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沈陽市法庫縣2025年五下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.下面各數(shù),()既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。A.1 B.2 C.3 D.42.五(1)班有男生48人,女生36人,男生、女生分別站成若干排,要使每排的人數(shù)相同,每排最多()人.A.6 B.12 C.24 D.483.下列各式屬于整除的是()A.0.08÷0.04 B.57÷19 C.2.4÷8 D.16÷34.和奇數(shù)K相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是()A.K-1和K+1 B.K-1和K+3C.K-2和K+2 D.K-3和K+35.下面各數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是().A.13 B.36 C.15二、填空題。(每小題2分,共28分)6.6的因數(shù)包括:(____).7.把米長的彩帶平均分成4小條,每小條是這條彩帶的(____),每小條長(____)米.8.比30千克多的是(______)千克;(______)米比60米少。9.如果A是B的3倍(AB均不為0),那么A,B的最大公因數(shù)是_____,最小公倍數(shù)是_____.10.用兩個(gè)長4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長方體拼成一個(gè)大長方體,表面積最大是(_______)平方厘米,最小是(_______)平方厘米.11.在橫線上填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)-12.小敏和張剛玩卡片,三張卡片上分別寫著3、4、5,從中任意抽出兩張,求和,是偶數(shù)小敏贏,是奇數(shù)張剛贏,這個(gè)游戲規(guī)則(_____)。(填“公平”或“不公平”)13.3÷5==()÷30=()(用小數(shù)表示).14.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是38,這個(gè)數(shù)是________。它的因數(shù)有________。15.把的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上______.16.(______)個(gè)是,去掉(______)個(gè)就是最小的假分?jǐn)?shù)。17.把7米長的繩子平均分成8段,每段長(____)米,占全長的(____)。18.3個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是36,這3個(gè)偶數(shù)分別是_____、_____、_____。19.小敏從家到學(xué)校要用20分鐘,小莉從家到學(xué)校要用小時(shí),她們兩人速度相同,那么(_____)家離學(xué)校遠(yuǎn)一些。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。+=-=1-=++=231+148=3.7×0.2=630÷7=6.5-1.18=21.解方程.22.選擇合理的方法進(jìn)行計(jì)算.(1)3---(2)7.8×1.17-7.8×0.17(3)10--(4)+-+(5)0.25+++(6)++四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)將下圖的圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到圖形B。(2)將圖形B向右平移5格得到圖形C。24.操作請將方格中的三角形先向右平移六格,再繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度五、解答題。(每小題5分,共30分)25.牧民在草地上圍成一個(gè)周長約94.2米的圓形羊圈,羊圈的面積大約是多少平方米?26.少先隊(duì)員參觀祖國建設(shè)成就展覽.第一天去了240人,比第二天的1.5倍少60人.第二天去了多少人?27.希望小學(xué)有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室.(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要粉刷教室四面墻壁,扣除門、窗、黑板面積6平方米,這間教室需要粉刷的面積是多少平方米?(3)如果粉刷教室按每平方米20元來計(jì)算人工,一共需要人工多少元?28.一個(gè)鐵環(huán)的直徑是60厘米,從操場東端滾到西端轉(zhuǎn)了90圈。另一個(gè)鐵環(huán)的直徑是40厘米,它從操場東端滾到西端要轉(zhuǎn)多少圈?29.甲乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),相背而行,2.4小時(shí)后兩車相距216千米。已知甲車的速度是48千米/小時(shí),乙車的速度是多少千米/小時(shí)?(用方程解)30.校園里的楊樹和松樹一共有36棵,楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍。楊樹和松樹各有多少棵?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【解析】略2、B【分析】由男女生分別排隊(duì),要使每排的人數(shù)相同,可知每排的人數(shù)是男生和女生人數(shù)的公因數(shù),要求每排最多有多少人,就是每排的人數(shù)是男生和女生人數(shù)的最大公因數(shù);求出48和36的最大公因數(shù)即可求解.【詳解】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因數(shù)是:2×2×3=12也就是每排最多12人.故答案為:B.【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是理解:每排的人數(shù)是男生和女生人數(shù)的公因數(shù),要求每排最多有多少人,就是每排的人數(shù)是男生和女生人數(shù)的最大公因數(shù).3、B【解析】略4、C【詳解】由奇數(shù)的分布規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)相鄰的奇數(shù)之間相差1因此奇數(shù)K相鄰的奇數(shù)為K-1和K+1.K-1,K+1表示與K相鄰的兩個(gè)整數(shù),因此C選項(xiàng)正確.5、C【解析】試題分析:點(diǎn)評:二、填空題。(每小題2分,共28分)6、1,2,3,6【詳解】略7、【解析】略8、3645【分析】把30千克看作單位“1”,求30千克的(1+)是多少,用乘法;把60米看作單位“1”,求60米的(1-)是多少,用乘法。【詳解】30×(1+)=30×=36(千克)60×(1-)=60×=45(米)故答案為:36;45【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是確定單位“1”,單位“1”已知,求單位“1”的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。9、BA【解析】如果A是B的3倍(AB均不為0),那么A,B的最大公因數(shù)是B,最小倍數(shù)是A.故答案為B,A.10、7052【解析】略11、<><【分析】(1)分子相同時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)反而小。(2)先通分化成同分母分?jǐn)?shù)再比較大小。(3)計(jì)算出式子的結(jié)果;根據(jù)分子相同時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)反而小比較大小。【詳解】(1)<(2)==因?yàn)椋舅裕荆?)==-=-=因?yàn)椋妓裕迹军c(diǎn)睛】分母相同時(shí),分子大的分?jǐn)?shù)就大;分子相同時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)反而小。12、不公平【解析】略13、50180.6【解析】略14、381、2、19、38【分析】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是這個(gè)數(shù)本身;找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法:利用乘法算式,兩個(gè)整數(shù)相乘得出積。