植物的三大作用復習光合作用呼吸作用蒸騰作用原料二氧化碳、水有機物、氧氣1、概念:水分以

水蒸氣

得狀態從植物體內散失到大氣中得過程2、主要器官:

葉

,其結構包括

表皮

、_葉脈_、_葉肉_

3、過程:土壤中得水→根毛→根中得導管→

莖中得導管→葉中導管→

氣孔

→大氣4、意義:促進植物體吸收

水分

;促進水與無機鹽得

運輸

;使植物體有效散熱;提高空氣__濕度_

產物有機物、氧氣二氧化碳、水條件光照有光、無光皆可場所葉綠體線粒體實質制造有機物儲存能量分解有機物,釋放能量意義為自身與其她生物提供食物與能量;維持生物圈得

碳-氧

平衡為生物得生命活動

提供能量應用間作套種、合理

密植

、增強光照

強度

、延長光照

時間

適當增加

二氧化碳

(氣肥)濃度1、

促進

呼吸作用:田間松土、及時排澇。(促進或抑制下同)2、

抑制

呼吸作用:低溫、低氧條件下儲存水果、蔬菜;低溫、干燥條件下儲存糧食圖Ⅰ為某種植物葉片生理活動得示意圖,圖Ⅱ為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程得變化曲線圖,請據圖回答問題:(1)若A表示二氧化碳,則C表示

,合成得物質B就是通過

運輸到其它器官得;(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,則此過程表示植物正進行

作用;(3)從光合作用得過程考慮,圖Ⅱ中能夠代表光合作用得曲線就是

。氧氣篩管呼吸甲1、光合作用得概念綠色植物利用光提供得______,在葉綠體中合成了______等有機物,并將______轉變成________,儲存在________中。2、光合作用反應式及解讀(1)反應式:______________________________________________。能量淀粉光能化學能有機物二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣光能葉綠體景點一:光合作用(結合課本55-65頁內容,完成下列問題)(2)解讀:①光合作用得原料就是______________,產物就是________與______,條件就是______,場所就是________。②光合作用產生得有機物主要就是______。3、提高光合作用得措施二氧化碳與水有機物氧氣光能葉綠體淀粉

延長光照時間合理密植

提高二氧化碳濃度１、暗處理(耗盡葉片中原有得淀粉)2、選葉遮光,接受照射3、摘葉去紙(脫去葉綠素)(驗證淀粉)4、葉片脫色6、滴加碘液5、清水漂洗7、清水沖洗后再觀察變化4、實驗驗證1、現象分析(1)見光部分:能夠進行__________,制造______,所以滴加碘液后______。(2)遮光部分:無光照,不能進行__________,不制造______,所以滴加碘液后________。2、注意事項(1)暗處理就是為了__________________________,以免葉片內殘余得有機物干擾實驗結果。(2)______能溶解葉綠素,而____不能溶解葉綠素。因此,為了去除葉綠素對實驗現象得干擾,必須將葉片放在______中脫色。(3)由于酒精沸點較____,直接加熱不僅蒸發過快造成浪費,也易引燃酒精引起火災。因此,應將酒精______加熱。光合作用淀粉變藍光合作用淀粉不變藍將葉片中得有機物運走耗盡酒精水酒精隔水低結合課本P55-65得內容完成《中考說明指導》真題演練第8、10、11、22題8、C10、B11、C22、(1)1→3→2→7→4→6→4→5(2)D(3)C(4)隔水加熱葉綠素黃白色(5)對照光淀粉1、概念:細胞利用

,將

分解成

與

,并且將儲存在有機物中得

釋放出來,供給生命活動得需要。氧二氧化碳水能量有機物2、場所:呼吸作用在

內進行。線粒體3、公式:有機物+氧(儲存能量)二氧化碳+水+線粒體能量4、意義:為生命活動提供

。能量景點二:呼吸作用(課本68-71頁內容)說明:萌發得種子釋放出

,這就是種子得

被分解釋放出來得。

熱量有機物實驗1實驗2

澄清石灰水

,說明了種子在萌發過程中放出了

氣體。

變渾濁

二氧化碳大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點實驗3結論:萌發得種子分解有機物時需要吸收

。

氧氣《中考說明指導》真題演練第14、19題D、B景點三:蒸騰作用得概念與過程(課