上海市浦東新區2024-2025學年七年級上學期期末語文質量

檢測試卷

一、古詩文（24分）

1.（10分）默寫與運用。

（1）河流大野猶嫌束，o（《潼關》）

（2）,卻話巴山夜雨時。（《夜雨寄北》）

（3）僵臥孤村不自哀，o（《秋詞（其一）》）

（4）小陳同學聽說小齊同學爸爸常常用“內心恬淡，堅定志向，內心寧靜，小陳知道

這是借用了諸葛亮《誡子書》中的句意，原文中的句子是“,

，，

O

2.（14分）閱讀下面語段，完成問題。

【甲】

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，而兩狼之并驅如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相

向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉視積薪后，

一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

【乙】

蘇子夜坐，有鼠方嚙。拊①床而止之，既止復作。使童子燭之，有橐②中空。哆哆鰲

鰲③，聲在橐中。曰：“噫！此鼠之見閉④而不得去者也?！卑l⑤而視之，寂無所有，舉燭

而索⑥，中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽死也？向為何聲，豈其鬼耶？”覆而出

之，雖有敏者，莫措其手。蘇子嘆曰：“異哉

（節選自蘇軾《黠鼠賦》）

注：①拊：拍。②橐：袋子。③嘍哆鰲鰲：這里是形容老鼠咬物的聲音。④見閉：

被關閉。⑤發：打開。⑥索：搜索。

（1）（2分）【甲】文選自蒲松齡的（書名），【乙】文中“蘇子”指

（朝代）代的蘇軾，“唐宋八大家”之一。

（2）（2分）選出下列括號內對加點詞語解釋不正確的一項

A.意暇甚（神情）意將隧人以攻其后也（想）

B.恐前后受其敵（攻擊）蓋以誘敵（敵人）

C.其一犬坐于前（前面）狼不敢前（向前，上前）

D.拊床而止之（使……停止）一狼得骨止（阻止）

（3）（2分）聯系上下文內容的意思，按照示例，分析下列句子意思與作用。

示例：是方嚙也，而遽死也？向為何聲，豈其鬼耶？

句意：這剛才在咬的，怎么會突然死了呢？那剛才是什么聲音，難道是鬼嗎?

作用：通過小童驚訝自問，寫出老鼠的手段多，表現老鼠之“黠”。

骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

句意_______________________

作用_______________________

（4）（3分）結合【甲】【乙】文的內容，完成表格。

狼鼠

相同評價狼亦黠矣。異哉，是鼠之黠也！

不同方法@_________②_________

結局斃命③_________

（5）（5分）從“狼”和“鼠”的不同結局中，你得到了什么啟示?

