廣西南寧市第十八中學2024-2025學年九年級下學期開學考試

化學試卷

一'選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。年小題有四個選項，其中只有一個

選項符合題意，請用B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑）

L化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖所示關系的

A.X是氮氣，Y是稀有氣體B.X是純凈物，Y是混合物

C.X是化合反應，Y是分解反應D.X是化合反應，Y是氧化反應

2.下列不屬于危險化學品圖標的是（)

3.2024年“三農”工作重點之一是“把糧食增產的重心放在大面積提高單產上”，化肥對提高農作物產

量具有重要作用。其中碳酸氫鐵（NH4HCO3）屬于（）

A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復合肥

4.將下列物質放入適量水中，不能形成溶液的是（）

A.味精B.花生油C.料酒D.白糖

5.重慶墊江獨具特色的“石磨豆花”享譽巴渝。以下重慶地理標志性食品中與豆花富含主要營養素相

同的是（）

A.萬州烤魚B.奉節臍橙C.涪陵榨菜D.武隆苕粉

6.化學是一門以實驗為基礎的學科。下列圖示操作正確的是（)

7.遠程飛行的運載火箭動力由高氯酸核（化學式為NH4cl04）提供，高氯酸鏤屬于（）

A.單質B.氧化物C.純凈物D.混合物

8.下列對實驗現象的描述正確的是（）

A.紅熱的細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.木炭在足量氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體

C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口上方會出現白煙

D.向鐵銹中加入稀硫酸，振蕩，鐵銹逐漸溶解，溶液變為淺綠色

9.互為同素異形體的是（）

A.金剛石和木炭B.氧氣和液氧

C.冰和干冰D.石墨和碳-60

10.化學物質與我們的生活安全和身體健康息息相關。下列做法不正確的是（）

A.廚房油鍋著火，迅速斷開燃氣和蓋上鍋蓋

B.攜帶易燃易爆物品乘坐地鐵

C.聞到燃氣氣味，立即開窗通風

D.毒品危害人體健康，務必遠離

11.下列變化屬于化學變化的是（）

A.工業制氧氣B.石油分儲C.干冰升華D.煤的干儲

12.化學興趣小組的同學設計并制作如圖所示的簡易凈水裝置。利用該裝置模擬凈化當地河水。下

列分析正確的是（）

n進水口

?小卵石

紗布

PP棉濾芯

陶瓷濾芯

出

水

活性炭口

A.小卵石的作用是除去水中的可溶性雜質

B.活性炭可吸附水中的色素和異味

C.出水口的水中不含可溶性鈣、鎂化合物

D.為除去水中微生物等可通過靜置沉淀

13.物質的性質決定其用途。下列物質的性質與其用途相匹配的是（）

A.稀有氣體化學性質不活潑，用作焊接金屬的保護氣

B.氧氣有可燃性，用于火箭推進劑

C.石墨具有導電性，用于制鉛筆芯

D.金剛石無色透明，用于切割玻璃

14.如圖是驗證二氧化碳性質的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片干燥紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸

和水滴加到相應的試紙上，下列說法正確的是（）

1934

二二氧化

稀硫酸'水,鐵絲碳

A.實驗證明二氧化碳具有酸性，能使紫色石蕊變紅

B.圖中1、3變紅，2、4不變色

C.該實驗可以驗證二氧化碳的物理性質

D.若將干燥的石蕊試紙改為干燥的酚醐試紙也可以得到正確的實驗結果

15.某化學小組用鋁片進行如下探究：

實驗1：用用煙鉗夾持一片打磨過的銀白色鋁片，在酒精燈火焰上加熱，當鋁片表面呈灰白色

時，輕輕晃動鋁片，可以感覺到鋁片內有熔化的物質被包裹著，但鋁片沒有熔融下滴。

實驗2：取一支試管，放入一小片打磨過的鋁片，再加入3mL20%的鹽酸，觸摸到試管壁發熱，

同時觀察到有氣泡產生。

下列說法不正確的是（）

A.鋁片變成灰白色的原因：4Az+3。2=242。3

B.實驗1能說明生成物氧化鋁的熔點高于反應物鋁

C.實驗2中，試管壁發熱是反應化學能轉化為熱能

D.由實驗2觀察到的現象可判斷產生的氣體是氫氣

16.如圖是“光催化固氮合成氨”反應前后分子種類變化的示意圖，下列敘述正確的是（）

O-氫原子

■一氧原子

忽一氮原子

A.催化劑反應前后質量和性質都不變

B.參加反應的甲和乙的分子個數比為1：3

C.反應前后原子數目增加

D.反應生成的丙和丁的質量比為32：17

17.如圖是甲、乙兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線、結合圖示判斷，下列說法正確的是

溶

解

度

乙

小

20

溫度也

A.甲物質溶解度大于乙物質溶解度

B.ti℃時20g乙物質投入水中一定能完全溶解

C.tiC時，甲、乙溶液中溶質的質量分數一定相等

D.t2°C時相同質量的甲、乙飽和溶液，乙溶液中溶劑質量更大

18.下列有關說法，其中正確的組合是（）

①催化劑在反應前后，質量和性質不會改變

②化合物的組成中含有兩種或兩種以上的元素

③離子帶電荷，所以帶電荷的粒子一定是離子

④某物質經檢測只含一種元素，該物質一定是單質

⑤能使無色酚醐溶液變紅的溶液，一定是堿性溶液

⑥有鹽和水生成的反應不一定是中和反應

A.①②⑤B.②④⑥C.③④⑤D.②⑤⑥

19.下列實驗方案設計，能達到實驗目的的是（）

A.鑒別蒸儲水和氯化鈉溶液：取樣，烘干，觀察現象

B.分離提純KC1和MnCh的混合物：加水溶解，過濾，洗滌，干燥

C.探究Ag、Zn、Cu三種金屬的活動性順序：取樣，分別加入稀硫酸，觀察現象

D.除去CO2中混有少量的HC1：通入澄清的石灰水

20.有一瓶過氧化氫溶液，為了測定過氧化氫溶液中氫元素的質量分數，取該溶液100g,向其中加

入5g二氧化鎰粉末，待過氧化氫全部分解后，稱量剩余物質的質量為101.3g,則此瓶過氧化氫溶液

中氫元素的質量分數為（）

A.92.4%B.89.3%C.3.2%D.10.7%

二'填空題（本大題共5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分）

21.回答問題

（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：

①氧元素;②鈣離子;③2個二氧化氮分子；④標出氧化鐵中

鐵元素的化合價;⑤3個氮分子。

（2）3H20：①數字“3”的意義；②數字“2”的意

義。

22.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點。請根據下列信息回答有關問題：

結合______

①彳￡子分子?Jy?）））@）｝

—?禺）

ABCD

圖1圖2

（1）圖甲為粒子之間的轉化關系圖，其中①表示的是。

（2）圖乙中B、C屬于同種元素，因為相同。

（3）圖乙中D為某粒子的結構示意圖，當x=16時，則表示該粒子的符號為。

23.元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如表是元素周期表的一部分，根據下表回答下列問

題。

族

IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0

周期

11H2He

氫氫

1.0084.003

3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne

2氫鉞硼碳氮氧氟

6.9419.01210.8112.0114.016.0019.0020.18

12

