四川省南充白塔中學(xué)初中體育第十四周技巧、足球教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治龊伲H愛(ài)的同學(xué)們，今天我們要一起探索的是足球技巧這一章節(jié)。這節(jié)課，我們將會(huì)結(jié)合課本內(nèi)容，深入淺出地學(xué)習(xí)足球的基本技巧，讓你們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！??咱們來(lái)看看，這一章節(jié)主要涉及足球的基本動(dòng)作，包括傳球、射門、停球等，這些都是足球運(yùn)動(dòng)中不可或缺的技能。接下來(lái)，咱們就一起走進(jìn)足球的世界，感受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力吧！??二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析在本章節(jié)中，我們旨在培養(yǎng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)學(xué)習(xí)足球技巧，同學(xué)們將提升自身的協(xié)調(diào)性、靈敏性和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的體育精神。此外，通過(guò)參與足球運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們將增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為終身健康奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確掌握足球傳球的基本技巧，包括腳內(nèi)側(cè)、腳背正面和腳背外側(cè)的傳球方法，確保傳球力量適中、方向準(zhǔn)確。

②學(xué)會(huì)足球停球的基本動(dòng)作，包括用腳、胸、頭等部位停球，確保停球平穩(wěn)、控制得當(dāng)。

③熟練掌握射門技巧，包括助跑、起跳和觸球動(dòng)作，提高射門的力量和準(zhǔn)確性。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在實(shí)際比賽中，如何根據(jù)不同情況靈活運(yùn)用傳球技巧，避免被對(duì)方搶斷。

②在高速移動(dòng)中保持身體平衡，準(zhǔn)確完成停球和射門動(dòng)作。

③理解并實(shí)踐足球戰(zhàn)術(shù)配合，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)有效的進(jìn)攻和防守轉(zhuǎn)換。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《初中體育》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的足球技巧演示視頻、圖片和圖表，以便于學(xué)生直觀理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備足球、標(biāo)志盤、秒表等，確保器材的完整性和安全性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，方便學(xué)生分組練習(xí)和討論。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：我會(huì)通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)送一份預(yù)習(xí)指南，包含PPT、足球技巧教學(xué)視頻和文檔鏈接，讓學(xué)生提前了解傳球、射門和停球的基本概念。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞足球技巧，我會(huì)提出如“如何提高傳球精準(zhǔn)度？”、“射門時(shí)如何保持力量和角度？”等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：我會(huì)通過(guò)查看學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題，確保他們已經(jīng)準(zhǔn)備好。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生們會(huì)根據(jù)預(yù)習(xí)指南，自主觀看視頻，閱讀文檔，對(duì)足球技巧有初步的了解。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生會(huì)在預(yù)習(xí)過(guò)程中思考這些問(wèn)題，并在筆記本上記錄自己的想法。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問(wèn)題反饋給我，以便我在課堂上進(jìn)行針對(duì)性講解。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：我會(huì)以一段關(guān)于足球明星的精彩瞬間視頻作為導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對(duì)足球技巧的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：我會(huì)詳細(xì)講解腳內(nèi)側(cè)傳球、腳背正面射門和胸部停球等技巧，并使用示范動(dòng)作來(lái)展示。

-組織課堂活動(dòng)：我會(huì)設(shè)計(jì)小組練習(xí)，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相傳球、射門和停球，提高技巧。

-解答疑問(wèn)：在活動(dòng)中，我會(huì)注意學(xué)生的表現(xiàn)，并及時(shí)解答他們的疑問(wèn)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：學(xué)生們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，并在心中思考如何應(yīng)用這些技巧。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生們會(huì)積極參與小組練習(xí)，嘗試不同的傳球和射門技巧。

-提問(wèn)與討論：學(xué)生在實(shí)踐中遇到問(wèn)題時(shí)，會(huì)勇于提問(wèn)，并與小組同伴討論解決方案。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：我會(huì)布置一些實(shí)際操作的作業(yè)，如模擬比賽中的傳球和射門練習(xí)。

-提供拓展資源：我會(huì)推薦一些足球技巧的在線教程和練習(xí)網(wǎng)站，供學(xué)生課后學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：我會(huì)批改學(xué)生的作業(yè)，并給予個(gè)別化的反饋和建議。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生們會(huì)按照作業(yè)要求進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)技巧。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生可以利用推薦的資源，進(jìn)行更深入的技能學(xué)習(xí)和練習(xí)。

