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文檔簡介
課前篇
預習教材課堂篇
分點突破課后篇
課時分層訓練第一章
物質及其變化第1課時
物質的分類課前篇
預習教材一、物質的分類1.同素異形體由__________元素形成的幾種性質不同的單質,叫做這種元素的同素異形體。例如:__________、________和______是碳元素的同素異形體;________和____________是氧元素的同素異形體。同一種金剛石石墨
氧氣
(1)
依據____________________________,可分為固體:____________;液體:______;氣體:______。通常狀況下物質的存在狀態①③④⑥⑤②(2)
依據物質的____________,可分為氯化物:__________;氧化物:__________。元素組成①②③④⑤⑥(3)
依據物質的______________,可分為酸:______;鹽:________;氧化物:__________。組成和性質②①③④⑤⑥3.物質的分類方法1)
根據物質的組成分類。(1)
樹狀分類法。指出上圖中序號所示物質的分類依據:①________________________;②________________________;③______________;④____________________;⑤________________。按是否由同種物質組成按是否由同種元素組成按元素性質按是否含有碳元素按化合物性質(2)交叉分類法。2)
根據物質的性質分類。
堿鹽和水酸性氧化物化合酸
酸鹽和水堿性氧化物(3)
大多數________________屬于酸性氧化物,而大多數______________則屬于堿性氧化物。非金屬氧化物金屬氧化物二、分散系及其分類1.分散系的概念與組成(1)
概念:把______________________以粒子形式分散到________________________中所形成的混合物。一種(或多種)物質另一種(或多種)物質(2)
組成:分散系中__________成粒子的物質叫做分散質,另一種物質叫做分散劑。被分散(3)
常見分散系及其組成。分散系分散質及其狀態分散劑及其狀態煙________________________________霧________________________________碘酒__________________________食鹽水__________________________有色玻璃__________________________________微小塵埃(固)空氣(氣)微小水滴(液)空氣(氣)碘(固)酒精(液)食鹽(固)水(液)金屬氧化物(固)玻璃(固)2.分散系的分類及其依據(1)
按分散質和分散劑的狀態不同,共有_____種分散系。9
溶液乳濁液或懸濁液膠體3.膠體的種類、制備和性質
液溶膠氣溶膠固溶膠
蒸餾水沸騰飽和紅褐
效果診斷1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
√
×
×
×
×(6)
膠體都是均勻、透明的液體(
)×(7)
膠體一般比較穩定,不易產生沉淀(
)√(8)
分散質粒子直徑大小在幾納米到幾十納米之間的分散系是膠體(
)√
C3.下列物質既屬于純凈物又屬于化合物的是(
)A.石墨
B.干冰
C.鹽酸
D.食鹽水B
A課堂篇
分點突破知識點一
同素異形體的識別同素異形體是指由同一種元素形成的性質不同的單質,不是化合物,同素異形體間在一定條件下可以相互轉化,同素異形體與某一物質發生化合反應時可得同一化合物。
D
B
知識點二
根據物質的組成和性質進行分類1.基本概念(1)單質:由同一種元素組成的純凈物。(2)化合物:由不同種元素組成的純凈物。幾種元素組成化合物時,有的只能組成一種化合物,有的可以組成多種不同的化合物。(3)純凈物:只由一種成分組成的物質,有化學式,有固定的熔點、沸點。(4)混合物:由多種成分組成的物質,無化學式,無固定的熔點、沸點。2.概念間的關系——“并列”與“包含”(1)并列關系:純凈物與混合物,單質與化合物,酸與堿、鹽。(2)包含關系:純凈物包含化合物和單質,化合物包含氧化物和酸、堿、鹽。3.酸性氧化物和堿性氧化物
C
【對點演練2】
下列符合圖中陰影部分的物質是(
)D
知識點三
膠體1.分散系的鑒別方法和本質區別溶液和膠體的鑒別方法是丁達爾效應,溶液、濁液、膠體的本質區別是分散質粒子的直徑大小(如圖所示)。
3.膠體的分離和提純(1)膠體與懸濁液的分離。膠體微粒可以透過濾紙,而懸濁液中的分散質粒子不能透過濾紙,因此可用過濾的方法分離。如圖所示。
(3)膠體的提純。用滲析法,利用膠粒不能透過半透膜的性質將膠體進行提純。歸納總結溶液、膠體、濁液三種分散系的比較溶液膠體濁液懸濁液乳濁液分散質微粒的直徑微粒小分子或離子許多分子集合體或高分子大量分子聚集成的固體小顆粒大量分子聚集成的小液滴實例泥水、石灰漿油水混合物、油漆溶液膠體濁液懸濁液乳濁液外觀均一、透明均一、透明不均一、不透明、久置沉淀不均一、不透明、久置分層穩定性穩定較穩定不穩定不穩定能否透過濾紙能能不能不能能否透過半透膜能不能不能不能鑒別無丁達爾效應有丁達爾效應靜置沉降靜置分層續表
C
【對點演練3】
有人設想將碳酸鈣通過特殊的加工方法使之變為納米碳酸鈣(碳酸鈣粒子直徑介于幾納米到幾十納米之間),這將引起建筑材料的性能發生巨變。下列關于納米碳酸鈣的推測可能發生的是(
