必修三Unit1FestivalsandCelebrations

Part1單元語法講義-V-ing作定語和表語

Part2讀后續寫素材-30句萬能模版

Part3單元語法+讀后續寫即時檢測

Part1單元語法講義-v-ing作定語和表語

一、動詞ing基本概念

一）動詞ing的基本意義

現在分詞的一般式表示動作與謂語動詞的動作同時發生；

現在分詞的完成式表示動作發生在謂語動詞的動作之前；

Walkingdownthestreet,hehearssomeonecallinghim.

在街上走著，他聽到有人叫他。

Havingspentnearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.

我們幾乎花光了所有的錢，沒有錢住賓館了。

現在分詞的主動形式表示邏輯主語是現在分詞動作的執行者；

Notknowingheraddress,wecouldn'tgetintouchwithher.

由于不知道她的住址，我們無法和她取得聯系。

Recentlyasurveycomparingpricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedaheateddebate

amongcitizens.

近來，一個把兩家不同超市里的相同商品的價格做比較的調查引發了市民的激烈討論。

現在分詞的被動形式表示邏輯主語是現在分詞動作的承受者；

Theareabeingstudiediscalledanarcheologicalsite.

正在被研究的那個地方被稱作考古地。

Havingbeenaskedtoworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.

那天晚上我因被要求加班而錯過了一場好看的電影。

Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.

正在建的那些房子是給老師們的。

二）Wing形式的邏輯主語

1.如果作主語的-ing形式需要自己的邏輯主語時，一般用物主代詞或名詞所有格（即名詞后加"s）。

Hisfather'sfallingillworriedhimgreatly.他父親生病使他很著急。（hisfather是fallingill的邏輯主語）

Yourcomingtoworkwithuswillbeagreatencouragement.你來和我們］一道工作，對我們是很大的鼓舞。（your

是comingtoworkwith的邏輯主語）

2.-ing形式作賓語時，其邏輯主語常是句子中的主語。如要明確動作的執行者，也可以在ing形式前加上

名詞或代詞表示邏輯主語。

Ican'timagineJohn'sgivingaspeechinfrontofsomany我不能想像約翰會在這么多人前面發言。（John是

givingaspeech的邏輯主語）

Thebossunderstoodhim/hiswantingtoleave,都板明白他為什么要離職。（"他"是wantingtoleave邏輯主語）

二、動詞ing作定語

1.單獨作定語，常放在被修飾的名詞之前。

touchingstory/comingweek/skilledworker/armedforces/boiledwater

Barkingdogsseldombite.亂叫的狗不咬人。

但某些V-ing（如concerned關切的/有關的，used舊的/用過的，given特定的/給予的，involved復雜的/涉及

的）置于名詞前后其意義不同。

“aconcernedlook/thestudentsconcerned/

■ausedcar/thetextbookused.

2.V-ing作定語，分詞應放在被修飾的名詞之后；表示正在進行的動作時,變為從句時要用進行時態和表示經

常性的動作或現在的狀態時，變為從句時要用一般時態；同被修辭的詞（先行詞）有邏輯上的主謂關系，

在意義上相當于一個主動語態的定語從句。

1*'Whoisthemanstanding（=whoisstanding）bythedoor?

站在門邊的人是誰。

由Theybuiltahighwayleading（=that/whichleads）intothemountains.

一條通往山里的高速路。

3.V-ing作定語時，分詞應放在被修飾的名詞之后；表示的動作發生在謂語動作之前/不確定；同被修辭的詞

（先行詞）有邏輯上的動賓關系，在意義上相當于一個被動語態的定語從句。

t?*Themeetingheld（=that/whichwasheld）lastweekisveryimportant.

上周舉行的回憶是非常重要的。

4.其他應注意：

①若表示的動作此刻正在進行或同時進行，可用被動語態的進行時態（現在分詞的被動語態）表示。

“Wemustkeepasecretofthethingsbeingdiscussedhere,我們必須保守正在討論的事情。

②若表示的是一個未來的動作，可用不定式的被動語態表示。

Pleasetellmethesubjectstobediscussedatthenextmeeting.請告訴我在下次會議上討論的主題。

③V-ing還可作非限制性定語（相當于非限制性定語從句），此時須和句子的其他部分用逗號隔開，試比較:

bAllmybrotherslivinginShanghaiarescientists.=Allmybrothers,livinginShanghai,arescientists.

