河北省宣化第一中學2024-2025學年第二學期高三開學考生物試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．取大小與生長狀況相同的馬鈴薯幼根與物種a的幼根分別放入甲～戊五種不同濃度的蔗糖溶液中，數小時后，取出稱重，質量變化量如圖所示。已知在該實驗中，植物根細胞吸水能力與根細胞細胞液的濃度有關。以下關于該實驗的說法正確的是A．五種蔗糖溶液濃度從小到大的順序為甲、丙、戊、乙、丁B．正常情況下，馬鈴薯幼根細胞細胞液濃度大于物種a幼根細胞細胞液C．物種a在與馬鈴薯根細胞液等滲的完全培養液中能正常生長D．當馬鈴薯根細胞在乙蔗糖溶液中質量不再發生變化時，水分子的跨膜運輸也就停止了2．關于生物組織中相關物質鑒定實驗的說法中，正確的是（）A．在蔗糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后，溶液會變成磚紅色B．西瓜汁含有豐富的葡萄糖，是鑒定還原糖的理想材料C．用大豆磨成豆漿，加雙縮脲試劑，溶液會變成紫色D．用蘇丹Ⅲ染花生子葉時，顯微鏡下發現黃色充滿整個細胞3．下列有關種群和群落的敘述，錯誤的是（）A．調查某種昆蟲卵的密度、跳蝻的密度采用樣方法B．建立自然保護區有利于保護珍稀瀕危物種C．不同高度的山坡上不完全相同的生物分布構成群落的垂直結構D．沙丘上造林說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度4．在細胞的正常生命活動中，下列有關基因和染色體的敘述正確的是（）A．同源染色體上沒有等位基因 B．同源染色體上沒有非等位基因C．非同源染色體上沒有等位基因 D．姐妹染色單體上沒有等位基因5．1979年的10月26日，人類徹底消滅了天花，從此不再接種天花疫苗。天花疫苗除可以對抗天花病毒，還能抵抗與天花病毒親緣關系較近的一些痘病毒，如猴痘病毒等。天花病毒和猴痘病毒的傳播途徑如下圖所示，下列說法正確的是（）A．接種牛痘能使機體產生并保留相應的記憶細胞和B細胞，從而治療天花B．終止天花疫苗的接種不影響人類對猴痘病毒的免疫力C．猴痘病毒可在人一畜、畜一畜之間傳播，但不能在人一人之間傳播D．人體內漿細胞可以來源于B細胞與記憶細胞6．哺乳動物受精卵的前幾次分裂異常可能導致子細胞出現多核現象。經研究發現，受精卵分裂時，首先形成兩個相對獨立的紡錘體，之后二者夾角逐漸減小，形成一個統一的紡錘體。科研人員用藥物N處理部分小鼠（2n=40）受精卵，觀察受精卵第一次分裂，結果如圖所示。以下有關實驗的分析中，合理的是A．兩個紡錘體可能分別牽引來自雙親的兩組染色體，最終合二為一B．細胞A最終可能將分裂成為1個雙核細胞，1個單核細胞C．細胞B最終形成的子細胞中每個核的染色體條數為40D．藥物N抑制兩個紡錘體的相互作用，可能和馬達蛋白的作用有關7．如圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，有關說法正確的是（）A．①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細胞中進行B．每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉運C．③是翻譯過程，方向是從b到aD．一條mRNA可與多個核糖體結合，多個核糖體共同合成一條多肽鏈，加快了翻譯的速率8．（10分）下列有關植物生長素生理作用的敘述，正確的是A．同一植物發育程度不同的細胞對生長素的敏感性不同B．不同濃度生長素對同種植物同一器官的作用效果不會相同C．根的向地性和莖的向光性都體現了生長素作用的兩重性D．高濃度的生長素通過對基因組表達的調控促進植物的生長二、非選擇題9．（10分）藥物A是一種新型免疫調節劑，臨床用于腫瘤的治療。研究人員利用H細胞對其作用機理進行了相關研究。（1）H細胞是一種肝癌細胞，機體主要通過________免疫發揮免疫監控和清除作用。但由于各種原因，癌細胞表面特異性抗原表達量________，無法被免疫細胞識別，從而實現免疫逃逸。（2）將H細胞培養一段時間后，分別加入D溶劑溶解的不同濃度的藥物A溶液，12h后測定細胞存活率。實驗結果如表，由數據可知藥物A對H細胞無明顯的細胞毒性，原因是___________________。濃度/μmol·L-1015101513細胞存活率/%1．02．213．853．124．874．12（3）研究人員對藥物A的免疫調節作用進行研究。將H細胞與T淋巴細胞按一定比例混合，分別加入不同濃度的藥物A溶液，培養一段時間后統計各組癌細胞的凋亡率。對照組的設置應為________。①單獨培養的H細胞②單獨培養的T淋巴細胞③混合培養的H細胞與T淋巴細胞④加入等量的D溶劑⑤加入等量的生理鹽水凋亡率統計結果如表，據此提出藥物A的免疫調節作用是_____________。濃度/μmol·L-1凋亡率/%對照組315．4106．3157．3（4）為進一步探究藥物A發揮免疫調節作用的機理，研究人員又做了如下實驗：①已知IL-2、TNF-α是T細胞產生的兩種殺傷性細胞因子，研究人員利用癌癥模型鼠進行實驗，測定了不同組小鼠IL-2、TNF-α的表達量，結果如表：A藥劑量/mg·kg-1IL-2TNF-α08．129．25510．1411．541012．3213．231514．5415．50②T細胞表面的PD-1和癌細胞表面的PD-L1結合后可以抑制T細胞的活性，使其無法識別癌細胞，導致癌細胞的免疫逃逸。研究者分別測定了①實驗中T細胞表面的PD-1和癌細胞表面的PD-L1表達量，結果如圖。上述實驗結果_______（支持/不支持）藥物A免疫作用機理的假設，原因是_____________________________________。（5）請結合PD-1/PD-L1信號通路的作用機理，利用免疫學知識為治療癌癥提供一種新思路______________________。10．（14分）20世紀80年代，甘肅省古浪縣土門鎮六位農民以守護家園為己任，封沙造林，成為八步沙的第一代治沙人。之后，他們三代人堅守38年時間，累計治沙造林1．7萬畝，管護封沙育林（草）2．6萬畝，讓沙漠變綠洲。請回答下列問題：（1）八步沙林場生態系統的結構包括______________和_____________兩方面的內容。其中的土壤小動物由于身體微小，一般采用________________調查類群豐富度。（2）沙漠經過改造成為林場，使生態系統的組分增多，使其________________能力增強。八步沙林場在不同地段分布著不同的種群，這體現了群落的水平結構呈______________的特點。（3）生態學家不會以八步沙林場的一片森林生態系統為單位進行物質循環的研究，試從物質循環特點的角度進行解釋，其原因是_____________。11．（14分）曾經歷了由“千里松林”到“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的塞罕壩，在新中國建設者努力下，已成為全球面積最大的人工森林生態系統。回答下列問題。（l）塞罕壩的變遷屬于群落的____________替，演替是指________。建設者使群落演替按照不同于自然演替的___________進行，逐漸使這一區域生態系統的___恢復到受干擾前的狀態。（2）調查塞罕壩森林中土壤小動物的豐富度時，宜采用___的方法進行采集、調查，這是因為大多數土壤動物__，不適于用樣方法或標志重捕法調查。（3）重建的人工森林生態系統具有調節氣候、保持水土的功能，這體現了生物多樣性的___價值。防止塞罕壩生物多樣性再度遭到破壞的最有效措施是____。12．家蠶的性別決定方式為ZW型，家蠶體色正常與油質透明為一對相對性狀，油質透明由Z染色體上的隱性基因b控制，且在W染色體上沒有其等位基因。回答下列問題：（1）用正常雄性與油質透明雌性雜交得到F1，F1只有一種表現型，則雜交親本的基因型為_____，F1個體自由交配，F2會出現油質透明的家蠶，其性別是____性。（2）為了給飼養場提供產絲能力強的雄蠶，科研人員選擇基因型為_________的親本進行雜交，使其子代中雌性均為油質透明，雄性均為正常。（3）位于常染色體上的D/d基因，當d基因純合時可使雄蠶性反轉成不育的雌蠶，但對雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下，若一只純合正常雄蠶與一只純合油質透明雌蠶雜交，所得F1代的雌雄蠶隨機交配，F2代雌雄比例為5︰3，則親本雌蠶的基因型為_____，F2代雌蠶中共有______種基因型，其中不含W染色體的個體所占比例為______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