11Na13AI14Si15P16S17C118Ar

Mg

3鈉鋁硅磷硫氯氮

鎂

22.9926.9828.0930.9732.0335.4539.95

24.31

(1)硅元素的相對原子質量是

(2)原子序數為4的元素位于元素周期表第周期，它屬于(填“金屬”或“非

金屬“)元素。

(3)元素周期表中，原子序數為17的氯元素的原子結構示意圖如圖所示，該原子在化學反應中

易(填"得至『或"失去”)電子。說明元素的化學性質與原子結構中的關

系密切。

(4)發現了元素周期律并編制出世界上第一張元素周期表的化學家是；地殼中含

量居第一位的金屬元素所形成的氧化物的化學式為。

24.金屬、金屬材料的使用推動了人類社會發展。

資料：鑄造錢幣用的白銅是銅、銀(Ni)合金，銀是銀白色固體、金屬活動性弱于鐵，能與鹽酸、

稀硫酸反應生成+2價的可溶性銀鹽和氫氣。

(1)白銅的硬度(選填“大于”或“小于”)純銅。

(2)為回收廢棄白銅粉中的銅和銀，設計了如圖所示方案，并進行實驗。

①步驟］中加入過量稀鹽酸的目的是。

②寫出步驟2中生成鎮的化學方程式,該反應的基本類型

是。

（3）若要設計實驗驗證鐵、饃、鋅的金屬活動性順序，用下列各組物質進行實驗，能達到實驗目

的是——（填序號）。

A.Zn、Ni、FeCb溶液B.Fe、Ni、ZnCL溶液

C.Fe、Ni、Zn、稀鹽酸D.Ni、FeCL溶液、ZnCb溶液

25.用化學用語填空：

（1）氧化鎂。

（2）3個氫氧根離子。

（3）保持氤氣化學性質的最小粒子。

（4）氧化鐵中鐵元素的化合價o

（5）寫出符號“H2O”中數字“2”的含義o

（6）月壤中含量豐富的氫-3可作為核聚變燃料，其原子核是由2個質子和1個中子構成的，畫

出氮-3的原子結構示意圖0

三'簡答題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分）

26.閱讀材料，根據短文回答下列問題。

為減緩溫室效應，我國政府向世界莊嚴承諾，力爭在2060年前實現“碳中和”。“碳中和”是指采取

多種方式去除二氧化碳，抵消一定時間內產生的二氧化碳排放量，實現二氧化碳的“凈零排放”。

目前汽車使用的燃料主要是汽油，它燃燒后不僅會產生二氧化碳，還會釋放多種有害物質。

開發能夠取代汽油的新能源，研發、生產和使用環保、零污染的綠色汽車都是實現“碳中和”的有

效措施。研發綠色環保汽車，主要有以下途徑：一是改進現有車型，采用鋁合金、鈦合金、塑料等

輕量化材料；二是開發汽車代用燃料，主要包括天然氣、乙醇、生物柴油、氫氣等，實現能源多元

化；三是大力發展電動汽車，尤其是氫燃料電池汽車。

（1）化石燃料包括、石油和天然氣等。

（2）從材料中可知，實現“碳中和”的有效措施有o

A.開發能夠取代汽油的新能源

B.研發、生產和使用環保、零污染的綠色汽車

（3）文中的“輕量化材料”中屬于合成材料的是一（填字母序號）。

A.鋁合金B.鈦合金C.塑料D.碳纖維

（4）在汽油中加入適量乙醇（C2H5。"）作為汽車燃料，可適當節省石油資源，實現能源多元化。

乙醇充分燃燒的化學方程式是O

（5）氫氣作為新能源的優點是（寫一點即可）。

27.甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，其轉化關系如圖所示（“一”表示轉化關系，“一”表示物質

間能相互反應，部分物質和反應條件已略去）。甲是目前世界上年產量最高的金屬，乙的溶液呈藍

（2）若試劑X是鹽酸，則甲一丙的基本反應類型為；乙一丙的化學方程式

為。

四'實驗探究題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）

28.請你根據所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題。

（1）寫出圖中標有①的儀器名稱：。

（2）用高鎰酸鉀制取氧氣的文字表達式

為,發生裝置應選（填序號）。若選

擇裝置。收集氧氣，則收集氣體最適宜的時刻是,停止加熱

時，應進行的操作是，這樣做的目的是防止水槽中的水倒

流使試管驟冷而炸裂。

（3）小寧同學按如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶,

發現木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺。上述實驗說明了氧氣具有的性質

是:

甲乙

29.淘寶上出售一種果蔬洗滌鹽，網頁圖片說明如圖所示。小琪同學購買一袋，到學校化學實驗

室，在老師的指導下和興趣小組的同學一起探究其成分。

果蔬專用清洗鹽

?科學配方

。去農藥無殘留

。無化學成分

。孕婦洗過也可直接吃

。每袋含量400g

【實驗探究】

（1）同學們設計實驗方案并進行下列實驗。

實驗步驟實驗現象分析與結論

觀察洗滌鹽為白色固體，

洗滌鹽溶于水為無色液體，滴加酚儆試洗滌鹽溶液pH_________

取適量加入水中，再滴加

液，溶液變為紅色7（填“

2滴酚醐試液

取適量洗滌鹽放入試管

中，加入稀鹽酸，將產生O洗滌鹽中含有碳酸鹽

的氣體通入澄清石灰水

【查閱資料11

鈉的化合物灼燒時火焰呈黃色

【進行實驗】

小琪取洗滌鹽灑在酒精火焰上灼燒，呈現明亮的黃色。

【得出結論】

小琪同學認為洗滌鹽的成分是碳酸鈉。

小元同學提出質疑，原因是（用化學方程式表示）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

【猜想假設】

(2)他提出三種猜想：

猜想一：碳酸鈉

猜想二：碳酸氫鈉

猜想三：_______________________

【查閱資料2】

碳酸氫鈉受熱易分解，生成碳酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉受熱不易分解。

【繼續實驗】

(3)同學們又進行了如下實驗：

實驗步驟實驗現象分析與結論

①稱量5g果蔬洗滌鹽放入試管，塞上單孔橡皮塞，有氣泡產生，剩余固

洗滌鹽中含有一

并連接氣體收集裝置，充分加熱、干燥、稱量體質量為4.78g

②將加熱后的固體全部溶于水，滴加足量氯化鈣溶猜想_________

得到白色沉淀4.2g

液，充分反應后過濾，干燥，稱量正確

【鞏固提升】

(4)請寫出【繼續實驗】中實驗步驟②發生反應的化學方程

式0

【拓展延伸】

通過圖片上的內容可知標簽屬于偽科學的宣傳，因為任何物質都是由化學物質組成的，該洗滌鹽

含有化學物質碳酸鈉、碳酸氫鈉。

五、計算題(6分)

30.興趣小組同學為回收高錦酸鉀制取氧氣后的二氧化鎰，對高鎬酸鉀制取氧氣開展定量研究。某

次實驗測得的有關數據如圖所示。計算：

4

(2)反應后剩余固體中二氧化鎰的質量分數。(寫出計算過程：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2f)

答案解析部分

1.D

2.D

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

解：由一種物質組成的物質是純凈物，純凈物有固定的化學式，而由兩種元素組成且其中一種元素

是氧元素的物質是氧化物，高氯酸錢有固定化學式是純凈物，由不同種元素組成是化合物，含有四

種元素不是氧化物，故A、B、D錯誤；

故答案為：Co

解答此題要掌握物質的分類方法，理解純凈物、混合物、單質、化合物、氧化物等概念。

8.A

9.D

10.B

A、油鍋著火，應迅速斷開燃氣和蓋上鍋蓋，能夠隔絕氧氣，可達到滅火的目的，故A不符合題

思；

B、不能攜帶易燃易爆物品乘坐地鐵，以防止發生安全事故，故B符合題意；

C、聞到燃氣氣味，應立即開窗通風，禁止開燈或明火，防止發生爆炸，故C不符合題意；

D、毒品危害人體健康，禁止吸毒，故D不符合題意；

故答案為：Bo

A、根據滅火的條件進行分析解答；

B、根據易燃易爆物品的安全問題進行分析解答；

C、根據使用燃氣的安全事故進行分析解答；

D、根據毒品的危害進行分析解答。

11.D

12.B

A、小卵石的作用類似過濾（固液分離的操作為過濾）是除去顆粒較大的不溶性雜質，故A不符合

題意；

B、活性炭具有疏松多孔的結構，因此具有吸附性，可吸附水中的色素和異味，故B符合題意；

C、出水口的水中仍含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，屬于硬水，故C不符合題意；

D、絮凝劑（如明磯）的作用是加速沉降，而殺菌消毒可以除去水中微生物等，故D不符合題意；

故答案為：B。

A、根據過濾的作用進行分析解答；

B、根據活性炭的結構和作用進行分析解答；

C、根據硬水的成分進行分析解答；

D、根據殺菌消毒的作用和絮凝劑的作用進行分析解答。

13.A

A、稀有氣體化學性質不活潑，用作焊接金屬的保護氣，該說法正確，符合題意；

B、氧氣有氧化性，不具有可燃性，應用氧氣的助燃性用于火箭推進劑，該說法錯誤，不符合題意;

