2025年重慶高職分類考試（教育類）備考試題庫（含答案）

一、單選題

1.教育必須促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展，不能偏廢任何一個方面。

這遵循的幼兒園教育原則是（）。

A、尊重幼兒人格尊嚴

B、促進幼兒全面發展

C、發揮一日活動整體教育功能

D、面向全體，重視個別差異

答案：B

解析：本題考查幼兒園教育原則。促進幼兒全面發展：教育應該促進幼兒整體、

協調的發展，而不是片面的發展，要促進幼兒體、智、德、美全方面和諧發展。

2.幼兒教師工作的對象是獨一無二的個體，加上教育情境的復雜性，意外情形時

有發生，因此要教無定法。這要求教師的勞動要具有（）。

A、全面性

B、示范性

C、長期性

D、創造性

答案：D

解析：本題考查幼兒教師勞動的特點。教師勞動的創造性具體來講，主要表現在

因材施教、教學方法上的不斷更新、教師需要“教育機智”等。題干中“教無定

法”就是說明教師在教學的時候要靈活的根據學生不同特點和教學過程中出現的

不同狀況合理的選擇教學方法，故反映了教師勞動的創造性。

3.幼兒園派張老師參加市里的骨干教師培訓I,但幼兒園按照園里的規定，扣除了

張老師500元的績效工資。幼兒園的做法（）。

A、節約了辦學成本

B、加強了經費管理

C、體現了按勞付酬

D、侵犯了教師權利

答案：D

解析：本題考查教師的權利與義務。參加進修或者其他方式的培訓是幼兒園教師

的權利，扣除張老師的績效工資做法侵犯了教師權利。

4.下列關于教師專業發展的內容中，能體現教師專業發展的最高追求的是（）。

A、專業知識

B、專業技能

C、專業智慧

D、專業精神

答案：C

解析:本題考查幼兒園教師的專業發展。教師專業發展包括專業知識、專業技能、

專業倫理、專業精神和專業智慧等五大內容。其中專業知識與技能是教師專業發

展的基礎；專業倫理是是教師專業發展的保障;專業精神是教師專業發展的動力；

專業智慧是教師專業發展的最高追求和集中體現。

5.教師在安排幼兒睡眠時，以下行為錯誤的是（）。

A、睡眠活動前要調節好室溫

B、睡眠活動結束后，指導幼兒起床、穿衣、整理床鋪

C、適時提醒有需要的幼兒起床小便

D、如果發現幼兒有吵鬧情況，應立即嚴厲制止，防止影響其他幼兒

答案：D

解析：本題考查睡眠活動的內容與要求。對于入睡困難的幼兒應查明原因并進行

有針對性的引導，不能用恐嚇或懲罰的方式強迫幼兒入睡。

6.以下不符合幼兒園教師職業道德規范的是（）。

A、對幼兒嚴慈相濟

B、做幼兒的良師益友

C、為幼兒上課外輔導班

D、保護幼兒安全

答案：C

解析：本題考查幼兒教師職業道德規范。對幼兒嚴慈相濟、做幼兒良師益友、保

護幼兒安全符合幼兒教師職業道德規范，為幼兒上課外輔導班不符合。

7.陳老師在幼兒園經常采用集體活動、小組活動和個別活動的方式組織教學活動。

這種做法體現的教育原則是（）。

A、促進幼兒全面發展的原則

B、保教結合的原則

C、面向全體，重視個別差異的原則

D、以游戲為基本活動的原則

答案：C

解析：本題考查幼兒園教育活動原則。面向全體與照顧個別差異是不可分割的兩

個方面，是在各種組織形式的活動中統一實現的。教師在教學活動過程中可以采

用集體活動、小組活動和個別活動的方式體現。

8.營造良好的幼兒園心理環境，最關鍵的條件是（）。

A、園長的教育理念

B、教師的態度與言行

C、家長的受教育程度

D、幼兒園所處的社區品位

答案：B

解析：本題考查幼兒園心理環境。教師的態度和管理方式有助于形成安全、溫馨

的心理環境。教師的行為舉止，說話方式，待人接物的態度以及穿著打扮都有意

無意地教育著幼兒。幼兒通過觀察、學習、交往，接受老師影響，學習限制和調

節自己的行為。

9.每天晚上8點以后，晶晶的爸爸媽媽會關掉電視，陪晶晶一起看書。晶晶的爸

爸媽媽的行為是（）。

A、恰當的，做到了以身作則

B、恰當的，因為他們喜歡看書

C、沒有必要的，應該培養晶晶的獨立性

D、沒有必要的，家長應該按照自己的方式生活

答案：A

解析：本題考查家庭教育。晶晶爸爸媽媽的行為是恰當的，家長要引導幼兒閱讀

需要以身作則。

10.小明在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下，飛快地滑了下來，嚇得大聲哭

叫，下列處理方式中最為合理的是（）。

A、立刻制止小明哭叫，盡快恢復秩序

B、察看小明是否受傷，同時不制止他哭，讓他把內心的恐懼發泄一下

C、馬上尋找闖禍的小朋友，批評他，以安慰小明

D、旁觀

答案：B

解析：本題考查幼兒教師教育行為。兒童在與外界環境相互作用中產生挫折、壓

抑或是失敗等心理能量時，應該幫助兒童發泄出來，否則可能會導致兒童的失常

行為，哭泣可以將內心的恐懼或委屈發泄出來。

11.家園聯系冊上的內容一般不包括（）。

A、幼兒的基本信息

B、幼兒園教育的內容

C、幼兒在園表現及教師建議

D、幼兒的考試成績

答案：D

解析：本題考查家園合作。家園聯系冊是家園傳統的聯系方式，由教師與家長分

別記錄幼兒在園和在家的學習和生活情況，方便雙方相互了解幼兒在幼兒園和在

家的情況。家園聯系冊的內容不包括幼兒的考試成績。