細胞的吸水和失水與細胞液和外界溶液的濃度差有關，當外界溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水，質量變小；當外界溶液濃度小于細胞液濃度時，細胞吸水，質量變大。細胞外液和細胞液的濃度差越大，質量變化越明顯。當水分子進出細胞達到平衡時，質量不在發生變化。【詳解】根據題圖可知，縱坐標表示處理后根的質量變化量，當蔗糖溶液濃度相對較高時，根細胞失水，質量減輕，蔗糖溶液濃度相對較低時，根細胞吸水，質量增加，因此可推斷出五種蔗糖溶液的濃度從小到大的順序為丙、戊、甲、丁、乙，A錯誤；根據題干信息可知，植物根細胞吸水能力與根細胞中細胞液的濃度有關，則細胞液濃度越大，根吸收水的能力越強，據圖推斷，正常情況下，馬鈴薯幼根細胞細胞液濃度大于物種a幼根細胞細胞液，B正確；在甲溶液中，馬鈴薯吸水和失水處于動態平衡，則甲溶液屬于馬鈴薯的等滲溶液，而物種a在此溶液中會失去水分，所以不能正常生長，C錯誤；當馬鈴薯質量不變時，水分子的跨膜運輸達到動態平衡，D錯誤。故選B。理解質量變化和細胞吸水和細胞失水的關系以及細胞吸水和失水的條件是解題的關鍵。2、C【解析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。【詳解】A、斐林試劑用于檢測還原糖，而蔗糖是非還原糖，所以向蔗糖溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后不會變成磚紅色，A錯誤；B、西瓜汁是紅色的，會對還原糖鑒定結果（磚紅色）的觀察產生干擾，B錯誤；C、大豆中含有豐富的蛋白質，與雙縮脲試劑反應溶液變成紫色，C正確；D、蘇丹Ⅲ與脂肪反應生成橘黃色，在細胞中呈顆粒狀，D錯誤。故選C。本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、C【解析】

