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文檔簡介
CAD與BIM建模創建圖層及樓梯剖面輪廓繪制一、任務內容目錄二、學習目標三、任務步驟四、任務總結
任務內容01一、任務內容運用AutoCAD軟件創建圖層及繪制樓梯剖面輪廓。
學習目標020102能夠運用AutoCAD軟件正確的繪制樓梯剖面輪廓圖;
培養科學嚴謹的科學態度,吃苦耐勞的品格;二、學習目標03
提高學生分析問題,解決問題,團隊合作的能力。
任務步驟03三、任務步驟(一)識讀一層平面圖、樓梯平面圖、1-1樓梯剖面圖識讀圖紙可知1-1剖面圖是從一層樓梯間位置以南北垂直方向剖切整棟建筑,并沿剖切面向西進行投影,得到E-G軸線、-0.450-6.000標高間的側視投影圖。樓梯臺階踢面高度為150,踏面寬度為250,樓梯欄桿高度為1100,欄桿間距為110,樓板厚度為150,樓梯中間平臺厚度為180。三、任務步驟(一)識讀一層平面圖、樓梯平面圖、1-1樓梯剖面圖三、任務步驟(二)創建圖層分析剖面圖可知需要繪制軸線、外墻輪廓、門窗、樓地面、標注、輔助線等內容。打開AutoCAD軟件圖層特性管理器,新建上述圖層并設置圖層顏色、線型和線寬。根據《房屋建筑制圖統一標準》,剖面圖中剖切輪廓線為中實線,軸線為細點劃線,線寬分別設置為0.35mm和0.18mm。如圖所示。三、任務步驟(二)繪制樓梯剖面輪廓打開AutoCAD軟件使用直線、偏移、修剪、復制、圓、文字等工具繪制E、G軸線、外墻輪廓線、窗位置線、樓層位置線、樓梯中間平臺位置線、樓梯輪廓線。E、G軸線、墻體輪廓線、門窗洞口輪廓線、樓地面輪廓線均繪制按照圖中尺寸繪制,方法同之前任務,不再贅述。三、任務步驟(二)繪制樓梯剖面輪廓樓梯段踏步輪廓線繪制過程如下:1命令:_line指定第一個點:鼠標左鍵點擊±0.000標高與E軸線交點指定下一點或[放棄(U)]:鼠標水平向右移動,鍵盤輸入數字175,按回車鍵指定下一點或[放棄(U)]:鼠標垂直向上移動,鍵盤輸入數字150,按回車鍵指定下一點或[閉合(C)/放棄(U)]:鼠標水平向右移動,鍵盤輸入數字250,按回車鍵指定下一點或[閉合(C)/放棄(U)]:單擊鼠標右鍵,選擇確認三、任務步驟(二)繪制樓梯剖面輪廓樓梯段踏步輪廓線繪制過程如下:1命令:_copy選擇對象:找到2個,總計2個(選擇踏步輪廓線,按鍵盤回車鍵)選擇對象:當前設置:復制模式=多個指定基點或[位移(D)/模式(O)]<位移>:鼠標左鍵單擊踏步左下角點指定第二個點或[陣列(A)]<使用第一個點作為位移>:復制踏步輪廓線指定第二個點或[陣列(A)/退出(E)/放棄(U)]<退出>:復制踏步輪廓線……指定第二個點或[陣列(A)/退出(E)/放棄(U)]<退出>:復制踏步輪廓線,按鍵盤回車鍵三、任務步驟(二)繪制樓梯剖面輪廓樓梯段踏步輪廓線繪制過程如下:1剩余踏步輪廓線繪制方法同上,完成踏步繪制如圖所示。
任務總結04總結本任務是在識讀一層平面圖、樓梯平面圖、1-1樓梯剖面圖的基礎上,得到剖面圖中各主要構件的尺寸,再使用AutoCAD軟件直線、偏移、修剪、復制、圓、文字等工具繪制出1-1樓梯剖面圖主要輪廓線。四、任務總結謝謝聆聽!CAD與BIM建模樓板、墻體、窗戶繪制主講老師:任博一、任務內容目錄二、學習目標三、任務步驟四、任務總結
任務內容01一、任務內容運用AutoCAD軟件繪制樓板、墻體、窗戶輪廓。
學習目標020102能夠運用AutoCAD軟件正確的繪制樓板、墻體、窗戶輪廓;
培養科學嚴謹的科學態度,吃苦耐勞的品格;二、學習目標03
提高學生分析問題,解決問題,團隊合作的能力。
