書法通知九篇書法通知。

前輩告知我們，做事之前提前下功夫是勝利的一部分。在平日里的學習中，幼兒園老師時常會提前預備好有用的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學習和工作有著不行估量的作用。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？請閱讀由我為你編輯的書法通知九篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

書法通知【篇1】

關于組織開展2021—2021年度“少年傳承

中華傳統美德”之“墨香書法展現“活動的通知

各學區、縣直中學校、鄉（鎮）辦學校:

依據國家教育部、省教育廳、市教育局關于《組織開展2021——2021年度“少年傳承中華傳統美德”之“墨香書法展現“活動的通知》的相關精神，昔陽縣教科局為組織支配好2021—2021年度全國中學校“墨香書法展現”活動，現將有關事項通知如下。

一、活動主旨

全面貫徹《中學校書法教育指導綱要》，樂觀推動書法教育健康和深化進展，激發培育廣闊中學校生學習和觀賞書法的熱忱，不斷提高審美力量和人文素養，珍視傳承中華優秀傳統和民族精粹，努力增加文化自信和愛國情感。

二、活動時間

2021年2月26日-3月8日

三、組織單位

（一）主辦單位

昔陽縣教科局

（二）承辦單位

昔陽縣教科局政教股昔陽縣教科局語委辦

昔陽縣青少年活動中心

四、參加對象

全縣中學校生

五、作品內容

作品必需是中學校生原創作品。

書寫內容以中學校生語文教材入選篇目為主，堅持書以言志、文以載道。組委會精選了60部志士佳作和正能量作品作為寫作參考內容（附件1）。同時，鼓舞投稿創作詩文，突出中華優秀傳統文化的內涵。