二、現代文（24分）

3.（12分）閱讀下文，完成問題。

我們為什么要睡覺

袁越

①地球上絕大部分陸生動物都要睡覺，人類自然也不例外。但動物們為什么非得睡覺

呢？睡眠的功能到底是什么？

②從進化的角度來看，睡眠似乎對動物的生存很不利。你想啊，動物睡覺時對外界刺

激的反應極為遲鈍，豈不是會比那些需要睡眠的動物更有生存優勢？可惜這樣的事例極為

罕見，迄今為止尚未在陸生動物中發現過。

③曾經有人相信動物的睡眠需求是由陽光周期決定的，但后續研究發現，即使生活在

暗無天日的洞穴中的動物也需要睡覺

④不管真正的原因到底是什么，我們每個人都知道，硬挺著不睡覺的感覺是很糟糕的。

20世紀60年代，在幾位科學家的輪番監督下保持不睡眠長達7天零25分鐘，創下了人類

不睡覺最長的世界紀錄。據說最后那幾天他出現了嚴重的精神問題，甚至還出現了幻覺。

但是，結束試驗之后他休息了兩天就完全恢復了這說明不睡覺造成的損傷似乎并不是永久

性的，很容易恢復。

⑤按照這個思路，有些科學家認為，睡眠的主要作用可能就是清除腦神經細胞產生的

代謝廢物，但如果堆積時間不長的話，只要通過補覺來清理一下、就能完全恢復原狀。所

以一個人偶爾熬個夜不是什么大問題

⑥那么，大腦產生的代謝廢物主要靠什么來清理呢？答案是腦脊液。這是一種像水一

樣清亮的液體，可以在腦組織和脊髓之間自由流動，可以通過反復地沖洗將神經細胞產生

的廢物清理出去。腦脊液是如何沖進大腦開始“干活”的呢？美國波士頓大學的勞拉?路易

斯博士通過實驗證明，人類腦脊液的流動和睡眠狀態密切相關。每當志愿者進入深度睡眠，

腦脊液就會大量消入腦組織，開始打掃衛生。

⑦為什么只有在深度睡眠時腦脊液才會流進腦組織中去呢？原來，腦神經在工作時需

要消耗大量氧氣，這些氧氣是被血液帶進來的。人在清醒時（以及在非深度睡眠時），耗氧

量居高不下，血液必須保持高速流動，這樣才能保證腦神經的氧氣供應。處于深度睡眠階

段時，腦神經元放電模式趨向一致，要么集體同時休眠。當腦神經集體休眠時，耗氧量快

速下降，空出的部分則由腦脊液來填補。換句話說，人類大腦在深度睡眠時放慢了腦神經

放電的頻率，腦脊液便可趁機進入大腦，開始清理工作。睡眠就是通過這種方式為大腦打

掃衛生的。

⑧路易斯博士的這項研究成果發表于2019年1月1日出版的《科學》雜志上。她相

信，如果未來的科學家們能夠掌握控制腦脊液流動的方法，就能動員起人體自身的清造工，

從而更好地保護我們的健康。

⑨當然，在這一天到來之前，我們也可以自救，別老熬夜了。

鏈接材料：冬春季節是感冒等疾病高發季，是對我們身體素質的大考，這樣，睡眠就

是人體免疫系統的“維護”時間。如果總是貪黑、熬夜，健康防線很容易被病毒攻破。

（1）（2分）第⑥段畫線句中“打掃衛生”的語境義是o

（2）（2分）第④段畫線句中“似乎”不能刪去，請結合上下文說明理由。

（3）（4分）假如你是一名健康小使者，根據文章內容，用簡短語言寫出倡導人們重視

睡眠的宣傳語。（30字以內）

（4）（4分）結合文章和鏈接材料，談談對“好好睡覺，別老熬夜”這句話的理解。

4.（12分）閱讀下文，完成問題。

棲在樹上的魚

包利民

①很大的院子，院子里有一棵粗壯的樹，濃蔭匝地。夏日晴好的時候，感受陽光清風,

心里卻是總覺不到自由。十四歲的年齡，就像鳥兒被困囿在籠中，可籠子再大

②羅小鷗只好每天對著庭中熟悉的一切，漸漸地，她發現樹上有兩只鳥兒是一直都在

的。每天許多鳥兒來來去去，因為樹上有它們的一個巢，小小的，像一個黑黑的果實。很

羨慕那些鳥兒，可以自由翔集擇枝而棲。她還喜歡魚，而是父親從門前的河流里捕來的小

魚，它們生活在家里的幾個魚缸里?？勺詮耐炔荒茏呗分?，她怕它們無法獨立生活，就

想著養大一些再放生掉。

③有一天，父親突發奇想，把那個魚缸用細繩捆扎好后，陽光從層層疊疊的枝葉間散

落，魚缸里的水也點點斑斑地亮。三條小魚歡快異常，在里面互相追逐，游過陽光時。那

個午后，羅小鷗一直看那樹上掛著的三條魚兒，它們吐的每個泡泡都五彩斑斕。新來的魚

們也引起了那些鳥兒的注意，有些膽子大的，就直接落到魚缸的邊緣上

④那個晚上，依然很熱，羅小鷗堅持要睡在外面的樹下。于是支起了折疊床，抬頭間

