202x年上學(xué)期工作周日歷安排202x年上學(xué)期工作周歷

周次時間我們的工作與活動第一周2.26——3.31.入學(xué)教育活動：組織開展開學(xué)典禮、入學(xué)教育廣播會，總結(jié)寒假養(yǎng)成教育,評選寒假“最美星星少年”，扎實開展禮訓(xùn)，啟動三月養(yǎng)成教育活動等。2.新學(xué)期教室布置，成立新學(xué)期班隊干部隊伍。3.啟動“文明大使校園行”、“做紅領(lǐng)巾小主人監(jiān)督崗”等養(yǎng)成教育系列活。動，開展“新學(xué)期暢想”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。4.開學(xué)伏案工作檢查。5.各教研組制定好本組教研計劃及活動安排。6.組織安排入學(xué)考試。第二周3.4——3.101.啟動新學(xué)期紅領(lǐng)巾一課；出一期“春天序曲.展望新學(xué)期”黑板報。2.三年級開放式中隊會：學(xué)習(xí)雷鋒---做新時代好少年。3.開展“學(xué)雷鋒”系列活動、“全國愛耳日”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。4.開展“歷史.科學(xué)----首建長城站”紅領(lǐng)巾廣播站教育活動。5.社會實踐活動：“3.5雷鋒日”和“3.8”婦女節(jié)周末開展為社區(qū)、他人做一件有意義的事或關(guān)愛身邊女性活動。第三周

3.11——3.171.開展新學(xué)期第一次觀影活動。2.開展“中國民間傳統(tǒng)節(jié)日----龍頭節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播站教育活動。3.校長聽課日活動（語文組：xxx\xxx）。4.六年級英語學(xué)科主題活動：英語小合唱比賽。第四周3.18——3.241.小學(xué)部閱讀工程：各年級形式多樣閱讀分享活動。2.小學(xué)部積累書寫工程活動：六年級英文摘抄秀。3.評選三月“我是文明好少年”星星少年，啟動三月養(yǎng)成教育活動。4.校長聽課日活動（數(shù)學(xué)組：xxx\xxx）。5.開展“環(huán)境保護”主題班隊會，開展“世界森林日”“世界水日”“世界氣象日”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。第五周3.25——3.311.小學(xué)部積累工程暨三年級語文學(xué)科競賽活動：特殊詞語挑戰(zhàn)賽。2.二年級語文學(xué)科主題周活動:我和春天有個約會。3.校長聽課日活動（英語組：xxx\xxx）。4.開展“全國中小學(xué)安全教育日”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。5.三月伏案工作檢查。第六周4.1——4.71.小學(xué)部健康工程：第一屆班級籃球賽（五、六年級）。2.校長聽課日活動（美術(shù)組：xxx\xxx）。3.開展“科學(xué)生活.理性消費”紅領(lǐng)巾廣播站教育活動。

4.

4.出一期“清明節(jié)”主題黑板報，并開展其紅領(lǐng)巾廣播站活動。第七周4.8——4.141.校長聽課日活動（語文組：xxx\xxx）。2.學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)計算能力考核。3.開展學(xué)生研學(xué)實踐活動（暫定）。第八周4.15——4.211.三年級語文學(xué)科主題周活動：過中國節(jié)、做中國人。2.師徒結(jié)對聽課研討周活動。3.開展四月觀影活動，開展“為守護綠色獻一份力量”紅領(lǐng)巾主題廣播站教育活動。4.開展“世界地球日”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。第九周4.22——4.281.4～6年級數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)解題能力競賽。2.

校長聽課日活動（數(shù)學(xué)組：xxx\xxx）。3.二年級數(shù)學(xué)學(xué)科主題周活動：玩轉(zhuǎn)軸對稱，尋覓數(shù)學(xué)美。4.評選四月“我是護綠暖心小標兵”星星少年，啟動五月養(yǎng)成教育活動。5.開展一次“緬懷先烈.傳承革命精神”社會實踐活動。6.四月伏案工作檢查。第十周4.29——5.51.小學(xué)部積累書寫工程：四季詩詞書寫競賽（二年級）。2.

