2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-lC-120-16Na-23C1-35.5

第I卷（選擇題共38分）

一、選擇題（本題包括16小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，1-10每小題2分，11-16每

小題3分，共38分）

1.中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，下列物質(zhì)制作過程中主要應(yīng)用化學(xué)變化的是

A.木旋玩具制作B.掛門錢制作

C.中國(guó)結(jié)編制D.古鄭酒釀造

傾倒液體

過濾液體稀釋濃硫酸

3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧，火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾，水會(huì)進(jìn)入集氣瓶

B.②硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成了二氧化硫氣體

C,③木炭燃燒，發(fā)出紅光，并放出熱量

D.④氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液體

4.石墨烯和石墨雙煥均由碳原子構(gòu)成，具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法不正確的是()

石墨烯石墨雙煥

A,石墨烯和石墨雙煥的性質(zhì)完全相同B,石墨烯和石墨雙快都是單質(zhì)

C.石墨烯和石墨雙煥完全燃燒都生成C02D.石墨烯和石墨雙煥均可作電極材料

5.下面是一些常見物質(zhì)的名稱、俗稱及其化學(xué)式,其中對(duì)應(yīng)正確的是

A.氫氧化鈉苛性鈉NaOHB.氧化鈣熟石灰CaO

C.碳酸鈉純堿NaHCO3D.氫氧化鈣生石灰Ca(OH)2

6.某同學(xué)在學(xué)習(xí)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理后，利用周圍的物品制作了一個(gè)簡(jiǎn)易供氧器，如圖所示，A、B為兩

種固體，A為過碳酸鈉，遇水后可發(fā)生反應(yīng)生成H2O2,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

供給呼吸

A,該裝置無法控制生成氧氣的速率

B,可通過乙裝置觀察是否有氧氣生成

C.固體B是催化劑，但不一定是二氧化鎰

D.若檢查甲裝置氣密性，先向乙裝置裝一部分水，再推或拉注射器觀察現(xiàn)象

7.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的含義不正確的是

A.2Na：表示兩個(gè)鈉元素

B.20：表示兩個(gè)氧原子

C.Mg2+：表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷

D.N02：表示一個(gè)二氧化氮分子中含有兩個(gè)氧原子

8.下列關(guān)于溶液的說法，正確的是

A.物質(zhì)的溶解度與溶劑的量有關(guān)

B.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C.用于消毒的碘酒是碘的水溶液

D.氫氧化鈉固體在溶于水形成溶液的過程中會(huì)放出熱量

9.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后及t2

時(shí)刻各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中正確的是

B.丙在該反應(yīng)中一定作催化劑

C.反應(yīng)后容器內(nèi)甲和丁的質(zhì)量之比為1：8

D.該反應(yīng)中，乙和丁的質(zhì)量變化之比為1：4

10.年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)會(huì)用到一種著色劑一對(duì)苯二胺（化學(xué)式為C6H82），它是一種有毒的化學(xué)藥

品，有致癌性，會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來傷害，下列敘述不正確的是

A.它是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

B.它的分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6：8：2

C.它的相對(duì)分子質(zhì)量為108

D.它的分子中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是3：4：1

11.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可提高學(xué)習(xí)效率。如圖是有關(guān)co?的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，以下判斷錯(cuò)誤的是

CaCO3

②

CO

④

A,物質(zhì)①可用于滅火，物質(zhì)②可用作補(bǔ)鈣劑

B.點(diǎn)燃物質(zhì)③之前，應(yīng)先檢驗(yàn)其純度

C.物質(zhì)①和④都屬于空氣污染物

D.上述網(wǎng)絡(luò)圖中，碳元素共有4種不同的化合價(jià)

12.下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的描述錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)觀念：酸溶液中都含有H+，所以酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)

B科學(xué)思維：A1與稀鹽酸反應(yīng)生成A1C4,所以Fe也能與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCL

C.科學(xué)探究與實(shí)踐：將碘分別加入等質(zhì)量的水和汽油中，探究碘在不同溶劑中的溶解性

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：綠色出行、垃圾分類、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

13.在進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須加入指示劑才可以證明它們能否反應(yīng)的是