居住在上海的所有兄弟是科學家。

④V-ing短語作定語時，表示的動作不能先于謂語動作，也不可表示將來；一般不用現在分詞的完成式作定

語，故下列句子是錯的：

1?"HereisMr.LicomingfromBeijing.（應改為whohascomefromBeijing）

他是來自北京的李先生。

"Thosehavingfinishedtheirworkcangohomenow.（應改為whohavefinished）

已經完成家庭作業的現在可以回家。

⑤系動詞的-ing形式不可用作后置定語，此時要用從句來表示。

“Thosebeingbusydon'thavetogo.（應改為Thosewhoarebusydon'thavetogo.）

正在忙的人不必離開。

@不及物動詞的V-ing不可用作后置定語，若要表示這個意思要用從句。

■Theliondiedinthiszootheotherdaywasamotherlion.（應改為which/thatdied）

前天死在公園的獅子是頭母獅。

三、動詞ing作表語

（1）V-ing作表語用來解釋說明主語的內容。

版Theirjobisbuildinghouses.他們的工作是建房子。

（2）V-ing與不定式作表語的區別：

V-ing作表語表示抽象的行為,習慣；不定式作表語表示具體的特別是動作。

?Myfavouritesportisswimming.

ta^Ourjobisplayingallkindsofmusic.

我們的工作是演奏各種各樣的音樂。

aHisambitionistogotoHarvardUniversity.

他的夢想就是上哈佛大學。

Part2讀后續寫素材-30句萬能模版

一）第一段萬能io句

1.Fixingmyeyesonit,Iwasoverwhelmedbymixedfeelings.

緊盯著它，我被復雜的感覺淹沒。

2.Hearingthat,sbfailedtoutterasingleword,totallyamazed.

聽到這，某人說不出話，全是驚訝。

3.Thinkingaboutthesituation,Iwasfullyawarethatimmediateactionshouldbetaken.

考慮到當時的情況，我完全意識到應該立即采取行動。

4.Reflectingonwhathadhappened,Ihadamomentofenlightenment.

回想發生的一切，我頓時恍然大悟。

5.Thinkingforawhile,shecametorealizewhathappenedandwhattodo.

思考了一會兒，她意識到發生了什么以及該怎么做。

6.Inspired,hecollectedhimselfandmadeaquickdecision.

到鼓舞，他振作起來，迅速做出了決定。

7.Pluckingupcourage,hemadeuphismindtoaddressthechallenge.

鼓起勇氣，他下定決心迎接挑戰。

8.Withoutdelay,shebegantotakeaction.毫不拖廷，，她開始采取行動。

9.Raisingherhead,sherosetoherfeet.抬起頭，她站了起來。（積極）

lO.Droppingherhead,shebitherlipshard.低下頭，她狠狠地咬了咬嘴唇。（消極）

二）中間連接10句

1.Itoccurredallofasudden,catchinghimunprepared.

事情發生得很突然，讓他措手不及。

2.Timeslippedawaylikeflowingwater.時間如流水般溜走。

3.Thingsbegantoturnaround.事情開始好轉。

4.Anideahithimlikelightning.一個想法像閃電一樣擊中了他。

5.Itwasthenthatanideacameintomymind.

就在那時，一個想法出現在我的腦海中。

4.ItwasnotlongbeforeIcameupwithanidea.沒多久，我就想出了一個主意。

5.Myheartbeatwithdetermination.我的心因決心而跳動。（情緒）

6.Bittertearsstreameddownhercheeks.（情緒）苦澀淚水順著臉頰流下來。

9.Hermother'swordsmeltedthesoftestplaceinherheart.（情緒）

她媽媽的話融化了她心中最柔軟之處。

10.Gradually,hisastonishmentgavewaytounderstanding^情緒）

他的驚訝讓路于理解。

三)第二段萬能10句

1.Afterwhatseemedlikeages,hestruggledandmanagedtomakeit.

仿佛過了幾世紀，他奮力并成功。

2.Itwasnotlongbeforethingsbegantoturnaround.沒過多久，事情就開始出現轉機。

3.Approachingherson,shebentdownandgatheredhimintoherarms.

走近兒子，她彎下腰，把他抱在懷里。

4.Makingherwaytoherparents,shethrewherselfintotheirarms.

她走到父母身邊，撲進他們的懷抱，

5.Movedtotears,shecouldn'tcontainheremotions.

感動到流淚，她無法控制自己的情緒。

6.Catchingsightofthescene,Iwasdeeplytouched,warmthwellingupinsideme.

看到這一幕，我深受感動，溫暖涌上心頭。

1.Suddenly,Ifeltawaveofwarmthmeltingthesoftestplaceinmyheart.我感到一股暖流融化了心中最柔軟的

地方。

8.Gratitudesurroundedhimlikeabeamofsunlight,throwinghimintoaseaofkindnessandwarmth.

