心理學(xué)基礎(chǔ)測試題及參考答案一、單選題（共37題，每題1分，共37分）1.兒童最早出現(xiàn)的記憶類型是（）A、動作記憶B、形象記憶C、符號性記憶D、情緒記憶正確答案：A2.多元智力理論是由()心理學(xué)家加德納提出的。A、德國B、英國C、奧地利D、美國正確答案：D3.馬斯洛認為，前四種需要即從生理需要到尊重的需要屬于（）A、成長需要B、基本需要C、認知需要D、類別需要正確答案：B4.神經(jīng)元之間接觸和傳遞信息的部位是（）A、縫隙連接B、突觸間隙C、緊密連接D、突觸正確答案：D5.主張情緒是對機體變化的知覺的情緒理論是(）A、阿諾德—拉扎魯斯理論B、沙赫特理論C、坎農(nóng)—巴德理論D、詹姆斯—蘭格理論正確答案：D6.長時記憶的信息編碼主要是（）A、聲音編碼B、運動編碼C、情緒編碼D、語義編碼正確答案：D7.研究人際間的關(guān)系和交互影響，研究團體力量對個體行為的控制和影響的心理學(xué)是（）A、社會心理學(xué)B、發(fā)展心理學(xué)C、積極心理學(xué)D、咨詢心理學(xué)正確答案：A8.創(chuàng)造力除與智力因素有關(guān)外，還與以下哪個因素有關(guān)？()A、體質(zhì)B、人格因素C、情緒D、心理健康正確答案：B9.元認知是（）1976年提出來的。A、奧蘇伯爾B、弗拉維爾C、加涅D、布魯納正確答案：B10.反應(yīng)遲鈍，沉默寡言，沉靜，忍耐象是A、抑郁質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、多血質(zhì)正確答案：C11.影響自我效能感形成的最主要的因素是：A、他人的成敗經(jīng)驗B、自我的成敗經(jīng)驗C、個體的歸因方式D、外部評價正確答案：B12.一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象叫A、幻想B、表象C、做夢D、聯(lián)想正確答案：A13.情感主要是和下列哪種選項相聯(lián)系的態(tài)度體驗？（）A、成就性需要B、交往性需要C、生理性需要D、社會性需要正確答案：D14.似動現(xiàn)象也稱為（）A、運動幻覺B、自主運動C、φ現(xiàn)象D、誘導(dǎo)運動正確答案：C15.元成分、執(zhí)行成分、知識習(xí)得成分三種心理機制是哪種智力理論中提出的？()A、群因素理論B、三元智力理論C、二因素理論D、多元智力理論正確答案：B16.人格研究的詞匯分析法是由誰創(chuàng)造的？A、艾森克B、卡特爾C、弗洛伊德D、奧爾波特正確答案：D17.下列說法哪種不屬于心理學(xué)范疇的人格？A、人格特質(zhì)B、人格測驗C、人格完整D、人格理論正確答案：C18.我國生物學(xué)家盧于道和朱鶴年于1937年電刺激貓腦發(fā)現(xiàn)（）A、懲罰中樞B、怒叫中樞C、快樂中樞D、獎勵中樞正確答案：B19.成功地解決一道難題后的愉快、自豪感屬于（）A、道德感B、美感C、理智感D、情緒正確答案：C20.神經(jīng)纖維的主要功能是（）A、傳導(dǎo)興奮B、釋放化學(xué)遞質(zhì)C、換能作用D、接受體內(nèi)、外刺激正確答案：A21.生態(tài)發(fā)展觀的代表人物是：A、皮亞杰B、布朗芬布倫納C、斯金納D、班杜拉正確答案：B22.由事物或活動本身引起的興趣，如看電影、小說的興趣是：A、直接興趣B、低級興趣C、間接興趣D、高級興趣正確答案：A23.習(xí)得性無助的概念最初是由誰提出的？A、塞利格曼B、阿特金森C、斯金納D、韋納正確答案：A24.“靈感或頓悟”是A、直覺思維B、分析思維C、創(chuàng)造思維D、再現(xiàn)思維正確答案：A25.群因素理論是由美國心理學(xué)家()提出的。A、瑟斯頓B、斯皮爾曼C、馮特D、斯騰伯格正確答案：A26.在歸因理論中，“努力程度”屬于：A、穩(wěn)定、可控因素B、內(nèi)在、不可控因素C、穩(wěn)定、內(nèi)在因素D、內(nèi)在、可控因素正確答案：D27.