黨校管理制度?總則制定目的為了加強黨校的規范化管理，提高教學質量和科研水平，培養高素質的干部隊伍，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于黨校全體教職工、學員以及參與黨校各項活動的相關人員。基本原則1.政治立校原則：堅持正確的政治方向，把政治理論教育放在首位，確保黨校培養的干部政治過硬。2.質量興校原則：注重教學質量和科研水平的提升，不斷創新教學方法和手段，提高培訓效果。3.從嚴治校原則：嚴格管理，規范各項工作流程，確保黨校工作有序開展。4.服務學員原則：以學員為中心，提供優質的教學服務和管理保障，滿足學員學習需求。教學管理教學計劃制定1.根據黨的方針政策、干部培訓需求和黨校實際，制定年度教學計劃。2.教學計劃應涵蓋理論教育、黨性教育、業務知識培訓等方面內容，并明確各課程的教學目標、教學內容、教學方法和教學時間安排。3.教學計劃需經校委會審議通過，并報上級主管部門備案。課程設置1.理論課程：包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等。2.黨性教育課程：如黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨性修養等。3.業務知識課程：根據不同培訓對象和崗位需求，設置相應的業務知識課程，如經濟管理、社會治理、領導科學等。4.實踐教學課程：安排現場教學、案例分析、模擬演練等實踐教學環節，增強學員的實際操作能力和解決問題的能力。教師管理1.教師選拔：按照政治素質高、業務能力強、教學經驗豐富的標準選拔教師。教師應具備扎實的馬克思主義理論基礎，熟悉黨的路線方針政策，具有良好的職業道德和敬業精神。2.教師培訓：定期組織教師參加各類培訓和學術交流活動，更新知識結構，提高教學水平和科研能力。3.教師考核：建立教師教學質量考核評價機制，從教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等方面對教師進行全面考核。考核結果與教師的職稱評定、崗位晉升、績效獎勵等掛鉤。教學實施1.備課：教師應認真備課，精心設計教學方案，撰寫教案。教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學總結等內容。2.授課：教師應嚴格按照教學計劃和教案進行授課，注重教學方法的運用，激發學員的學習興趣，提高課堂教學效果。授課過程中應注重語言表達清晰、邏輯嚴謹、內容準確。3.教學評估：定期開展教學評估活動，通過學員評教、同行評教、領導評教等方式，對教師的教學質量進行評價。根據教學評估結果，及時反饋教師，督促其改進教學方法和提高教學質量。學員管理學員選拔1.根據培訓計劃和要求，確定學員選拔標準和程序。學員應具備一定的政治素質、工作經驗和學習能力。2.學員選拔采取組織推薦、個人報名等方式進行，經資格審查合格后確定入選名單。學員報到1.學員接到入學通知后，應按時到黨校報到。報到時需攜帶相關證件和資料，辦理入學手續。2.黨校為學員發放學習資料、學員證等物品，并安排學員住宿和就餐。學員管理1.考勤管理：建立學員考勤制度，學員應按時參加教學活動，不得無故缺席。因病、因事請假需提前向班主任請假，并填寫請假申請表。請假時間超過規定天數的，應報黨校領導批準。2.課堂紀律：學員應遵守課堂紀律，尊重教師，認真聽講，積極參與課堂互動。不得在課堂上玩手機、交頭接耳、隨意走動等。3.考試考核：黨校對學員的學習情況進行考試考核，考試考核方式包括筆試、面試、撰寫論文等。學員應認真備考，遵守考試紀律，誠信考試。考試考核成績作為學員結業的重要依據。4.學員活動管理：黨校組織開展豐富多彩的學員活動，如黨性鍛煉、社會實踐、文體活動等。學員應積極參與活動，遵守活動安排和紀律要求。學員結業1.學員完成規定的學習任務，考試考核成績合格，經黨校審核通過后，頒發結業證書。2.對表現優秀的學員，黨校給予表彰和獎勵；對違反黨校管理制度的學員，視情節輕重給予批評教育、警告、退學等處理。科研管理科研計劃制定1.根據黨校教學和干部培訓需求，制定年度科研計劃。科研計劃應明確科研目標、研究課題、研究方法和時間安排等內容。