12.國外研究表明，3歲的幼兒如果接受過鋼琴訓練或合唱練習，那么他們在拼

七巧板時，就會比沒經過這方面練習的幼兒動作更加準確、快捷，這表明（）。

A、音樂教育決定幼兒的智力發展水平

B、幼兒的智力水平依賴于音樂教育的情況

C、幼兒美育影響體育

D、幼兒美育影響智育

答案：D

解析：本題考查幼兒園全面發展教育。鋼琴訓練或合唱練習等屬于美育活動，拼

七巧板屬于智育活動。

13.在幼兒園區域活動中，教師為中、大班幼兒提供的半成品或未成形的材料比

小班幼兒多。這體現的幼兒園環境創設原則是（）。

A、環境與教育目標一致性原則

B、發展適宜性原則

C、幼兒參與性原則

D、開放性原則

答案：B

解析：本題考查幼兒園環境創設的原則。從一般年齡特征來看，小班、中班、大

班幼兒在身心發展特點上的差異是非常明顯的，其身心發展所需要的環境也不盡

相同。因此，教師要根據幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發展環境，體現發

展適宜性原則。

14.某小區發生盜竊案，警察來到小區幼兒園，希望通過詢問幼兒君君獲得辦案

線索，幼兒園園長張某得知警察并沒有聯系上君君的父母，拒絕了警察的詢問要

求，張某的做法（）

A、正確，履行保護未成年人合法權益的義務

B、正確，任何組織或者個人不得改變教學計劃

C、不正確，公民有配合公安機關辦案的義務

D、不正確，干擾了公安公安機關的正常執法行為

答案：A

解析：本題考查幼兒與幼兒園教師。幼兒作為未成年人，需要在監護人的陪同下

才能接受警察的問詢，因此，張園長的做法是對的，保護了未成年人的合法權益。

15.能增強幼兒對圖形、數量的理解，獲得對稱、厚薄、寬窄、上下等概念的創

造性游戲是（）。

A、角色游戲

B、結構游戲

C、智力游戲

D、體育游戲

答案：B

解析：本題考查幼兒園創造性游戲中結構游戲的特點。結構游戲能使幼兒了解各

種結構材料的性質，增強對數量和圖形的理解，獲得對對稱、平衡、高度、長度、

厚薄、寬窄、上下和左右等概念的認識，學習組合,堆積、排列各種形體的技能。

16.熱愛、關心、尊重和信任幼兒，善于同幼兒交流，尊重幼兒意見的幼兒園教

師屬于下列師幼關系中的（）。

A、專制型

B、放任型

C、民主型

D、以上三種都不是

答案：C

解析：本題考查師幼關系的類型。專制型的老師對幼兒責任心強，但教育方法簡

單，強調自己的主導地位。故排除。放任型的老師對工作不負責，對幼兒園缺乏

感情，采取放任自流的態度。故排除。民主型的教師熱愛、關心、尊重和信任幼

兒，善于同幼兒交流，尊重幼兒的意見。排除。

17.被譽為我國“幼兒教育之父”的是（）。

A、陶行知

B、張雪門

C、張宗麟

D、陳鶴琴

答案：D

解析：本題考查學前教育發展。我國幼兒教育之父是陳鶴琴，他創辦了中國第一

所實驗幼兒園一南京鼓樓幼稚園。

18.（）是對熟悉幼兒的人進行訪談，以了解幼兒的情況。

A、專業座談

B、個別訪談

C、家長學校

D、家長開放日

答案：B

解析：本題考查家園合作。對熟悉幼兒的人進行訪談屬于個別訪談，既能了解幼

兒在家生活的狀況，又能建立和加深教師與幼兒家長之間的互信。

19.幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動中，反映了幼兒園教學活

動的（）。

A、平等性

B、計劃性

C、創造性

D、廣泛性

答案：D

解析：本題考查幼兒園教學活動的特點。幼兒園教學活動的廣泛性是指幼兒園教

學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中。平等性是指幼兒園教學活動建立

在教師與幼兒平等關系的基礎上，強調師生關系的平等。與題干不符，故排除。

計劃性是指幼兒園教學活動是教師對幼兒學習活動有目的、有計劃地組織和指導,

不同于幼兒在日常生活中自發的學習活動。與題干不符，故排除。創造性是指幼

兒園教學活動時要激發幼兒想象力、創造力。與題干不符，故排除。

20.家長在家庭教育中的角色，不應當包括（）。

A、引導者

B、支持者

C、朋友

D、控制者

答案：D

解析：本題考查家庭教育。在孩子成長的道路上，父母的角色不是命令者'控制

者，而是引導者、支持者和朋友。在生活上，引導孩子學會自立，在學習上激發

孩子的求知欲。引導孩子獨立思考，善于發現問題，培養孩子自學能力。在道德

上，引導孩子養成良好的品性，在交往上，引導孩子主動溝通互動。

21.從狹義上理解，幼兒園環境是指（）。

A、幼兒園生活環境

B、幼兒園心理環境

C、幼兒園開展教育活動時一切條件的總和

D、對幼兒身心發展產生影響的物質與精神的要素的總和

答案：D

解析：本題考查幼兒園環境的定義。幼兒園環境可以從兩個方面來理解：一是狹

義上的幼兒園環境，即幼兒園內部對幼兒身心發展產生影響的物質與精神要素的

總和；二是廣義上的幼兒園環境。即幼兒園教育賴以存在的一切條件的總和，它

既包括幼兒園的內部小環境，又包括幼兒園外的家庭、社會、自然、文化等大環

境。

22.狹義的幼兒園環境是指（）。

A、幼兒園物質環境

B、幼兒園心理環境

C、幼兒園教育的一切外部條件

D、幼兒園內一切影響幼兒發展的因素

答案：D

解析：本題考查的是狹義的幼兒園環境。幼兒園環境有廣義和狹義之分，廣義的

