第1課數(shù)字照片巧獲取（教案）2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊信息技術(shù)人教版主備人備課成員教材分析嘿，親愛的同學(xué)們，今天我們要一起探索信息技術(shù)的新天地，開啟《數(shù)字照片巧獲取》這一課的學(xué)習(xí)之旅。這節(jié)課可是我們五年級(jí)上冊信息技術(shù)人教版教材中的一大亮點(diǎn)哦！通過這節(jié)課，我們不僅能夠?qū)W到如何輕松獲取數(shù)字照片，還能了解數(shù)字照片在生活中的應(yīng)用，激發(fā)我們對(duì)信息技術(shù)的興趣。準(zhǔn)備好，讓我們一起踏上這趟奇妙的學(xué)習(xí)之旅吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們，今天我們要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)是信息意識(shí)和技術(shù)應(yīng)用能力。我們將通過學(xué)習(xí)如何獲取數(shù)字照片，來提升對(duì)信息資源的敏感度和處理能力。同時(shí)，通過實(shí)際操作，鍛煉你們的問題解決和創(chuàng)新能力，讓你們在享受信息技術(shù)帶來的便捷的同時(shí)，也能感受到科技的魅力。??????學(xué)習(xí)者分析首先，同學(xué)們在進(jìn)入五年級(jí)之前，已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)有一定的了解，比如基礎(chǔ)的鼠標(biāo)操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)搜索。但是，對(duì)于數(shù)字照片的獲取和處理，可能還停留在比較初級(jí)的狀態(tài)，比如只會(huì)使用相機(jī)拍照，而不太懂得如何將照片轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式或者進(jìn)行簡單的編輯。

在興趣方面，很多同學(xué)對(duì)數(shù)字世界充滿好奇，喜歡嘗試新鮮事物，對(duì)信息技術(shù)課程有較高的興趣。學(xué)習(xí)能力上，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力參差不齊，有的同學(xué)動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠迅速掌握新技能，而有的同學(xué)則需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。

至于學(xué)習(xí)風(fēng)格，我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)喜歡通過視覺學(xué)習(xí)，對(duì)圖片和視頻內(nèi)容反應(yīng)迅速；有的同學(xué)則偏好動(dòng)手實(shí)踐，通過實(shí)際操作來加深理解。當(dāng)然，也有一些同學(xué)可能在面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)操作時(shí)感到困惑，尤其是在處理圖片格式轉(zhuǎn)換和編輯軟件的使用上可能會(huì)遇到困難。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備為確保同學(xué)們能夠順利學(xué)習(xí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備了相應(yīng)的教材，每位同學(xué)都將獲得本節(jié)課的學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，我還收集了與數(shù)字照片獲取相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以便于大家更好地理解概念。此外，為了實(shí)踐操作，教室將被布置成分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保每位同學(xué)都有足夠的空間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：我會(huì)通過班級(jí)微信群發(fā)送一份包含PPT和教學(xué)視頻的預(yù)習(xí)資料，讓學(xué)生提前了解數(shù)字照片的基本概念和獲取方式。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“如何獲取高質(zhì)量的數(shù)字照片”，我會(huì)設(shè)計(jì)一系列問題，如“照片分辨率的重要性”、“如何選擇合適的拍攝場景”等，激發(fā)學(xué)生的思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：我會(huì)定期查看微信群，了解學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生的疑問提供在線解答。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生將閱讀提供的預(yù)習(xí)資料，初步掌握數(shù)字照片的基礎(chǔ)知識(shí)。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生將針對(duì)預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，并記錄下自己的初步想法和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將整理自己的預(yù)習(xí)筆記，包括對(duì)問題的理解和初步的解決方案，提交給我。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：我將以一個(gè)關(guān)于旅行攝影的精彩瞬間視頻作為導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)字照片的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：我會(huì)詳細(xì)講解照片分辨率、曝光、構(gòu)圖等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，并通過實(shí)際案例進(jìn)行講解。

-組織課堂活動(dòng)：我會(huì)設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分組討論如何拍攝一張優(yōu)秀的數(shù)字照片，并分享各自的想法。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生將認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生將積極參與小組討論，分享自己的攝影經(jīng)驗(yàn)和技巧。

-提問與討論：學(xué)生在活動(dòng)中遇到問題時(shí)，會(huì)勇敢提問，并與同學(xué)們進(jìn)行討論。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：我會(huì)布置一個(gè)攝影作業(yè)，要求學(xué)生拍攝一張具有創(chuàng)意的數(shù)字照片，并解釋其背后的想法。

-提供拓展資源：我會(huì)推薦一些攝影網(wǎng)站和書籍，供學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生將按照作業(yè)要求拍攝照片，并撰寫簡要說明。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生可以利用提供的資源，學(xué)習(xí)更多攝影技巧。

