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雷雨閱讀理解答案雷雨閱讀理解答案「篇一」1.下面有關名著《雷雨》的解說,不正確的兩項是()(5分)A.魯侍萍是一個舊中國勞動婦女的形象,其性格特征是善良、正直、剛毅頑強,她終于由一個幼稚無知的侍女成長為一個有骨氣、有尊嚴、有覺悟的女人。B.魯大海被仆人擁下后,臺上只有周樸園和周萍,周萍“過意不去地”叫了一聲“爸爸”。有人認為周萍“過意不去”是因為他覺得自己行為莽撞,有失體面,給爸爸丟了臉。C.魯侍萍不止一次地說到命運,這說明她在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,他相信命運,但在一定程度上表現出對世道不公的憤懣與不平。D.周樸園認出魯侍萍后,他半晌沒有說話,表現了他在惶恐的沉思中尋找對策。E.《雷雨》的矛盾沖突是錯綜復雜的,但是,以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動人民、以周樸園為代表的資本家與以魯大海為代表的工人之間的階級沖突,是最本質的沖突。參考答案:1.A、B(A錯在“有骨氣、有尊嚴、有覺悟的”;B周萍覺得魯大海居然當面侮辱自己的父親,而自己又沒能適時制止,感到對不起父親)2.周樸園對魯侍萍的懷念是真心的,還是虛偽的?(5分)參考答案:周樸園對魯侍萍的懷念應該是真的。他們曾有過一段很溫馨的生活,資本家也有自己的愛情,愛自己所愛之人,能夠三十年保留魯侍萍生活過的房間格局、習慣,記住她的生日,如果心中沒有對魯侍萍的懷念是不可能的,他是一個人,有他的人性。尤其是在他老的時候,蘩漪不馴服,兒子跟他疏遠,他感到孤獨,生活不如意,因此他懷念魯侍萍也是他一生中最溫暖的回憶。3.個性化的語言是《雷雨》中人物語言的一大特色,請舉例說明。(5分)參考答案:個性化的語言主要體現在用詞、語氣都因人物的出身、地位、經歷、個性不同而各有特色。如周樸園的盛氣凌人,魯侍萍訴說自己三十年所遭遇的苦難時抑郁平緩,魯大海揭露周樸園的發家史時語言直截了當。又如魯侍萍看到周萍打魯大海后那句欲言又止、欲說又改口的話,把她當時痛苦、憤恨、失望的心情充分表現出來了。雷雨閱讀理解答案「篇二」雷雨晌午,太陽像個大火球,炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋,蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風吹過,吹得樹枝亂擺。地上,成群結隊的螞蟻正在忙碌地搬家。不一會兒,風卷烏云,滾滾而來,天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。剎那間,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是怕人。雷聲像爆炸似的,“轟隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來了,越下越大,天地間像掛上了無數的大珠鏈。雷雨中,行人打著傘在泥濘的小路上吃力地走著。白亮亮的雨點打在雨傘上,“啪啪”直響。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了。云散了,雨停了,太陽出來了,一條美麗的彩虹高掛在蔚藍色的天空中,一股股清新的空氣中夾帶著泥土的香味迎面撲來,天地間變得涼爽極了。閱讀問題1.短文按下雨的過程,寫了雨前、雨中、雨后的情景,請用自己的話概括。(1)雨前_____________________________________________________________(2)雨中_____________________________________________________________(3)雨后_____________________________________________________________2.將短文分成三層,用“/”在文中標明。參考答案:1.(1)天氣很熱,風卷烏云,天昏地暗,電閃雷鳴。(2)大雨傾盆,天地間都是水,路人行走吃力。(3)彩虹高掛,空氣清新。(意思對即可)2.第一層:晌午……轟隆隆響起來。第二層:在這電閃雷鳴中……雨點也小了。第三層:云散了……涼爽極了。雷雨閱讀理解答案「篇三」課內閱讀。雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動的聲音?你把我載著拖到洞庭湖的邊上去,拖到長江的邊上去,拖到東海的邊上去呀!我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!我要和著你,和著你的聲音,和著那茫茫的大海,一同跳進那沒有邊際的沒有限制的自由里去!啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!我的長劍是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的長劍,你不能拔去我無形的長劍呀。電,你這宇宙中的劍,也正是,我心中的劍。你劈吧,劈吧,劈吧!