任務步驟03三、任務步驟(一)識讀一層平面圖、樓梯平面圖、1-1樓梯剖面圖識讀圖紙可知各層樓板厚度為150,G軸線外墻厚度350,窗尺寸見圖。三、任務步驟(二)繪制樓板、墻體、窗戶輪廓打開AutoCAD軟件使用直線、偏移、修剪、復制等工具繪制各層樓板、墻體、窗戶輪廓。樓板輪廓線繪制過程如下:1命令:_copy選擇對象:找到1個,總計1個(選擇±0.000標高輪廓線,按鍵盤回車鍵)指定基點或[位移(D)/模式(O)]<位移>:鼠標左鍵單擊輪廓線端點指定第二個點或[陣列(A)]<使用第一個點作為位移>:鼠標向下移動,鍵盤輸入數字150,按回車鍵三、任務步驟(二)繪制樓板、墻體、窗戶輪廓墻體輪廓線繪制過程如下:2命令:OFFSET當前設置:刪除源=否圖層=源OFFSETGAPTYPE=0指定偏移距離或[通過(T)/刪除(E)/圖層(L)]:鍵盤輸入數字175選擇要偏移的對象,或[退出(E)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵選擇G軸線指定要偏移的那一側上的點,或[退出(E)/多個(M)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵點擊G軸線左側空白區域選擇要偏移的對象,或[退出(E)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵選擇G軸線指定要偏移的那一側上的點,或[退出(E)/多個(M)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵點擊G軸線右側空白區域三、任務步驟(二)繪制樓板、墻體、窗戶輪廓墻體輪廓線繪制過程如下:2命令:OFFSET指定第一個點:鼠標左鍵點擊一層墻體輪廓線左下角點指定下一點或[放棄(U)]:鼠標左鍵點擊一層墻體輪廓線角點,以下操作相同指定下一點或[放棄(U)]:指定下一點或[閉合(C)/放棄(U)]:指定下一點或[閉合(C)/放棄(U)]:指定下一點或[閉合(C)/放棄(U)]:指定下一點或[閉合(C)/放棄(U)]:三、任務步驟(二)繪制樓板、墻體、窗戶輪廓窗戶輪廓線繪制過程如下:3命令:_rectang
指定第一個角點或[倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W)]:鼠標左鍵點擊窗口左下角點指定另一個角點或[面積(A)/尺寸(D)/旋轉(R)]:鼠標左鍵點擊窗口右上角點命令:XEXPLODE找到1個命令:鼠標左鍵選擇窗戶輪廓矩形,按鍵盤回車鍵三、任務步驟(二)繪制樓板、墻體、窗戶輪廓窗戶輪廓線繪制過程如下:3命令:OFFSET當前設置:刪除源=否圖層=源OFFSETGAPTYPE=0指定偏移距離或[通過(T)/刪除(E)/圖層(L)]:鍵盤輸入數字150選擇要偏移的對象,或[退出(E)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵點擊窗右側邊線指定要偏移的那一側上的點,或[退出(E)/多個(M)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵點擊窗左側空白區域選擇要偏移的對象,或[退出(E)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵點擊窗左側邊線指定要偏移的那一側上的點,或[退出(E)/多個(M)/放棄(U)]<退出>:鼠標左鍵點擊窗右側空白區域三、任務步驟(二)繪制樓板、墻體、窗戶輪廓窗戶輪廓線繪制過程如下:3命令:_copy找到4個(鼠標左鍵選擇一層窗輪廓線)當前設置:復制模式=多個指定基點或[位移(D)/模式(O)]<位移>:鼠標左鍵選擇窗左下角點指定第二個點或[陣列(A)]<使用第一個點作為位移>:鼠標左鍵選擇二層窗左下角點指定第二個點或[陣列(A)/退出(E)/放棄(U)]<退出>:按鍵盤esc鍵
