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文檔簡介
趣味運動會工作總結趣味運動會工作總結「篇一」本學期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來,教師們精心設計,孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于xx年4月29日下午,召開了春季趣味運動會。下午2:30分,在園領導的精心組織下,全體師生排著整齊的隊列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持,會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次,由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項,以確保本次活動的順利進行。在優美的音樂聲中,趣味運動會拉開了帷幕。第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……,小班孩子雖然人數眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境,在故事情節游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養了幼兒遇事多動腦,同伴之間團結協作及謙讓的好品質。第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等,無一不體現出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動,不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點,而且非常符合大班年齡特點,無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰性。總之,本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅看到了老師們的思考和創新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現、同伴之間的協作以及運動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班隊列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個活動注重于圍繞一個故事情節,在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標不太明確,導致孩子們投擲的準確率不高。大一班:教師思想重視,準備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設置方面再簡明扼要就會更好。大二班:整個活動井然有序,玩法富有挑戰性,如:單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。這次趣味運動會對于我們城內幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動,我們四個班相互學習,取長補短。老師們在以后的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善于發現,及時總結,讓我們城內幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運動中獲得健康,在健康中汲取快樂!趣味運動會工作總結「篇二」為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在20xx年6月1日,舉行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動!我健康!我快樂!”。突出展現的是興隆鄉小人“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項。集體項目:1.拔河比賽。2.迎面接力賽。3.二人三足個人項目:1.50米跑。2.趕羊比賽。3.釣瓶比賽。4.借物比賽.5.50米心算。本次活動學生參與面廣,共有運動員580人。整場比賽,孟校長親自掛帥,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責。同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級為重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了興隆鄉小人“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結一下幾點:1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,教師維護現場秩序,后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。今后,我校還將結合學校實際情況,通過不同渠道,創造更多的有利條件,扎扎實實地抓好學生體育素質的提高。趣味運動會工作總結「篇三」籌備已久的20xx年秋季幼兒趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次秋運會作如下總結:一、快樂運動,目標明確。本次運動會,真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。在活動中,幼兒像過節日一樣穿上統一的服裝,帶上統一的道具,并由家長陪同全程觀看,活動中五彩繽紛的氣球、煙花,五顏六色的彩帶、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。二、親子運動,家園共育。本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的早操表演,了解自己孩子在活動中的表現,了解了孩子的進步,了解了老師的辛苦,又親自參與了親子游戲,活動中,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。增強了家園聯系,促進家長對我園工作的了解和支持。三、特色運動,展示成果。我們從多方面對秋運會進行了宣傳報道。活動前在園內掛橫幅、彩旗,貼標語,布置畫展等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了網絡新聞、電視新聞、專題片等形式的宣傳報道,更邀請了教育局領導和幾百名家長參與觀看,很好地向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的風采。四、組織保障,團結共贏。“快樂第一,運動第一,參與第一,友誼第一,公正第一,賞識第一,安全第一,”這是本次趣味運動會的組織的原則,為了保證活動的順利開展,我們特成立了活動領導小組,由喬建園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,特別是安全得到了保證,得到了家長們的一致好評。這次運動會圓滿結束了,相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。“我運動,我健康,我快樂”,讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!趣味運動會工作總結「篇四」xx學院第八屆體育節暨運動會于20xx年4月20,21日兩天舉行,我系做了充分的準備參加了本次盛會。前期在運動會的選拔訓練期間,各部門都認真負責,為我系選拔出了優秀的人才,監督運動員積極訓練,讓運動員在比賽前有所提升,為比賽時拿到好成績打下了基礎。運動會期間,各部門的工作井然有序,從帶運動員參賽,到對運動員的后勤保障都進行得很順利,確保了運動員能以最好的狀態參加比賽并取得好成績,在本部門負責的比賽結束后,各部門也協助其他部門完成工作,在比賽時為我系的運動員吶喊助威,激勵了運動員取得好成績,體現了我系團結、互助的精神,最終我系以的優勢取得了體育節團隊總分第一名和團隊組織第三名的優異成績,這個成績是各部門努力工作的成果。今年我系涌現出了大量人才,在我系曾經的弱項上有所突破,取得了不錯的成績,強項上也取得了更好的成績,希望明年的運動會能盡力克服已經發現的問題,然后取得更優異的成績。本次運動會結束后,總結與這次運動會有關的工作的優缺點,如下:優點:1.采取小組管理及部門承包負責制合理。2.前期準備工作認真細致,包括宣傳,人員選拔及訓練。3.比賽期間各部門團結協作為運動員做好了充分的后勤準備。4.運動員參加比賽時,組織人員為參賽運動員加油,讓運動員有動力將比賽堅持下去缺點:1.由于器材的緣故,一些項目過早的結束了訓練,有的項目則得不到充分的訓練。2.訓練時,部分運動員不參加訓練,比賽前期運動員沒有信心不愿參加比賽。3.運動員訓練時,沒有較為專業的人員指導,訓練效果不佳。4.由于前期宣傳工作的疏忽,有些有能力的同學沒有被選拔上。5.還有在比賽的時候,很多運動員比賽項目沖突,造成了工作上很多的麻煩。趣味運動會工作總結「篇五」20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。二、增強了家園聯系,促進家長對我園工作的了解和支持。本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。四、活動組織緊湊,策劃成功。為了保證活動的順利開展,在王玉琴園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。趣味運動會工作總結「篇六」在這春意盎然、姹紫嫣紅的季節里,在學校領導的大力支持和關心下,通過全體同學的協作配合、共同努力,西南大學教育學部學前教育班20xx年春季運動會勝利落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我班同學生良好的精神風貌,成為我班體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我班今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。為了進一步改進和提高體育工作,現對本次運動會小結如下:一、指導思想本次趣味運動會以“陽光運動、快樂成長”為主題;以“我鍛煉、我健康、我是快樂”為口號,以“人人健康、健康人人”為目標。注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”,內容豐富、趣味十足。二、組織有序1、制定和發布規程根據我班實際情況,在4月16日,我班班委在下午放學時間認真研究制定了“20xx年春季運動會比賽規程”,對比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等做了詳細要求。在4月18日下午的例會上宣讀了這次比賽規程,進行積極高效地宣傳、準備。2、成立大會組委會及裁判員委員會組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、醫療組等組成。組織名單及裁判員名單確定后,我班班委及時召開了籌備協調會,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全班性的同學大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。醫療組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。三、組織嚴密、協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組之間互相協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作認真執法,場地器材及時準確到位,同學協助班委維護現場秩序,及時宣傳播送信息,后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進。四、
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