感覺的產(chǎn)生是（）作用的結(jié)果。A、刺激物B、感官C、分析器D、反射正確答案：C28.愛人類并認同自己為全人類的一員可能是哪個流派的觀點？A、認知理論B、人本主義C、精神分析D、行為主義正確答案：B29.吉爾福物的三維智力結(jié)構(gòu)理論認為，下列()是最復(fù)雜的產(chǎn)物。A、類別B、關(guān)系C、轉(zhuǎn)換D、蘊涵正確答案：D30.說明一個人性格的人格特質(zhì)通常是：A、核心特質(zhì)B、中心特質(zhì)C、重要特質(zhì)D、首要特質(zhì)正確答案：B31.人的心理反映的最高形式是（）A、想象B、表象C、思維D、意識正確答案：D32.兒童守恒概念的獲得是在：A、具體運算階段B、感知運動階段C、前運算階段D、形式運算階段正確答案：A33.音樂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期是（）A、5歲以前B、0-2歲C、1-3歲D、4-5歲正確答案：A34.有關(guān)人際關(guān)系、人際互動、團體的動力與特征、個體社會化等方面的心理現(xiàn)象稱為（）A、社會活動B、典型心理C、心理過程D、社會心理正確答案：D35.氣質(zhì)類型膽汁質(zhì)的神經(jīng)活動的特性是（）A、強、平衡、不靈活B、強而不平衡C、強、平衡、靈活D、弱正確答案：B36.基本生命中樞位于（）A、腦干B、大腦C、丘腦D、小腦正確答案：A37.智力的概念中，不應(yīng)該包含的成分有哪一個？()A、社會適應(yīng)力B、學(xué)習(xí)能力C、情緒管理能力D、問題解決能力正確答案：C二、多選題（共37題，每題1分，共37分）1.下列屬于個性傾向性的有（）A、意志B、需要C、動機D、興趣E、記憶正確答案：BCD2.下面關(guān)于氣質(zhì)和性格的說法中正確的有（）。A、氣質(zhì)是先天的，但是在一定條件下也可以有改變；性格是后天形成的，但是也具有一定的穩(wěn)定性。B、氣質(zhì)更多地體現(xiàn)了人格的生物屬性；性格則更多地體現(xiàn)了人格的社會屬性C、氣質(zhì)和性格是人格的兩個不同的組成部分，它們既有區(qū)別又有聯(lián)系D、相對于氣質(zhì)來說，性格更具有社會道德評價意義。E、性格和氣質(zhì)都無好壞之分。正確答案：ABCD3.發(fā)展創(chuàng)造想象的條件是（）A、擴大知識范圍B、豐富表象儲備C、創(chuàng)造動機D、靈感E、積極的思維活動正確答案：ABCDE4.下列屬于格式塔心理學(xué)觀點的是（）A、意識像流水一樣有其動態(tài)的連續(xù)性B、整體大于部分之和、先于部分而存在C、人對事物的認識具有整體性D、心理學(xué)應(yīng)該研究人的外顯行為E、心理學(xué)應(yīng)該研究正常人的心理狀況正確答案：BC5.以下關(guān)于小學(xué)兒童智力發(fā)展的表述中，哪些是正確的？（）A、抽象邏輯思維可獨立發(fā)揮作用B、開始從形象思維向抽象思維過渡C、具體形象思維占主要成分D、能通過假設(shè)進行思維E、邏輯思維占主導(dǎo)正確答案：BC6.用實驗法研究教材類型對學(xué)習(xí)成績的影響時，下列哪些變量屬于控制變量（）A、教材類型B、班級規(guī)模C、學(xué)生已有知識水平D、測驗方式E、教學(xué)方法正確答案：BCDE7.情緒反應(yīng)的表現(xiàn)包括（）A、軀體運動功能改變B、植物性神經(jīng)功能變化C、內(nèi)分泌功能改變D、感覺功能變化E、以上都不是正確答案：ABC8.深度知覺就是（）A、方位知覺B、立體知覺C、遠近知覺D、距離知覺E、空間知覺正確答案：BCD9.以下哪些智力測驗屬于團體測驗？（）A、美國陸軍測驗B、瑞文推理測驗C、韋克斯勒智力量表D、中國比納測驗E、斯擔福--比納量表正確答案：AB10.