姜堰四中九年級階段測試一2014.10.09歷史試卷第一部分選擇題(共20分)1．莎士比亞筆下的哈姆雷特熱情歌頌人的偉大和高貴：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性!多么偉大的力量！……”文中所表達的核心思想是A．唯物主義B．人文主義 C．現實主義D．馬克思主義2．“直到1500年前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個啟程之地。”世界上最早率船隊通過這座“橋梁”到達美洲的是A．迪亞士B．達?伽馬 C．哥倫布D．鄭和3．某學者在分析某一重大歷史事件的產生時這樣論述：“此舉若成功，王權的擴張就會被阻止，而‘自由’又不需要再呼喚一個克倫威爾。”該歷史事件應是A．英國共和國建立 B．《權利法案》通過C．憲章運動開展 D．《共產黨宣言》發表4．美國費城的“自由鐘”是獨立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月4日和1783年4月16日兩次響起，這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是A．美國誕生；美國獲得真正的獨立B．美國獨立戰爭開始；美國取得薩拉托加大捷的勝利C．美國獨立戰爭開始；美國獨立戰爭結束D．美國誕生；美國建立聯邦制國家5．1789年，資產階級發表宣言，宣言所宣布的人權、法治、保護私有財產等原則，都是資本主義社會的基本原則。該宣言是A．《獨立宣言》B．《人權宣言》C．《共產黨宣言》D．《解放黑人奴隸宣言》6．斯塔夫里阿諾斯《全球通史》:“拿破侖在其所征服地區都貫徹法國革命的一些基本原則，他廢除封建制度和農奴制，承認所有公民的平等，實施其著名的法典。”這段材料反映了拿破侖A．打擊了歐洲封建勢力

B．發動了“霧月政變”C．建立了法蘭西第一帝國

D．損害了資產階級的利益7．1784年的一天，英國國王前來參觀一個工廠，當國王問工人們正在忙什么時，一位工人說：“陛下，我正忙于制造一種君主們夢寐以求的商品。”國王不解地問這種商品到底是什么時，工廠的投資人回答道：“是力量，陛下。”工廠生產的“商品”是A．火車機車B．蒸汽機C．珍妮機D．輪船8．在神學籠罩的黑暗中，隨著歐洲封建社會的衰落和新興資產階級的產生，思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰。這一挑戰的先驅是A．伏爾泰B．但丁C．達·芬奇D．莎士比亞9．美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯指出：“1500年至1763年的這些歲月是全球開始統一的時期。”這里的“全球開始統一”始于A．新航路開辟 B．文藝復興C．英國資產階級革命D．第一次工業革命10．觀察示意圖，判斷下列說法中與史實相符的是A．A點處，羅伯斯庇爾被推上斷頭臺，共和國成立B．B點處，光榮革命標志英國資產階級革命結束C．C點處，該國通過了《人權宣言》D．該示意圖反映了法國大革命的曲折性與反復性11．小海同學將某一歷史人物的主要事跡及貢獻概括為：“軍隊統帥、戰功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國、美國奠基”。據此可知，該歷史人物是A．華盛頓B．拿破侖C．克倫威爾D．羅伯斯庇爾12．從16世紀開始，歐美國家掀起了資產階級革命或改革，其中徹底地摧毀了本國封建專制制度的革命是A．英國資產階級革命B．美國獨立戰爭C．法國大革命D．俄國農奴制改革13．拿破侖執政期間，對外戰爭連綿不斷。這些戰爭打擊了歐洲各國舊的封建統治，傳播了革命思想，但同時也掠奪了被占領國家的財富，激起了當地人民不滿和反抗。從這段話中你不能得到的信息是A．拿破侖執政期間，經常對外發動戰爭B．拿破侖通過發動戰爭，奪取了國家政權C．拿破侖對外戰爭的作用有積極的一面，也有消極的一面D．拿破侖對外戰爭有利于加速歐洲社會從中世紀向近代過渡14．右圖反映了英國的經濟情況，圖中信息體現出A．資產階級革命成果