感激之情像一柬陽光包圍著他，把他扔進了善意和溫暖的海洋。

9.Sparingnoeffort,hestruggledandendeavored,insteadofgivingwaytoobstacles.不遺余力地，他奮斗和努力，

而不是向困難障礙讓步

10.Withsunlightfallingonher,sheclosedhereyestofeelthewarmth,embracethemomentandenjoyasenseof

achievementandpride.陽光灑在身上，她閉眼感受溫暖，擁抱當下，享受成就感和自豪感。

Part3單元語法+讀后續寫即時檢測

一、單句語法填空

1.[2024屆安徽省皖江名校聯盟高三下學期二?！緾hinaMobile,theworld'slargesttelecomcarrierbymobile

subscribers,hassuccessfullylaunchedtheworld'sfirstsatellite1(test)6Garchitecture,markinga

milestoneinitseffortstoexploreintegratedspaceandgroundcommunicationtechnology.

2.[2024屆安徽省皖江名校聯盟高三下學期二?！縏hesystem,usingdomesticsoftwareandhardware,supports

in-orbitsoftwarereconstruction,flexibledeploymentofcorenetworkfunctionsandautomatedmanagement,

5(enhance)theefficiencyandreliabilityofthein-orbitoperationofthesatellitecorenetwork,ChinaMobile

said.

3.[2024屆江西省南昌市東湖區南昌市第十九中學高三下學期第五次模擬】Theearliestwrittenrecordof

noodlesisfoundinabookdatingbacktotheEasternHanperiod(25-220).Noodles11(make)fromwheat

becameafamousfoodfbrthepeople.

4.[2024屆江西省南昌市東湖區南昌市第十九中學高三下學期第五次模擬】Thefirstconcreteinformationon

pastaproductsinItalydatesbacktotheEtruscancivilization,theTestaroli.Thefirstnoodlesappearmuchlater,in

the13thor14thcenturies,andthereis18popularlegendaboutMarcoPolo19(bring)thefirst

pastabackfromChina.Modemhistoriansdonotgivemuchcredibilitytothestoryandratherbelievethefirst

noodleswereimportedearlierfromtheArabs.

5.【2024屆江蘇省南通市高三下學期四模】Inatypicalshadowplayperformance,puppetsareheldbehinda

screen,withlightcastontothescreen26(create)shadowyimagesthattellastory.Thethemesand

characters27(feature)inshadowplayperformancesvarywidelydependingontheculturalcontext.

6.【2024屆湖南省長沙市長郡中學、浙江省杭州二中、江蘇省南京師大附中三校聯考高三下學期模擬】

AccordingtoKianLamKho,theauthorofChinesefoodblogRedCook,agroupofChinesechefsaresaid32

(train)inbothHunanandSichuanCuisinesin1945.

7.【2024屆廣東省廣州市天河區高三下學期三模】Peopleshareparkexperiences,postphotos5(take)in

parks,andofferrecommendationsandreviewsaboutparks.

8.[2024屆江蘇省蘇州市八校聯考高三下學期三?！縏heleavesweresteamed,oxidized(氧化)andpoundedinto

cakeform.Thismadeteaeasier13(transport)andmorepleasingtothetongue.Theearliestbatch什比次)

ofteaisoftenreadytobepickedbeforeQingming.Thisprecioussmalloutputoftea,widely14(seek)

afterforitsoutstandingquality,iscalledMingqiantea.

9.【2024屆江蘇省蘇州市八校聯考高三下學期三?！縄nspring,localhillsidesarefilledwithteaworkers17

(sow)seedsontheirland.

10.【2024屆福建省福州市八縣(市)一中高三5月模擬聯考)Underherinfluenceandpersuasion,JiangXi'solder

brotherJiangNanalsobecameavloggerofBaduanjin.25(live)indifferentcities,thesiblings(兄弟)

havefoundnewkinshiptiesinBaduanjin.

IL【河南省部分重點高中2023-2024學年高三下學期5月聯考】Iftheemperordidn'tlikeit,theadvisorscould

claimthattheriddlehadbeeninterpretedincorrectly,thus36(avoid)hiswrath('憤怒).Today'slantern

riddlesarestilldifficult37(guess).Sodifficult,infact,thatthey'rereferredtoas"lanterntigers,,and

guessinglanternriddlesissometimesreferredtoas“guessinglanterntigers”.

12.[2024屆河南省部分重點高中高三畢業班5月份大聯考】Intoday'surbancenters,trafficjamisacommon

sight,characterizedbylonglinesofvehicles](inch)alongtheroadways.Manycommutersexperience

fatiguefromspendinghoursbehindthewheel,navigatingthroughwindingstreets.