關(guān)于遺傳與環(huán)境在兒童心理發(fā)展中的作用表述正確的有：A、可以理解為發(fā)展的可能性與現(xiàn)實性之間的關(guān)系B、較復(fù)雜的高級心理機能，更多地受遺傳的影響C、遺傳作用的大小依賴于環(huán)境的變量D、在發(fā)展的低級階段，一些簡單的心理機能，受環(huán)境影響較大E、環(huán)境對于某種心理特性或行為的發(fā)展所起的作用，有賴于這種特性或行為的遺傳基礎(chǔ)正確答案：ACE11.下列哪些是認知心理學(xué)的研究內(nèi)容（）A、從眾B、推理C、問題解決D、士氣E、信息加工正確答案：BCE12.以下智力成分中，哪些衰退較早？（）A、動手操作B、思維能力C、寫作能力D、技術(shù)能力E、手眼協(xié)調(diào)正確答案：ADE13.長時記憶的編碼有（）A、表象編碼B、語義編碼C、視覺編碼D、聽覺編碼E、AVL單元方式編碼正確答案：AB14.與言語有關(guān)的中樞有（）A、Wernicke區(qū)B、Broca區(qū)C、小腦D、海馬E、枕葉后部正確答案：AB15.根據(jù)識記時有無明確目的，把識記分為（）A、有意識記B、意義識記C、機械識記D、無意識記E、理解識記正確答案：AD16.形成正確再造想象的條件是（)A、豐富的表象儲備B、靈感C、信念D、定勢E、正確理解詞和實物標志的意義正確答案：AE17.信息在保持的過程中（）A、量不會變化B、出現(xiàn)記憶的恢復(fù)C、質(zhì)發(fā)生變化D、量發(fā)生變化E、質(zhì)不會變化正確答案：BCD18.以下關(guān)于智力與創(chuàng)造力關(guān)系的表述，正確的是：（）A、有密切關(guān)聯(lián)B、智力水平高則創(chuàng)造力高C、創(chuàng)造力水平高則智力水平高D、無關(guān)聯(lián)E、智力低則創(chuàng)造力通常低正確答案：ACE19.下列屬于行為主義心理學(xué)的代表人物有（）A、斯金納B、華生C、馮特D、鐵欽納E、班杜拉正確答案：ABE20.心理學(xué)研究的變量是各種各樣的，按變量本身的性質(zhì)劃分的是（）A、自變量B、中介變量C、刺激變量D、反應(yīng)變量E、屬性變量正確答案：CDE21.對于學(xué)前兒童來講，哪些能力尚處萌芽狀態(tài)？（）A、概括B、綜合C、分析D、模仿E、抽象正確答案：ABCE22.突觸結(jié)構(gòu)主要包括（）A、突觸后膜B、突觸間隙C、突觸小泡D、突觸小體E、突觸前膜正確答案：ABE23.弗洛伊德的主要觀點有（）A、夢是了解人無意識的重要方式之一B、人的行為是由無意識決定的C、人的目的在于自我實現(xiàn)D、人的意識是不可知的E、個體早年的經(jīng)歷對今后的發(fā)展有重要的影響正確答案：ABE24.羅夏墨跡測驗評分的依據(jù)有：A、情境B、關(guān)鍵點C、內(nèi)容D、部位E、長度正確答案：BCD25.歸因理論中提到的三個維度是指：A、穩(wěn)定和不穩(wěn)定B、好與不好C、主觀和客觀D、可控和不可控E、內(nèi)部和外部正確答案：ADE26.健康情緒的必要條件包括（）A、尋找身邊的歡樂B、陽光的心態(tài)C、謹慎做人D、感恩的心E、正確的人生追求正確答案：ABDE27.對一般人來說，大腦右半球分管（）A、音樂和繪畫B、言語C、數(shù)學(xué)運算D、空間與形象E、邏輯推理正確答案：AD28.煙酒對大腦的影響表現(xiàn)為（）A、造成大腦萎縮B、損壞大腦細胞C、使大腦供血量下降D、抑制大腦的正常活動E、提高大腦的思考力正確答案：ABCD29.感覺是有適應(yīng)的，如（）A、視覺適應(yīng)B、聽覺適應(yīng)C、味覺適應(yīng)D、痛覺適應(yīng)E、嗅覺適應(yīng)正確答案：ABCE30.奧爾波特的個人特質(zhì)包括：A、中心特質(zhì)B、聰慧性C、次要特質(zhì)D、首要特質(zhì)E、基本特質(zhì)正確答案：ACD31.