)A.納米碳酸鈣的水溶液會渾濁不清B.納米碳酸鈣分散到水中形成的分散系能產生丁達爾效應C.納米碳酸鈣的化學性質已與原碳酸鈣完全不同D.納米碳酸鈣的粒子不能透過濾紙B[解析]
納米碳酸鈣的水溶液屬于膠體,是澄清、透明的,A項錯誤;納米碳酸鈣分散到水中形成膠體,能產生丁達爾效應,B項正確;納米碳酸鈣的化學性質與原碳酸鈣相同,C項錯誤;膠粒能透過濾紙,納米碳酸鈣的粒子能透過濾紙,D項錯誤。課堂小結當堂反饋
D
B[解析]
膽礬屬于鹽、純凈物。故選B項。3.碳酸鈉俗稱純堿,采用不同的分類法對純堿進行分類,其中正確的是(
)①堿
②含氧酸鹽
③鈉鹽
④碳酸鹽A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④D
A
(1)
將丙繼續加熱煮沸至液體呈紅褐色,發生反應的化學方程式為_
_____________________________________。
(2)
如何用最簡單的方法判斷丙中是否成功制備出膠體?________________________________________________________________________________________________。利用丁達爾效應,用一束可見光照射所得的液體,在與光束垂直的方向觀察是否有一條光亮的“通路”出現[解析]
可利用丁達爾效應判斷膠體是否制備成功。(3)
向經過檢驗后的丙中逐滴加入鹽酸,會出現一系列變化:①先出現和乙中相同的現象;②隨后發生變化得到和甲中相同的溶液,發生反應的化學方程式為______________________________。
課后篇
課時分層訓練
【夯實基礎·輕松達標】1.下列有關物質分類的說法錯誤的是(
)A.只能有一種分類標準B.可能有多種分類標準C.分類標準不同,物質所屬類別不同D.能用交叉分類法進行分類的物質也可以用樹狀分類法進行分類A[解析]
物質的分類沒有唯一性,會根據分類標準的不同而不同。能用交叉分類法進行分類的物質也可以用樹狀分類法進行分類。故選A項。
A
B
4.如右下圖所示表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間的關系,若整個大圓圈代表純凈物,則下列選項中,能正確指出①②③④⑤所屬物質類別的是(
)CA.①單質、③化合物B.②堿、⑤氧化物C.②化合物、⑤含氧化合物D.④含氧化合物、⑤氧化物[解析]
大圓圈表示純凈物,則①代表單質,②代表化合物,⑤代表含氧化合物,③和④屬于并列關系,代表堿或氧化物。故選C項。5.下列分散系中,分散質微粒直徑最大的是(
)A.新制氫氧化銅懸濁液
B.淀粉溶液C.溴的四氯化碳溶液
D.霧A[解析]
分散系中分散質粒子直徑大小:濁液>膠體>溶液。故選A項。6.下列有關膠體的說法正確的是(
)A.膠體是一種純凈物B.膠體與溶液的本質區別是有丁達爾效應C.將飽和氯化鐵溶液滴入稀氫氧化鈉溶液中加熱,可得氫氧化鐵膠體D.膠體屬于介穩體系D
A[解析]
將納米碳均勻地分散到蒸餾水中形成的分散系是膠體,具有丁達爾效應,能透過濾紙,具有介穩性,靜置后不生成沉淀。故選A項。【提升能力·跨越等級】
D
9.物質分類在邏輯上存在如下圖所示關系。下列說法正確的是(
)A.碳酸鹽與鈉鹽屬于包含關系B.化合物與氧化物屬于交叉關系C.分散系與膠體屬于包含關系D.混合物與空氣屬于并列關系C[解析]
鈉鹽中有的是碳酸鹽,有的不是碳酸鹽,鈉鹽和碳酸鹽不屬于包含關系,A項錯誤;化合物與氧化物屬于包含關系,B項錯誤;分散系與膠體屬于包含關系,C項正確;混合物與空氣屬于包含關系,D項錯誤。10.醫學上對血液中毒最常用的凈化手段是血液透析。透析時,病人的血液通過浸在透析液中的透析膜進行循環和透析。血液中的蛋白質和血細胞不能透過透析膜,血液內的毒性物質則可以透過。下列說法正確的是(
)A.蛋白質、血細胞不溶于水,毒性物質可溶于水B.蛋白質以分子形式存在,毒性物質以離子形式存在C.蛋白質、血細胞的粒子直徑大于毒性物質的粒子直徑D.蛋白質、血細胞不能透過濾紙,毒性物質能透過濾紙C[解析]
透析膜屬于半透膜,可用來分離提純物質。蛋白質、血細胞的粒子直徑大,不能透過半透膜;毒性物質的粒子直徑小,能透過半透膜。故選C項。
A[解析]
向氨水中滴加飽和氯化鐵溶液生成氫氧化鐵沉淀,A項錯誤。
A
13.可根據無機化合物的組成和性質對其進行分類。(1)
如上圖所示的物質分類方法的名稱是______________。樹狀分類法[解析]
圖中物質分類方法的名稱為樹狀分類法。
物質類別酸堿鹽氧化物氫化物化學式
(4)
實驗室制備⑦常用__________和______________________反應。稀鹽酸大理石(或石灰石)
14.“納米材料”的研究成果廣泛應用于催化劑及軍事科學中。所謂“納米材料”是指研究、開發出的微粒直徑介于幾納米到幾十納米之間的材料。(1)
將“納米材料”分散到分散劑中所得混合物具有的性質是_______(填選項字母)。A.能全部透過濾紙
B.有丁達爾效應C.所得液體一定呈膠狀
D.所得物質一定是懸濁液AB[解析]
將“納米材料”分散到分散劑中形成的混合物屬于膠體,膠體能透過濾紙,A項正確;膠體都能產生丁達爾效應,B
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