-反思總結(jié)：學(xué)生會(huì)對(duì)自己的練習(xí)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并計(jì)劃如何改進(jìn)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-足球技巧基礎(chǔ)教程：介紹足球基本技巧的詳細(xì)步驟，包括傳球、停球、射門和控球等，適合初學(xué)者逐步學(xué)習(xí)。

-足球戰(zhàn)術(shù)分析：探討足球比賽中的不同戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，如進(jìn)攻、防守和定位球戰(zhàn)術(shù)，幫助學(xué)生理解戰(zhàn)術(shù)的重要性。

-足球歷史與文化：了解足球的歷史發(fā)展、規(guī)則演變以及各國(guó)足球文化的差異，豐富學(xué)生的足球知識(shí)。

-足球健康與營(yíng)養(yǎng)：介紹足球運(yùn)動(dòng)中的健康飲食和營(yíng)養(yǎng)搭配，幫助學(xué)生保持良好的身體狀況。

-足球比賽精彩瞬間：收集世界足球大賽和各國(guó)頂級(jí)聯(lián)賽中的精彩瞬間，激發(fā)學(xué)生的觀看興趣，提高足球欣賞水平。

2.拓展建議：

-閱讀足球書籍：推薦學(xué)生閱讀《足球技巧與訓(xùn)練》、《足球戰(zhàn)術(shù)解析》等書籍，深入學(xué)習(xí)足球技巧和戰(zhàn)術(shù)。

-觀看足球比賽：鼓勵(lì)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)外頂級(jí)足球賽事，關(guān)注比賽中的技巧運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)變化。

-參加足球社團(tuán)：鼓勵(lì)學(xué)生加入學(xué)校的足球社團(tuán)，與同學(xué)們一起練習(xí)足球技巧，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

-組織足球比賽：在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)組織小型足球比賽，讓學(xué)生在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧，提高比賽水平。

-參觀足球場(chǎng)館：組織學(xué)生參觀足球場(chǎng)館，了解足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程和足球文化的魅力。

-學(xué)習(xí)足球規(guī)則：深入學(xué)習(xí)足球比賽規(guī)則，提高學(xué)生的足球素養(yǎng)，確保在比賽中遵守規(guī)則。

-撰寫足球心得：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫足球心得，分享自己在學(xué)習(xí)足球過(guò)程中的體會(huì)和收獲。

-采訪足球教練：邀請(qǐng)足球教練來(lái)校進(jìn)行講座，為學(xué)生傳授足球技巧和訓(xùn)練方法。

-參加足球夏令營(yíng)：報(bào)名參加足球夏令營(yíng)，與全國(guó)各地?zé)釔?ài)足球的青少年交流學(xué)習(xí)，提高自己的足球水平。七、課后作業(yè)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了足球的基本技巧，為了鞏固所學(xué)知識(shí)，下面是你們的課后作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真完成：

1.實(shí)踐作業(yè)：

-請(qǐng)?jiān)诩抑谢驊敉庹乙粋€(gè)平坦的地方，嘗試用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行傳球練習(xí)。記錄下你嘗試的次數(shù)和成功的次數(shù)，分析自己的傳球技巧，并提出改進(jìn)方法。

2.思考題：

-足球比賽中，傳球是進(jìn)攻的重要手段，請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的傳球技巧，談?wù)剛髑蛟诒荣愔械淖饔谩?/p>

3.觀察與分析：

-觀看一場(chǎng)足球比賽，記錄下比賽中球員是如何運(yùn)用停球技巧的。分析不同停球技巧在比賽中的效果，并總結(jié)出何時(shí)使用何種停球技巧更為合適。

4.小組討論：

-與你的同學(xué)組成小組，討論在足球比賽中，如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提高進(jìn)攻和防守的效果。

5.創(chuàng)意作業(yè)：

-設(shè)計(jì)一個(gè)足球比賽場(chǎng)景，設(shè)定比賽規(guī)則，編寫一場(chǎng)足球比賽的劇本，包括比賽的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

答案示例：

1.實(shí)踐作業(yè)：

-嘗試次數(shù)：30次

-成功次數(shù)：20次

-改進(jìn)方法：加強(qiáng)腳內(nèi)側(cè)的觸球力度，提高傳球準(zhǔn)確性。

2.思考題：

-傳球在比賽中的作用：傳球可以迅速轉(zhuǎn)移球權(quán)，打破對(duì)方防線，創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會(huì)；同時(shí)，傳球也是組織進(jìn)攻、調(diào)整陣型的重要手段。