幼兒園環境是支持與影響幼兒教師與幼兒在園活動的一切外部條件的總和。它包

括幼兒園內部環境和幼兒園外部環境。狹義的幼兒園環境僅指幼兒園內部環境,

即幼兒本身以外的、影響幼兒發展或者受幼兒發展所影響的幼兒園中一切外部條

件和事件。狹義的幼兒園環境指在幼兒園中，對幼兒身心發展產生影響的物質與

精神的要素的總和。廣義的幼兒園環境指幼兒園教育賴以生存的一切條件的總和,

它包括幼兒園內部小環境，又包括園外的家庭、社會、自然、文化等環境。

23.（）是促進幼兒體、智'德、美全面發展的首要條件。

A、良好的品德修養

B、良好的身心素質

C、良好的審美能力

D、良好的智力水平

答案：B

解析:本題考查幼兒園全面發展的首要條件。良好的身心素質是促進幼兒德、智、

體'美全面發展的首要條件。

24.下列表述中，屬于幼兒園全面發展對個體發展意義的一項是（）。

A、重視幼兒體育有利于提高全民族的身體素質

B、重視德育可以幫助幼兒適應社會生活，促進個性品質的健康發展

C、重視幼兒智育能為提高社會整體文化科學水平奠定基礎

D、重視美育有助于提高整個社會的審美能力，形成良好的社會風氣

答案：B

解析：本題考查幼兒園全面發展教育的意義。重視幼兒體育有利于提高全民族的

身體素質；重視幼兒智育能為提高社會整體文化科學水平奠定基礎；重視美育有

助于提高整個社會的審美能力，形成良好的社會風氣是幼兒園全面發展對社會發

展的意義。

25.在幼兒園教育的基本要素中，處于核心地位的是（）。

A、幼兒教師

B、幼兒

C、教育內容

D、教育環境

答案：B

解析：本題考查幼兒園教育的要素。幼兒園教育的核心基本要素是幼兒。

26.在歌唱活動中，為了幫助幼兒清晰準確地理解歌曲內容和領會歌曲情感，最

好的方法是（）。

A、傾聽錄音范唱

B、欣賞錄像帶中的優秀表演

C、傾聽教師精湛的彈奏

D、教師正確地、富有情感地范唱

答案：D

解析：本題考查幼兒美育。在歌唱活動中，幫助幼兒清晰準確地表現內容和富于

感染力地表達情感的方法，主要是教師正確的范唱。

27.對幼兒如廁教師最合理的做法是（）。

A、允許幼兒按需自由如廁

B、要求排隊如廁

C、控制幼兒如廁次數

D、控制幼兒如廁的間隔時間

答案：A

解析:本題考查幼兒園教育活動。在幼兒進行如廁時，教師應允許幼兒自由如廁。

28.現代家庭除以父母為核心外，通常還有祖輩成員，他們對孩子的教育一般會

有不同看法。這體現了家庭教育的（）。

A、計劃性

B、復雜性

C、連貫性

D、隨機性

答案：B

解析：本題考查家庭教育的特點。家庭教育具有復雜性，現代家庭除了父母及其

子女以外，通常還有祖輩成員在對嬰幼兒的教育上，父母與祖輩可能會有不同的

看法與主張。

29.在過于擁擠的空間中，幼兒最可能（）。

A、奔跑、追逐打鬧

B、因壓抑或緊張而離開

C、安靜學習

D、合作行為增加

答案：B

解析：本題考查幼兒園環境創設《幼兒教育學》/主題?！队變簣@工作規程》中

規定幼兒園活動室最小應有70平方米。若幼兒出于擁擠的空間中，不便于設置

活動區域，投放游戲材料，因此幼兒可能因壓抑或緊張而離開。

30.在活動中要充分調動幼兒的感官，鼓勵他們嘗一嘗、聞一聞、看一看。這遵

循了幼兒園教學活動的（）。

A、科學性原則

B、活動性和參與性原則

C\思想性原則

D、發展性原則

答案：B

解析：本題主要考查幼兒園教學活動原則。幼兒語言教育活動的原則主要有科學

性原則，思想性原則，發展性原則，積極性原則、直觀性與活動性原則。幼兒的

認知具有形具體形象性，只有通過活動和操操作獲得豐富的感性經驗，幼兒才能

更好的理解事物，對事物形成相對比較抽象概括的認識，幼兒園教學必須以各種

有趣的活動為基本形式，引導幼兒積極主動的參與活動過程，鼓勵幼兒運用多種

感官看一看，摸一摸，動一動，嘗一嘗，使教學過程變為幼兒主動感知，主動參

與，主動見顧的過程，這樣才能讓幼兒獲得更好的發展。

31.年輕的幼兒園教師李穎下了班后，到家就跟家人嘮叨：“今天真忙死了！上班

既得照顧孩子，還得組織開展活動，既要關注園內，還要面對家長，幸虧沒出什

么大的岔子!”這說明了教師的勞動具有（）特點。

A、復雜性

B、示范性

C、創造性

D、長期性

答案：A

解析：本題考查幼兒教師勞動的特點。教師勞動之所以復雜，主要是由三個方面

引起的：第一，教師勞動的目的就是要培養德、智、體、美、勞全面發展的人,

這種教育目的的全面性導致了教師勞動的復雜性；第二，在教學過程中，教師不

僅要教會學生基本知識和基本技能，還得教會學生一定的思想品德，促進學生的

身心健康，這種教育任務的多樣性也導致了教師勞動的復雜性；第三，教師面對

的是不同的學習對象，每個學生都存在自身的優點和缺點，這就使得教師必須根

據學生的不同情況進行不同的教育，這種教育對象的個別差異性也導致了教師勞

動的復雜性。

32.19世紀末20世紀初出現的（）的兒童觀是人類關于兒童認識史上的一次

“哥白尼式”的革命。

A、兒童本位

B、家族本位

C、社會本位

D、自然本位

答案：A

解析：本題考查學前教育理論發展。兒童本位的兒童觀是19世紀末20世紀初出

現的關于兒童認識史上一次“哥白尼式”的革命。

33.兒童最早玩的游戲類型是（）。