Duetothecongestion,it'seasytobecomedisillusionedwiththedailygrind.(日常瑣事)However,there5s

hopeintheformofnation-driveninitiatives2(aim)ateasingthepressureonboththeroads.

Onesuchinitiativeisthepromotionofalternativemodesoftransportationthroughcampaignsthathighlight

thebenefitsofwalking,cycling,and3(use)publictransportationinsteadofprivatecars.stressesthefact

thattheexaggerationofthebenefitsofprivatevehicleusageshouldbeexaminedcritically.

13.[2024屆湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學高三下學期五月模擬】ItgoesthatmonknamedLiTian

createdfireworksaround1400yearsagobypackinggunpowderintobambootubes13(scare)offevil

spirits.

14.[2024屆湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學高三下學期五月模擬】Thesinglebiggestfireworkshell

evershotwaspartofa2020winter-carnivaldisplayinColorado,US.16(weigh)1268kilograms,itrose

morethanakilometreintothesky17bursting,turningthenightskyred.

15.[2024屆湖北省武漢市華中師范大學第一附屬中學高三下學期五月模擬】Anevengreeneralternative

recently20(adopt)isusingdronestotraceflashypatternsinthesky.Thefutureoffireworks,likeso

muchelse,mayberobotic.

16.[2024屆湖南省邵陽市高三下學期第三次聯考】Overtime,thenumberofbeadsincreased,24

(lead)totheseven-beadabacusfromitsfive-beadpredecessortoadapttothehexadecimalsystem.

17.[2024屆湖南省邵陽市高三下學期第三次聯考】Atypicalabacusismostlymadeofwoodandconsistsofa

seriesofbeads26(arrange)inarectangularwoodenframe.Acrossbeaminthemiddledividesthe

beadsintotwoparts.Eachbeadintheupperhalfrepresentsfive,andeachbeadinthelowerhalfrepresentsone.

Eachstringofbeadsrepresentsthevaluesofones,tens,hundreds,thousands,andtensofthousandsfromrightto

left.

Asitwassimpletomake,affordable,andeasy27(use),theabacuswaswidelyusedinChina,

fromwhereitgraduallyspreadtocountriesandregionssuchasKorea,theU.S.andSoutheastAsia.

18.[2024屆炎德英才聯考湖南省雅禮中學模擬】Theshow'semphasisonauthenticityand36

(competitive)ensuresanexperiencethatisbothimmersiveandengaging,37(reshape)conventional

perceptionsofmusiccompetitions.

19.[2024屆河北省衡水市部分示范性高中高三下學期三模】Thepractice,alsoknownasscrapingandcoining,

is6formoftraditionalChinesemassage(按摩)thatusesasmallandflattooltoscrapethesurfaceof

skinalongthemeridians,7(leave)redbruisingasasignofreleasedtoxins.

20.12024屆黑龍江省部分學校高三下學期第五次模擬】12(adapt)fromwriterJinYuchengs

award-winningnovel,FanHua(Blossoms),theseriestakesaudiencebacktoShanghaiintheearly1990s,following

theriseofABao,ayoungmanwhois13(ambition)andseizestheopportunitiesoftheearlystock

marketandtransformsintoaself-mademillionaire,14(expand)hisbusinesstoforeigntrade.

21.[2024屆湖北省新高考協作體高三下學期三模聯考】22(cover)anareaof3.6squarekilometers,

Huangyaoboaststypicalkarstlandscapesandabundantwaterresources.

22.【2024屆湖北省新高考協作體高三下學期三模聯考】Butyoucanalwaysstaylonger30

(experience)moreofitslocalhospitalityandculture.

23.[2024屆貴州省部分學校高三下學期5月份聯考】Thestories6(tell)throughChineseoperaare

oftendrawnfromhistoricalevents,legendsandfolklore.Thesenarrativesnotonlyentertainbutalsoeducate,

7(pass)downculturalvaluesandmorallessonsfromgenerationtogeneration.

24.[2024屆東北三省四校高三下學期第四次模擬】Themainstructureofthechariothaslikelyrotted(腐爛)

awayafter12(spend)morethan2,000yearsinthegroundbutresearchersdidfindarowofsixsheep

skeletons(骨架)wearingattachmentsusedforpullingachariot,sothey13(infer)thiswasa

sheep-drawnchariot.

25.[2024屆東北三省四校高三下學期第四次模擬】ThefounderoftheWesternJinDynasty,EmperorWu,or

SimaYan,whoruledfrom266to290CE,issaid15(ride)inasheep-drawncarriagearoundhispalace

complexeverynightandwouldsleepwhereverthesheepstopped.