1.樣方法適用于植物和活動范圍小，活動能力弱的動物，而活動范圍大，活動能力強的動物適宜用標志重捕法調查。2.群落的結構：（1）群落垂直結構：在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象（主要受陽光的影響）；（2）群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。【詳解】A、根據以上分析可知，樣方法適用于植物和活動范圍小，活動能力弱的動物，因此調查某種昆蟲卵的密度、跳蝻的密度采用樣方法，A正確；B、建立自然保護區有利于保護珍稀瀕危物種，B正確；C、不同高度的山坡上不完全相同的生物分布構成群落的水平結構，C錯誤；D、沙丘上造林說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度，D正確。故選C。4、C【解析】

基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位；染色體的主要成分是DNA和蛋白質。【詳解】ACD、等位基因是位于同源染色體相同位置控制相對性狀的基因，A、D錯誤，C正確；B、非等位基因可以位于同源染色體的不同位置，也可位于非同源染色體上，B錯誤。故選C。解答本題的關鍵是明確等位基因和同源染色體之間的關系。5、D【解析】

由圖可知，天花病毒屬于在人與人之間傳播的病毒。而猴痘病毒既可以在人與人之間傳播，也可以在嚙齒類動物之間傳播，還可以在人和嚙齒類動物之間傳播。【詳解】A、接種牛痘能使機體產生并保留相應的記憶細胞和抗體，B細胞的產生與接種疫苗無關，A錯誤；B、由于天花疫苗除可以對抗天花病毒，還能抵抗與天花病毒親緣關系較近的一些痘病毒，如猴痘病毒等，所以終止天花疫苗的接種使人類對猴痘病毒的免疫力相對降低，B錯誤；C、猴痘病毒可在人—人、人—畜、畜—畜之間傳播，C錯誤；D、人體內的B細胞與記憶細胞在相應抗原的刺激下都可以分化為漿細胞，D正確。故選D。本題主要考查免疫的相關知識，意在考查考生對免疫過程的識記和理解能力，以及應用所學知識解決問題的能力。6、B【解析】