-反思總結(jié)：學(xué)生將對(duì)自己的攝影作品進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

本節(jié)課的重難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解并掌握數(shù)字照片獲取的基本技巧，以及如何通過攝影表達(dá)創(chuàng)意。通過課前預(yù)習(xí)、課中實(shí)踐和課后拓展，學(xué)生不僅能夠提升技能，還能培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.**知識(shí)掌握方面**：

-**數(shù)字照片的基礎(chǔ)知識(shí)**：學(xué)生們不僅掌握了數(shù)字照片的概念，還了解了其與傳統(tǒng)照片的區(qū)別，如存儲(chǔ)方式、編輯處理等。

-**拍攝技巧**：通過課堂講解和實(shí)踐操作，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何調(diào)整相機(jī)的設(shè)置來獲得更好的照片效果，包括曝光、對(duì)焦、構(gòu)圖等。

-**圖片處理**：學(xué)生們學(xué)習(xí)了使用基本的圖片編輯軟件對(duì)照片進(jìn)行簡單的處理，如裁剪、調(diào)整亮度對(duì)比度、添加濾鏡等。

-**圖片格式**：學(xué)生們了解了不同圖片格式的特點(diǎn)和應(yīng)用場景，如JPEG適合網(wǎng)絡(luò)傳輸，而TIFF則適用于專業(yè)打印。

2.**技能提升方面**：

-**信息技術(shù)應(yīng)用能力**：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖片的獲取和處理，提升了信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

-**動(dòng)手操作能力**：學(xué)生們在課堂上進(jìn)行了實(shí)際的攝影和圖片處理操作，動(dòng)手操作能力得到了鍛煉和提升。

-**問題解決能力**：在面對(duì)圖片處理中的問題時(shí)，學(xué)生們能夠獨(dú)立思考，嘗試不同的解決方案，問題解決能力得到加強(qiáng)。

3.**情感態(tài)度與價(jià)值觀方面**：

-**對(duì)信息技術(shù)的興趣**：通過學(xué)習(xí)數(shù)字照片獲取和處理，學(xué)生們對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣，愿意進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)。

-**創(chuàng)新意識(shí)**：在課堂活動(dòng)中，學(xué)生們積極參與討論，提出自己的創(chuàng)意和想法，創(chuàng)新意識(shí)得到培養(yǎng)。

-**團(tuán)隊(duì)合作**：在小組討論和實(shí)驗(yàn)操作中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作能力得到提升。

4.**實(shí)際應(yīng)用方面**：

-**日常生活應(yīng)用**：學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何利用手機(jī)或相機(jī)獲取數(shù)字照片，并能夠?qū)⑦@些照片用于日常生活中的各種場合，如社交媒體分享、家庭照片管理等。

-**學(xué)習(xí)輔助**：學(xué)生們可以使用數(shù)字照片來輔助學(xué)習(xí)，例如制作課件、筆記等，提高學(xué)習(xí)效率。

-**藝術(shù)創(chuàng)作**：部分對(duì)攝影有特殊興趣的學(xué)生，可以通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，嘗試進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，提升自己的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①數(shù)字照片的基本概念

-知識(shí)點(diǎn)：數(shù)字照片的定義、與傳統(tǒng)照片的區(qū)別

-詞句：數(shù)字圖像、像素、文件格式

②數(shù)字照片的獲取方式

-知識(shí)點(diǎn)：使用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍攝、掃描紙質(zhì)照片

-詞句：數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)攝影、掃描儀

③圖片處理基礎(chǔ)技巧

-知識(shí)點(diǎn)：照片裁剪、調(diào)整亮度對(duì)比度、應(yīng)用濾鏡

-詞句：裁剪工具、亮度調(diào)整、濾鏡效果

④圖片格式及選擇

-知識(shí)點(diǎn)：JPEG、PNG、GIF等格式的特點(diǎn)及應(yīng)用

-詞句：無損壓縮、網(wǎng)絡(luò)傳輸、圖形編輯

⑤圖片獲取工具介紹

-知識(shí)點(diǎn)：相機(jī)設(shè)置、手機(jī)應(yīng)用、在線資源

-詞句：相機(jī)設(shè)置菜單、手機(jī)相冊應(yīng)用、在線圖片庫

⑥圖片編輯軟件操作

-知識(shí)點(diǎn)：圖片編輯軟件的基本功能和使用方法

-詞句：圖像編輯軟件、圖層、調(diào)整工具

⑦圖片在生活中的應(yīng)用

-知識(shí)點(diǎn)：數(shù)字照片在社交媒體、學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用