A、練習游戲

B、規則游戲

C、象征性游戲

D、建構游戲

答案：A

解析：本題考查幼兒園教育活動。兒童最早是以練習游戲為主。

34.在活動區的空間設計上，可以與角色扮演區放在相近區域的是（）。

A、建構區'美工區'表演區

B、建構區、科學區、表演區

C、建構區、圖書區、表演區

D、建構區、美工區、圖書區

答案：A

解析：本題考查的是活動區的布局?；顒訁^的合理布局應考慮動靜分區原則：建

構區、表演區、音樂區等屬于熱鬧的"動"區，而圖書區、科學區等活動量較小,

需要安靜，這樣的兩類區最好離得遠些，以免相互干擾。

35.自由活動時，幼兒三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁邊，

一動不動。對此，老師恰當的做法是（？）

A、詢問杰杰不與大家玩的原因。

B、只關注其他孩子，不理會杰杰。

C、告訴杰杰可以自己一個人玩。

D、要求杰杰過去與大家一起玩。

答案：A

解析：本題考查幼兒與幼兒園教師。教師應該是觀察者、支持者和引導者，在觀

察到杰杰沒有跟大家一起玩沙坑時應該細心詢問原因，幫助杰杰更快適應集體生

活，融入游戲情境，激發游戲興趣，促進同伴交往。

36.對于幼兒全面發展教育，下列說法不正確的是（）。

A、對幼兒實施全面發展教育是我國幼兒教育的基本出發點

B、幼兒的全面發展教育要求個體在體、智、德、美諸方面齊頭并進，平均發展

C、全面發展對于幼兒來說，各方面的發展應該是協調的

D、體、智、德、美四個方面是緊密聯系、相互促進的

答案：B

解析：本題考查幼兒園全面發展教育。幼兒教育全面發展教育并不是要求個體在

體'智'德'美諸方面齊頭并進'平均地發展，也不意味著個體的各個方面可以

各自孤立地發展。

37.下列兒童觀正確的是（）。

A、兒童是國家的財富

B、兒童是小大人

C、兒童是父母財產

D、兒童享有生存權、發展權和教育權

答案：D

解析：本題考查兒童觀。兒童不是小大人，也不是父母的財產，每個兒童自出生

之日起就享有生存權、發展權、參與權、受保護權、受教育權等權利，這些權利

應當受到尊重和愛護。

38.幼兒園教師的基本道德準則是（）。

A、熱愛幼兒教育事業

B、關愛和尊重幼兒

C、為人師表

D、團結友愛

答案：A

解析：本題考查幼兒教師職業道德。對幼教事業的熱愛、忠誠與追求是幼兒園教

師最基本的道德規范。

39.面對搗亂的幼兒，個別同事采取體罰的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心

地與幼兒交流，幫助他們改正缺點，這說明葉老師能夠做到（）。

A、依法執教

B、團結協作

C、尊重同事

D、終身學習

答案：A

解析：本題考查幼兒園教師的職業道德素養。依法執教是指教師要依據法律法規

履行教書育人的職責。面對搗亂的幼兒,葉老師并沒有采取簡答粗暴的體罰措施,

而是充滿耐心地幫助和引導他們改正缺點，充分反映出葉老師做到了依法執教。

40.教學活動中，洋洋趁老師不注意溜出教室。當鄧老師試圖伸手抓住他時，他

故意讓老師追自己，就像在玩追逐游戲。對此，鄧老師應該（）。

A、讓家長領洋洋回家教育

B、讓洋洋在戶外自由活動

C、葷著洋洋的手回到教室

D、關閉房門，不讓洋洋進入

答案：C

解析：本題考查幼兒園教師職業行為。讓家長領領回家教育屬于推卸責任，讓洋

洋在戶外自由活動沒有做到保護學生，關閉房門侵犯洋洋的受教育權。

41.下列關于幼小銜接工作，說法正確的是（）。

A、從幼兒園大班開始進行

B、提前使用小學教材

C、需要幼兒園、小學、家庭三方面共同合作

D、是知識技能如讀、寫、算方面的銜接

答案：C

解析：本題考查幼小銜接。幼小銜接工作應貫穿于整個幼兒期，不僅是大班的任

務，也是中、小班的任務；幼小銜接工作需防止幼兒園教育小學化，提前使用小

學教材，對幼兒來說難度太大，容易使他們產生厭學情緒，反而不利于他們將來

適應小學學習生活；幼小銜接工作關系到幼兒的小學入學和后期發展，是幼兒園、

家庭和小學以及整個社會都應當重視的工作；幼小銜接工作的重點不是讓幼兒提

前學習小學的知識，而是要提高幼兒的入學適應性，包括身體素質、社會交往、

學習等方面的適應性。

42.我國創辦的第一所幼兒教育機構是()。

A、武昌蒙養院

B、南京鼓樓幼稚園

C、北平香山慈幼院

D、南京燕子磯幼稚園

答案：A

解析：本題考查幼兒教育學概述。清政府在武昌創辦我國第一個教育機構一湖北

幼稚園，又稱武昌蒙養院。

43.20世紀30年代，我國幼教界有"南陳北張"之說。"北張"指的是()。

A、張宗麟

B、張雪門

C、張之洞

D、張學良

答案：B

解析:本題考查學前教育發展。“南陳北張”指的是“南陳"陳鶴琴，"北張”張雪門。

44.制定幼兒園教育目標的主要依據是社會要求和（）。

A、教育機構要求

B、幼兒身心發展需要

C、父母要求

D、政府要求

答案：B

解析：本題考查幼兒園教育目的。制定幼兒園教育目標要依據：（1）幼兒的身心發

展規律，特點及需要。幼兒的身心發展是幼兒園教育的根本追求，幼兒園教育目

標應反映幼兒發展的需要。幼兒身心發展水平決定著幼兒園教育目標所涉及的水

平高度。（2）社會發展的需要。幼兒園教育目標是依據社會的經濟、文化'政治'