通過圖示來看，正常情況下，受精卵第一次分裂過程，開始形成兩個相對獨立的紡錘體，最后形成“雙紡錘體”，這樣形成的子細胞為單核細胞，而每個細胞核中含有40條染色體。而圖示A圖中紡錘體一端形成雙紡錘體，一端沒有形成雙紡錘體，這樣形成的兩個子細胞一個為單核，另一個為雙核，B圖中兩端紡錘體都沒有形成雙紡錘體，這樣形成的兩個子細胞均雙核。【詳解】A、受精卵進行的是有絲分裂，所以兩個紡錘體牽引的是相同的染色體，都含有來自雙親的染色體，A錯誤；B、圖示A圖中紡錘體一端形成雙紡錘體，一端沒有形成雙紡錘體，這樣形成的兩個子細胞一個為單核，另一個為雙核，B正確；C、圖示B圖中兩端紡錘體都沒有形成雙紡錘體，這樣形成的兩個子細胞均雙核，雙核子細胞的每個核內染色體數為20條，C錯誤；D、馬達蛋白是利用ATP水解所釋放的能量驅動自身沿微管或微絲定向運動的蛋白，影響微管蛋白牽引染色體的運動，而藥物N是影響了紡錘體的形成和結構，所以與馬達蛋白無關，D錯誤。故選B。本題最重要的的是要從圖中看出藥物N發揮了什么作用，影響了紡錘體的形成進而影響染色體在細胞中的數量。7、A【解析】

圖示表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復制過程；②表示轉錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與。【詳解】A、線粒體、葉綠體和原核細胞中都含有DNA，也含有核糖體，能進行圖中①DNA的復制、②轉錄和③翻譯過程，A正確；B、一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA來轉運，B錯誤；C、③是翻譯過程，根據肽鏈的長度可知，翻譯的方向是從a到b，C錯誤；D、一條mRNA上同時結合多個核糖體進行翻譯，這可提高翻譯的速度，但每個核糖體都能合成完成一條肽鏈，因此多個核糖體能同時進行多條肽鏈的合成，D錯誤。故選A。本題結合真核細胞中遺傳信息的傳遞過程圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記中心法則的主要內容，能準確判斷圖中各過程的名稱；識記遺傳信息轉錄和翻譯的場所、過程、條件和產物等，能結合圖中信息準確答題。8、A【解析】

A、同一植物發育程度不同的細胞對生長素的敏感性不同，幼嫩的細胞對生長素敏感，老細胞則比較遲鈍，A項正確；B、生長素對植物的生長效應表現出兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，在促進效應從小變大再變小的過程中可能有兩種濃度對生長的促進效應是相同的，B項錯誤；C、將植物平放后，根向地生長，是因為遠地側生長素濃度低，促進生長，近地側生長素濃度高，抑制生長，體現了生長素生理作用的兩重性。而莖的向光性中背光側和向光側均為促進作用，未體現生長素生理作用的兩重性，故C項錯誤；D、高濃度的生長素通過對基因組表達的調控抑制植物的生長，D項錯誤。故選A。二、非選擇題9、細胞降低或不表達不同濃度的藥物A與不加藥物A處理后細胞存活率差異不明顯③④；藥物A能促進淋巴細胞對H的殺傷能力（使癌細胞凋亡），且濃度越高殺傷能力越強支持藥物A一方面可以增加T細胞殺傷因子IL-2、TNF-α的釋放量，增強對癌細胞的殺傷作用；另一方面可通過抑制T淋巴細胞和癌細胞表面PD-1/PD-L1的表達，使T細胞活性增強，抑制癌細胞的增殖制備抗PD-1或PD-L1單抗，抑制其活性阻斷PD-1和PD-L1的結合【解析】

