PAGEPAGE1法律為我們護(hù)航知能演練提升1.家長對未成年人進(jìn)行撫養(yǎng)教化體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭愛護(hù) B.學(xué)校愛護(hù)C.社會愛護(hù) D.司法愛護(hù)2.在湖南岳陽,一名2歲女童獨(dú)自由路上行走,她的家人走在她的后方并且視線緊緊盯著手機(jī)。突然,孩子變向走到一輛黑色轎車前,轎車司機(jī)啟動時(shí)未視察到車前的孩子,干脆碾壓過去,女童當(dāng)場身亡。發(fā)生悲劇的主要緣由是女童缺失了()A.家庭愛護(hù)B.社會愛護(hù)C.自由權(quán)D.生存權(quán)3.某中學(xué)為了解決學(xué)校留守兒童的平安、教化問題,開通學(xué)校“心連心”校內(nèi)廣播,親密關(guān)注留守兒童的健康成長。這體現(xiàn)了對留守兒童的()A.學(xué)校愛護(hù) B.家庭愛護(hù)C.司法愛護(hù) D.社會愛護(hù)4.下圖是某校教化活動宣揚(yáng)畫,這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭愛護(hù)B.學(xué)校愛護(hù)C.社會愛護(hù)D.司法愛護(hù)5.依據(jù)未成年人犯罪的特別性,我國開設(shè)少年法庭,配有專職法官,檢察機(jī)關(guān)也選任熟識未成年人身心特點(diǎn)的檢察官承辦未成年人案件。這體現(xiàn)了對未成年人的()A.家庭愛護(hù)B.學(xué)校愛護(hù)C.社會愛護(hù)D.司法愛護(hù)6.6月26日是國際禁毒日,全國各地中小學(xué)實(shí)行禁毒宣揚(yáng)教化活動。這表明()①我國高度重視未成年人健康成長②愛護(hù)未成年人的生命健康是全社會的共同責(zé)任③毒品只危害未成年人④我們要珍惜生命健康,遠(yuǎn)離毒品危害A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④7.右面漫畫表明()A.監(jiān)護(hù)人侵?jǐn)_未成年子女合法權(quán)益的現(xiàn)象非常普遍B.監(jiān)護(hù)人要依法規(guī)范行為,不該管教未成年子女C.未成年人努力克制自己,就能免受家暴侵害D.未成年人要增加自我愛護(hù)的意識和實(shí)力,善用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益8.3月27日是全國中小學(xué)生平安教化日。某中學(xué)廣泛開展主題顯明、形式多樣的平安教化活動。這一舉措()①體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校愛護(hù)②有利于建設(shè)平安和諧校內(nèi)③有利于未成年人駕馭必要的平安學(xué)問和技能④從根本上消退了影響未成年人健康成長的平安隱患A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.教化部印發(fā)的《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求各地對校內(nèi)欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理,這一舉措在全國引起劇烈反響。某中學(xué)同學(xué)在QQ群紛紛留言,表達(dá)自己的看法。下面是幾位同學(xué)的留言。悠悠歲月:專項(xiàng)治理校內(nèi)欺凌是對未成年人的關(guān)愛和愛護(hù),我們真心須要這樣的愛護(hù)。心靜如水:遇到危急,走為上策。微風(fēng):預(yù)防校內(nèi)欺凌,人人有責(zé)!我們要行動起來,還校內(nèi)一片安靜。(1)為什么“悠悠歲月”說我們真心須要這樣的愛護(hù)?(2)憲法和法律賜予我們受到特別愛護(hù)的權(quán)利,我們該怎樣做?10.為了使未成年人有個(gè)良好的成長環(huán)境,某校七年級(1)班的同學(xué)開展了一項(xiàng)社會調(diào)查。下面是他們通過調(diào)查所發(fā)覺的一些現(xiàn)狀,請你對這些現(xiàn)狀作出簡要評析。(1)小強(qiáng)的爸爸對小強(qiáng)說:“你假如還考這么差的話,你就不用去學(xué)校上學(xué)了!”評析:

(2)我的同學(xué)小凡常常被老師拉到教室外面不許他上課。評析:

(3)我們這個(gè)城市里有許多公共圖書館對未成年學(xué)生實(shí)惠開放。評析:

(4)因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的錢包丟失,老師便對全班同學(xué)進(jìn)行搜查,這是違法的。評析:

(5)我們的晚報(bào)具體又真實(shí)地報(bào)道了15歲的小強(qiáng)搶劫的案件。評析:

知能演練·提升1.A家長對未成年子女進(jìn)行撫養(yǎng)教化體現(xiàn)了對未成年人的家庭愛護(hù)。2.A2歲兒童由于沒有家長的愛護(hù),被撞身亡,說明家庭愛護(hù)的缺失。A項(xiàng)正確。3.A4.B5.D6.D毒品危害全部人,③錯(cuò)誤,故選D項(xiàng)。7.D監(jiān)護(hù)人侵?jǐn)_未成年子女合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但非常普遍的說法是錯(cuò)誤的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;監(jiān)護(hù)人有教化未成年子女的義務(wù),B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;家暴行為的發(fā)生有許多緣由,未成年人努力克制自己,并不肯定會免受家暴侵害,C項(xiàng)錯(cuò)誤;遇到家暴侵害,未成年人要增加自我愛護(hù)的意識和實(shí)力,善用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,D項(xiàng)正確。8.A學(xué)校開展的活動主要屬于學(xué)校愛護(hù),①②③正確;④說法太肯定,是不正確的。故選A項(xiàng)。9.答案(1)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我愛護(hù)實(shí)力較弱,辨別是非實(shí)力和自我限制實(shí)力不強(qiáng),簡單受到不良因素的影響和不法侵害,須要賜予特別的愛護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的將來,對未成年人賜予特別關(guān)愛和愛護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。愛護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。(2)憲法和法律賜予我們受到特別愛護(hù)的權(quán)利,我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時(shí)要敬重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。10.答案(1)小強(qiáng)爸爸的做法是錯(cuò)誤的,違反了未成年人愛護(hù)法中家庭愛護(hù)的規(guī)定。(2)老師的做法是錯(cuò)誤的,違反了未成年人愛護(hù)法中學(xué)校愛護(hù)的相關(guān)規(guī)定。(3)這一做法是正確的,體現(xiàn)了對未成年人的社會愛護(hù),為未成年人的健康成長營造了良好的社會環(huán)境