26.[2024屆東北三省四校高三下學期第四次模擬】Inadditiontothesix-sheepchariot,scientistsuneartheda

four-wheeled17(wood)chariot,probablydrawnbyhorses,18(equip)withafancy

umbrella.

27.[2024屆浙江省北斗星盟高三下學期5月階段性考試】Anearlyattempt22(find)atechnological

breakthroughforhighspeedrailtravelinChinawastheShanghaiMaglev(磁懸浮歹！J車)，whichopenedtothe

publicin2004.

28.[2024屆浙江省北斗星盟高三下學期5月階段性考試】Asthefirst23(commerce)

magnetic-levitationtrainintheworld,itconnectsShanghai5sPudongInternationalAirportwiththeShanghai

subwaysystem,24(travel)adistanceof30kilometersin8minutes.

29.[2024屆山東省青島市高三三?！縇hasa,thesecondmostpopulousurbanareaontheTibetanPlateau,hasbeen

theadministrativecapitalofTibetsincethemid-17thcentury.Ifyou'veeverhadthechance31(visit)it,

therearemanyplacesyou.

30.【2024屆ill東省青島市高三三模】ItstandsasoneofthemostappealingsitesinTibetasit34(house)

thestatueofShakyamuniBuddhathafsmorethan2,500yearsold,withtonsofpeople35(look)

around.Thetemplesurroundingshavebecomequitecommercializedovertheyears.

(2024?安徽合肥?二模)閱讀下面材料，根據其內容和所給段落開頭語續寫兩段，使之構成一篇完整的短文。

SharingNewYearwithStrangers

Icomefromalargemulticulturalfamily,spreadoutacrosstheglobe.Despitebeingfoundindistantcomers

oftheworld,we'reatight-knitfamilythatmakesanefforttostaycloseandkeepintouch.NewYearhasalways

beenaspecialtimeforusandachanceforusalltocometogether,nomatterwhereintheworldwemightbe.

MyauntSamantha,knownaffectionatelybyeveryoneinthefamilyasMantha,lovedNewYearandalways

wentoutofherwaytomakeitcosyandmagicalforeveryonearoundher.Manthawaskind,funandfullofenergy

soitwasn'thardtogetintotheNewYearspiritwhenshewasaround.

Thisyearwasnoexception.ManthadrovethreehoursfromherhouseinBournemouthtovisiteveryonetwo

weeksbeforeNewYearandtodropoffpresentstoherfriendsstillinthearea.Wechattedmerrilyaboutourplans,

laughedathoworganizedManthawas-presentsalreadyboughtandwrappedandthefreezerfullaheadofthebig

day一andkissedgoodbyewhenitwastimetoleave.SojustseveraldaysbeforeNewYear,whenMantha'sson

calledussayingSamanthahadpassedawaysuddenlyathome,noneofuscouldquitebelieveit.I'donlybeen

messagingherthedaybefore,sharingvoicenoteslikewealwayslikedtodo.

Manthahadhadabloodclot(血塊)thathadunfortunatelytravelledtoherlunganddespitetheparamedic's

bestefforts,theywereunabletosavemybeloved,fun,wonderfulaunt.

SoclosetoNewYear,noneofusfeltlikecelebratingandwedecidedwe'dhaveaquietdayathome,

surroundedbyfamily.Thesilencelasteduntilmysister-in-law,Vera,toldusaboutsomecolleaguesofherswho'd

justarrivedintheUKfarawayfromfriendsandfamily.AndtheywereeagertoexperienceaproperEnglishNew

Year.

注意:

1.續寫詞數應為150左右;

2.開頭已給出。

Paragraph1:

Hearingthis,wewereinadilemma.

Paragraph2:

Whenthedayfinallycame,wewelcomedthemintoourhouse.

必修三Unit1FestivalsandCelebrations

Part1單元語法講義-v-ing作定語和表語

一、動詞ing基本概念

一）動詞ing的基本意義

現在分詞的一般式表示動作與謂語動詞的動作同時發生；

現在分詞的完成式表示動作發生在謂語動詞的動作之前；

Walkingdownthestreet,hehearssomeonecallinghim.

在街上走著，他聽到有人叫他。

Havingspentnearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.

我們幾乎花光了所有的錢，沒有錢住賓館了。

現在分詞的主動形式表示邏輯主語是現在分詞動作的執行者；

Notknowingheraddress,wecouldn'tgetintouchwithher.

由于不知道她的住址，我們無法和她取得聯系。

Recentlyasurveycomparingpricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedaheateddebate

amongcitizens.

近來，一個把兩家不同超市里的相同商品的價格做比較的調查引發了市民的激烈討論。

現在分詞的被動形式表示邏輯主語是現在分詞動作的承受者；

Theareabeingstudiediscalledanarcheologicalsite.