科技等來構成的，只有考忠社會的需求，培養的幼兒才能在社會中立足。（3）我

國的教育目的。

45.在南京郊區首創了中國第一所鄉村幼兒園的教育家是（）。

A、陶行知

B、陳鶴琴

C、張雪門

D、張宗麟

答案：A

解析：本題考查學前教育發展。南京燕子磯幼兒園是陶行知創辦的我國第一所鄉

村幼兒園，他是我國偉大的人民教育家。

46.下列選項中，關于教育的說法正確的一項是（）。

A、教育是人類和動物共有的社會活動

B、教育的目的是培養合格的社會成員

C、現代學校教育具有很強的計劃性'組織性

D、幼兒園教育不屬于學校教育

答案：B

解析：本題考查教育的定義。教育是一種社會活動，是為了把自然人培養成合格

的社會成員。

47.在《幼兒園工作規程》所提出的教育目標中，"培養兒童活潑開朗的性格”屬

于（）目標的范疇。

A、智育

B、體育

C、德育

D、美育

答案：C

解析：本題考查幼兒德育的目標?！队變簣@規程》中規定幼兒德育的總目標是"

萌發幼兒愛祖國、愛家鄉、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養誠實、自信、

友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德

行為和習慣，以及活潑開朗的性格。"

48.20世紀80年代以來，學前教育的核心任務是（）。

A、為工作的母親照管幼兒

B、為幼兒升入小學做準備

C、以發展幼兒智力為中心

D、促進幼兒身體的、情緒的、智力的和社會性的全面發展

答案：D

解析：本題考查學前教育的產生與發展。1996年，《幼兒園工作規程》明確規

定幼兒園保育和教育的主要目標，提出“促進幼兒身體正常發育和機能的協調發

展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育運動的興趣"，以及

發展幼兒智力、增進對環境的認識、萌發“五愛”的情感等。

49.新型師幼關系得以實現，只能在（）。

A、文學作品的欣賞中

B、廣泛的藝術教育中

C、師幼互動的實踐中

D、手把手的繪畫活動中

答案：C

解析:本題考查新型師幼關系。建立新型師幼關系，教師必須樹立正確的幼兒觀，

了解幼兒的發展規律，尊重幼兒的獨立人格，接納幼兒的個體差異，在育人為本

的教育理念的指導下，全心全意地為每一位幼兒的全面發展服務。建立新型師幼

關系，教師必須科學定位職業角色，明確工作職責，堅守職業道德。建立新型師

幼關系，只能在師幼互動的實踐中得以實現。

50.大班幼兒一般處于（）階段。

A、合作游戲

B、平行游戲

C、獨自游戲

D、非游戲行為

答案：A

解析：本題考查幼兒園游戲活動。游戲中有明確的分工、合作及規則意識，有一

到兩個游戲的領導者，為了共同的目標分工協作。合作游戲水平更高，幼兒之間

不僅有了交流，也有明確的共同的目的。主要出現在4歲或更大一些的兒童中，

大班幼兒以合作游戲為主。合作游戲是社會性發展水平最高的游戲種類。小班是

平行游戲，中班聯合游戲。

51.環境與教育目標相一致的原則是指幼兒園環境的創設要體現環境的（）。

A、目的性

B、優美

C、教育性

D、多樣性

答案：C

解析：本題考查環境與教育目標一致的原則。環境與教育目標一致的原則指環境

的創設要體現環境的教育性，即環境設計要符合幼兒全面發展的需要，與幼兒園

的教育目標相一致。

52.專門的學校教育出現于（）。

A、原始社會

B、奴隸社會和封建社會

C、資本主義社會

D、社會主義社會

答案：B

解析：本題考查幼兒教育的產生與發展。在奴隸社會和封建社會時期，統治階級

開始壟斷教育權。為了維護自己的統治，統治階級利用手中的權力讓自己的子女

接受專門教育。

53.在幼兒園教育中，最常見的語言類方法有兩種，它們分別是（）。

A、觀察法和演示法

B、游戲活動教育化和教育活動游戲化

C、故事法和討論法

D、練習法和作業法

答案：C

解析：本題考查幼兒園常用的教學方法。幼兒園常用的教學方法有活動法、直觀

法和語言法，語言法是一種運用語言進行教學的方法，包括談話與討論,講解與

講述。選項A屬于直觀法，選項BD屬于活動法。

54.幼兒把板凳當馬騎，這是一種（）游戲。

A、角色游戲

B、結構游戲

C、體育游戲

D、智力游戲

答案：A

解析：本題考查幼兒園游戲的類別。角色游戲是幼兒通過角色扮演對現實生活的

一種積極主動的再現，通常都圍繞反映現實生活的某一具體《幼兒教育學》/主

題展開，如父母照顧孩子,醫生看病、到飯店吃飯等，因此又稱《幼兒教育學》

/主題角色游戲。題干中的幼兒把板凳當馬騎，很顯然是一種角色游戲。

55.幼兒園在創設環境時，考慮自身的經濟條件，勤儉辦學，因地制宜。這遵循

了幼兒園環境創設的（）。

A、教育性原則

B、幼兒主體原則

C、經濟性原則

D、參與性原則

答案：C

解析：本題考查本幼兒園環境創設的原則。經濟性原則是指幼兒園環境的創設，

應考慮不同地區不同條件下園所的實際情況，做到因地制宜，所有的幼兒園在創

設幼兒園環境時，都應堅持低費用高效益的原則根據本園的需要與特點做到勤儉

節約，因地制宜就地取材廢物利用一物多用。

56.下列屬于有害摩擦的是（）。

A、寫字時，手與筆之間的摩擦

B、走路時，鞋底與地面之間的摩擦

C、騎車時，車輪與車軸之間的摩擦

D、皮帶傳動時，皮帶與轉輪之間的摩擦

答案：C

57.北斗七星勺柄指南，代表此時是（）。

