內(nèi)江市2024-2025學年度第一學期八年級期末測評

生物學

本測評卷包括第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共6頁。全卷滿分100分，

考試時間：生物學、地理共120分鐘。

注意事項：

1.答第I卷時，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈

后，再選涂其它答案標號；答第II卷時，用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作

答，字體工整，筆跡清楚；不能答在測評卷上。

2.測評結(jié)束后，監(jiān)測員將答題卡收回。

第I卷（選擇題；共50分）

一、選擇題（本大題共30小題。第1—10題，每小題1分；第11—30題，每小題2分，共

50分。每小題只有一個答案符合題意。）

1.下列桃花的基本結(jié)構(gòu)中，具有生殖細胞的是（）

①柱頭、②花柱、③子房、④花絲、⑤花藥

A.①⑤B.②③C.③⑤D.④⑤

2.形成果實和種子必須完成的兩個生理過程是（）

A,開花和傳粉

B.開花和受精

C.傳粉和受精

D.自花傳粉和受精

3.一顆飽滿的花生中有2粒種子，則此花生的形成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的個數(shù)分別是

（）

A.2,2,4B.1,1,4C.1,2,2D.1,2,4

4.母雞的孵卵行為主要是為雞卵的胚胎發(fā)育提供（）

A.充足的營養(yǎng)B,充足的空氣

C.一定的水分D,適宜的溫度

5.下列各項中，不屬于青春期發(fā)育特點的是（）

A.大腦開始形成B.性意識開始萌動

C.出現(xiàn)第二性征D.身高、體重突增

6.人的體細胞內(nèi)有46條染色體，正常女性卵細胞中的染色體組成是（

A.22條常染色體+XB,22條常染色體+XX

C.44條常染色體+XD.44條常染色體+XX

7.兩會政協(xié)委員建議：“推廣DNA數(shù)據(jù)庫來實現(xiàn)有效地打擊拐賣兒童現(xiàn)象”。兒童DNA數(shù)據(jù)庫是通過采

集其細胞核中的DNA樣本，進行專業(yè)檢測、存儲建立的。若以血液為樣本，應(yīng)選用其中的（）

A.成熟紅細胞B.白細胞C.血小板D.血漿

8.某同學在學習完基因的知識后，找來了一根白色長繩，準備動手制作染色體、DNA及基因之間的關(guān)系

模型。他先在長繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，結(jié)合膠泥把長繩扭卷成了短

棒狀。在此過程中，卷成的短棒狀和長繩上涂的各色區(qū)段分別代表的是（）

A,染色體、基因B.DNA、染色體

C.基因、DNAD.基因、染色體

9.流感病毒可不斷產(chǎn)生新的變異，對流感藥物的抗藥性不斷增強，這種變異對病毒而言是（）

①有利變異、②不利變異、③可遺傳的變異、④不可遺傳的變異、⑤退化

A.①③B.②④C.①③⑤D.②④⑤

10.遺傳病是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病。下列選項中均為遺傳病的一組是（）

A.糖尿病、侏儒癥B,壞血病、夜盲癥

C佝僂病、艾滋病D.白化病、色盲癥

11.花是綠色開花植物的生殖器官，其形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對穩(wěn)定的。下列關(guān)于花的敘述，正確的是（）

A,單性花一定異花傳粉B.兩性花一定是自花傳粉

C.異花傳粉的一定是單性花D.自花傳粉一定借助于風力傳粉

12.如圖是某生物興趣小組解剖油菜花的展示圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A,從圖中可知，油菜花是兩性花

B.用鐐子依次取下萼片、花瓣，放在紙上觀察

C.用鑲子取下雄蕊，用放大鏡觀察其形態(tài)和結(jié)構(gòu)

D,取下雌蕊放在紙上，用解剖刀從中央剖開，用肉眼觀察里面的胚珠

13.有經(jīng)驗的農(nóng)民在向日葵開花季節(jié)，要為向日葵“對頭”（將兩個花盤對擦），這樣做的目的是（）

A.保護花粉，防止散落

B.輔助授粉，提高結(jié)實率

C.保護花蕊，防止被蟲咬

D.保護花瓣，以免被風吹落

14.一般開花植物進行有性生殖時，需經(jīng)下列步驟：①精子和卵細胞結(jié)合；②長出花粉管；③花粉傳到雌

蕊④胚珠形成種子。它們的先后順序是（）

A.③一①一②T④B.③T④一①一②C.③T②一①T④D.③—②—④一①

15.小明將大米播種到松軟、潮濕的肥沃土壤中，等了很久也沒看到大米萌發(fā)，其主要原因是（）

A,沒有胚乳B,外界溫度太低

C.種子處于休眠期D,胚已被破壞

16.我國嫦娥四號探測器在月球著陸后，搭載的棉花種子順利萌發(fā)，長出“月球第一片嫩葉”。下列有關(guān)棉

花種子在探測器中萌發(fā)的敘述，錯誤的是（）

A.種子的胚可發(fā)育成棉花幼苗

B.種子萌發(fā)時要吸收水分

C.棉花的嫩葉是由子葉發(fā)育而來

D.種子萌發(fā)過程中，有機物質(zhì)量要先減少

17.農(nóng)科員對種子銷售中心新購進的玉米種子測定發(fā)芽率，他隨機抽取300粒分成三組，三組中分別有7

粒、5粒、6粒種子沒有萌發(fā)。這批種子的發(fā)芽率是（）

A.94%B.70%C.85%D.96%

18.如圖是根尖四部分細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，在根尖的四個部分中，細胞旺盛分裂的、細胞伸長最快