六、組別設置

按階段和類別分為四組：學校硬筆組、學校毛筆組、中學硬筆組和中學毛筆組。

七、作品要求

（一）學校硬筆組

楷書書體（規范的簡化字）。

尺寸：297mmx420mm的a3紙張大小，豎式橫寫。可以畫格或畫線。

書寫工具：建議使用硬筆、碳素筆、圓珠筆等硬筆書寫工具，如黑色或藍色墨水。字數：不少于（不含簽名）。

（二）中學硬筆組

書體：楷書、行書、隸書書體。

尺寸：297mmx420mm的a3紙張大小，豎式，橫寫、豎寫均可，可以畫格或畫線。

書寫工具：建議使用硬筆、碳素筆、圓珠筆等硬筆書寫工具，如黑色或藍色墨水。字數：不少于（不含簽名）。

（三）學校毛筆組

書體：楷書、行書、隸書書體。

尺寸：宣紙4英尺，整張或對開本，立式。不收冊頁、長卷。

書寫工具和紙張：中國傳統毛筆，提倡使用宣紙等易用毛筆書寫的紙張。

所需字符數：不少于14個字符（不包括簽名）。

（四）中學毛筆組

書體：提倡豎寫楷書、行書、隸書書體，篆書、草書書體須另附釋文。

尺寸：宣紙4英尺，整張或對開本，立式。不收冊頁、長卷。

書寫工具和紙張：中國傳統毛筆，提倡使用宣紙等易用毛筆書寫的紙張。

所需字符數：不少于14個字符（不包括簽名）。

八、選送作品要求

（1）上交數量：全市5所學校、3所學校提交了4份硬筆和4份毛筆作品。每各學區和鄉鎮辦的學校上交了兩份苦工和兩份毛筆活。

（二）選送作品留意事項：

1全部作品將在元宵節期間展出。

2優秀作品將上報市教育局、省教育廳、教育部。

3、作品請勿裝裱。

4請在提交作品背面右下角用鉛筆正楷注明姓名。

5提交時間：2021年3月1日前

展覽時間：2021年3月5日-3月8日

地點：昔陽青少年活動中心

6、各校上交作品同時報送加蓋學校公章的《2021—2021年度“墨香書法展現“活動選送作品登記表》（附件2），

聯系人：單寧

**：133182********

附件：見后圖

1、2021—2021年度“墨香書法展現“活動作品書寫參考篇目。

2、2021—2021年度“墨香書法展現“活動選送作品登記表。

昔陽縣教科局

2021年1月25日

書法通知【篇2】

一、競賽形式：

本次書法競賽，每班推舉5名選手。請于5月10日前將申請表交至教務處。詳細要求如下：

1最終書法作品的字體不限，字數不得少于8字。時間偉一小時（內容由學校確定）

2書法：四尺三開宣紙和硬筆紙練習。

二、競賽內容

一-二班級鉛筆字

三-四班級鋼筆字

五-六班級毛筆字

三、競賽時間

5月15號下午第三節課，地點另行通知。

教育處2021年4月30日

皇塘中心學校獲2021年藝術節書法競賽獎

成果公告

皇塘中心校2021年校內藝術節（書法）共收到作品145件。評價結果如下：

一等獎：六3**丹六1吳與倫四4曹家媛二等獎：五2史澤俊五5楊家寶三2劉安琪四4杜文龍

三等獎61徐尚武2艾桂芳42任不凡41航家樂六3徐珊珊

皇塘中心校教育處

2021.5.18

書法通知【篇3】

敬重的各位書法愛好者：

我們很榮幸地向您宣布，即將舉辦一場精彩絕倫的“書法競賽”！本次競賽以“風雅之美，書香撲鼻”為主題，旨在弘揚中國傳統文化，推廣傳統藝術，為書法愛好者們供應一個競賽展現的機會，以及一個溝通學習的平臺。我們真誠地期盼著各位書法愛好者的參加和支持。

競賽的時間定于本月底，屆時我們將在學校禮堂進行，時間為上午9點至下午5點，共計8個小時的競賽時間。我們將供應足夠的時間供參賽者們仔細描摹、細心構思自己的作品，充分呈現自己的才華和修養。

競賽分為學校和高中組兩個組別，每個組別分為小組賽和決賽兩個環節。學校組以行草、隸書為主，高中組以楷書、篆書為主，各小組賽和決賽均有不同的主題題材，旨在考察參賽者的創新力量和表現力。參賽者需要預備好自己的筆、紙、硯臺以及相應的紙張和顏料，競賽現場將供應足夠的墨水和草紙。

競賽結束后，我們將邀請相關專業人員組成評委會對參賽者的作品進行評分，評出各小組的前三名，并頒發獎狀和獎金。更重要的是，全部的參賽作品將會收入我們的珍藏，以示對社區的貢獻和記錄，同時也為后來者供應學習和參考的資料。

在此，我們真誠的邀請廣闊書法愛好者踴躍報名參加此次競賽，一展才華，共同譜寫屬于書法的美妙篇章！

聯系電話：XXX-XXXXXXX

書法競賽組委會

XXXX年XX月XX日

書法通知【篇4】

本著豐富活躍校內文化生活，營造校內育人氣氛，盡情展現同學才藝風采，學校特組織開展同學繪畫，書法作品征集競賽活動。現將該競賽活動有關事項通知如下：

一．作品要求:

1作品內容無限、健康、樂觀。

2.作品種類：

（1）繪畫：兒童畫、素描、水彩畫、水粉畫、國畫、手工木版畫等。

（2）書法：毛筆、硬筆、鉛筆；硬筆包括鋼筆、水彩筆、四班級至六班級；鉛筆一至三班級。）

（3）書法硬筆作品要求：均用“田字格”紅色信紙，內容為勵志警句或名人名言，或古詩均可，但文字數量需滿一張紙（除需空非常）。

2、優秀作品將在校內宣揚墻上展現，并設立一、二、三等獎。

三．相關要求：

1每堂課提交的優秀作品數量：至少5幅書畫作品。全部參賽作品必需在9月25日（最遲9月25日）前提交。（注：交于胡雅莉老師）

2各類繪畫作品的名稱都標在作品的背面。

3.請各班主任仔細宣揚發動，組織同學樂觀參與征集競賽活動，仔細審查作品，務必高質量完成此次征集競賽活動。（注：要求提交的作品必需是同學自己的作品，不得弄虛作假。）