正在被研究的那個地方被稱作考古地。

Havingbeenaskedtoworkovertimethatevening,Imissedawonderfulfilm.

那天晚上我因被要求加班而錯過了一場好看的電影。

Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.

正在建的那些房子是給老師們的。

二）Wing形式的邏輯主語

3.如果作主語的-ing形式需要自己的邏輯主語時，一般用物主代詞或名詞所有格（即名詞后加"s）。

Hisfather'sfallingillworriedhimgreatly.他父親生病使他很著急。（hisfather是fallingill的邏輯主語）

Yourcomingtoworkwithuswillbeagreatencouragement.你來和我們］一道工作，對我們是很大的鼓舞。（your

是comingtoworkwith的邏輯主語）

4.-ing形式作賓語時，其邏輯主語常是句子中的主語。如要明確動作的執行者，也可以在ing形式前加上

名詞或代詞表示邏輯主語。

Ican'timagineJohn'sgivingaspeechinfrontofsomany我不能想像約翰會在這么多人前面發言。（John是

givingaspeech的邏輯主語）

Thebossunderstoodhim/hiswantingtoleave,都板明白他為什么要離職。（"他"是wantingtoleave邏輯主語）

二、動詞ing作定語

1.單獨作定語，常放在被修飾的名詞之前。

touchingstory/comingweek/skilledworker/armedforces/boiledwater

Barkingdogsseldombite.亂叫的狗不咬人。

但某些V-ing（如concerned關切的/有關的，used舊的/用過的，given特定的/給予的，involved復雜的/涉及

的）置于名詞前后其意義不同。

“aconcernedlook/thestudentsconcerned/

■ausedcar/thetextbookused.

2.V-ing作定語，分詞應放在被修飾的名詞之后；表示正在進行的動作時,變為從句時要用進行時態和表示經

常性的動作或現在的狀態時，變為從句時要用一般時態；同被修辭的詞（先行詞）有邏輯上的主謂關系，

在意義上相當于一個主動語態的定語從句。

1*'Whoisthemanstanding（=whoisstanding）bythedoor?

站在門邊的人是誰。

由Theybuiltahighwayleading（=that/whichleads）intothemountains.

一條通往山里的高速路。

3.V-ing作定語時，分詞應放在被修飾的名詞之后；表示的動作發生在謂語動作之前/不確定；同被修辭的詞

（先行詞）有邏輯上的動賓關系，在意義上相當于一個被動語態的定語從句。

t?*Themeetingheld（=that/whichwasheld）lastweekisveryimportant.

上周舉行的回憶是非常重要的。

4.其他應注意：

①若表示的動作此刻正在進行或同時進行，可用被動語態的進行時態（現在分詞的被動語態）表示。

“Wemustkeepasecretofthethingsbeingdiscussedhere,我們必須保守正在討論的事情。

②若表示的是一個未來的動作，可用不定式的被動語態表示。

Pleasetellmethesubjectstobediscussedatthenextmeeting.請告訴我在下次會議上討論的主題。

③V-ing還可作非限制性定語（相當于非限制性定語從句），此時須和句子的其他部分用逗號隔開，試比較:

bAllmybrotherslivinginShanghaiarescientists.=Allmybrothers,livinginShanghai,arescientists.

居住在上海的所有兄弟是科學家。

④V-ing短語作定語時，表示的動作不能先于謂語動作，也不可表示將來；一般不用現在分詞的完成式作定

語，故下列句子是錯的：

1?"HereisMr.LicomingfromBeijing.（應改為whohascomefromBeijing）

他是來自北京的李先生。

"Thosehavingfinishedtheirworkcangohomenow.（應改為whohavefinished）

已經完成家庭作業的現在可以回家。

⑤系動詞的-ing形式不可用作后置定語，此時要用從句來表示。

“Thosebeingbusydon'thavetogo.（應改為Thosewhoarebusydon'thavetogo.）

正在忙的人不必離開。

@不及物動詞的V-ing不可用作后置定語，若要表示這個意思要用從句。

■Theliondiedinthiszootheotherdaywasamotherlion.（應改為which/thatdied）

前天死在公園的獅子是頭母獅。

三、動詞ing作表語

（1）V-ing作表語用來解釋說明主語的內容。

版Theirjobisbuildinghouses.他們的工作是建房子。

（2）V-ing與不定式作表語的區別：

V-ing作表語表示抽象的行為,習慣；不定式作表語表示具體的特別是動作。

?Myfavouritesportisswimming.

ta^Ourjobisplayingallkindsofmusic.