就能看到那個魚缸，三條小魚也安靜了許多，而更高處的鳥巢里也是寂然無聲。久久不能

入睡，直到月亮升起，又開始游動，有時接近水面時便歡快地甩尾，羅小鷗終于漸漸進入

夢鄉。

⑤不知何時醒來，己月掛中天，起了風，見那魚缸在風中搖搖晃晃，三條小魚在動蕩

的水中游得更加歡暢。她忽然想到，魚們是不是會找回在河里波浪中的感覺？要不它們怎

么會那么興奮快樂？再也沒有睡意，一顆心兒隨著魚缸輕搖，在水里，在月光下

⑥早晨在鳥鳴中再次醒來，朝霞滿天，抬眼，兩只鳥兒早已起來，正繞樹翻飛鳴叫。

魚缸在陽光斜斜的照射下，小魚們反而安靜了，頭向著東方，從沒有這樣發自內心的平靜。

⑦上午的時候，羅小鷗讓父親把魚缸拿下來，還是把那三條魚放回門前的小河。而且,

不想在家里這樣呆著了。她經過這一夜，忽然明白，也會領略到不同的風景。就如夜里那

三條魚兒，雖然身處小小的魚缸里，有著風中搖蕩的水，有著月光朝霞，那是河里的魚們

永遠無法體會的東西。

⑧她相信，自己也會于困囿中體會到別人所看不到的美好，那是上天的眷顧

（1）（3分）根據①?⑦段內容，完成下表。

心理變化無奈①—驚喜③_________

心理變化的被困在輪椅樹上來去自由的②—朝霞滿天，鳥兒翻飛，魚缸里的

原因上鳥兒小魚安靜地停在水中

（2）（2分）第③?⑤段描寫鳥兒和魚兒互動內容的理解，不正確的一項是

A.表現了小魚和鳥兒身處逆境都擁有快樂。

B.表現了羅小歐在觀察中心態的變化過程。

C.表現了羅小歐對自由和美好生活的向往。

D.為下文羅小歐領略到風景的頓悟作鋪墊。

（3）（3分）第③段畫線句運用了細節描寫，其表達效果是

（4）（4分）標題“棲在樹上的魚”有什么深刻含義？

三、綜合實踐（12分）

5.（12分）某校七年級在開展《西游記》整本書閱讀過程中，設計了以下任務，請根據要

完成。

《西游記》中的“三”

（1）（3分）“三”在中國文化中是個很重要的數字，《西游記》中也有一些“三”的情

節，請你寫出其中兩個。

情節一____________

情節二____________

《西游記》中的辯論

（2）（3分）在閱讀《西游記》時，對豬八戒有兩種不同的看法，為此語文老師組織了

一辯論，針對反方辯詞該怎么說？

反方：豬八戒好吃懶做，怕苦怕累，對取經事業沒有什么積極貢獻。

正方：O

《西游記》中的歇后語

（3）（6分）請按照示例完成歇后語或者歇后語的解釋。

唐僧西天取經一一多災多難。

唐僧師徒四人在取經途中，遭遇了九九八十一難，才最終取得真經，充滿了各種困難

和挫折。

豬八戒敗陣一一Ao

豬八戒在與對手交戰不利時，常常會倒打一耙，把責任推給別人

O

孫悟空變魔術一一C。

孫悟空會七十二變，變魔術自然也是花樣百出，該歇后語常用來D

四、寫作（40分）

6.（40分）作文。

成長中，總會遇到這樣或者那樣的困難，正如宗璞在《丁香結》里說的那樣，不斷進

步，請以“我又克服了困難”為題，勿抄襲，不要有個人信息。

2024-2025學年上海市浦東模范中學七年級（上）期末語文試卷

答案與試題解析

一、古詩文（24分）

1.（10分）默寫與運用。

（1）河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。（《潼關》）

（2）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（《夜雨寄北》）

（3）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（《秋詞（其一）》）

（4）小陳同學聽說小齊同學爸爸常常用“內心恬淡，堅定志向，內心寧靜，小陳知道

這是借用了諸葛亮《誡子書》中的句意，原文中的句子是“非淡泊無以明志，—

非寧靜無以致遠

【正確答案】（1）山入潼關不解平（注意“潼”的書寫）

（2）何當共剪西窗燭

（3）尚思為國戍輪臺

（4）非淡泊無以明志非寧靜無以致遠

2.（14分）閱讀下面語段，完成問題。

【甲】

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，而兩狼之并驅如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相