A、春季

B、夏季

C\秋季

D、冬季

答案：B

58.在太陽系的八大行星中根據萬有引力定律發現的行星是（）

A、木星

B、水星

C、海王星

D、天王星

答案：C

59.下列物體中保持相對靜止的是（）

A、行進中的列車和車門

B、逆水行駛的輪船和河水

C、地球和太陽

D、正從樹上下滑的小猴和正上樹的松鼠

答案：A

60.下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（）。

A、Na2c。3碳酸鈉純堿

B、NaCI氯化鈉食鹽

C、NaOH氫氧化鈉燒堿

D、CaO氧化鈣熟石灰

答案：D

61.下列物質屬于有機物的是（）。

A、CO

B、CO2

C、NaCI

D、CH3COOH

答案：D

62.達爾文生物進化論的核心是（）。

A、自然選擇

B、人工選擇

C、基因突變

D、適者生存

答案：A

63.三峽水庫修建大壩是為了提高水位增加水的（）

A、內能

B、重力勢能

C、彈性勢能

D、動能

答案：B

64.在為3歲以下的幼兒制作玩教具時，必須特別注意的安全因素是（）。

A、玩具的顏色是否鮮艷

B、玩具的材質是否易碎

C、玩具是否有尖銳邊角

D、玩具的音效是否足夠響亮

答案：c

65.下列操作中，不能起到消毒作用的是（）。

A、加熱

B、紫外線照射

C、75%酒精洗滌

D、用食鹽水洗滌

答案：D

66.蜂蜜的強甜味，是由于存在（）所引起的。

A、麥芽糖

B、蔗糖

C、果糖

D、葡萄糖

答案：C

67.雨滴下落，溫度逐漸升高,在這個過程中，下列說法正確的是（）。

A、雨滴內分子的勢能都在減小，動能在增大

B、雨滴內每個分子的動能都在不斷增大

C、雨滴內水分子的平均動能不斷增大

D、雨滴內水分子的勢能在不斷增大

答案：C

68.下列物質中，不能發生酯化反應的是（）

A、酒精

B、醋酸

C\甲醇

D、油脂

答案：D

69.關于兩個大小不變的共點力與其合力的關系，下列說法正確的是（）。

A、合力的大小隨兩力夾角增大而增大

B、合力的大小不能小于分力中最小者

C、合力的大小一定大于分力中最大者

D、兩個分力夾角小于180°時,合力大小隨夾角減小而增大

答案：D

70.分別標有“220V60W”和“220V80W”的兩個燈泡L和串聯后接在220V電

源上,實際消耗的功率Pi和P2的關系是（）。

A、PFP2

B、P,>P2

GP,<P2

D、無法判斷

答案：B

71.在進行植物的桿插時，常選擇帶芽的桿插。這是因為（）

A、芽能產生生長素，使莖長得快

B、芽產生的生長素抑制生根

C、芽產生的生長素促進生根

D、芽能長出葉子和花朵

答案：C

72.下列物質既能和酸反應又能和堿反應的是（）。

A、Na2cO3

B、KNO3

C、HCI

D、Zn（OH）2

答案：D

73.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數。讓玻璃板的下

表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發現彈簧測力計讀數變大，其原因是玻璃

板與水的接觸面之間存在（）

A、摩擦力

B、分子引力

C、分子斥力

D、大氣壓力

答案：D

74.構成細胞膜的主要成分是（）

A、淀粉和脂肪

B、蛋白質和淀粉

C、蛋白質和脂類

D、蛋白質和葡萄糖

答案：C

75.下列化合物中，最簡單的有機物是（）

A、CO

B、CH4

C、2H2

D、CH3OH

答案：B

76.下列物質中是導體的是（）。

A、木材

B、玻璃

C、鐵棒

D、硅

答案：C

77.下列關于蔗糖、麥芽糖的敘述，正確的是（）。

A、二者互為同分異構體

B、二者均能水解，且產物相同

C、二者都是還原性糖，都能發生銀鏡反應

D、蔗糖能水解，麥芽糖不能水解

答案：A

78.下列物質具有臭雞蛋氣味的是（）

A、F2

B、CI2

C、H2S

D、CO

答案：C

79.構成蛋白質的基本單位是（）

A、核昔酸

B、脂肪酸

C、葡萄糖

D、氨基酸

答案：D

80.下列屬于堿類物質的是（）。

A、純堿

B、苛性鈉

C、堿式碳酸銅

D、生石灰

答案：B

81.乙醇俗稱酒精,有關乙醇性質的描述中屬于化學性質的是（）。

A、無色液體

B、揮發性

C、與水能互溶

D、可燃性

答案：D

82.下列物質屬于鹽的是（）

A、Mg（0H）2

B、Al（OH）3

GaC03

D、HN03

答案：C

83.被蚊蟲叮咬后皮膚非常癢，因為蚊蟲的分泌物中含有（）

A、甲醛

B、甲酸

G乙酸

D、乙醇

答案：B

84.乙酸分子中的碳.氫元素的原子個數之比為（）。

Ax1：1

B、1:2

C、1:3

D、1:4

答案：B

85.下列關于兒童玩教具的設計與制作的說法,正確的是—o

A、難度很大,幼兒難以操作,只能由老師制作

B、根據老師的喜好設計與制作

C、根據教學內容的需要設計與制作

D、根據家長的需求來設計與制作

答案：C

86.高等動物包括人類在內，它們的體內細胞只能通過（）才能與外界環境進行

物質交換。

A、消化系統

B、內環境

G血液

D、呼吸系統

答案：B

87.甲物體的重力是乙物體的3倍，它們在同一高度處同時自由下落，則下列說

法中正確的是（）