3.觀察與分析：

-在比賽中，球員在接球后，根據(jù)球的速度和方向，選擇了用胸部停球，因?yàn)檫@樣可以快速將球控制在自己腳下，為接下來(lái)的進(jìn)攻做準(zhǔn)備。

4.小組討論：

-通過(guò)討論，我們發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)攻中，球員應(yīng)該保持緊湊的陣型和快速的傳球，以便在對(duì)方防線松懈時(shí)迅速發(fā)動(dòng)進(jìn)攻；在防守中，球員要緊密團(tuán)結(jié)，形成防線，及時(shí)補(bǔ)位，防止對(duì)方反擊。

5.創(chuàng)意作業(yè)：

-比賽場(chǎng)景：一場(chǎng)友誼賽，雙方實(shí)力相當(dāng)。

-比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為90分鐘，上下半場(chǎng)各45分鐘，中場(chǎng)休息15分鐘。

-比賽劇本：

-上半場(chǎng)：我方在前場(chǎng)獲得角球機(jī)會(huì)，球員A將球傳給球員B，球員B頭球攻門，球應(yīng)聲入網(wǎng)，1：0。

-下半場(chǎng)：對(duì)方加強(qiáng)進(jìn)攻，我方門前險(xiǎn)象環(huán)生，但球員們團(tuán)結(jié)一心，成功防守住對(duì)方進(jìn)攻。

-比賽結(jié)束，雙方握手言和，共同慶祝友誼賽的成功舉行。八、教學(xué)反思與總結(jié)嘿，親愛(ài)的同事們，這節(jié)課結(jié)束后，我想和大家分享一下我的教學(xué)反思與總結(jié)。今天我們學(xué)習(xí)了足球技巧，孩子們的表現(xiàn)讓我感到既欣慰又有些許遺憾。

1.教學(xué)反思：

首先，我要說(shuō)，孩子們?cè)诮裉斓恼n堂上的參與度非常高，他們對(duì)足球的熱情和好奇心讓我感到驚喜。我嘗試通過(guò)故事和視頻導(dǎo)入新課，發(fā)現(xiàn)這種形式能很好地吸引他們的注意力。不過(guò)，我也意識(shí)到，在講解足球技巧時(shí)，可能需要更多的直觀演示，因?yàn)橛行┘记蓪?duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)比較抽象。

在組織課堂活動(dòng)方面，我發(fā)現(xiàn)分組練習(xí)是一個(gè)很好的方法，它不僅讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí)了技巧，也提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但是，我也注意到，有些孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中顯得比較緊張，可能是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)。因此，我需要更多地鼓勵(lì)他們，讓他們?cè)阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，不要害怕失敗。

管理方面，我嘗試了不同的策略來(lái)維持課堂紀(jì)律，比如設(shè)立小組長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理，以及適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。這些方法在一定程度上起到了作用，但我也發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候課堂上的紀(jì)律問(wèn)題還是需要我親自介入。

2.教學(xué)總結(jié)：

評(píng)價(jià)這節(jié)課的教學(xué)效果，我覺(jué)得我們?nèi)〉昧瞬恍〉倪M(jìn)步。大部分學(xué)生都能掌握基本的傳球、停球和射門技巧，他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)也顯示出對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。情感態(tài)度方面，我看到了他們積極參與、努力練習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，這讓我非常感動(dòng)。

然而，也存在一些問(wèn)題。比如，部分學(xué)生的足球技巧還不夠熟練，他們需要更多的練習(xí)來(lái)提高。此外，有些孩子在面對(duì)困難時(shí)容易氣餒，這需要我在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)。

針對(duì)這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

-在今后的教學(xué)中，我將更多地結(jié)合實(shí)際比賽場(chǎng)景，設(shè)計(jì)更貼近實(shí)戰(zhàn)的練習(xí)，讓學(xué)生在模擬比賽中提高技能。

-我會(huì)嘗試不同的教學(xué)方法，如角色扮演、游戲化教學(xué)等，以增加課堂的趣味性和互動(dòng)性。

-我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)，不怕失敗，勇于嘗試。

-我會(huì)定期組織足球技巧比賽，讓學(xué)生在比賽中體驗(yàn)成就感，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.足球技巧基礎(chǔ)

①足球技巧的定義和重要性

②足球技巧的分類（傳球、停球、射門等）

③足球技巧的基本動(dòng)作要領(lǐng)

2.傳球技