向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，轉視積薪后,

一狼洞其中，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

【乙】

蘇子夜坐，有鼠方嚙。拊①床而止之，既止復作。使童子燭之，有橐②中空。哆哆鰲

鰲③，聲在橐中。曰：“噫！此鼠之見閉④而不得去者也?！卑l⑤而視之，寂無所有，舉燭

而索⑥，中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽死也？向為何聲，豈其鬼耶？”覆而出

之，雖有敏者，莫措其手。蘇子嘆曰：“異哉

（節選自蘇軾《黠鼠賦》）

注：①拊：拍。②橐：袋子。③哆哆鰲鰲：這里是形容老鼠咬物的聲音。④見閉：

被關閉。⑤發：打開。⑥索：搜索。

（1）【甲】文選自蒲松齡的《聊齋志異》（書名），【乙】文中“蘇子”指北宋

（朝代）代的蘇軾，“唐宋八大家”之一。

（2）選出下列括號內對加點詞語解釋不正確的一項D

A.意暇甚（神情）意將隧人以攻其后也（想）

B.恐前后受其敵（攻擊）蓋以誘敵（敵人）

C.其一犬坐于前（前面）狼不敢前（向前，上前）

D.拊床而止之（使...停止）一狼得骨止（阻止）

（3）聯系上下文內容的意思，按照示例，分析下列句子意思與作用。

示例：是方嚙也，而遽死也？向為何聲，豈其鬼耶？

句意：這剛才在咬的，怎么會突然死了呢？那剛才是什么聲音，難道是鬼嗎?