A.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸B.硝酸銀溶液與稀鹽酸

C.碳酸鈉溶液與稀硫酸D,氫氧化銅與稀硫酸

14.下圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

0KNO3質(zhì)重/g

A.①水的電解

B.②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C.③加熱一定量的高鎰酸鉀制氧氣

D.④2(FC時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

15.從化合價(jià)和物質(zhì)類別兩個(gè)維度認(rèn)識(shí)元素及其化合物性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方式。下圖是Fe及其化合物

的化合價(jià)一物質(zhì)類別二維圖。下列說法錯(cuò)誤的是

個(gè)化合價(jià)

----------------------------------------------->

氧化物堿鹽物質(zhì)類別

A.A物質(zhì)是單質(zhì)B.B物質(zhì)是氧化鐵

C.C物質(zhì)的化學(xué)式是Fe（0H）2D.一種元素可能有多種化合價(jià)

16.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、除雜、分離所用的試劑或方法不正確的是

選

實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>

項(xiàng)

A除去co2中含有的少量co點(diǎn)燃

鑒別氯化鈉固體、硫酸銅固體、氫氧

B加水，觀察現(xiàn)象

化鈉固體

在蠟燭的火焰上方罩一只干冷的燒杯，

C檢驗(yàn)蠟燭中是否含有氫元素

觀察現(xiàn)象

分別取樣，加入稀鹽酸，觀察是否有氣

D鑒別碳酸鈉和硫酸鈉

體產(chǎn)生

A.AB.BC.CD.D

第II卷（非選擇題共62分）

二、填空與簡(jiǎn)答（共7題，17-21題每空1分，化學(xué)方程式2分，22-23題每空2分，共38分）

17.家務(wù)勞動(dòng)是家庭存在和維系所必不可少的活動(dòng)，小明在周末向家人展示廚藝時(shí)對(duì)化學(xué)原理有了新的感

悟。請(qǐng)按要求回答下列問題。

（1）打開天然氣做菜。天然氣的主要成分是（填寫化學(xué)式）。

（2）化學(xué)課堂上學(xué)習(xí)過面對(duì)安全問題應(yīng)該采取必要措施。若炒菜過程中，鍋內(nèi)油溫過高著火，可采用的

一種滅火方法是o

（3）垃圾分類，人人有責(zé)。廢菜葉屬于（填字母序號(hào)）。

A,可回收垃圾B.其他垃圾C.廚余垃圾D.有害垃圾

18.金屬材料對(duì)于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、改善人類生活發(fā)揮了重大作用。

(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是o

(2)一氧化碳的還原性可用于冶金工業(yè)，工業(yè)上冶煉赤鐵礦石的原理是=

(3)向含有硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣，濾渣

中含有的物質(zhì)是。

(4)下列保護(hù)金屬資源的做法不正確的是(填字母序號(hào))。

A.任意開采礦物B.回收利用廢舊金屬

C.鐵制品存放在潮濕的環(huán)境中D,用塑料代替金屬材料制造管道

19.在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。

(1)如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及鈣元素在元素周期表中的信息。

20Ca

鈣

40.08

ABE

①D中的x=o

②鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為。化學(xué)變化中鈣原子容易失電子形成(填微粒符號(hào))。

③A、B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號(hào))。

(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放，其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。

氧原子

6(5催化劑O—氮原子

。一碳原子

甲乙丙丁

①已知丁是一種單質(zhì)，則丁是(填化學(xué)式)。

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：O

20.某興趣小組開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖回答下列問題:

O

-o-

氧氣

硫

實(shí)驗(yàn)A實(shí)驗(yàn)B實(shí)驗(yàn)C

(1)在實(shí)驗(yàn)A中，觀察到硫在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

(2)實(shí)驗(yàn)B傾倒二氧化碳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明了CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是

(3)實(shí)驗(yàn)C電解器的玻璃管要裝滿水，再接通直流電源，B產(chǎn)生的氣體是=該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)實(shí)驗(yàn)a中燒杯內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是=

(2)通過實(shí)驗(yàn)b中兩處白磷和一處紅磷的燃燒情況可知，燃燒需要滿足的條件是,在該實(shí)驗(yàn)中水

的作用是o

(3)實(shí)驗(yàn)c,該實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小的原因可能是(填一條即可)。