我們的工作是演奏各種各樣的音樂。

aHisambitionistogotoHarvardUniversity.

他的夢想就是上哈佛大學。

Part2讀后續寫素材-30句萬能模版

一）第一段萬能io句

1.Fixingmyeyesonit,Iwasoverwhelmedbymixedfeelings.

緊盯著它，我被復雜的感覺淹沒。

2.Hearingthat,sbfailedtoutterasingleword,totallyamazed.

聽到這，某人說不出話，全是驚訝。

3.Thinkingaboutthesituation,Iwasfullyawarethatimmediateactionshouldbetaken.

考慮到當時的情況，我完全意識到應該立即采取行動。

4.Reflectingonwhathadhappened,Ihadamomentofenlightenment.

回想發生的一切，我頓時恍然大悟。

5.Thinkingforawhile,shecametorealizewhathappenedandwhattodo.

思考了一會兒，她意識到發生了什么以及該怎么做。

6.Inspired,hecollectedhimselfandmadeaquickdecision.

到鼓舞，他振作起來，迅速做出了決定。

7.Pluckingupcourage,hemadeuphismindtoaddressthechallenge.

鼓起勇氣，他下定決心迎接挑戰。

8.Withoutdelay,shebegantotakeaction.毫不拖廷，，她開始采取行動。

9.Raisingherhead,sherosetoherfeet.抬起頭，她站了起來。（積極）

lO.Droppingherhead,shebitherlipshard.低下頭，她狠狠地咬了咬嘴唇。（消極）

二）中間連接10句

1.Itoccurredallofasudden,catchinghimunprepared.

事情發生得很突然，讓他措手不及。

2.Timeslippedawaylikeflowingwater.時間如流水般溜走。

3.Thingsbegantoturnaround.事情開始好轉。

4.Anideahithimlikelightning.一個想法像閃電一樣擊中了他。

5.Itwasthenthatanideacameintomymind.

就在那時，一個想法出現在我的腦海中。

7.ItwasnotlongbeforeIcameupwithanidea.沒多久，我就想出了一個主意。

8.Myheartbeatwithdetermination.我的心因決心而跳動。（情緒）

9.Bittertearsstreameddownhercheeks.（情緒）苦澀淚水順著臉頰流下來。

9.Hermother'swordsmeltedthesoftestplaceinherheart.（情緒）

她媽媽的話融化了她心中最柔軟之處。

10.Gradually,hisastonishmentgavewaytounderstanding^情緒）

他的驚訝讓路于理解。

三)第二段萬能10句

1.Afterwhatseemedlikeages,hestruggledandmanagedtomakeit.

仿佛過了幾世紀，他奮力并成功。

2.Itwasnotlongbeforethingsbegantoturnaround.沒過多久，事情就開始出現轉機。

3.Approachingherson,shebentdownandgatheredhimintoherarms.

走近兒子，她彎下腰，把他抱在懷里。

4.Makingherwaytoherparents,shethrewherselfintotheirarms.

她走到父母身邊，撲進他們的懷抱，

5.Movedtotears,shecouldn'tcontainheremotions.

感動到流淚，她無法控制自己的情緒。

6.Catchingsightofthescene,Iwasdeeplytouched,warmthwellingupinsideme.

看到這一幕，我深受感動，溫暖涌上心頭。

2.Suddenly,Ifeltawaveofwarmthmeltingthesoftestplaceinmyheart.我感到一股暖流融化了心中最柔軟的

地方。

8.Gratitudesurroundedhimlikeabeamofsunlight,throwinghimintoaseaofkindnessandwarmth.

感激之情像一柬陽光包圍著他，把他扔進了善意和溫暖的海洋。

9.Sparingnoeffort,hestruggledandendeavored,insteadofgivingwaytoobstacles.不遺余力地，他奮斗和努力，

而不是向困難障礙讓步

10.Withsunlightfallingonher,sheclosedhereyestofeelthewarmth,embracethemomentandenjoyasenseof

achievementandpride.陽光灑在身上，她閉眼感受溫暖，擁抱當下，享受成就感和自豪感。

Part3單元語法+讀后續寫即時檢測

二、單句語法填空

1.[2024屆安徽省皖江名校聯盟高三下學期二模】ChinaMobile,theworld'slargesttelecomcarrierbymobile

subscribers,hassuccessfullylaunchedtheworld'sfirstsatellite1(test)6Garchitecture,markinga

milestoneinitseffortstoexploreintegratedspaceandgroundcommunicationtechnology.