C、石墨具有導電性，用于電極；石墨又具有潤滑性，可制鉛筆芯，該說法錯誤，不符合題意；

D、金剛石無色透明，可用作裝飾品；由于金剛石非常硬，用于切割玻璃，該說法錯誤，不符合題

屆、O

故答案為：A.

A、根據稀有氣體的化學性質不活潑來解答；

B、根據氧氣具有氧化性、助燃性來解答；

C、根據石墨具有導電性來作電極，石墨非常軟來作潤滑劑來解答；

D、根據金剛石非常硬，可做鉆探機的探頭來解答。

14.B

15.D

16.B

光

該反應的化學方程式為2肌+6心。U3O2+4NH3O

催化劑

A、催化劑在反應前后質量和化學性質都不變。A答案錯誤；

B、參加反應的甲和乙的分子個數比為1：3。B答案正確；

C、反應前后原子數目不變。C答案錯誤；

D、反應生成的丙和丁的質量比為3X32：4X17=24：17。D答案錯誤；

故答案為：Bo

A、根據催化劑的特點分析;

B、根據化學方程式計算；

C、根據化學反應前后原子種類不變，原子數目不變分析；

D、根據化學方程式計算。

17.D

A、比較物質的溶解度必須指明溫度，故A說法不符合題意；

B、ti°C時，乙物質的溶解度為20g,由于不知道水的質量，所以將20g乙物質投入水中不一定能完

全溶解。故B說法不符合題意；

C、t/C時，甲、乙物質的溶解度相等，所以該溫度下甲、乙的飽和溶液中溶質的質量分數一定相

等，由于不知道溶液是否飽和，所以無法比較溶質質量分數，故C說法不符合題意；

D、t2°C時，甲物質的溶解度大于乙物質，所以該溫度下相同質量的甲、乙飽和溶液，乙溶液中溶劑

質量更大，故D說法符合題意；

故答案為：D。

根據固體溶解度曲線圖可以得出，不同物質在同一溫度下的溶解度，從而得出物質的溶解性，同一

物質在不同溫度下的溶解度，從而得出物質的提純方法。

18.D

19.A

A、氯化鈉溶液中溶質為氯化鈉，烘干會有固體析出，蒸儲水為純凈物，烘干沒有固體析出，利用烘

干的方法可鑒別蒸儲水和氯化鈉溶液，符合題意；

B、加水溶解，過濾，洗滌，干燥，只分離出了二氧化鎰，要分離出氯化鉀還需蒸發操作，不符合

題意；

C、取樣，分別加入稀硫酸，銀和銅都不發生反應，不能確定銀和銅的活動性強弱，不符合題意；

D、通入澄清的石灰水，二氧化碳和氯化氫都會發生反應，不符合題意；

故選Ao

A、根據氯化鈉溶液中溶質為氯化鈉，烘干會有固體析出分析；

B、根據氯化鉀可溶于水，二氧化鎰不能溶于水分析；

C、根據不能與酸反應的金屬加入酸中不能驗證金屬活動性強弱分析；

D、根據二氧化碳和氯化氫都能與氫氧化鈣反應分析。

20.D

,|_2

21.(1)O；Ca2+；2NO2；商2。3；3N2

(2)3個水分子；每個水分子中含有兩個氫原子

（1）①氧元素表示為：0。

②離子的表示方法：在元素符號的右上角標出該離子所帶的電荷數和正負，數字在前，正負在后，

故鈣離子表示為：Ca2+o

③在化學式前加數字表示幾個分子，故2個二氧化氮分子表示為：2NO2O

④化合價標在元素符號的正上方，正負在前，數字在后，氧化鐵中鐵元素顯+3價，標出氧化鐵中鐵

元素的化合價表示為：林2。3。

⑤3個氮分子表示為：3N2。

（2）①數字“3”在化學式前，表示3個水分子。

