




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高校日常管理制度?一、總則(一)目的為了維護學校正常的教學、科研和生活秩序,保障師生員工的合法權益,提高學校管理水平和教育教學質量,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于學校全體師生員工以及在學校內從事相關活動的其他人員。(三)基本原則1.依法依規原則:嚴格遵守國家法律法規和教育主管部門的相關規定。2.以人為本原則:充分尊重師生員工的主體地位,保障其合法權益。3.民主管理原則:鼓勵師生員工參與學校管理,廣泛聽取意見和建議。4.科學規范原則:管理制度應科學合理、嚴謹規范,具有可操作性。二、教學管理制度(一)教學計劃管理1.各專業應根據人才培養目標和規格要求,制定科學合理的教學計劃。教學計劃應包括培養目標、學制、課程設置、教學環節、實踐教學、學分要求等內容。2.教學計劃的制定應遵循教育教學規律,體現專業特色,注重培養學生的創新精神和實踐能力。3.教學計劃一經確定,應嚴格執行,如需調整,須按規定程序審批。(二)課程管理1.課程設置應符合教學計劃要求,注重課程體系的科學性、系統性和完整性。2.教師應按照課程教學大綱進行教學,精心設計教學內容和教學方法,保證教學質量。3.學校鼓勵教師開展課程改革與創新,積極建設精品課程、在線開放課程等。(三)課堂教學管理1.教師應按時上下課,不得遲到、早退或無故曠課。2.教師應嚴格遵守課堂紀律,維護課堂秩序,不得在課堂上吸煙、使用手機等與教學無關的行為。3.學生應按時參加課堂教學活動,遵守課堂紀律,積極參與課堂互動。(四)實踐教學管理1.實踐教學是培養學生實踐能力和創新精神的重要環節,應加強實踐教學環節的管理。2.學校應建立完善的實踐教學基地,為學生提供良好的實踐教學條件。3.教師應認真指導學生進行實踐教學活動,確保實踐教學質量。(五)教學質量監控與評價1.學校應建立健全教學質量監控與評價體系,定期對教學質量進行檢查和評估。2.教學質量監控與評價應包括課堂教學、實踐教學、教學管理等方面。3.學校應根據教學質量監控與評價結果,及時發現問題,采取有效措施加以改進。三、科研管理制度(一)科研計劃管理1.學校應根據學科發展規劃和學校實際情況,制定科研計劃。科研計劃應明確科研目標、任務、重點項目等內容。2.教師應根據科研計劃,結合自己的研究方向,積極申報科研項目。3.學校應加強對科研項目的管理,確保科研項目按計劃順利實施。(二)科研項目管理1.科研項目的申報、評審、立項、驗收等應嚴格按照相關規定和程序進行。2.項目負責人應認真組織實施科研項目,確保項目質量和進度。3.學校應加強對科研項目經費的管理,確保經費使用合理、合規。(三)科研成果管理1.教師應積極開展科研工作,努力取得高水平的科研成果。2.學校應建立科研成果獎勵制度,對在科研工作中取得突出成績的教師和團隊進行表彰和獎勵。3.科研成果的登記、申報、鑒定、推廣等應嚴格按照相關規定和程序進行。(四)學術交流與合作管理1.學校應鼓勵教師積極參加國內外學術交流與合作活動,拓寬學術視野,提高學術水平。2.教師參加學術交流與合作活動應遵守國家法律法規和學校的相關規定。3.學校應加強與國內外高校、科研機構的合作與交流,共同開展科研項目,培養高層次人才。四、學生管理制度(一)學籍管理1.學生入學后,學校應按照國家招生規定和學校學籍管理辦法,對學生進行學籍注冊。2.學生學籍管理包括入學與注冊、學制與學習年限、課程考核與成績記載、轉專業與轉學、休學與復學、退學、畢業、結業與肄業等內容。3.學校應嚴格按照學籍管理規定,做好學生學籍的日常管理工作。(二)學生行為規范1.學生應遵守國家法律法規和學校的各項規章制度,自覺踐行社會主義核心價值觀。2.學生應尊敬師長,團結同學,勤奮學習,積極參加社會實踐和校園文化活動。3.學生應遵守校園文明規范,愛護校園環境,保持良好的精神風貌。(三)學生獎勵與處分1.學校應建立學生獎勵制度,對在德、智、體、美等方面表現突出的學生進行表彰和獎勵。2.學生獎勵包括獎學金、榮譽稱號等。3.學校應建立學生處分制度,對違反學校規章制度的學生進行批評教育和相應的處分。學生處分包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。(四)學生資助管理1.學校應建立健全學生資助體系,確保家庭經濟困難學生順利完成學業。2.學生資助包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學校獎學金、勤工助學、困難補助等。