-詞句：社交媒體分享、學(xué)習(xí)資料、藝術(shù)創(chuàng)作靈感

⑧安全與隱私保護(hù)

-知識(shí)點(diǎn)：數(shù)字照片上傳和分享時(shí)的安全注意事項(xiàng)

-詞句：隱私設(shè)置、版權(quán)問題、信息保護(hù)重點(diǎn)題型整理1.**題目**：請解釋什么是像素，并說明像素對(duì)數(shù)字照片質(zhì)量的影響。

**答案**：像素是構(gòu)成數(shù)字照片的基本單位，它代表了一個(gè)小區(qū)域內(nèi)的顏色和亮度信息。像素越多，照片的分辨率越高，圖像細(xì)節(jié)越豐富，照片質(zhì)量越好。例如，一張分辨率為1920x1080的照片比分辨率為1280x720的照片擁有更多的像素，因此在放大查看時(shí)，1920x1080的照片能夠保持更清晰的圖像質(zhì)量。

2.**題目**：在拍攝數(shù)字照片時(shí)，如何調(diào)整曝光以避免照片過曝或欠曝？

**答案**：調(diào)整曝光可以通過相機(jī)的曝光補(bǔ)償功能來實(shí)現(xiàn)。如果照片過曝，可以減少曝光補(bǔ)償值；如果照片欠曝，可以增加曝光補(bǔ)償值。例如，在拍攝逆光場景時(shí)，可能需要增加曝光補(bǔ)償，以使照片中的主體不被過曝。

3.**題目**：簡述JPEG和PNG兩種圖片格式的區(qū)別。

**答案**：JPEG格式是一種有損壓縮格式，適合用于網(wǎng)絡(luò)傳輸和存儲(chǔ)，因?yàn)樗梢源蠓葴p小文件大小。PNG格式是一種無損壓縮格式，適合用于需要保持原始質(zhì)量的圖像，如網(wǎng)頁圖標(biāo)或設(shè)計(jì)圖。例如，一張JPEG格式的照片可能只有1MB大小，而同樣分辨率的PNG格式照片可能需要5MB以上。

4.**題目**：如何使用圖片編輯軟件裁剪照片？

**答案**：在圖片編輯軟件中，通常可以通過以下步驟裁剪照片：首先選擇裁剪工具，然后在照片上拖動(dòng)以定義裁剪區(qū)域，最后點(diǎn)擊裁剪按鈕。例如，在AdobePhotoshop中，選擇“裁剪工具”，在照片上拖動(dòng)以設(shè)置裁剪框，然后點(diǎn)擊“裁剪”按鈕即可完成裁剪。

5.**題目**：在社交媒體上分享數(shù)字照片時(shí)，應(yīng)注意哪些安全與隱私保護(hù)問題？

**答案**：在社交媒體上分享數(shù)字照片時(shí)，應(yīng)注意以下安全與隱私保護(hù)問題：設(shè)置隱私權(quán)限，避免公開敏感信息；不要分享包含個(gè)人隱私的照片，如身份證、護(hù)照等；不要隨意泄露個(gè)人信息，如家庭住址、聯(lián)系方式等。例如，在Instagram上，可以通過設(shè)置隱私選項(xiàng)來控制誰可以看到你的照片和故事。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生們在課堂上積極參與，對(duì)于老師提出的問題能夠迅速做出反應(yīng)，展現(xiàn)出對(duì)數(shù)字照片獲取的興趣和熱情。

-在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，大多數(shù)學(xué)生能夠按照要求完成攝影和圖片處理任務(wù)，操作熟練度較高。

2.小組討論成果展示：

-小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提出不同的拍攝和編輯建議，展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

-每個(gè)小組都完成了各自的攝影作品，并在課堂上進(jìn)行了展示，其他小組的學(xué)生給予了積極的評(píng)價(jià)和建議。

3.隨堂測試：

-通過隨堂測試，學(xué)生們對(duì)數(shù)字照片獲取的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有了較好的掌握，例如能夠正確區(qū)分JPEG和PNG格式，理解曝光調(diào)整的重要性等。

-測試結(jié)果顯示，學(xué)生們在圖片處理方面的技能也有所提升，能夠獨(dú)立完成簡單的圖片編輯任務(wù)。

4.課后作業(yè)反饋：

-課后作業(yè)中，學(xué)生們提交的攝影作品質(zhì)量較高，能夠體現(xiàn)出對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

-部分學(xué)生通過課后拓展資源進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí)，例如研究了一些高級(jí)的圖片處理技巧，展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我提升能力。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)課堂表現(xiàn)，教師會(huì)給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)于表現(xiàn)突出的學(xué)生，會(huì)在全班范圍內(nèi)進(jìn)