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四年級語文下冊期末過關考試題蘇教版姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀一讀,寫一寫pénɡdàsìzhīkāipìsuìdàoɡēzibènzhònɡkǒnɡlónɡxínɡtài二、請把下列詞語補充完整,并選擇填空。(填序號)①人(___)人(___)②精疲(___)(___)③奔流(___)(___)④呼(___)喚(___)⑤風吹(___)(___)⑥(___)七(___)八1.______的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠,不怕______,把郵件送到山村的千家萬戶。三、給帶橫線的字選擇正確讀音,用“√”標出。
威脅(xié
xé)
山澗(jià
jiàn)
侵蝕(qīn
qīng)鑲嵌(xiāngrāng)
屋檐(yá
yán)
聾啞(yǎn
yǎ)四、比一比,組詞語。延(_______)昔(_______)筍(_______)茅(_______)炕(_______)廷(_______)錯(_______)君(_______)矛(_______)抗(_______)五、選詞填空。鋪滿灑滿1.阿媽喜歡領著我,在(______)月光的小路上漫步。2.一走上這條(______)鮮花的小路,馬麗就激動不已。不但……而且……即使……也……因為……所以……3.(______)碰到了最大的困難,我們(______)要想辦法克服。4.(______)今天下雨,(______)運動會延期舉行。5.一個人如果總是用自己的長處比別人的短處,那么他(______)會停止前進,(______)會形單影只,十分寂寞。六、按要求寫句子。1.運動會上,賽事都是熱烈。(修改病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱著歌。(仿寫擬人句)________________________________________________3.不仔細觀察就不能對爬山虎有如此細致的了解。(改為反問句)________________________________________________4.蟋蟀沒有特別好的工具。(改為設問句)________________________________________________5.蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(用關聯詞把兩句話連起來)________________________________________________七、按要求完成句子。1.天行健,___________。——《周易》2.___________,自勝者強。——《老子》3.___________,一片冰心在玉壺。選自《_____》作者是____。4.__________,大雪滿弓刀。選自《___》作者是___。5._________,只留清氣滿乾坤。選自《___》作者是___。6.蝴蝶飛舞。(用連續動作寫一段話)___________________7.在這危急時刻,船長不會先想到自己。(改反問句)___________________八、課外閱讀。?有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢
枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quán
juǎn)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護
保衛)自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēi
bèi)著瓜溜走了。1.選擇(
)里正確的讀音或字詞。2.文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~~”劃出來。3.根據短文填空。刺猬的頭(____),眼睛和耳朵(____),牙齒(_____),門牙(_____)。它們四肢(____),跑起來很快。爪子(____)、(____)。渾身長滿了(_____)。4.下列句子中哪個是打比方的。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。5.仔細讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_________________________________________________________6.有很多動物身體的某一部分都有著獨特的作用,你能試著找一種動物寫寫嗎?
________________________________________________________九、習作樂園。同學們,你觀看過日落日出等自然現象嗎?你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎?請你選擇你喜歡的或者你看到過的景物,按一定的順序寫下來,題目自擬,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、膨大四肢開辟隧道鴿子笨重恐龍形態2、山海力竭不息風雨雨淋橫豎③⑤3、xiéjiànqīnxiāngyányǎ4、延安昔日竹筍茅房土炕朝廷錯題君子矛盾抵抗5、灑滿鋪滿即使也因為所以不但而且6、運動會上,賽事都是激烈的。湖里,青蛙在高歌,魚兒在荷葉傘下歇涼。難道不仔細觀察就能對爬山虎有如此細致的了解嗎?蟋蟀難道沒有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀不僅用前足扒土還用鉗子搬掉較大的土塊。7、君子以自強不息。勝人者有力洛陽親友如相問芙蓉樓送辛漸王昌齡欲將輕騎逐塞下曲盧綸不要人夸顏色好墨梅王冕五彩的蝴蝶在花叢中穿梭,展現它優美的舞姿,找到合適的花朵后,就把嘴巴伸進花蕊,吸著花粉。在這危急時刻,船長怎么會先想到自己呢?8、1.肢quán保護bēi2.刺猬是一種有趣的小動物。3.尖尖的很小非常鋒利特別長很短銳利有力像鋼針一樣的硬刺4.(1)5.可以保護自己,也可以搬運東西。6.壁虎在遇到危險時會脫尾巴。9、范文:日出清晨,窗外還是灰蒙蒙的一片,太陽還沒有出來。門前的馬路筆直地通向東方發魚肚白的天空,漸漸地被染成魚肚白的天空越來越多,接著,馬路和天空交界的地方出現了紅色,那紅色就像是墨水滴到了紙上慢慢地發散了開來,漸漸地天空被染成了紅色,天上的云朵變成了紅色,有的像小羊;有的像飛馳的駿馬;有的像一個紅紅的蘋果,忽然紅紅的蘋果變成了一個愛心,又過了一會兒愛心從中間分開了慢慢地變成了兩個像米飯團一樣的東西。真是變化多端!接著,天空又被染成了黃色。天空好像一塊布,被人染成各種顏色。現
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