作用：通過小童驚訝自問，寫出老鼠的手段多，表現老鼠之“黠”。

骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

句意骨頭已經扔完了，但是兩匹狼仍然像原來一樣一起追趕（屠戶）。

作用通過兩只狼依然跟隨著屠戶，表現狼的貪婪。

（4）結合【甲】【乙】文的內容，完成表格。

狼湫￡3

相同評價狼亦黠矣。異哉，是鼠之黠也！

不同方法①假寐②詐死

結局斃命⑶逃脫

（5）從“狼”和“鼠”的不同結局中，你得到了什么啟示？

【正確答案】（1）《聊齋志異》北宋

（2）D

（3）骨頭已經扔完了，但是兩匹狼仍然像原來一樣一起追趕（屠戶）

通過兩只狼依然跟隨著屠戶，表現狼的貪婪

（4）①假寐；②詐死；③逃脫

（5）同樣是“狡猾”，兩狼斃于屠戶刀下，是因為屠戶的謹慎觀察，果斷勇敢；老鼠得

以順利逃脫困境，是因為童子只看到表面現象就妄下定論。由此可見，在與狡猾之人對

峙時，我們要提高警惕，不要被表象迷惑。

二、現代文（24分）

3.（12分）閱讀下文，完成問題。

我們為什么要睡覺

袁越

①地球上絕大部分陸生動物都要睡覺，人類自然也不例外。但動物們為什么非得睡覺

呢？睡眠的功能到底是什么？

②從進化的角度來看，睡眠似乎對動物的生存很不利。你想啊，動物睡覺時對外界刺

激的反應極為遲鈍，豈不是會比那些需要睡眠的動物更有生存優勢？可惜這樣的事例極為

罕見，迄今為止尚未在陸生動物中發現過。

③曾經有人相信動物的睡眠需求是由陽光周期決定的，但后續研究發現，即使生活在

暗無天日的洞穴中的動物也需要睡覺

④不管真正的原因到底是什么，我們每個人都知道，硬挺著不睡覺的感覺是很糟糕的。

20世紀60年代，在幾位科學家的輪番監督下保持不睡眠長達7天零25分鐘，創下了人類

不睡覺最長的世界紀錄。據說最后那幾天他出現了嚴重的精神問題，甚至還出現了幻覺。

但是，結束試驗之后他休息了兩天就完全恢復了這說明不睡覺造成的損傷似乎并不是永久

性的，很容易恢復。

⑤按照這個思路，有些科學家認為，睡眠的主要作用可能就是清除腦神經細胞產生的

代謝廢物，但如果堆積時間不長的話，只要通過補覺來清理一下、就能完全恢復原狀。所

以一個人偶爾熬個夜不是什么大問題

⑥那么，大腦產生的代謝廢物主要靠什么來清理呢？答案是腦脊液。這是一種像水一

樣清亮的液體，可以在腦組織和脊髓之間自由流動，可以通過反復地沖洗將神經細胞產生

的廢物清理出去。腦脊液是如何沖進大腦開始“干活”的呢？美國波士頓大學的勞拉?路易

斯博士通過實驗證明，人類腦脊液的流動和睡眠狀態密切相關。每當志愿者進入深度睡眠，

腦脊液就會大量消入腦組織，開始打掃衛生。

⑦為什么只有在深度睡眠時腦脊液才會流進腦組織中去呢？原來，腦神經在工作時需

要消耗大量氧氣，這些氧氣是被血液帶進來的。人在清醒時（以及在非深度睡眠時），耗氧

量居高不下，血液必須保持高速流動，這樣才能保證腦神經的氧氣供應。處于深度睡眠階

段時，腦神經元放電模式趨向一致，要么集體同時休眠。當腦神經集體休眠時，耗氧量快

速下降，空出的部分則由腦脊液來填補。換句話說，人類大腦在深度睡眠時放慢了腦神經

放電的頻率，腦脊液便可趁機進入大腦，開始清理工作。睡眠就是通過這種方式為大腦打

掃衛生的。

⑧路易斯博士的這項研究成果發表于2019年1月1日出版的《科學》雜志上。她相

信，如果未來的科學家們能夠掌握控制腦脊液流動的方法，就能動員起人體自身的清造工，

從而更好地保護我們的健康。

⑨當然，在這一天到來之前，我們也可以自救，別老熬夜了。

鏈接材料：冬春季節是感冒等疾病高發季，是對我們身體素質的大考，這樣，睡眠就

是人體免疫系統的“維護”時間。如果總是貪黑、熬夜，健康防線很容易被病毒攻破。

（1）第⑥段畫線句中“打掃衛生”的語境義是清理（出）腦神經細胞產生的代謝

廢物。

（2）第④段畫線句中“似乎”不能刪去，請結合上下文說明理由。