體液免疫主要針對內環境中的抗原發揮作用，細胞免疫主要針對細胞內的抗原、移植的器官和癌細胞發揮作用。根據表格中凋亡率的統計結果可知，隨著藥物A濃度的增加，癌細胞的凋亡率逐漸升高。已知IL-2、TNF-α是T細胞產生的兩種殺傷性細胞因子，IL-2、TNF-α表達量越高，T細胞的殺傷能力越強。【詳解】（1）當體內出現癌細胞時，機體主要通過細胞免疫發揮免疫監控和清除作用。但由于各種原因，癌細胞表面抗原表達量降低或不表達，無法被免疫細胞識別，從而實現免疫逃逸。（2）由表格數據分析可知，5種不同濃度的藥物A與不加藥物A處理后細胞存活率差異不明顯，說明藥物A對H細胞無明顯的細胞毒性。（3）本實驗的目的是“研究藥物A對免疫調節的作用”，自變量是有無藥物A處理，實驗組是將H細胞與淋巴細胞按一定比例混合，分別加入由D溶液溶解的不同濃度的藥物A溶液，那么對照組處理應是H細胞與T淋巴細胞按一定比例混合，加入等量的D溶液，即③④。通過實驗凋亡率統計結果可以看出，與對照組相比，各實驗組的細胞凋亡率升高，且隨著藥物A濃度的增加，細胞凋亡率越高，說明藥物A能促進淋巴細胞對H的殺傷能力（使癌細胞凋亡），且濃度越高殺傷能力越強。（4）通過表格數據和實驗結果柱形圖分析可知，IL-2、TNF-α的表達量隨藥物A濃度的升高而增大，而T細胞表面的PD-1和癌細胞表面的PD-L1的表達量隨藥物A濃度的升高而減少，進而推測藥物A發揮免疫調節的作用機理是：藥物A一方面可以增加T細胞殺傷因子IL-2、TNF-α的釋放量，增強對癌細胞的殺傷作用；另一方面可通過抑制T淋巴細胞和癌細胞表面PD-1/PD-L1的表達，使T細胞活性增強，抑制癌細胞的增殖，說明實驗結果支持藥物A免疫作用機理的假設。（5）T細胞表面的PD-1和癌細胞表面的PD-L1結合后可以抑制T細胞的活性，使其無法識別癌細胞，導致癌細胞的免疫逃逸。所以治療癌癥的思路為：制備抗PD-1或PD-L1的單抗，使癌細胞和T淋巴細胞不能結合，提高T淋巴細胞的活性；也可以阻斷PD-1和PD-L1的結合。本題以實驗為載體考查人體的免疫調節等相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。10、生態系統的組成成分營養結構（食物鏈和食物網）取樣器取樣法自我調節鑲嵌分布物質循環具有全球性【解析】

1、群落的水平結構常由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。2、對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。土壤小動物具有較強的活動能力，而且身體微小，不適于用樣方法和標志重捕法進行調查，常用取樣器取樣法調查土壤小動物的豐富度。【詳解】（1）生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構（食物鏈和食物網）兩方面的內容。其中的土壤小動物由于身體微小，不適合用標志重捕法調查，一般采用取樣器取樣法調查類群豐富度。（2）沙漠經過改造成為林場，使生態系統的組分增多，營養結構變的復雜，使其自我調節能力增強。由于土壤的濕度差異、生物自身生長特點不同等因素的影響，八步沙林場在不同地段分布著不同的種群，這體現了群落的水平結構呈鑲嵌分布的特點。（3）從物質循環的特點看，物質循環具有全球性，故生態學家不會以八步沙林場的一片森林生態系統為單位進行物質循環的研究。本題考查生態系統的結構、群落的結構和物質循環的特點，意在考查考生對所學知識的識記和應用能力。11、次生隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程速度和方向結構和功能取樣器取樣活動能力強，身體微小間接就地保護（建立自然保護區）【解析】

1、群落演替指隨著時間推移一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替的類型包括初生演替和次生演替，人類活動會改變群落演替的方向和速度。2、大多數土壤動物身體微小，不適于用“樣方法”或“標志重捕法”進行調查，在這類研究時，常采用取樣器取樣的方法，即用一定規格的捕捉器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調查樣本中小動物的種類和數量來推測某一區域內土壤動物的豐富度。3、生物的多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的；（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）；（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。【詳解】（1）根據題意，塞罕壩經歷了由“千里松林”到“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的變遷，屬于次生演替，演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行，逐漸使這一區域生態系統的結構和功能恢復到受干擾前的狀態。（2）根據以上分析可知，由于大多數土壤動物活動能力強，身體微小，因此調查森林中土壤小動