【答案】totest

【解析】考查非謂語動詞。句意：世界上移動用戶最多的電信運營商中國移動成功發射了世界上第一顆測

試6G架構的衛星，標志著其探索空間和地面綜合通信技術的努力具有里程碑意義。名詞由序數詞修飾，后

跟不定式作后置定語。故填totest。

2.[2024屆安徽省皖江名校聯盟高三下學期二模】Thesystem,usingdomesticsoftwareandhardware,supports

in-orbitsoftwarereconstruction,flexibledeploymentofcorenetworkfunctionsandautomatedmanagement,

5(enhance)theefficiencyandreliabilityofthein-orbitoperationofthesatellitecorenetwork,ChinaMobile

said.

【答案】enhancing

【解析】考查非謂語動詞。句意：中國移動表示，該系統采用國產軟硬件，支持在軌軟件重構、核心網功

能靈活部署和自動化管理，提高了衛星核心網在軌運行的效率和可靠性。enhance與system構成主動關系，

故用現在分詞作狀語。故填enhancing。

3.【2024屆江西省南昌市東湖區南昌市第十九中學高三下學期第五次模擬】Theearliestwrittenrecordof

noodlesisfoundinabookdatingbacktotheEasternHanperiod(25-220).Noodles11(make)fromwheat

becameafamousfoodfbrthepeople.

【答案】made

【解析】考查非謂語動詞。句意：由小麥制成的面條成為了人們喜愛的食物。本句謂語為became,此處為

非謂語動詞，且Noodles與make“制作”為被動關系，應用過去分詞，作后置定語。故填made。

4.[2024屆江西省南昌市東湖區南昌市第十九中學高三下學期第五次模擬】Thefirstconcreteinformationon

pastaproductsinItalydatesbacktotheEtruscancivilization,theTestaroli.Thefirstnoodlesappearmuchlater,in

the13thor14thcenturies,andthereis18popularlegendaboutMarcoPolo19(bring)thefirst

pastabackfromChina.Modemhistoriansdonotgivemuchcredibilitytothestoryandratherbelievethefirst

noodleswereimportedearlierfromtheArabs.

18.【答案】a

【解析】考查冠詞。句意：最早的面條出現的時間要晚得多，大約在13世紀或14世紀，有一個廣為流傳

的傳說，說馬可波羅從中國帶回了第一批意大利面。legend為可數名詞，此處表泛指，且popular發音以輔

音音素開頭，應用不定冠詞a。故填a。

19.【答案】bringing

【解析】考查非謂語動詞。句意：最早的面條出現的時間要晚得多，大約在13世紀或14世紀，有一個廣

為流傳的傳說，說馬可波羅從中國帶回了第一批意大利面。本句系動詞為is,此處為非謂語動詞，bring與

MarcoPolo為主動關系，用現在分詞bringing作后置定語。故填bringingo

5.【2024屆江蘇省南通市高三下學期四?！縄natypicalshadowplayperformance,puppetsareheldbehinda

screen,withlightcastontothescreen26(create)shadowyimagesthattellastory.Thethemesand

characters27(feature)inshadowplayperformancesvarywidelydependingontheculturalcontext.

26.【答案】tocreate

【解析】考查非謂語動詞。句意：在典型的皮影戲表演中，木偶被放在屏幕后面，光線投射到屏幕上，形

成講述故事的陰影圖像。句中已有謂語，空處為非謂語動詞，用動詞不定式作目的狀語。故填tocreate。

27.【答案】featured

【解析】考查非謂語動詞。句意：皮影戲表演的主題和人物因文化背景的不同而有很大的不同?？仗帪榉?/p>

謂語動詞，Thethemesandcharacters與feature為被動關系，用過去分詞作定語。故填featured。

6.【2024屆湖南省長沙市長郡中學、浙江省杭州二中、江蘇省南京師大附中三校聯考高三下學期模擬】

AccordingtoKianLamKho,theauthorofChinesefoodblogRedCook,agroupofChinesechefsaresaid32

(train)inbothHunanandSichuanCuisinesin1945.

【答案1tohavetrained/tohavebeentrained

【解析】考查動詞不定式。句意：據中國美食博客RedCook的作者KianLamKho說，據說1945年有一群

中國廚師接受過湘菜和川菜的培訓。besaidtodosth.“據說”為固定搭配，根據句意可知，動作已經發生，應

用動詞不定式的完成式，也可用動詞不定式完成式的被動語態。故填tohavetrained/tohavebeentrainedo

7.【2024屆廣東省廣州市天河區高三下學期三?！縋eopleshareparkexperiences,postphotos5(take)in

parks,andofferrecommendationsandreviewsaboutparks.

【答案】taken

【解析】考查非謂語動詞。句意：人們分享公園的經歷，張貼在公園里