我校管理制度?一、總則（一）制定目的為了全面貫徹黨的教育方針，提高學校管理水平，保障學校各項工作的順利開展，營造良好的教育教學環境，特制定本管理制度。本制度旨在規范學校的組織架構、運行機制、教學管理、學生管理、師資隊伍建設、后勤保障等方面的工作，確保學校教育教學質量的穩步提升，促進學生全面發展。（二）適用范圍本制度適用于我校全體教職員工、學生以及在學校范圍內開展的各項教育教學活動、行政管理工作和后勤服務工作。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規，依法辦學，依法管理，保障學校和師生的合法權益。2.以人為本原則：以學生為中心，關注學生的全面發展；以教師為主體，尊重教師的勞動和創造，營造良好的育人環境和工作氛圍。3.民主管理原則：充分發揚民主，廣泛聽取師生員工的意見和建議，實行民主決策、民主監督，共同參與學校管理。4.科學管理原則：運用現代科學管理理念和方法，建立健全各項管理制度，提高管理效率和效益。二、學校組織架構與職責（一）學校領導班子1.校長全面負責學校的行政管理工作，貫徹執行黨的教育方針和國家法律法規，制定學校發展規劃和年度工作計劃，并組織實施。領導學校的教育教學工作，確保教育教學質量的提升。負責學校師資隊伍建設、財務管理、后勤保障等工作，協調學校與社會、家庭的關系。2.副校長協助校長開展工作，分管學校的教學、德育、科研、師資培訓、學生管理等方面的工作，負責組織實施分管領域的工作計劃和任務，定期向校長匯報工作進展情況。（二）職能部門1.教務處負責學校教學計劃的制定與實施，組織課程設置、教材選用等工作。安排教學任務，管理教學秩序，組織教學檢查、評估和考試等工作。負責教師教學業務檔案的管理，組織教師開展教學研究和教學改革活動。2.德育處制定學校德育工作計劃，組織開展學生思想政治教育、品德教育、心理健康教育等活動。負責學生日常行為規范的管理，組織評選優秀學生、優秀班級等活動。協調學校、家庭和社會教育，組織家長會、家訪等活動，形成教育合力。3.總務處負責學校的財務管理、物資采購、校產管理等工作，保障學校經費的合理使用和物資設備的正常供應。做好學校的校園建設、維修維護、環境衛生、安全保衛等后勤保障工作，為師生創造良好的學習和工作環境。4.辦公室負責學校的行政管理事務，起草學校文件、工作計劃、總結等文字材料。組織學校會議，協調各部門之間的工作關系，負責學校對外聯絡和接待工作。負責人事檔案管理、教職工考勤考核、職稱評定等工作。（三）年級組1.年級組長負責本年級的教育教學管理工作，組織年級教師開展教學研究和教學活動，協調年級內各班級之間的關系。2.組織本年級學生的思想政治教育和日常管理工作，開展年級特色活動，促進學生全面發展。（四）教研組1.教研組長負責組織本學科的教學研究活動，制定學科教學計劃，開展集體備課、公開課、觀摩課等教學活動，提高學科教學質量。2.組織教師進行教學反思和教學經驗交流，開展課題研究和教學改革實驗，推動學科教學發展。三、教學管理制度（一）教學計劃與課程設置1.根據國家教育方針和課程標準，結合學校實際情況，制定各年級教學計劃。教學計劃應包括課程設置、教學目標、教學內容、教學進度、教學方法等方面的內容。2.開足開齊國家規定的各類課程，確保學生全面發展。同時，根據學校特色和學生興趣愛好，適當開發校本課程，豐富課程資源。（二）備課與教案1.教師應認真備課，深入研究教材和教學大綱，了解學生實際情況，制定切實可行的教學方案。備課要做到備教材、備學生、備教法、備學法。2.教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內容。教案要書寫規范、內容詳實，具有針對性和可操作性。（三）課堂教學1.教師應嚴格按照教學計劃和教案進行課堂教學，注重教學方法的運用，激發學生的學習興趣，提高課堂教學效率。2.課堂教學要注重師生互動，鼓勵學生積極參與課堂討論和活動，培養學生的思維能力和創新精神。3.教師要嚴格遵守課堂教學紀律，不得遲到、早退、曠課，不得在課堂上吸煙、使用手機等與教學無關的行為。（四）作業布置與批改1.教師應根據教學內容和學生實際情況，合理布置作業。作業要適量、適度，具有針對性和層次性，避免機械重復和懲罰性作業。2.教師要認真批改作業，及時反饋學生作業情況，對學生的作業問題要進行個別輔導和集中講解。批改作業要做到全批全改，符號規范，評語恰當。（五）教學評價1.建立多元化的教學評價體系，包括教師教學評價和學生學習評價。教師教學評價應從教學目標達成、教學內容組織、教學方法運用、教學過程管理、教學效果等方面進行全面評價。2.學生學習評價應包括課堂表現、作業完成情況、考試成績、實踐活動等方面。通過教學評價，及時發現教學中存在的問題，調整教學策略，提高教學質量。（六）教學研究與改革1.鼓勵教師積極開展教學研究和教學改革活動，結合教學實踐，探索適合學生的教學方法和教學模式。2.學校定期組織教學研究活動，如教學研討會、課題研究交流會等，為教師提供交流和學習的平臺。3.支持教師申報各級各類教學研究課題，對取得優秀研究成果的教師給予表彰和獎勵。四、學生管理制度（一）入學與注冊1.