校長聽課日活動（英語組：xxx\xxx）。3.開展“愛護自然”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。4.期中各學(xué)科素養(yǎng)考核（暫定）。5.開展“中國青年節(jié)”主題紅領(lǐng)巾廣播站教育活動。

6.出一期“向勞動者致敬”主題黑板報。第十一周5.6——5.121.期中伏案工作檢查。2.期中學(xué)生評教。3.開展“我做生活小主人”活動（3——6年級）。4.評選四月“我做生活小主人”星星少年，啟動五月養(yǎng)成教育活動。第十二周5.13——5.191.英語組學(xué)科主題周活動：童言童語、繪說英語。2.校長聽課日活動（體育組：xxx\xxx）。3.小學(xué)部閱讀工程暨五年級語文學(xué)科活動：讀經(jīng)典名著、品百味人生。4.小學(xué)部健康工程：三四年級趣味活動比賽。5.開展五月觀影活動，開展“愛鳥周”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。6.開展“國際護士節(jié)”“母親節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。第十三周5.20——5.261．六年級語文主題周實踐活動：尋找成長足跡。2．校長聽課日活動（語文組：xxx\xxx）。3.小學(xué)部健康工程：一二年級障礙跑接力賽。4.開展“中國助殘日”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。第十四周5.27——6.21.小學(xué)部書寫工程活動：一年級鉛筆字競賽、三至六年級鋼筆字競賽、五年級單詞聽寫大賽。2.師徒結(jié)對聽課研討周活動。

3.開展班級“勞動小能手”比賽活動：一二年級：我會洗紅領(lǐng)巾三四年級：我會整理自己的房間五六年級：我會炒菜4.出一期“六一”兒童節(jié)主題黑板報。5.五月伏案工作檢查。6.“快樂童年”慶六一系列活動。7.發(fā)展一批新隊員，成立新中隊。第十五周6.3——6.91.小學(xué)部積累工程暨英語組學(xué)科活動：英語背書大PK、英語單詞接龍達人、Chant大PK。2.

校長聽課日活動（數(shù)學(xué)組：xxx\xxx）。3.開展六月觀影活動，開展“世界無煙日”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。4.評選五月“我是勞動小能手”星星少年，啟動六月養(yǎng)成教育活動。第十六周6.10——6.161.小學(xué)部卷面工程暨三年級數(shù)學(xué)學(xué)科主題活動：制作日歷數(shù)學(xué)活動。2.學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)解題能力考核。3.校長聽課日活動（英語組：xxx\xxx）4.開展“我有一個好爸爸”社會實踐活動，創(chuàng)和諧美好的親子關(guān)系：

一二年級：繪畫《我的好爸爸》三四年級：拍照《和爸爸一起的快樂瞬間》五六年級：講述《好爸爸的感人故事》。5.開展“父親節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。。第十七周6.17——6.231.小學(xué)部閱讀工程暨四年級語文學(xué)科主題活動：方寸世界蘊書情。2.科學(xué)學(xué)科活動：制作植物標本。3.校長聽課日活動（科學(xué)組：xxx\xxx）。4.開展“全國愛眼日”紅領(lǐng)巾廣播站主題教育活動。第十八周6.24——6.301.一年級數(shù)學(xué)學(xué)科主題周活動：人民幣探秘。2.一年級語文學(xué)科主題周活動：繽紛夏日、知識樂園。3.校長聽課日活動（語文組：xxx\xxx）第十九周7.1——7.71.學(xué)生素養(yǎng)考核：普通話測試、英語口語測試。2.校長聽課日活動（音樂組：xxx\xxx）。第二十周7.8——7.141.期末伏案工作檢查。2.開展七月觀影活動。第二十一周7.15——7.211.期末學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)全面考核；全期評優(yōu)評先工作。2.總結(jié)全期養(yǎng)成教育，布置假期養(yǎng)成教育及社會實踐活動。