的、吸收能力最強的、具有保護作用的依次是（）

A②③①④B.③②①④C.②③④①D.③②④①

19.俗話說“明前茶，兩片芽”，清明前，茶樹的芽長出新葉。茶樹經(jīng)過了一個漫長的冬天，積累了豐富的

內(nèi)含物質(zhì)，加上初春氣溫較低，營養(yǎng)成分消耗很少，一般也沒有病蟲危害，因此明前茶往往是一年中品質(zhì)

最好的。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.一株茶樹上可以有多個頂芽

B.側(cè)芽能抑制頂芽的生長

c.茶樹的新葉是由幼葉發(fā)育而成

D.因著生位置不同，芽可分為頂芽和側(cè)芽

20.某果園的幾千顆蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹并收獲蘋果，你認

為最合理的建議是？（）

A.全部換栽優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗

B.用優(yōu)質(zhì)蘋果的種子繁殖新果樹

C.用優(yōu)質(zhì)蘋果樹的枝條嫁接繁殖

D.用優(yōu)質(zhì)果樹的枝條桿插繁殖

21.某同學在“飼養(yǎng)家蠶”的跨學科實踐活動中，觀察并用拍照的形式記錄家蠶的生長發(fā)育過程（如圖所

示）。下列有關(guān)家蠶生長發(fā)育的敘述，錯誤的是（）

①②③④

A.家蠶的發(fā)育順序為①②④③

B.家蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

C.家蠶體表有堅韌的外骨骼，需要定期蛻皮

D.延長家蠶發(fā)育的④期，可以提高家蠶的吐絲量

22.凹耳蛙是我國特有物種，外貌與普通青蛙相似，耳部凹陷形成外耳道是其獨特的特征。下列有關(guān)敘述

正確的是（）

A.凹耳蛙的發(fā)育過程是蝌蚪一幼蛙一成蛙

B.凹耳蛙的生殖特點是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

C.凹耳蛙的肺不發(fā)達，需要濕潤的皮膚輔助呼吸

D,凹耳蛙能水陸兩棲生活，雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵

23.養(yǎng)雞場中，母雞和公雞一般是分開飼養(yǎng)的。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.分開飼養(yǎng)的母雞不能下蛋

B.大部分母雞下的蛋能孵出小雞

C.分開飼養(yǎng)的母雞下的蛋不能孵出小雞

D.所有母雞下的蛋都能孵出小雞

24.鳥類是人類的朋友。下列有關(guān)鳥類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（

A.求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵是所有鳥類共有的繁殖行為

B.卵殼和卵殼膜起保護作用，能阻止鳥卵內(nèi)外的氣體交換

C.“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸”描述了鳥的育雛行為

D.生活中，搜集不同種類的鳥卵，可作為宣傳保護鳥類的資料

25.“我是男性體內(nèi)一個長得像小蝌蚪的細胞，我有上億個同伴，我們穿過重重阻礙，終于在一個狹窄的管

道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個新細胞。我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細胞，最終在一個寬敞的房子里住