②化學式中右下角的數字表示一個分子中原子的個數，數字“2”表示每個水分子中含有兩個氫原子。

（1）①根據元素符號的書寫原則分析。

②離子的表示方法：在元素符號的右上角標出該離子所帶的電荷數和正負，數字在前，正負在后。

③在化學式前加數字表示幾個分子。

④元素化合價標在元素符號的正上方，正負在前，數字在后。

⑤化學式前有數字表示多個分子。

（2）①數字在化學式前，表示分子的個數。

②化學式中右下角的數字表示一個分子中原子的個數。

（1）①氧元素表示為：O；

②離子的表示方法：在元素符號的右上角標出該離子所帶的電荷數和正負，數字在前，正負在后，

故鈣離子表示為：Ca2+；

③在化學式前加數字表示幾個分子，故2個二氧化氮分子表示為：2NO2；

④化合價標在元素符號的正上方，正負在前，數字在后，氧化鐵中鐵元素顯+3價，標出氧化鐵中鐵

元素的化合價表示為：林2。3；

⑤3個氮分子表示為：3N2；

（2）①數字“3”在化學式前，表示3個水分子；

②化學式中右下角的數字表示一個分子中原子的個數，數字“2”表示每個水分子中含有兩個氫原子。

22.（1）原子

（2）質子數

（3）S2-

23.(1)28.09

(2)2；金屬

(3)得到；最外層電子數

(4)門捷列夫；AbO3

24.(1)大于

(2)使樣品中的金屬銀完全反應；Zn+NiCl2^ZnCl2+Ni；置換反應

(3)A；C

(1)白銅為合金硬度大于純銅；

(2)①步驟1中加入過量稀鹽酸的目的是使樣品中的金屬銀完全反應；

②步驟2中生成銀是鋅與氯化銀的反應，化學方程式為Zn+MC%=ZnC%+Ni,該反應為置換

反應；

(3)A、鋅能與氯化亞鐵反應，銀不能與氯化亞鐵反應，可驗證三種金屬的活動性順序，A正確；

B、鐵和鍥都不能與氯化鋅反應，不能驗證三種金屬的活動性順序，B錯誤；

C、鐵、銀、鋅都能與鹽酸反應，且由產生氣體速率可驗證三種金屬的活動性順序，C正確；

D、銀與氯化亞鐵、氯化鋅都不反應，不能驗證三種金屬的活動性順序，D錯誤；

故答案為：AC。

(1)根據合金硬度大于純金屬分析；

(2)根據銀與酸反應，銅不與酸反應，鋅與氯化鎂反應生成氯化鋅和銀，置換反應的反應物和生成

物都是一種單質和一種化合物分析；

(3)根據金屬與酸或鹽溶液能否反應可驗證金屬活動性強弱分析。

25.(1)MgO

(2)3OH

(3)Ar

(4)Fe2O3

(5)1個水分子中含有2個氫原子

(6)(^+2)2

26.(1)煤

(2)A；B

(3)C

點燃

（4）C2H5OH+3O2-2CO2+3H2O

（5）燃燒產物是水，無污染（合理即可）

（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣等；

故答案為：煤；

（2）A、開發能夠取代汽油的新能源可以減少二氧化碳的排放，有利于實現“碳中和”，故A符合題

思卡.；

B、研發、生產和使用環保、零污染的綠色汽車，可以減少二氧化碳的排放，有利于實現“碳中和”，

故B符合題意；

故答案為：AB；

（3）從文中可知“輕量化材料”是鋁合金、鈦合金、塑料等，其中鋁合金和鈦合金屬于金屬材料，塑

料屬于有機合成材料，故A、B、D不符合