新生按照學校規定的時間和要求辦理入學手續，提交相關材料，經學校審核合格后辦理注冊手續，取得學籍。2.學生應按時注冊，如有特殊情況不能按時注冊，需提前向學校請假并說明原因。未經請假逾期兩周不注冊的，按自動退學處理。（二）考勤管理1.學生應按時到校上課，不得遲到、早退、曠課。因病、因事不能到校上課的，需提前請假，填寫請假條，經班主任批準后方可請假。2.班主任要做好學生考勤記錄，對曠課學生要及時了解情況，并與家長取得聯系。對無故曠課的學生，學校將按照相關規定進行處理。（三）課堂紀律1.學生應遵守課堂紀律，尊重教師，認真聽講，積極參與課堂活動。不得在課堂上說話、打鬧、玩手機等與學習無關的行為。2.教師要加強課堂紀律管理，對違反課堂紀律的學生要及時進行批評教育，情節嚴重的要按照學校規定進行處理。（四）考試與成績管理1.學校按照國家教育部門的要求組織學生考試，考試分為期中考試、期末考試和平時考試等。2.學生應認真備考，誠信考試，遵守考試紀律。對考試作弊的學生，學校將按照相關規定給予嚴肅處理。3.學校及時公布學生考試成績，學生對成績有異議的，可在規定時間內申請復查。（五）學生獎懲1.學校設立優秀學生、優秀班干部、三好學生等榮譽稱號，對表現優秀的學生進行表彰和獎勵。2.對違反學校紀律、違反法律法規的學生，學校將視情節輕重給予批評教育、警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。（六）心理健康教育1.學校重視學生心理健康教育，設立心理健康教育課程，配備專業心理健康教師。2.開展心理健康咨詢、心理輔導等活動，幫助學生解決心理問題，培養學生良好的心理素質。（七）家校合作1.學校建立家校合作機制，定期召開家長會，及時向家長反饋學生學習情況和在校表現。2.教師要加強與家長的溝通與聯系，通過家訪、電話、微信等方式，共同做好學生的教育工作。五、師資隊伍建設制度（一）教師招聘與引進1.根據學校發展需要，制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、條件和要求。2.通過公開招聘、人才引進等方式，選拔優秀的教師充實到教師隊伍中。招聘過程要嚴格按照相關規定進行，確保公平、公正、公開。（二）教師培訓與發展1.建立教師培訓制度，制定教師培訓計劃，定期組織教師參加各類培訓，包括校本培訓、外出培訓、網絡培訓等。2.鼓勵教師參加學歷提升教育、專業技術培訓等，提高教師的業務水平和綜合素質。3.支持教師開展教學研究和教學改革活動，對在教學研究和改革方面取得突出成績的教師給予表彰和獎勵。（三）教師考核與評價1.建立科學合理的教師考核評價體系，從師德師風、教育教學、教研科研、班級管理等方面對教師進行全面考核。2.教師考核評價結果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優評先等的重要依據。3.定期組織教師開展自我評價和相互評價，促進教師之間的交流與學習，共同提高教育教學水平。（四）教師激勵機制1.設立教師獎勵基金，對在教育教學工作中表現突出的教師給予物質獎勵。2.在職稱評定、崗位晉升等方面，優先考慮表現優秀的教師，激勵教師積極進取，努力工作。（五）師德師風建設1.加強教師師德師風教育，組織教師學習師德規范和法律法規，提高教師的職業道德水平。2.建立師德師風考核制度，將師德師風表現納入教師考核評價體系，對師德師風問題零容忍，實行一票否決制。六、后勤保障制度（一）財務管理1.學校建立健全財務管理制度，規范財務行為，嚴格執行國家財務法規和財經紀律。2.編制學校年度預算，合理安排經費，確保學校各項工作的順利開展。加強預算執行管理，嚴格控制經費支出。3.做好財務核算工作，及時準確地記錄學校財務收支情況，定期編制財務報表，為學校決策提供依據。4.加強財務監督，接受上級主管部門和審計部門的監督檢查，確保學校財務工作公開、透明、規范。（二）物資采購與管理1.制定學校物資采購管理制度，明確采購流程和審批程序。根據學校教學和工作需要，合理編制物資采購計劃。2.采購物資要嚴格按照規定的采購方式進行，確保物資質量，降低采購成本。加強對采購物資的驗收、入庫、保管、發放等環節的管理。3.定期對學校物資進行清查盤點，做到賬物相符，防止物資浪費和流失。（三）校產管理1.建立校產管理制度，明確校產管理職責，對學校固定資產和低值易耗品進行分類管理。2.做好校產登記、入賬、清查、報廢等工作，建立健全校產檔案。加強對校產的日常維護和保養，確保校產正常使用。3.嚴格執行校產使用審批制度，規范校產使用行為，防止校產損壞和丟失。（四）校園建設與維修1.制定校園建設規劃，根據學校發展需要，合理安排校園建設項目。校園建設項目要嚴格按照基本建設程序進行，確保工程質量。2.加強對校園維修工作的管理，建立維修申報制度，及時處理師生反映的維修問題。做好維修工程的預算、招標、施工、驗收等工作，確保維修工作順利進行。（五）環境衛生與安全保衛1.建立校園環境衛生管理制度，劃分衛生責任區，定期組織清掃保潔，保持校園環境整潔美觀。2.加強校園綠化管理，做好綠化養護工作，營造良好的校園生態環境。3.建立校園安全保衛制度，加強安全保