（3）假如你是一名健康小使者，根據文章內容，用簡短語言寫出倡導人們重視睡眠的

宣傳語。（30字以內）

（4）結合文章和鏈接材料，談談對“好好睡覺，別老熬夜”這句話的理解。

【正確答案】（1）“打掃衛生”的語境義是：清理（出）腦神經細胞產生的代謝廢物。

（2）“似乎”表示猜測，因為蘭迪?加德納結束后休息了兩天就完全恢復了，且此后好

像也沒有留下后遺癥，但這只是個別事例，不能肯定所有情況都如此，刪去則太絕對化,

體現了說明文語言的準確性。

（3）宣傳語：充足睡眠，健康免疫，幸福生活！

（4）理解：睡眠是人體免疫系統的“維護”時間，充足睡眠能增強免疫力，抵御疾病；

而熬夜會損害身體健康，降低免疫力，增加患病風險。因此，我們應該重視睡眠，保證

充足睡眠，別老熬夜。

4.（12分）閱讀下文，完成問題。

棲在樹上的魚

包利民

①很大的院子，院子里有一棵粗壯的樹，濃蔭匝地。夏日晴好的時候，感受陽光清風,

心里卻是總覺不到自由。十四歲的年齡，就像鳥兒被困囿在籠中，可籠子再大

②羅小鷗只好每天對著庭中熟悉的一切，漸漸地，她發現樹上有兩只鳥兒是一直都在

的。每天許多鳥兒來來去去，因為樹上有它們的一個巢，小小的，像一個黑黑的果實。很

羨慕那些鳥兒，可以自由翔集擇枝而棲。她還喜歡魚，而是父親從門前的河流里捕來的小

魚，它們生活在家里的幾個魚缸里?？勺詮耐炔荒茏呗分螅滤鼈儫o法獨立生活，就

想著養大一些再放生掉。

③有一天，父親突發奇想，把那個魚缸用細繩捆扎好后，陽光從層層疊疊的枝葉間散

落，魚缸里的水也點點斑斑地亮。三條小魚歡快異常，在里面互相追逐，游過陽光時。那

個午后，羅小鷗一直看那樹上掛著的三條魚兒，它們吐的每個泡泡都五彩斑斕。新來的魚

們也引起了那些鳥兒的注意，有些膽子大的，就直接落到魚缸的邊緣上

④那個晚上，依然很熱，羅小鷗堅持要睡在外面的樹下。于是支起了折疊床，抬頭間

就能看到那個魚缸，三條小魚也安靜了許多，而更高處的鳥巢里也是寂然無聲。久久不能

入睡，直到月亮升起，又開始游動，有時接近水面時便歡快地甩尾，羅小鷗終于漸漸進入

夢鄉。

⑤不知何時醒來，已月掛中天，起了風，見那魚缸在風中搖搖晃晃，三條小魚在動蕩

的水中游得更加歡暢。她忽然想到，魚們是不是會找回在河里波浪中的感覺？要不它們怎

么會那么興奮快樂？再也沒有睡意，一顆心兒隨著魚缸輕搖，在水里，在月光下

⑥早晨在鳥鳴中再次醒來，朝霞滿天，抬眼，兩只鳥兒早已起來，正繞樹翻飛鳴叫。

魚缸在陽光斜斜的照射下，小魚們反而安靜了，頭向著東方，從沒有這樣發自內心的平靜。

⑦上午的時候，羅小鷗讓父親把魚缸拿下來，還是把那三條魚放回門前的小河。而且,

不想在家里這樣呆著了。她經過這一夜，忽然明白，也會領略到不同的風景。就如夜里那

三條魚兒，雖然身處小小的魚缸里，有著風中搖蕩的水，有著月光朝霞，那是河里的魚們

永遠無法體會的東西。

⑧她相信，自己也會于困囿中體會到別人所看不到的美好，那是上天的眷顧

（1）根據①?⑦段內容，完成下表。

心理變化無奈（X）羨慕驚喜③平靜

心理變化的被困在輪椅樹上來去自由的②懸吊朝霞滿天，鳥兒翻飛，魚缸里的

原因上鳥兒在樹上的小魚安靜地停在水中

魚缸

（2）第③?⑤段描寫鳥兒和魚兒互動內容的理解，不正確的一項是A

A.表現了小魚和鳥兒身處逆境都擁有快樂。

B.表現了羅小歐在觀察中心態的變化過程。

C.表現了羅小歐對自由和美好生活的向往。

D.為下文羅小歐領略到風景的頓悟作鋪墊。

（3）第③段畫線句運用了細節描寫，其表達效果是“歡快異?！薄盎ハ嘧分稹薄镑[

片上都閃著點點金光”等細節描寫，寫出了小魚的歡快，襯托出羅小鷗的喜悅心情，表

現出她從無奈到羨慕再到驚喜的心理變化。結構上，為下文對羅小鷗人生的頓悟作了鋪

墊。

（4）標題“棲在樹上的魚”有什么深刻含義？

【正確答案】（1）①羨慕

②懸吊在樹上的魚缸

③平靜

（2）A

（3）