教學(xué)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想以全市二〇二四年教科研工作要點為依據(jù)，繼續(xù)堅定不移地將教學(xué)教研工作放到學(xué)校工作的首位，傾力為老師們打造嚴謹、有序的教研環(huán)境。堅定不移的堅持“安安靜靜、認認真真、扎扎實實”的辦學(xué)宗旨，傾力打造社會信任、家長放心、學(xué)生充實快樂的科研型、務(wù)實型的學(xué)校。二、工作目標1、加大對課堂教學(xué)的研究，深入推進“雙主線，五環(huán)節(jié)”新授課建模研討和多維度聽評課活動。詳見《雙主線五環(huán)節(jié)模式解讀》《多維度聽評課觀察量表》2、加大對備課、課堂、作業(yè)、考試評價、實驗教學(xué)等教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化和精細化管理。詳見《教學(xué)常規(guī)管理實施意見》《作業(yè)教學(xué)指導(dǎo)意見》《考試管理規(guī)定》3、夯實“爭取全部學(xué)會”的任務(wù)目標，加大課堂教學(xué)中落實“致力培養(yǎng)學(xué)生會學(xué)”的教學(xué)研討工作力度，拓寬培養(yǎng)學(xué)生能力的渠道。詳見《三三三教學(xué)主導(dǎo)思想》4、依據(jù)市局關(guān)于中小學(xué)校本課程開發(fā)與實施指導(dǎo)意見，進一步優(yōu)化課程實施，探索、規(guī)范校本課程的開發(fā)，本年度六月份完成至少5項課程申報，下學(xué)期正式納入課程管理。具體實施方案由教導(dǎo)處制訂并于4月份下發(fā)。5、全面提升教學(xué)質(zhì)量，保持在全市小學(xué)靠前位次。6、積極推進學(xué)校特色品牌建設(shè)。7、加大實驗課教學(xué)研究，最大限度滿足學(xué)生操作實驗。詳見《關(guān)于進一步加強實驗教學(xué)工作的管理規(guī)定》8、提升學(xué)生早讀、午間閱讀質(zhì)量，確保有具體任務(wù)、有過程管理、有考核評價。詳見《晨誦、早讀、午間閱讀時段管理辦法》9、成立教師成長共同體，定期開展研討活動，加快中青年教師專業(yè)化成長進程。詳見《關(guān)于成立教師專業(yè)成長共同體的意見》10、深入推進師資隊伍建設(shè)，做好思想引領(lǐng)、任務(wù)細化，扎實開展教師研訓(xùn)、競賽、評比活動，努力激發(fā)教師的參與熱情。詳見《校本培訓(xùn)方案》11、提升藝術(shù)、體育學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，完善非考試學(xué)科評價體系。詳見《關(guān)于加強學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的實施意見》12、嚴格遵守國家教育部制訂的減負十條規(guī)定，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。三、主要措施1、規(guī)范課程實施，提升課程實施水平繼續(xù)加大課程實施研究，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)各種訂閱的理論書籍和雜志，切實提高課程實施能力。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《教育局關(guān)于中小學(xué)校本課程開發(fā)和實施指導(dǎo)意見》，成立課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，借助學(xué)校原有的課外實踐小組教學(xué)的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校資源，集思廣益，深入調(diào)研，擬訂不少于5項校本開發(fā)課程，起草校本課程開發(fā)的總體方案，成立由參與教師的校本開發(fā)項目小組，編寫相應(yīng)的學(xué)校材料，于本學(xué)期6月份初將相關(guān)資料上報市教研室，提出課程申請，于下學(xué)期正式開課。2、繼續(xù)打造深度課堂繼穩(wěn)步推進“三三三”教學(xué)主導(dǎo)思想引領(lǐng)下的教學(xué)工作進程，傾力打造“關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)”的深度課堂，推進“培養(yǎng)學(xué)生課堂語言能力的課題研究。3、繼續(xù)狠抓“質(zhì)量工程”，堅定不移地把“教學(xué)質(zhì)量”定格在學(xué)校工作的核心位置提高備課的實效性，用好上級下發(fā)的精品教案，優(yōu)化“校本備課”，引領(lǐng)一線教師根據(jù)學(xué)校實際情況用更多的時間備資源、備學(xué)生、備策略，同時弱化“文本”備課檢查，采用“抽查課前匯報”“走聽家常課”等形式，達成“真?zhèn)湔n、備真課”有效形式。繼續(xù)抓好過程性質(zhì)量檢測與監(jiān)控，采用“隨聽必測”、“不定時質(zhì)量監(jiān)測”、“學(xué)生素質(zhì)考核”等形式加大監(jiān)控力度。加大學(xué)生作業(yè)、單元試卷抽查頻次，落實誰檢查誰反饋的工作機制。利用加大實績考核中進步加分分值的形式強化教師學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。2、成立青年教師成長共同體，有效地開展教研活動本學(xué)期，積極探索新的教研模式，跨越瓶頸問題，成立“教師專業(yè)成長共同體”。從教師專業(yè)發(fā)展的角度看，青年教師從教之初的境況將直接影響他們以后的發(fā)展。但是青年教師又易于接受新思想、新信息，具有較強的研究意識和探索沖動，有利于建立成長共同體。學(xué)校通過建立“教師專業(yè)成長共同體”，搭建教師專業(yè)成長系列平臺，狠抓師資隊伍建設(shè)。完善校本培訓(xùn)、校本教研制度，不斷提升師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、課堂教學(xué)水平、教科研能力和教育管理水平。加大名師培養(yǎng)和各層次骨干教師培養(yǎng)力度，確保我校青年教師實現(xiàn)“入門→成才→成熟→成就名師”教育人生，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，進而提高教師的整體水平，形成具有我校特色的青年教師成長的長遠機制。4、完善素質(zhì)分項考核制度在非考試學(xué)科嘗試等級考核，根據(jù)學(xué)生考核情況，核算等級分值，將考核成績納入實績考核。5、提高興趣小組活動質(zhì)量，鼓勵和支持學(xué)生個性發(fā)展努力提高活動和訓(xùn)練質(zhì)量，加強對各興趣小組的質(zhì)量評估，六一、元旦期間舉行各興趣小組的展示活動和以學(xué)生書寫、寫作為主題的團體性展示活動。6、加強教師校本培訓(xùn)

努力提高教師的專業(yè)技能本學(xué)