A、甲比乙先著地

B、甲比乙的加速度大

C、甲、乙同時著地

D、無法確定誰先著地

答案：C

88.關于做功和熱傳遞，下列說法正確的是（）。

A、做功只能把其他形式的能轉化為內能

B、熱傳遞過程實際上就是內能的轉移過程

C、做功和熱傳遞是沒有區別的

D、做功和熱傳遞對改變物體的內能而言效果總是不同的

答案：B

89.幼兒園科學教育活動設計中，為幼兒選擇的科學教育內容必須是客觀的、實在

的、符合科學發展方向的。這體現的幼兒科學教育活動的設計原則是（）。

A、趣味性原則

B、科學性原則

C\活動性原則

D、發展性原則

答案：B

90.下列各組物質的俗稱、名稱和化學式表示的不是同一種物質的有（）

A、食鹽、氯化鈉、NaCI

B、火堿、碳酸鈉、Na2CO3

G膽磯、硫酸銅、CuS04

D、鹽酸、氫氯酸'HCI

答案：B

91.下列關于位移和路程，說法中正確的是（）

A、若物體通過一段路程，其位移不可能為零

B、若兩個物體通過的路程不等，則它們的位移不可能相同

C、位移是矢量，它取決于物體的始末位置；路程是標量，它取決于物體實際通

過的路線

D、位移用來描述直線運動，路程用來描述曲線運動

答案：C

92.兩個燈泡串聯在電路中，下列說法中正確的是（）

A、通過它們的電流一定不相等

B、它們兩端的電壓之和等于總電壓

C、它們兩端的電壓一定相等

D、通過它們的電流之和等于總電流

答案：B

93.太陽大氣由三個圈層組成，底層是（）。

A、光球

B、色球

C、日冕

D、太陽風

答案：A

94.下列關于超重和失重的說法,正確的是（）。

A、物體處于超重狀態時，其重力增加了

B、物體處于完全失重狀態時，其重力為零

C、物體處于超重或失重狀態時,其慣性比物體處于靜止狀態時增加或減小了

D、物體處于超重或失重狀態時,其質量及受到的重力都沒有變化

答案：D

95.一般綠色植物以含量最多。（）

A、胡蘿卜素

B、葉綠素b

C、葉綠素a

D、葉黃素

答案：C

96.下列屬于曲軸玩具的是（）

A、貓天平

B、跳動的小猴子

C、熊貓翻單杠

D、會活動的儲蓄箱

答案：B

97.從微觀角度分析宏觀現象是學習和認識熱現象的重要方法，下列關于熱現象

的微觀本質分析正確的是（）

A、分子間距離增大時，分子間作用力先增大再減小

B、溫度升高，物體內所有分子的動能都增大

C、布朗運動說明懸浮在液體中的固體顆粒內的分子在做無規則運動

D、溫度升高，物體內分子的平均動能增大

答案：D

98.關于摩擦力做功，下列說法正確的是（）

A、靜摩擦力一定不做功

B、滑動摩擦力一定做負功

C、靜摩擦力和滑動摩擦力都可能做正功

D、靜摩擦力和滑動摩擦力都只能做負功

答案：C

99.某粗細均勻的柱形導體，被均勻拉伸來長的2倍后，其電阻值為8Q,則原

來的阻值為（）。

A、20

B、30

C、40

D、50

答案：A

100.下列不能使無色酚麟變色的是（）。

A、Na2CO3

B、Ca（OH）2

C、NaOH

D、HCI

答案：D

101.達爾文的自然選擇學說是基于的觀點（）。

A、物種之間的競爭關系

B、物種的適應性

C、物種的隨機變異

D、物種的突變

答案：B

102.下列有關核酸的敘述，不正確的是（）

A、核酸由C、H、0、N、P等元素構成

B、核酸存在于細胞核和細胞質中

C、核酸有DNA和RNA兩種

D、核酸的基本組成單位是氨基酸

答案：D

103.冰球運動員在水平冰面上用桿輕擊冰球,冰球在冰面上滑動，最后會停下來,

這是由于（）

A、冰球的慣性會消失

B、冰球不再受到水平向前的作用力

C、冰面還不夠光滑

D、冰球被擊出時速度太小

答案：C

104.地球上的最高點是（）。

A、珠穆朗瑪峰

B、馬里亞納海溝

C、青藏高原

D、昆侖山

答案：A

105.下列化學式中，代表次氯酸的是（）

A、HCI

B、HCIO3

C、HCIO2

D、HCIO

答案：D

106.下列可作為滅火劑使用的是（）。

A、一氯甲烷

B、二氯甲烷

C、三氯甲烷

D、四氯甲烷

答案：D

107.“貓天平”屬于（）。

A、杠桿玩具

B、曲軸玩具

C、電磁玩具

D、化學玩具

答案：A

108.下列物質不是有機物的是（）

A、蛋白質

B、無機鹽

C、核酸

D、糖類

答案：B

109.下列物質既能跟酸反應又能跟堿反應的是（）

A、HCI

B、Na2CO3

C、Al（OH）3

D、CaC03

答案：C

110.血液中含有的糖類通常是指（）。

A、蔗糖

B、果糖

C、核糖

D、葡萄糖

答案：D

111.俗稱燒堿、火堿、苛性鈉的堿是（）

A、NaCI

B、NaOH

C、NaHCO3

D、HCI

答案：B

112.關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是（）。

A、速度變化得越多，加速度就越大

B、速度變化得越快，加速度就越大

C、加速度的方向保持不變，速度方向也保持不變

D、加速度的大小不斷變小，速度大小也不斷變小

答案：B

113.下列屬于生物適應環境的擬態的是（）

A、蛔蛔

B、竹節蟲

C、黃蜂

D、比目魚

答案：B

114.將發芽的柳枝折下來插入土里，它會長成一株柳樹，這種生殖方式屬于（）。

A、斷裂生殖

B、出芽生殖

C、營養生殖

D、有性生殖

答案：C