把這比鐵還堅固的黑暗,劈開,劈開,劈開!雖然你劈它如同劈水一樣,你抽掉了,它又合攏了來,但至少你能使那光明得到暫時的一瞬的顯現,哦,那多么燦爛的,多么眩目的光明呀!1.文中畫線句子可以讓我們聯想到英國作家笛福的長篇小說《_____________》中所描寫的海中荒島,小說的主人公還在這個荒島上救了一個遇難的奴隸,取名叫__________。2.“你這宇宙中最犀利的劍呀”與“你能拔去我有形的長劍”中的兩個加粗的“你”字所指代的內容一樣嗎?________________________________________________________3.文中“無形的長劍”指什么?________________________________________________________4.第二段中“這比鐵還堅固的黑暗”比喻什么?________________________________________________________5.“雖然你劈它如同劈水一樣,你抽掉了,它又合攏了來,但至少你能使那光明得到暫時的一瞬的顯現”一句話表現了屈原怎樣的精神?由這句話我們還可以聯想到李白的哪兩句詩?________________________________________________________參考答案:1.魯濱孫漂流記星期五2.不一樣。前一個“你”指代電,后一個“你”指代以皇帝為首的反動勢力。3.堅定的信念。4.比喻黑暗勢力的強大。5.表現了屈原對光明的執著追求。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。雷雨閱讀理解答案「篇四」七月的一個下午,太陽像一盆火,烤得大地直冒煙。三點鐘左右,天色突然暗了下來,樹枝兒停止了擺動,天悶熱得使人喘不過氣來。一會兒,刮起了一陣狂風,地上的灰塵被刮得到處亂竄。大樹在風中猛烈地搖晃,一條條樹枝像狂舞的皮鞭,抽打著,呼嘯著,一些枯枝敗葉紛紛落下來。天空,濃濃的烏云像排山倒海的海濤,從天外滾滾撲來。暴風雨就要來了!忽然,空中劃過一道刺眼的閃電,給萬物罩上了一層銀光,緊接著轟隆一個驚雷,把我嚇了一大跳。霎時,暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來,雨越下越大,雷越打越響,整個大地都在發抖。雨柱打在對面屋頂上,濺起朵朵水花,屋面上一片煙霧。大股水流從屋檐上奔瀉而下,院子里一下子積滿了水。大樹、小樹在暴雨中發狂似的舞動著,嘶喊著,歡呼暴雨的來臨。半個小時后,風停雨住,烏云散了,太陽又出來了。屋外的空氣格外清新,房屋、道路被沖刷得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴。遠遠的群山,洗盡了身上的塵污,更加郁郁蔥蔥。1、用文中比喻手法將句子補充完整。⑴太陽_____________________。⑵樹枝_____________________。⑶暴雨_____________________。2、仿“干干凈凈”寫詞語。_____________________________________3、填空。的烏云的樹木的空氣4、《雷雨》按照什么順序寫的。參考答案:1:①太陽像一盆火,烤得大地直冒煙。②樹枝像狂舞的皮鞭,抽打著,呼嘯著。③暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來。2、略3、略4、短文按時間順序寫的。雷雨閱讀理解答案「篇五」雷雨在夏天很常見,可是不一定夏天才有。含水蒸氣較多的下層空氣猛烈上升,都可能造成一場雷雨。有時候,高空中過分冷,貼近地面的含水蒸氣比較多的空氣跟高空的空氣相比,顯得輕多了,于是就猛烈上升,夜間海洋上的雷雨大多是這樣造成的。有時候,從北方來了強大的冷空氣團,會把貼近地面的含水蒸氣比較多的空氣直推到高空中去,所以冬天也可能發生雷雨。也有的時候,帶著很多水蒸氣的風被高山阻擋了,沿著山坡直往上升,也會造成一場雷雨。在夏天,發生雷雨的原因大多是貼近地面的空氣太熱,含水蒸氣太多。由這種原因釀成的雷雨,通常叫作熱雷雨。常見的熱雷雨開始在午后三點到五點之間,這正是一天中最悶最熱的時候。不消一兩個鐘頭,雨住了,風息了;閃電,打雷,一切擾亂的現象全都成了過去。云推開了,或者竟消散了,天上還可能出現一條美麗的彩虹。雷雨的時間雖然很短,雨量卻非常大。在陸地上,夏天的雷雨幾乎要占到全年雨量的三分之一。因此,莊稼人也非常看重雷雨。你可曾想到,在咱們悶熱得喘不過氣的時候,莊稼也像咱們一樣正渴望著來一場雷雨。可是在山岳河谷地帶,雷雨也可能造成災害。這樣的驟雨會造成山洪暴發,沖毀公路。鐵路、橋梁;也會僥河水暴漲,沖刷兩岸的農田村莊,淹死人畜。因為雷雨是由局部地面的空氣上升而造成的,所以面積不會很大,下雨的地帶通常只有三五十公里長,十幾公里寬。界線的分明也是雷雨的特點。有時候只隔一條河,這一岸下著大雨,對岸仍舊是大晴天。所以諺語說。“夏雨隔爿田”。(選自《科普雜拌兒》,湖南教育出版社)雷雨閱讀理解答案「篇六」1.短文按下雨的過程,寫了雨前、雨中、雨后的情景,請用自己的話概括。(1)雨前____________
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