新建競秀學校德育處

2021年9月8日

書法通知【篇5】

學校書法競賽通知

敬重的同學們：

大家好！我校將于本月底進行一次書法競賽，以弘揚中國傳統文化，提高同學們的藝術修養，展現學校書法教育的成果。敬請各位踴躍參與，共同制造美妙的書法盛宴！

競賽時間：本月底（詳細日期將在后續通知中公布）

競賽地點：學校報告廳

參賽對象：全校各班級同學

參賽條件：對書法有著深厚愛好，樂觀參加學校書法教育的同學

參賽形式：個人參賽（同學可自由選擇作品），或代表班級參賽（代表班級的作品展現合作與團隊精神）

參賽類別：分為初級組、中級組和高級組

初級組：一班級至三班級同學（包括學校六班級）

中級組：四班級至六班級同學（包括學校和高中一班級）

高級組：七班級至九班級同學（包括高中二班級）

競賽要求：

1.參賽作品要求使用毛筆書寫，不限字體，但必需工整、清楚，字跡溫潤有力。

2.參賽作品主題不限，但需展現同學的創意與書法水平。

3.參賽作品的字數不限，但要求字跡統一，構圖美觀，布局合理。

4.參賽作品需在規定時間內完成，不接受遲交的作品，逾期將被取消參賽資格。

競賽評比：

本次競賽將由學校領導、校團委老師和專業書法家組成的評委團進行評比。評比標準將主要考慮書法的規范性、創意性和筆墨技巧。最終將評比出每個組別的優秀獎、一、二、三等獎，并在學校網站上公布獲獎名單。

參賽報名：

同學們可于近期內聯系班級老師進行參賽意向的報名登記。每位同學只能參與一個組別的競賽，如有個人和班級代表同時參賽，以班級代表的作品為準。請同學們提前預備好參賽作品，并在規定時間內提交給各班級書法課老師。

競賽獎品：

本次競賽將從每個組別的優秀獎、一、二、三等獎中選取若干名同學組成學校書法隊，代表學校參與市級書法競賽。此外，每位參賽同學均可獲得一份參賽證書和精致獎品。

書法是中華傳統文化的珍寶，通過書法的學習和競賽，同學們可以培育審美力量、提高文字表達力量，并領悟到中華文化的博大精深。我們期盼每位同學都能參加到競賽中來，展現自己的才華，共同營造一次精彩的書法盛宴。

最終，讓我們共同為學校書法競賽做好預備，期盼大家的樂觀參加和精彩表現！

學校書法競賽組委會

日期：20XX年XX月XX日

書法通知【篇6】

10月28日起，每周日上午9:00-10:30（法定節日停課）

市局指揮大樓711會議室

參與培訓民警警號

82462、083257、086297、084475、082552、086005、082880、083998、082369、083395083190、082927、084488、083498、086350、082311、082660、084049、084775、082866、081364、080709、083494、085133（如上沒有消失您的報名警號，請告知！）

書法通知【篇7】

吉林省首屆中學校及幼兒園

關于師生書法競賽及作品展覽的通知

各縣（區）師范學校、學前教育部門、幼兒園：

為貫徹落實教育部《中學校書法教育指導綱要》（基教二[2021]1號）和修訂后的《義務教育語文課程標準》，推動我省書法教育的全面開展，營造師生深厚的書法實踐活動氛圍，提高書法教育教學質量，豐富師生高雅的文化生活，特設計實施本項活動。