任務總結04總結本任務是在識讀一層平面圖、樓梯平面圖、1-1樓梯剖面圖的基礎上,得到各層樓板、墻體、窗戶尺寸,再使用AutoCAD軟件直線、偏移、修剪、復制等工具繪制出各層樓板、墻體、窗戶輪廓線。四、任務總結謝謝聆聽!CAD與BIM建模樓梯填充及欄桿扶手繪制主講老師:任博一、任務內容目錄二、學習目標三、任務步驟四、任務總結
任務內容01一、任務內容運用AutoCAD軟件繪制樓梯填充及欄桿扶手輪廓。
學習目標020102能夠運用AutoCAD軟件正確的繪制樓梯填充及欄桿扶手輪廓;
培養科學嚴謹的科學態度,吃苦耐勞的品格;二、學習目標03
提高學生分析問題,解決問題,團隊合作的能力。
任務步驟03三、任務步驟(一)樓梯填充根據設計說明,樓梯段及樓板為鋼筋混凝土。圖案填充繪制過程如下:1命令:_hatch拾取內部點或[選擇對象(S)/放棄(U)/設置(T)]:鼠標選擇ANSI31圖案正在分析所選數據...正在分析內部孤島...拾取內部點或[選擇對象(S)/放棄(U)/設置(T)]:鼠標左鍵點擊填充樓梯輪廓內部,按鍵盤回車鍵三、任務步驟(一)樓梯填充圖案填充繪制過程如下:1命令:_hatch拾取內部點或[選擇對象(S)/放棄(U)/設置(T)]:鼠標選擇AR-CONC圖案正在分析所選數據...正在分析內部孤島...拾取內部點或[選擇對象(S)/放棄(U)/設置(T)]:鼠標左鍵點擊填充樓梯輪廓內部,按鍵盤回車鍵三、任務步驟(一)繪制欄桿扶手輪廓樓梯段欄桿和扶手輪廓線繪制過程如下:1命令:_line指定第一個點:鼠標左鍵點擊三層樓梯最高踏步邊緣指定下一點或[放棄(U)]:鼠標垂直向上移動,鍵盤輸入數字1100,按回車鍵命令:_copy選擇對象:找到1個,總計1個指定基點或[位移(D)/模式(O)]<位移>:鼠標左鍵單擊欄桿輪廓線,按鍵盤回車鍵指定第二個點或[陣列(A)]<使用第一個點作為位移>:復制欄桿輪廓線至三層樓梯其余踏步處識圖可知,欄桿高度1100.扶手間距按圖繪制。三、任務步驟(一)繪制欄桿扶手輪廓樓梯段欄桿和扶手輪廓線繪制過程如下:1命令:_divide選擇要定數等分的對象:選擇三層樓梯左端欄桿輪廓線輸入線段數目或[塊(B)]:5命令:_divide選擇要定數等分的對象:選擇三層樓梯右端欄桿輪廓線輸入線段數目或[塊(B)]:5命令:_line指定第一個點:鼠標左鍵點擊左端欄桿輪廓線等分點指定下一點或[放棄(U)]:鼠標左鍵點擊右端欄桿輪廓線等分點
任務總結04總結本任務是在識讀設計說明、各層平面圖、樓梯平面圖、1-1樓梯剖面圖的基礎上,得到樓梯段材料、欄桿扶手尺寸等信息,再使用AutoCAD軟件直線、偏移、修剪、復制、圖案填充等工具繪制出樓梯填充及欄桿扶手輪廓線。四、任務總結謝謝聆聽!CAD與BIM建模樓梯填充及欄桿扶手繪制主講老師:任博一、任務內容目錄二、學習目標三、任務步驟四、任務總結
任務內容01一、任務內容運用AutoCAD軟件對圖形進行尺寸標注和標高標注
學習目標020102能夠運用AutoCAD軟件正確的繪制尺寸標注和標高標注;
培養科學嚴謹的科學態度,吃苦耐勞的品格;二、學習目標03
提高學生分析問題,解決問題,團隊合作的能力。
任務步驟03三、任務步驟(一)設置尺寸標注樣式根據《房屋建筑制圖統一標準》規定,尺寸樣式設置與平面圖尺寸樣式設置相同。三、任務步驟(二)繪制尺寸標注
打開AutoCAD軟件將標注圖層置為當前,利用線性標注、連續標注工具繪制尺寸標注。標注操作過程與平面圖中尺寸標注操作相同,不再贅述。尺寸標注完成如圖。三、任務步驟(三)繪制標高標注根據《房屋建筑制圖統一標準》規定,標高符號為等腰直角三角形
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