三維智力結(jié)構(gòu)理論認為，智力應(yīng)從以下哪幾個維度來考慮。（）A、內(nèi)容B、操作C、產(chǎn)物D、速度E、理解正確答案：ABC32.思維的基本過程是（）A、概括B、分析和綜合C、抽象D、比較E、具體化正確答案：ABCDE33.創(chuàng)造性思維的過程是（）A、醞釀期B、準備期C、驗證期D、應(yīng)用期E、豁朗期正確答案：ABCE34.以下哪些社會文化有助力于培養(yǎng)高創(chuàng)造性的兒童？（）A、保守B、服從C、開放D、專制E、平等正確答案：CE35.關(guān)于馬斯洛需要層次理論的評價正確的有：A、馬斯洛充分認識到了高級需要對低級需要的調(diào)節(jié)作用B、馬斯洛的需要層次是一個有嚴格組織的層級系統(tǒng)C、馬斯洛主要從人的社會性方法闡述需要層次的。D、馬斯洛的需要層次注重社會正常人的需要，因此具有普遍性E、馬斯洛準確揭示了人類需要產(chǎn)生的客觀規(guī)律正確答案：BDE36.下列屬于無意識現(xiàn)象的有（）A、口誤B、思維C、創(chuàng)造D、防御機制E、夢正確答案：ADE37.學(xué)校中影響人格形成的因素主要有：A、同伴關(guān)系B、教育活動C、遺傳D、師生關(guān)系E、集體氣氛正確答案：ABDE三、判斷題（共28題，每題1分，共28分）1.德國心理學(xué)家韋特海默的研究發(fā)現(xiàn)間隔時間短于0.03秒或長于0.2秒都會產(chǎn)生似動現(xiàn)象。A、正確B、錯誤正確答案：B2.人格是個人在各種交互作用過程中形成的內(nèi)在動力組織和相應(yīng)行為模式的統(tǒng)一體。A、正確B、錯誤正確答案：A3.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是高爾頓。A、正確B、錯誤正確答案：B4.提出操作性條件反射的是班杜拉。A、正確B、錯誤正確答案：B5.任何學(xué)科都能用恰當?shù)姆绞浇探o任何發(fā)展階段的兒童。A、正確B、錯誤正確答案：B6.客體永存是思維發(fā)展前運算階段的特征。A、正確B、錯誤正確答案：B7.注意是一種獨立的心理過程。A、正確B、錯誤正確答案：B8.高中階段兒童的記憶廣度達到最高水平。A、正確B、錯誤正確答案：B9.智力在不同年齡段發(fā)展的速度幾乎是相同的。A、正確B、錯誤正確答案：B10.聰明與不聰明，形容得是一個人的創(chuàng)造力。A、正確B、錯誤正確答案：B11.負強化是指一種懲罰。A、正確B、錯誤正確答案：B12.錯覺是在沒有外界刺激物的情況下出現(xiàn)的虛幻知覺。A、正確B、錯誤正確答案：B13.個案研究法的優(yōu)點是能加深對特定個人的了解。A、正確B、錯誤正確答案：A14.懲罰是指跟隨在一個行為之前，并使該行為出現(xiàn)的可能性降低的條件。A、正確B、錯誤正確答案：B15.一個人內(nèi)在的動力組織是流動的，變化的。A、正確B、錯誤正確答案：B16.學(xué)習(xí)風(fēng)格是指學(xué)習(xí)者所具有或偏愛的學(xué)習(xí)方式以及表現(xiàn)出來的相應(yīng)的學(xué)習(xí)特征。A、正確B、錯誤正確答案：A17.如果個體將成功的經(jīng)驗歸因于內(nèi)部的可控因素，如努力等，一定會降低自我效能感。A、正確B、錯誤正確答案：B18.行為主義心理學(xué)的研究方法是內(nèi)省法。A、正確B、錯誤正確答案：B19.幻想是一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象。A、正確B、錯誤正確答案：A20.精神質(zhì)的特質(zhì)包括焦慮、抑郁、內(nèi)疚、緊張等。A、正確B、錯誤正確答案：B21.環(huán)境因素規(guī)定了心理發(fā)展的現(xiàn)實性。A、正確B、