3.學校應加強對學生資助工作的管理,嚴格按照相關規定和程序進行評審和發放。五、教師管理制度(一)教師聘用與考核1.學校應根據教學、科研和學科建設需要,制定教師聘用計劃。2.教師聘用應按照公開、平等、競爭、擇優的原則進行,嚴格執行聘用程序。3.學校應建立教師考核制度,對教師的思想政治表現、職業道德、業務水平、工作業績等進行全面考核。(二)教師培訓與發展1.學校應重視教師的培訓與發展,為教師提供多樣化的培訓機會和發展平臺。2.教師培訓包括崗前培訓、崗位培訓、骨干教師培訓、出國(境)培訓等。3.學校應鼓勵教師開展教學研究和教育教學改革,不斷提高教育教學水平。(三)教師職業道德規范1.教師應忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,為人師表。2.教師應遵守教師職業道德規范,嚴謹篤學,關愛學生,尊重家長,廉潔從教。3.學校應加強對教師職業道德的教育和監督,對違反教師職業道德規范的行為進行嚴肅處理。六、行政管理與服務制度(一)行政辦公制度1.學校行政部門應嚴格遵守工作紀律,按時上下班,不得遲到、早退或無故曠工。2.行政人員應認真履行工作職責,提高工作效率和服務質量。3.學校應加強行政辦公自動化建設,提高行政管理信息化水平。(二)會議制度1.學校應建立健全會議制度,明確會議種類、會議組織、會議紀律等要求。2.會議應注重實效,精簡高效,避免形式主義。3.參會人員應按時參加會議,認真聽取會議內容,積極參與討論和決策。(三)公文管理制度1.學校應建立健全公文管理制度,規范公文的起草、審核、簽發、印制、分發、歸檔等程序。2.公文應格式規范、內容準確、表述清晰,嚴格按照公文處理規定進行辦理。3.學校應加強對公文的保密管理,確保公文安全。(四)檔案管理制度1.學校應建立健全檔案管理制度,加強檔案的收集、整理、保管、利用等工作。2.檔案管理應遵循集中統一管理的原則,確保檔案的完整、準確和安全。3.學校應積極推進檔案信息化建設,提高檔案管理水平和服務效率。(五)后勤服務制度1.學校后勤部門應樹立服務意識,為師生員工提供優質、高效的后勤服務。2.后勤服務包括餐飲服務、住宿服務、物業管理、醫療衛生服務等。3.學校應加強對后勤服務工作的監督和管理,不斷提高后勤服務質量。七、校園安全與保衛制度(一)安全保衛工作責任制1.學校應建立健全安全保衛工作責任制,明確學校各部門、各崗位的安全保衛工作職責。2.學校應與各部門、各單位簽訂安全保衛工作責任書,將安全保衛工作納入年度考核內容。3.學校應定期對安全保衛工作責任制的落實情況進行檢查和考核。(二)校園安全管理制度1.學校應加強校園安全管理,建立健全校園安全防范體系,確保校園安全穩定。2.校園安全管理包括門禁管理、巡邏守護、消防安全、交通安全、食品安全、網絡安全等內容。3.學校應加強對師生員工的安全教育,提高師生員工的安全意識和自我防范能力。(三)突發事件應急預案1.學校應制定突發事件應急預案,明確突發事件的應急處置流程和責任分工。2.突發事件應急預案應包括自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件等方面的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能建筑系統集成節能降耗中的能源審計與優化報告
- 能源與資源行業2025年市場調研報告:國內外能源需求變化與市場格局
- 教育行業并購趨勢分析報告:2025年行業整合策略解析
- 2025水果買賣合同范例
- 2025企業租賃合同書版范本
- 家庭教育指導服務市場2025年供需匹配度提升策略與實施路徑報告
- 工業互聯網平臺聯邦學習在2025年隱私保護的合規性研究
- 創新藥物研發2025年靶點驗證的代謝組學技術進展報告
- 康復科年度總結模版
- 水泥企業2025年節能減排政策實施效果與區域市場競爭力分析報告
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗收規范
- 焦點解決短期心理咨詢與治療理論課件
- 紅酒行業市場研究報告
- 臺球斯諾克簡介課件
- 網絡安全管理員四級考試題庫與答案
- 杭州地鐵一號PPP模式的實踐與思考詳解
- 依戀的發展PPT演示課件(PPT 76頁)
- 六年級下冊數學課件--總復習《圖形的運動》北師大版.--共20張PPT
- 6SE70系列變頻器講解及Drive-Monitor調試(工程師培訓)課件
- 武警部隊信息化設計
- USB 數據線 SOP
評論
0/150
提交評論