一、活動目的

1營造師生寫作實踐活動的深厚氛圍，引導學校和全社會重視書法教育，推動全省書法教育全面進展。

2為師生供應展現和溝通寫作實踐的平臺，提高寫作力量，為全省書法教育積累實踐成果和資源。

三。通過活動測試，評價縣、區、幼兒園書法教育教學成果，促進相互學習和溝通，改進工作，提高教育教學水平。

二、活動主題

以愛國主義、傳承中華優秀漢字與書法文化為主要內涵，開展“我愛漢字，我愛書法”主題書寫實踐與展現溝通活動。

三、活動內容與形式

1.關于內容。作品圍繞“我愛漢字，我愛書法”的主題，提倡樂觀健康的內容，表達對中華漢字和書法的情感，傳達中華文化精神，表達美妙憧憬。

書法作品的內容可以是名言警句、經典句子和整篇寫作；要與各種文化積淀活動相結合，提倡內容的豐富性和制造性。

2.關于書寫工具。以毛筆為重點，兼顧硬筆書寫。不接受其他工具創建的作品（例如印章切割）。

3.關于書法作品的形式。提倡多樣性和新奇。

字體和書體不限，但提倡楷書；可以是集字書寫、經典碑帖的摹寫、書法作品創作，也可以是學科作業、作文書寫等。作品篇幅樣式不限，可以是條幅、對聯、斗方、扇面等。

4.關于作品尺寸等要求。筆墨作品的豎條應采納四尺宣紙（提交時毛筆作品不裝裱），對聯以五字或七字為主。

硬筆書法作品一般采納a4紙和b5紙，自貼后提交。同學書法作品背面應標明幼兒園、姓名、日期等信息。

四、活動的組織與實施

1.活動的組織

本次活動由省、市（州）、縣（市、區）**教研部門聯合組織實施。

市（州）教研部門相應的成立領導小組組織本地區活動的實施，負責本地區書法作品的征集、推舉和送交，要確定和向省報送領導小組組長、工作聯系人及通訊方式。

2.作品的征集、評比與使用

本次活動面對全體老師，作品由省教育廳組織專家評比。要求每個縣（區）示范學校學前教育部門不少于5個，每個省級示范園不少于4個。

全部送選作品不退。省教育廳教研室擁有全部作品的商業室擁權和展覽權。

三。征集作品的提交、選擇和展覽時間表

（1）作品提交時間為4月15日前。

（2）4月底，省教育學院完成了毛筆作品的選貼工作。

（3）在5月下旬召開的“全省中學校書法教育閱歷溝通研討會”上展出；會后在長春市展出，供師生欣賞。

4.作品評比

老師的全部作品將不分組統一評比。

5.活動的表彰嘉獎

（1）毛筆及硬筆嘉獎名額：師生一等獎各占毛筆或硬筆作品總數的10%，二等獎各占20%，優秀獎各占50%，入選作品占20%。

（2）設立活動組織獎：分市（州）、縣（市、區）和學校三個層面，按每個層面參與單位數的20%評比，由市（州）和學校等依據工作業績申報，并供應有關證明材料。

五、工作要求

1.本次活動是省教育廳制度化教研活動“中學校及幼兒園師生書法大賽及作品展現”的開局之作，各幼兒園應予以高度重視，樂觀參加，落實活動的各項要求和工作任務，確保此活動順當進行。

2本次活動屬于公益性質，不收取工作推舉評審費。各級考核結果實行公示制，接受師生和社會的監督。

3.通過各種渠道廣泛宣揚，樂觀動員，發揮各幼兒園和社會相關方面的樂觀能動作用，使活動取得廣泛影響力和良好的推動效應。

地址：吉林師范高校幼兒老師培訓中心

聯系人：韓亞楠主任

辦公室**:157********

四平市幼老師資培訓中心

2021年3月26日

書法通知【篇8】

各位學員：

您好！

承蒙您對蔡汕長工作室的信任和支持，參與了本培訓班。在此我們再次表示誠心的感謝和熱鬧的歡迎！【928D.COm策劃書】

本班定于20xx年xx月xx日（周日）下午正式開學。

詳細時間：下午2:00分上課。

上課地點：蔡汕長工作室（汕頭市龍湖區衡山路64號六樓、潮武俱樂部內）

請各位學員準時出席。特此通知。

本培訓班本著對學員負責的宗旨，將對學員進行系統的表演培訓，并盡量地供應參加拍攝等實踐活動。工作室假如接到有需要演員的任務，將從學員中優先選擇，助您一臂之力！也盼望您能準時上課，仔細學藝，早日成才！感謝！

xxx

20xx年x月x日

書法通知【篇9】

一、指導思想：

幼兒美術教育活動是滿意兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培育幼兒制造力、想象力、思維力量。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對四周環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種好玩的玩具和幼兒園的生活嬉戲等等，都是通過美術活動體現出來。

經過半年的繪畫學習，中班幼兒繪畫技能有了很大的進步，想象力、制造力也有所進展，但也有部份幼兒仍機械地仿照老師的范畫。為了提高幼兒的繪畫愛好與水平，為了讓幼兒有充分展現的機會，進展幼兒形象思維，大膽想象、勇于創新，本學期連續在選材方面，