這時(shí),兩個(gè)整數(shù)都是積的因數(shù)。找時(shí)按從小到大的順序一組一組地找。【詳解】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是38,這個(gè)數(shù)38;因?yàn)?×38=38,2×19=38,所以38的因數(shù)有:1、2、19、38。【點(diǎn)睛】此題考查的是對因數(shù)和倍數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)知識,需熟練掌握。15、16【詳解】略16、92【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;在分?jǐn)?shù)中,分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答。【詳解】=,里有9個(gè);分母是7的最小的假分?jǐn)?shù)是,-=,就是2個(gè)。去掉2個(gè)就是最小的假分?jǐn)?shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了假分?jǐn)?shù)的意義。17、【解析】略18、101214【分析】設(shè)中間的偶數(shù)為n,則三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為n﹣2,n,n+2,根據(jù)三數(shù)的和為36列出方程,求解即可。【詳解】解:設(shè)中間的偶數(shù)為n,則三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為n﹣2,n,n+2,根據(jù)題意得:n﹣2+n+n+2=363n=36n=12所以這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為10、12、14;故答案為:10;12;14【點(diǎn)睛】解答此題還可以直接用36除以3求出中間的偶數(shù),進(jìn)而根據(jù)相鄰的偶數(shù)相差2求出前、后兩個(gè)偶數(shù)。19、小莉【解析】略三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;;;379;0.74;90;5.32【分析】進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)的加減時(shí),要先進(jìn)行通分,化成同分母分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算;分?jǐn)?shù)的運(yùn)算也可以運(yùn)用整數(shù)的加法運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算。進(jìn)行小數(shù)的乘法計(jì)算時(shí),先按照整數(shù)的乘法進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)果,再看因數(shù)一共有幾位小數(shù),就在結(jié)果的積上點(diǎn)幾位小數(shù);進(jìn)行小數(shù)的加減法計(jì)算時(shí):要注意小數(shù)點(diǎn)的位置。據(jù)此解答。【詳解】+=;-=;1-=;++=+(+)=+1=1231+148=379;3.7×0.2=0.74;630÷7=90;6.5-1.18=5.32故答案為:;;;379;0.74;90;5.32【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的加減法以及小數(shù)的乘法與減法;關(guān)鍵是要掌握它們的計(jì)算方法,計(jì)算時(shí)要注意細(xì)心。21、;;;【詳解】略22、(1)(2)7.8(3)9(4)(5)2(6)【詳解】(1)3---(2)7.8×1.17-7.8×0.17=3--(+)=7.8×(1.17-0.17)=-1=7.8×1==7.8(3)10--(4)+-+=10-(+)=(-)+(+)=10-1=+1=9=(5)0.25+++(6)++=(0.25+)+(+)=+(+)=1+1=+1=2=四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】(1)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);找出關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。(2)作平移后的圖形步驟:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);確定平移方向和平移距離;過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線;由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置;連接對應(yīng)點(diǎn)。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。24、【解析】試題分析:(1)根據(jù)平移的特征,把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,最后再順次連接即可得到平移后的圖形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.解:根據(jù)分析作圖如下:【點(diǎn)評】平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng);旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng).五、解答題。(每小題5分,共30分)25、706.5平方米【分析】由圓的周長,求出圓的半徑,再根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可求出圓形羊圈的面積。【詳解】94.2÷3.14÷2=30÷2=15(米)3.14×152=3.14×225=706.5(平方米)答:羊圈的面積大約是706.5平方米。【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長、面積的綜合應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是求出圓的半徑。26、200人【分析】根據(jù)題意,可得到等量關(guān)系式:第一天去的人數(shù)=第二天去的人數(shù)×1.5﹣60,可設(shè)第二天去的人數(shù)為x人,然后將未知數(shù)代入等量關(guān)系式再列方程解答即可得到答案.【詳解】解:設(shè)第二天去的人數(shù)有x人1.5x﹣60=2401.5x=300x=200答:第二天去了200人.27、(1)210立方米(2)106平方米(3)2120元【解析】(1)求這個(gè)教室的空間就是求它的容積(內(nèi)部的體積)是多少,根據(jù)V=abh列式計(jì)算即可求解;(2)要粉刷教室四面墻壁就是求除出上下面以及除去門、窗、黑板面積之外的4個(gè)面的面積和;(3)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,列出算式計(jì)算即可求解.【詳解】(1)10×6×3.5=60×3.5=210(立方米)答:這間教室的空間有210立方米.(2)10×3.5×2+6×3.5×2﹣6=70+42﹣6=106(平方米)答:這間教室需要粉刷的面積是106平方米.(3)106×20=2120(元)答:一共需要人工2120元.28、135圈【分析】根據(jù)題意,直徑是60厘米的鐵環(huán)周長×90求出操場東端到西端的距離,再除以直徑是40厘米的鐵環(huán)周長即可。【詳解】3.14×60×90÷(3.14×40)=16956÷125.6=135(圈)答:它從操場東端滾到西端要轉(zhuǎn)135圈。【點(diǎn)睛】此題主要考查了圓的周長的實(shí)際應(yīng)用,明確圓的周長C=πd。29、42千米/小時(shí)【分析】首先根據(jù)路程=速度×?xí)r間,2.4小時(shí)后兩車之間的距離=兩車的速度和×2.4;可設(shè)乙車的速度是x千米/小時(shí),則速度和為(x+48)千米/小時(shí),據(jù)此列式解答即可。【詳解】解:設(shè)乙車的速度是x千米/小時(shí),根據(jù)題意列方程:(x+48)×2.4=216x+48=216÷2.4x+48=90x=90-48x=42答:乙車的速度是42
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