22.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

(1)tzP時(shí)，將20g甲加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?填“飽和”或“不飽

和”)溶液，

(2)甲中含少量的乙，欲提純甲，應(yīng)采用的方法是，

(3)t2°C時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫到t/C,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的順序

23.某工廠利用廢舊電器預(yù)處理的產(chǎn)品粗銅回收銅和銀，操作流程如圖所示：回答下列問題:

過量稀硫酸適量硝酸銀溶液過量鐵足量試劑X

(1)裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：(寫1個(gè))。

(2)濾液1中除H20外，還含有的物質(zhì)的化學(xué)式為：0

(3)若要得到純凈的金屬銀，需要對(duì)(填“固體1”或“固體2”或“固體3”)進(jìn)行處理。

(4)裝置丁中發(fā)生的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。

三、實(shí)驗(yàn)題(共2題，24題每空2分，25題化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共14分)

24.下列為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是。

(2)用B裝置制取氧氣時(shí)，需加入少量二氧化錦，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(3)已知甲烷密度比空氣小，極難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰(NaOH和CaO的混

合物)的固體混合物來制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用上述實(shí)驗(yàn)裝置(填字母),

25.小松同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍銘的。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到

的金屬活動(dòng)性順序中沒有銘，為了了解銘與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，進(jìn)行如

下探究活動(dòng)。

【猜想與假設(shè)】

(1)小松同學(xué)猜想：Cr>Al>Cu；小雷同學(xué)猜想：Al>Cr>Cu；小聰同學(xué)猜想：。

【查閱材料】銘(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。銘能與稀硫酸

反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞銘(CrSCU)溶液。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀硫酸中反應(yīng)，觀

察現(xiàn)象。

【操作分析】

(2)三種金屬加入稀硫酸前都先用砂布將表面擦光亮，其目的是

(3)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

金屬CrA1Cu

與硫酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈

—

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（4）三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序,寫出A1與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

【回答問題】

（5）小松提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出這三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位

置關(guān)系，小雷認(rèn)為不可行，理由是。

（6）小聰認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出這三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，

這三種藥品可以是Al、Cu與o

四、計(jì)算題（共1題，10分）

26.某班同學(xué)去制純堿［Na2c化工廠實(shí)習(xí)，對(duì)該廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)生興趣，于是取10.7g純堿樣品（含有少

量的氯化鈉）進(jìn)行如圖探究，完成以下問題。

滴幾滴酚醐溶液滴加50g稀鹽酸

（酚酸溶液質(zhì)量忽略）至溶液恰好無色

10.7g樣品106n.3g無色溶液

（1）加入無色酚醐溶液的作用是

（2）該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量是go

（3）將反應(yīng)后的溶液恒溫蒸發(fā)6.3g水，計(jì)算所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到

0.1%)?

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)參考答案

第I卷（選擇題共38分）

一、選擇題（本題包括16小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，L10每小題2分，1L16每

小題3分，共38分）

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】A

【6題答案】

【答案】A

【7題答案】

【答案】A

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】C

【10題答案】

【答案】D

【11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】B

【13題答案】

【答案】A

【14題答案】

【答案】D

【15題答案】

【答案】B

【16題答案】

【答案】A

第II卷（非選擇題共62分）

二、填空與簡(jiǎn)答（共7題，17-21題每空1分，化學(xué)方程式2分，22-23題每空2分，共38分）

【17題答案】

【答案】（1）CH4（2）用鍋蓋蓋滅（合理即可）（3）C

【18題答案】

【答案】(1)常溫下鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)部鋁進(jìn)一步氧化

(2)Fe2O3+3C02Fe+3CO2(3)Cu、Fe(4)AC

【19題答案】

【答案】⑴①.8②.40.08(3).Ca2+④.AC

催化劑

(2)①.此2C0+2N02CO2+N2

[20題答案】

【答案】(1)藍(lán)紫(2)不燃燒也不支持燃燒

通電小小

(3)①.氧氣##02②.2氏0^=2凡7+。27

【21題答案】

【答案】(1)紫色石蕊溶液變紅色

(2)①.與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)