下來，進行發(fā)育…”請根據(jù)這段話，分析不合理的是（）

A.“結(jié)合成一個新細胞”是指受精卵

B.“分裂產(chǎn)生更多的細胞”指的是胚泡

C.“狹窄的管道”指的是母體的陰道

D.“寬敞的房子”指的是母體的子宮

26.下列對青春期衛(wèi)生保健的認識，錯誤的是（）

A.“精滿自溢”是一種正常的生理現(xiàn)象

B.女生月經(jīng)期間，不能做任何運動，要多休息

C.青春期要積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣

D.女生月經(jīng)期間抵抗力下降，要注意保暖，少吃生冷食物

27.某同學在勞動實踐中發(fā)現(xiàn)，蘿卜長在地下部分為白色，長在地上部分為綠色。下列解釋合理的是

（）

A.葉綠體只在葉肉細胞中才能形成

B.地下和地上部分遺傳物質(zhì)組成不同

C.性狀由基因控制，還受環(huán)境的影響

D.土壤中缺乏某種物質(zhì)，地下部分無法形成葉綠素

28.如圖是與遺傳學知識有關(guān)的概念模型簡圖，下列說法不正確的是（）

A.①是染色體B.②是DNAC.③是RNAD.④是生殖細胞

29.一株基因組成為AA的紅色果皮的辣椒與一株基因組成為aa的黃色果皮辣椒相互授粉，則這兩株辣椒

所結(jié)的辣椒果皮顏色和種子內(nèi)的胚的基因型特點是（）

A,果皮的顏色不同，胚的基因組成相同B.果皮的顏色相同，胚的基因組成不同

C.果皮的顏色相同，胚的基因組成相同D.果皮的顏色不同，胚的基因組成不同

30.第七次全國人口普查結(jié)果顯示，全國人口中男性占51.24%,女性占48.76%。男女性別比例較上次人

口普查略有降低，性別結(jié)構(gòu)持續(xù)改善。下列關(guān)于性別決定的敘述，不正確的是（）

A.人的性別決定于嬰兒出生時B.兒子的X染色體一定來自母親

C.理論上生男生女的可能性均為50%D.父親產(chǎn)生的精子中不含Y染色體的可能性是50%

第II卷（非選擇題，共50分）

二、簡答題（本大題包括5個小題。每空2分，共50分）

31.綠色開花植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果等過程。某綠色開花植物一生經(jīng)歷

的生命過程如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）綠色開花植株生長到一定時期就會開花，圖丁中花的主要結(jié)構(gòu)是（填序號）。

（2）綠色開花植物特有的受精方式是,受精后，圖丁中結(jié)構(gòu)⑥（填名稱）會發(fā)育成圖

戊果實。

（3）圖戊中結(jié)構(gòu)⑧是由圖丁結(jié)構(gòu)⑥中的（填名稱）發(fā)育而來。在適宜的環(huán)境條件下，圖戊結(jié)構(gòu)

⑧中的（填名稱）會發(fā)育形成圖乙中結(jié)構(gòu)①。

32.一般情況下，蓮子成熟后不能直接萌發(fā)，需將成熟蓮子的圓頭端堅硬的種皮（不透氣）破除，才可以

使其具備萌發(fā)的條件。某校興趣小組設(shè)計了A、B、C三組實驗探究蓮種子的萌發(fā)情況，其處理方法和實

驗結(jié)果如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：

分組處理方法蓮種子數(shù)量萌發(fā)率（％）其他條件

A未破除種皮，保濕1000

B破除種皮，保濕10097%相同且適宜

C破除種皮，干燥1000

(1)該實驗共探究了兩種外界因素對蓮種子萌發(fā)的影響。

(2)A組未破除種皮的情況下，蓮種子不能萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要充足的o

(3)B和C作為一組對照實驗，其探究的問題是?

(4)A不能與C作為對照進行實驗，其原因是0

(5)蓮是雙子葉植物，蓮種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于種子的。

33.生物通過生殖和發(fā)育使得生命世代延續(xù)，生生不息。下圖是與幾種生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，回答

下列問題：

(1)從生殖方式的角度分析，屬于無性生殖的是圖o

(2)圖甲表示昆蟲的兩種發(fā)育過程，若D表示卵期，則蝗蟲的發(fā)育過程可表示為(用序號和箭

號表示)，消滅蝗蟲的最佳時期是(填序號)。

(3)“勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸“，“子”是由受精后的圖乙中的[3](填名稱)發(fā)育而

來。在其胚胎發(fā)育過程中，所需營養(yǎng)物質(zhì)主要由圖乙結(jié)構(gòu)中的(填序號)提供。

34.生殖發(fā)育是生物普遍存在的生命現(xiàn)象，下圖1為女性生殖系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為人類胎兒形成

的過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}：

(1)人類新生命的孕育和誕生是由生殖系統(tǒng)來完成的。女性的主要性器官是圖1中的(填序

號)，該器官除了能夠產(chǎn)生卵細胞外，還能分泌激素。

(2)圖2中，A與B結(jié)合形成C的過程發(fā)生在圖1中的(填序號)處，如果某女性的生殖系統(tǒng)

該結(jié)構(gòu)完全堵塞，她在自然狀態(tài)(填“能”或“不能”)懷孕，理由是o

35.果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料，果蠅的體色有灰身和黑身兩種類型，控制果蠅體色的基因用

A、a表示。下表是利用果蠅進行的四組雜交實驗及結(jié)果，回答下列問題:

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

組合親代性狀表現(xiàn)

灰身黑身

一灰身X黑身5150

二灰身X灰身7525

三灰身X灰身1000

四黑身X黑身0100

(1)果蠅的灰身和黑身是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學上稱為o

(2)根據(jù)組合的親子代性狀表現(xiàn)，可以推斷果蠅的體色中為隱性性狀。

(3)已知果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體，其性別決定的方式與人類相似，則雄果蠅體細胞中性染色體的組

成是O

(4)為了確定組合二中子代灰身雌果蠅的基因型，可選擇黑身雄果蠅與其雜交。若雜交后代既有灰身，

又有黑身，且灰身與黑身數(shù)目之比為1:1,則該灰身雌果蠅的基因型是o

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生物學參考答案

第I卷(選擇題；共50分)

一、選擇題(本大題共30小題。第1一10題，每小題1分；第11—30題，每小題2分，共

50分。每小題只有一個答案符合題意。)

【1題答案