B．國家世界地位C．英國農業工業失衡

D．工業革命成果15．某法律文件規定：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力”；“除經議會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法”。由此可知該文件A．結束了英王的君主身份 B．受到了伏爾泰啟蒙思想的影響C．確立了議會高于王權的原則D．保留了封建君主專制制度16．革命的形式并不代表革命的效果和性質。下列歷史事件中，以民族解放戰爭形式表現的資產階級革命是A．英國資產階級革命 B．法國大革命C．美國獨立戰爭 D．日本明治維新17．下列關于“法國大革命和拿破侖帝國”的說法中，屬于評價的是①1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄②《人權宣言》規定私有財產神圣不可侵犯③法國大革命傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響④拿破侖的對外戰爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益A．①②③④B．①② C．③④D．①②③18．下列關于《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》共同點的說法正確的是①都反對封建專制統治 ②都反映了資產階級的要求③都具有歷史的進步性 ④都有利于資本主義的發展A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④19．下列屬于工業革命所帶來的影響的一組選項是①現代大工廠制度建立 ②社會日益分裂為兩大直接對立階級③人類進入了“信息時代” ④證明資本主義制度優越于封建制度A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④20．有學者這樣評價近代英國：“它在政治、經濟、社會、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例，可以毫不夸張地說，英國開創了一個新的文明。”以下能夠說明這一觀點的有①利用議會限制王權 ②最終確立了三權分立的共和政體③機器生產成為工業生產的主要方式 ④創立了經典力學體系和進化論學說A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④第二部分非選擇題(共30分)21.閱讀下列材料：（6分）材料一法國啟蒙運動的開拓者伏爾泰不僅很好地繼承了本國16世紀人文主義的傳統，而且，中國文化和英國文化也使他受益良多。……伏爾泰還極力推崇英國的政治制度，說“英國是世界上抵抗君主達到節制君主權利的唯一的國家。”——《重讀伏爾泰》材料二法國史學家托克維爾經常把法國與美國、英國的歷史進行對比，特別指出它們之間的區別：美國沒有封建制度這個強大的敵人；英國貴族并未因革命喪失權力，他們與資產階級實行聯合統治。——《舊制度與大革命(序言》材料三盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來，但三國的革命作為資產階級革命不僅有一定聯系，而且也是相互影響、互相促進的。17世紀和18世紀發生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的公約數是關于“權利”的訴求或“人權”的伸張。——《世界史(以文明演進為線索)》材料四如果說19世紀的世界經濟主要是在英國的影響之下發展起來的話，那么它的政治和意識形態則主要是受到法國大革命的影響。——《大國崛起》請回答：（1）據材料一結合所學，指出伏爾泰繼承的“人文主義的傳統”是哪場思想解放運動的核心？伏爾泰所推崇的英國政治體制是什么？(2分)（2）據材料二結合所學，說明法國革命、美國革命面對的“強大敵人”有何區別？英國確立的政治制度代表了什么階級的利益？(2分)（3）據材料三結合所學，指出美國革命中“關于權利的訴求或人權的伸張”所頒布的法律性文件對歐洲社會發展的意義。(1分)（4）據材料四結合所學，在法國大革命的影響下什么思想廣為傳播？(1分)22.某學生興趣小組對世界資本主義產生和發展史進行探究，初步把它分為三個階段，請回答有關問題。（9分）第一階段：封建社會瓦解，向資本主義社會過渡的時期時間：15世紀－16世紀。（1）這一時期，資產階級思想文化興起，東西方的交流逐步加強，世界發展由分散逐漸走向整體。推動世界出現這兩大變化的歷史事件是什么？（2分）第二階段：早期資產階級革命時期時間：17世紀－18世紀（2）這一時期，在啟蒙思想的影響下，英國、美國、法國通過資產階級革命，先后確立了資本主義制度。結合所學知識，完成下列表格。（5分）名稱重要人物頒布的重要文獻結果英國資產階級革命克倫威爾①確立資本主義制度②華盛頓③建立資產階級共和國④羅伯斯庇爾⑤建立資產階級共和國第三階段：蒸汽時代（自由資本主義階段）時間：18世紀六十年代－19世紀七十年代（3）“蒸汽時代”到來的標志是什么？（1分）（4）以上材料所反映的共同的時代要求是什么？（1分）23．閱讀下列材料，回答問題。（8分）材料一：1851年，在英國倫敦舉辦了第一屆世界展覽會。期間展出了大約100萬件展品，如蒸汽機、水力印刷機、紡織機械等。展覽會成功地向世人展示了工業革命時代的輝煌成就。——節選自人教版《世界歷史》九年級上冊材料二：資產階級在它的不到一百年的階級統治中創造的生產力，比過去一切世代所創造的全部生產力還要多。……——《共產黨宣言》材料三：工人正在檢查上海世博會使用的太陽能板（1）英國能夠成功舉辦首屆世博會的有利經濟條件是什么？(1分)（2)根據材料，結合所學知識，工業革命開始的標志是什么？（1分）工業革命期間，英國發明了一種新型的交通運輸工具，寫出這種新型交通運輸工具的名稱及發明者。(2分)(3)材料二表述的核心內容是什么？（1分）（4）材料三反映出上海世博會采用了哪種清潔能源？（1分）它體現了什么設計理念？（1分）（5）結合上述材料，談談這兩屆世博會帶給我們哪些啟示？（1分）24．(7分)杰出人物在人類文明發展進程中起到了重要作用。根據圖片回答問題。圖一:多才多藝的文化巨人圖二