2.科研計劃需經校委會審議通過，并報上級主管部門備案。課題管理1.課題申報：鼓勵教師積極申報各級各類科研課題。課題申報應符合科研計劃要求，具有一定的理論價值和實踐意義。2.課題立項：黨校組織專家對申報課題進行評審，確定立項課題名單。對立項課題給予一定的經費支持，并簽訂課題研究合同。3.課題研究：課題負責人應按照課題研究合同要求，認真組織開展課題研究工作，按時完成研究任務。黨校定期對課題研究進展情況進行檢查和指導。4.課題結題：課題研究任務完成后，課題負責人應及時提交結題申請和研究成果。黨校組織專家對課題成果進行鑒定，通過鑒定的課題予以結題，并頒發結題證書。科研成果管理1.成果發表：鼓勵教師將科研成果在國內外學術期刊上發表。對在高水平學術期刊上發表的科研成果，黨校給予一定的獎勵。2.成果轉化：加強科研成果轉化工作，推動科研成果與教學培訓、決策咨詢相結合。黨校建立科研成果轉化平臺，促進科研成果的推廣應用。3.成果獎勵：設立科研成果獎勵制度，對在科研工作中取得突出成績的教師和科研團隊給予表彰和獎勵。獎勵方式包括頒發榮譽證書、獎金等。行政后勤管理行政管理1.文件管理：負責黨校各類文件的收發、登記、傳閱、歸檔等工作。嚴格文件管理流程，確保文件傳遞及時、準確、安全。2.會議管理：組織安排黨校各類會議，做好會議通知、會議記錄、會議紀要等工作。會議應主題明確、議程合理、注重實效。3.印章管理：嚴格印章使用制度，規范印章使用審批程序。印章保管人員應妥善保管印章，確保印章安全。后勤管理1.財務管理：嚴格執行財務管理制度，做好黨校經費的預算、核算、決算等工作。合理安排經費使用，提高資金使用效益。2.物資管理：負責黨校教學設備、辦公用品、教材資料等物資的采購、保管、發放等工作。建立物資管理制度，加強物資盤點和清查，確保物資安全。3.校園管理：做好黨校校園的安全保衛、環境衛生、綠化美化等工作。加強校園設施設備的維護和管理，營造良好的學習和工作環境。師資隊伍建設人才引進1.根據黨校發展需要，制定人才引進計劃。人才引進應注重政治素質和業務能力，優先引進具有豐富教學經驗和科研成果的高層次人才。2.通過公開招聘、人才引進等方式，選拔優秀人才充實黨校師資隊伍。教師培養1.培訓進修：定期選派教師參加上級黨校、高校等組織的培訓進修活動，拓寬教師視野，更新知識結構。2.學術交流：鼓勵教師參加國內外學術交流活動，與同行專家學者進行學術研討和交流，提高教師的學術水平和影響力。3.實踐鍛煉：安排教師到基層掛職鍛煉或參與社會實踐活動，增強教師的實踐經驗和解決實際問題的能力。師資激勵1.職稱評定：建立科學合理的教師職稱評定制度，按照教師的教學、科研、實踐等方面表現，評定相應的職稱。2.崗位晉升：根據教師的工作業績和能力水平，提供崗位晉升機會，激勵教師積極進取。3.績效獎勵：設立教師績效獎勵制度，對教學質量高、科研成果突出的教師給予績效獎勵，充分調動教師的工作積極性。對外交流與合作交流合作目標加強與上級黨校、兄弟黨校、高校、科研機構等的交流與合作，學習借鑒先進經驗和做法，拓展黨校發展空間，提升黨校的知名度和影響力。交流合作方式1.教學交流：開展校際之間的教師互派、聯合授課、教學研討等活動，共同提高教學質量。2.科研合作：與相關單位合作開展科研項目研究，共享科研資源，促進科研成果轉化。3.培訓合作：聯合舉辦各類培訓班，整合培訓資源，擴大培訓規模，提高培訓效果。4.學術交流：組織或參加學術研討會、報告會、講座等活動，加強學術交流與合作。交流合作管理1.建立對外交流合作管理制度，規范交流合作活動的組織、實施和管理。2.對外交流合作活動應簽訂合作協議，明確雙方的權利和義務，確保交流合作活動順利開展。3.加強對交流合作活動的總結和評估，及時反饋交流合作效果，不斷改進交流合作方式和內容。監督與評估監督機制1.建立健全黨校內部監督機制，成立監督小組，對黨校各項工作進行監督檢查。2.監督小組定期對黨校教學管理、學員管理、科研管理、行政后勤管理等工作進行檢查，發現問題及時督促整改。3.加強對黨校教職工遵守規章制度情況的監督，對違規違紀行為嚴肅處理。評估體系1.建立黨校工作評估體系，對黨校的教學質量、科研水平、師資隊伍建設、行政管理、后勤保障等方面進行全面評估。2.評估方式包括自我評估、