教師通用說課樣板【老師試講】【學校演講】【教學課件】【說課大賽】演講者：時之之間：12月24日LessonsProcess說課過程教學背景1教學過程4教學剖析2板書設計5學法剖析3教學效果6教學背景作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果1.1在教材中的地位和作用地位和作用中等職業教育課程改革國家規劃新教材機械制圖中的第三章第二節截切體和相貫體。中等職業教育課程改革國家規劃新教材機械制圖（多學時）中的第三章第二節截切體和相貫體。“圓柱的截交線”是第二節中的重點內容。培養學生分析解決問題的能力和空間想像能力，在知識的體系上有承上啟下1.2學情剖析一、學習狀況二、學生情況三、處理對策1、學生已經學習了截交線的性質2、特點和平面立體截交線的畫法。1、化安班，專業課以管工和冷作工為主。2、學生學習抽象理論知識存在為難的情緒，3、學生思維活躍，嘗試欲望強烈。1、營造氛圍2、激發興趣3、分層兼顧作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果1.3教學目的能力目標情感目標掌握圓柱截交線的畫法，了解圓柱展開圖的有關知識。經由本課題的學習，提高學生剖析、處理難題的才能，為以后學習組合體的知識和專業課打下基礎。經由課堂交流，培養學生的創新精神、合作意識以及嚴謹踏實的學習習慣和精益求精的作業態度。知識目標作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果1.4教學重點圓柱截交線的分析方法及畫法。截平面傾斜于圓柱軸線時截交線的畫法。重點難點關鍵通過對模型的觀察及動手操作，加深對投影的理解。作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果教學剖析2.1教法剖析形勢新穎因材施教循序漸進分層兼顧+++三段式教學法=嘗試法+演示法+任務驅動法作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果學法剖析3.1學法指導讀中學：探索發現。問中學：思考質疑。動中學：鍛煉才能。練中學：鞏固提高。樂學會學善學志學讀中學問中學動中學練中學目的作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果教學過程4.1教學過程導入新課(２分鐘)出示目的（２分鐘）自主學習（10分鐘）合作探究（１５分鐘）達標測評（１2分鐘）課堂總結（2分鐘）布置作業（２分鐘）作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果4.2導入新課為了激發學生探究的好奇心和學習的興趣，引起注意，讓學生在輕松的氣氛中進入到本課的學習創設情境作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果4.3出示目的標題閣下的實際實際內容打在這里，抑或經由仿制閣下的文句后，在這里框框框框中挑選貼上，并挑選僅保存標題閣下的實際實際內容打在這里，抑或經由仿制閣下的文句后，在這里框框框框中挑選貼上，并挑選僅保存標題閣下的實際實際內容打在這里，抑或經由仿制閣下的文句后，在這里框框框框中挑選貼上，并挑選僅保存標題閣下的實際實際內容打在這里，抑或經由仿制閣下的文句后，在這里框框框框中挑選貼上，并挑選僅保存作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果4.4自主學習自主學習使傳授知識和培養能力融為一體擴展練習學生能力本著專業基礎課為專業課服務的原則，貫穿“夠用、必需”的思想效果測試：學生搶答和個別提問相結合作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果4.5合作探究合作探究合作的基本方式合作探究方式一合作探究方式二合作探究方式三合作探究方式四合作探究方式五作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果4.6達標測試在這個環節中，就本出現的知識進行測評點選鍵入簡明文句實際實際內容，文句實際實際內容總結精練，無需過剩的文句裝點，言短意賅的解釋該項實際實際內容。點選鍵入簡明文句實際實際內容文句實際實際內容總結精練，無需過剩的文句裝點點選增添題目點選鍵入簡明文句實際實際內容，文句實際實際內容總結精練，無需過剩的文句裝點，言短意賅的解釋該項實際實際內容。點選鍵入簡明文句實際實際內容文句實際實際內容總結精練，無需過剩的文句裝點點選增添題目作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果4.7課題總結示例一您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后在此框中選擇粘貼，并選擇只保留您的內容打在這里示例二您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后在此框中選擇粘貼，并選擇只保留您的內容打在這里示例三您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后在此框中選擇粘貼，并選擇只保留您的內容打在這里示例四您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后在此框中選擇粘貼，并選擇只保留您的內容打在這里示例五您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后在此框中選擇粘貼，并選擇只保留您的內容打在這里示例六您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后在此框中選擇粘貼，并選擇只保留您的內容打在這里作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果4.8布置作業您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼整理預習筆記，熟練記憶操作步驟，復習鞏固所需知識，為展現課作準備作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果版式設計5.1板書設計作業回顧教學背景教學剖析學法剖析教學過程板書設計教學效果教學效果6.1教學效果必須用符合學生認知特點的教學方法，才能提高教學效果。解決問題為目的您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后在此框中選擇粘貼，并選擇只保留您的內容打在這里獨立思考為前提您的內容打在這里，或者通過復