點的斜率,作出不等式組對應的平面區域如圖:由圖可知當過點的直線平行于軸時,此時成立;取所有負值都成立;當過點時,取正值中的最小值,,此時;故的取值范圍為;故選:C.【點睛】本題考查簡單線性規劃的非線性目標函數函數問題,解題時作出可行域,利用目標函數的幾何意義求解是解題關鍵.對于直線斜率要注意斜率不存在的直線是否存在.10.C【解析】
先根據函數奇偶性排除B,再根據函數極值排除A;結合特殊值即可排除D,即可得解.【詳解】函數,則,所以為奇函數,排除B選項;當時,,所以排除A選項;當時,,排除D選項;綜上可知,C為正確選項,故選:C.【點睛】本題考查根據函數解析式判斷函數圖像,注意奇偶性、單調性、極值與特殊值的使用,屬于基礎題.11.D【解析】
由得,分別算出和的值,從而得到的值.【詳解】∵,∴,∴,當時,,∴,當時,,∴,∴,故選:D.【點睛】本小題主要考查對數運算,屬于基礎題.12.C【解析】
首先判斷出是周期為的周期函數,由此求得所求表達式的值.【詳解】由已知為奇函數,得,而,所以,所以,即的周期為.由于,,,所以,,,.所以,又,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查函數的奇偶性和周期性,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】在圓上其他位置任取一點B,設圓半徑為R,其中滿足條件AB弦長介于與之間的弧長為?2πR,則AB弦的長度大于等于半徑長度的概率P==;故答案為:.14.【解析】由圖可知,當直線y=kx在直線OA與x軸(不含它們)之間時,y=kx與y=f(x)的圖像有兩個不同交點,即方程有兩個不相同的實根.15.【解析】
根據圓柱的體積為,以及圓錐的體積公式,計算即得.【詳解】由題得,,得.故答案為:【點睛】本題主要考查圓錐體的體積,是基礎題.16.-8【解析】
通過約束條件,畫出可行域,將問題轉化為直線在軸截距最大的問題,通過圖像解決.【詳解】由題意可得可行域如下圖所示:令,則即為在軸截距的最大值由圖可知:當過時,在軸截距最大本題正確結果:【點睛】本題考查線性規劃中的型最值的求解問題,關鍵在于將所求最值轉化為在軸截距的問題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)的極坐標方程為,普通方程為;(2)【解析】
(1)根據三角函數恒等變換可得,,可得曲線的普通方程,再運用圖像的平移得依題意得曲線的普通方程為,利用極坐標與平面直角坐標互化的公式可得方程;(2)法一:將代入曲線的極坐標方程得,運用韋達定理可得,根據,可求得的范圍;法二:設直線的參數方程為(為參數,為直線的傾斜角),代入曲線的普通方程得,運用韋達定理可得,根據,可求得的范圍;【詳解】(1),,即曲線的普通方程為,依題意得曲線的普通方程為,令,得曲線的極坐標方程為;(2)法一:將代入曲線的極坐標方程得,則,,,異號,,,;法二:設直線的參數方程為(為參數,為直線的傾斜角),代入曲線的普通方程得,則,,,異號,,.【點睛】本題考查參數方程與普通方程,極坐標方程與平面直角坐標方程之間的轉化,求解幾何量的取值范圍,關鍵在于明確極坐標系中極徑和極角的幾何含義,直線的參數方程,參數的幾何意義,屬于中檔題.18.(1).(2).【解析】
由已知利用正弦定理,同角三角函數基本關系式可求,結合范圍,可求,由已知利用二倍角的余弦函數公式可得,結合范圍,可求A,根據三角形的內角和定理即可解得C的值.由及正弦定理可得b的值,根據兩角和的正弦函數公式可求sinC的值,進而根據三角形的面積公式即可求解.【詳解】由已知可得,又由正弦定理,可得,即,,,,即,又,,或舍去,可得,.,,,由正弦定理,可得,,.【點睛】本題主要考查了正弦定理,同角三角函數基本關系式,二倍角的余弦函數公式,三角形的內角和定理,兩角和的正弦函數公式,三角形的面積公式等知識在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于中檔題.19.(Ⅰ),;(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)根據,可得曲線C1的極坐標方程,然后先計算曲線C2的普通方程,最后根據極坐標與直角坐標的轉化公式,可得結果.(Ⅱ)將射線θ=分別與曲線C1和C2極坐標方程聯立,可得A,B的極坐標,然后簡單計算,可得結果.【詳解】(Ⅰ)由所以曲線的極坐標方程為,曲線的普通方程為則曲線的極坐標方程為(Ⅱ)令,則,,則,即,所以,,故.【點睛】本題考查極坐標方程和參數方程與直角坐標方程的轉化,以及極坐標方程中的幾何意義,屬基礎題.20.(1).x2+y2=1.(2)16【解析】
(1)直接利用極坐標方程和參數方程公式化簡得到答案.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為得到答案.【詳解】(1),即,即,即.,故.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為.【點睛】本題考查了極坐標方程和參數方程,圓的弦長,意在考查學生的計算能力和轉化能力.21.(1)單調減區間為,單調增區間為;(2)詳見解析;(3).【解析】
試題分析:(1)對函數求導后,利用導數和單調性的關系,可求得函數的單調區間.(2)構造函數,利用導數求得函數在上遞減,且,則,故原不等式成立.(3)同(2)構造函數,對分成三類,討論函數的單調性、極值和最值,由此求得的取值范圍.試題解析:(1),當時,.解得.當時,解得.所以單調減區間為,單調增區間為.(2)設,當時,由題意,當時,恒成立.,∴當時,恒成立,單調遞減.又,∴當時,恒成立,即.∴對于,恒成立.(3)因為.由(2)知,當時,恒成立,即對于,,不存在滿足條件的;當時,對于,,此時.∴,即恒成立,不存在滿足條件的;當時,令,可知與符號相同,當時,,,單調遞減.∴當時,,即恒成立.綜上,的取值范圍為.點睛:本題主要考查導數和單調區間,導數與不等式的證明,導數與恒成立問題的求解方法.第一問求函數的單調區間,這是導數問題的基本題型,也是基本功,先求定義域,然后
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