115.下列情況中，機械能增大的是（）。

A、電梯勻速上升

B、飛機在高空中勻速飛行

C、小車在水平地面勻速行駛

D、冰雹在空中落下

答案：A

116.某塊磚在一對平衡力作用下運動，則該磚（）

A、勢能一定不變，動能一定不變

B、勢能可能改變，動能一定不變

C、勢能可能改變，動能可能改變

D、勢能一定不變，動能可能改變

答案：B

117.下列關于分子力的說法，正確的是（）

A、分子間的距離增大則分子間的斥力與引力均減小

B、氣體分子之間總沒有分子力的作用

C、液體難以壓縮，表明液體中分子間總是表現為引力

D、當分子間表現為引力時，隨分子間距離增大而分子間的勢能減小

答案：A

118.把木塊A放在粗糙地面上，用恒力F將A拉至B時，F做功為叫；第二次把

A放在光滑地面上從同一起始位置拉到B點,F做功為VL比較兩次做功，則（）。

A、W,<W2

B、W,=W2

C、W,>W2

D、不能確定

答案：B

119.小明同學站在勻速上行的啟動扶梯上由一樓升到二樓的過程中，下列說法正

確的是（）

A、小明相對于地面是靜止的

B、小明的動能大小保持不變

C、小明的機械能總量保持不變

D、自動扶梯把機械能轉化為電能

答案：B

120.高等動物的生長激素是由（）分泌的。

A、甲狀腺

B、垂體

C、腎上腺

D\胸腺

答案：B

121.乙酸（C&C00H）是一種弱酸，我們可以在家里的中找到它。（）

A、食鹽

B、味精

C、食醋

D、醬油

答案：C

122.正在運動著的物體，若受到的一切外力同時消失，那么它將（）

A、立即停止

B、做加速運動

C、先慢下來，然后停止

D、做勻速直線運動

答案：D

123.下列屬于弱電解質的是（）。

A、NaOH

B、Ca（OH）2

C、NH3?H20

D、KOH

答案：C

124.DNA分子的空間結構是（）

A、單鏈螺旋結構

B、雙鏈螺旋結構

C、三鏈螺旋結構

D、雙鏈直線型結構

答案：B

125.我們可以在油脂中少量加入（），可以防止油脂酸敗。

A、維生素E

B、維生素C

C、酒精

D、食醋

答案：A

126.石膏作為凝固劑用于罐頭和豆制品生產中，其主要成分是（）。

A、氯化鈣

B、硫酸鈣

C、氯化鎂

D、硫酸鎂

答案：B

127.地球上最早的生命起源于（）

A、原始海洋

B、溫泉

C、火山附近

D、巖層

答案：A

128.下列屬于多糖的是（）。

A、淀粉

B、葡萄糖

C、果糖

D、麥芽糖

答案：A

129.有兩個電阻的電阻值都是2Q,分別將其串聯與并聯以后的等效電阻之比為

（）

A、1:2

B、2:1

C、1:4

D、4:1

答案：D

130.下列現象能說明分子間存在吸引力的是（）

A、固體和液體很難被壓縮

B、紅墨水滴入水中很快散開

C、酒精和水混合后總體積變小

D、兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起

答案：D

131.細胞內供應能量，又被稱為“動力工廠”的是（）。

A、線粒體

B、圖爾基體

C、核糖體

D、葉綠體

答案：A

132.下列關于同化作用和異化作用的說法，正確的是（）。

A、同化作用與異化作用都屬于新陳代謝

B、異化作用是吸收營養,形成有機物和貯存能量的過程

C、同化作用是生物的分解代謝,并釋放能量的過程

D、只有高等生物才同時具有同化作用與異化作用

答案：A

133.有兩個共點力，大小分別為20N和10N,它們的合力不可能是（）。

A、5N

B、10N

C、25N

D、30N

答案：A

134.下列互為同分異構體的是（）。

A、葡萄糖和果糖

B、淀粉和纖維素

C、蔗糖和葡萄糖

D、果糖和核糖

答案：A

135.下列物質溶液中，pH>7的是（）。

A、鹽酸

B、食鹽

C、蘇打

D、醋酸

答案：c

136.在獵戶座的下方不遠處，有一顆全天空最亮的星叫（）。

A、牛郎星

B、織女星

C、北極星

D、天狼星

答案：D

137.下列不屬于擬態的是（）

A、枯葉蝶形似枯葉

B、某種無毒蛇具有類似毒蛇的鮮艷體色

C、南美蠶蛾幼蟲的體態、顏色似眼鏡蛇

D、美洲棕王蝶幼蟲有毒，體節有棕色大斑紋

答案：D

138.無風時，在雨中向東行駛的汽車中的人看到雨點運動的方向是（）

A、向下的

B、向下偏東

C、向下偏西

D、無法確定

答案：C

139.電氣設備或電氣線路發生火災時，應立即（）。

A、設置警告牌或遮攔

B、用水滅火

C、切斷電源

D、用沙滅火

答案：C

140.下列物質不是原生質的組成部分的是（）

A、細胞壁

B、細胞質

C、細胞核

D、細胞膜

答案：A

141.下列關于金屬材料電阻的大小的說法，錯誤的是（）。

A、同種材料做成的長度，橫截面積相同的導線，電阻相同

B、導體的電阻大小與導體兩端的電壓和通過的電流無關

C、不同的材料做成的導體，電阻一定不同

D、對干同種材粉，橫截而積相等時，長度長，電陽大；長度相等時，橫截面積

大，電阻小

答案：C

142.原始地球上有機小分子物質生成時，所需要的能量來自（）。

A、有機物的燃燒

B、物質合成時釋放

C、物質分解時釋放

D、閃電.紫外線和宇宙射線等

答案：D

143.以下措施中，為了減小摩擦的是（）

A、浴室鋪防滑墊

B、縫衣針表面做得光滑

C、車把上加裝橡膠套

D、瓶蓋側表面刻有豎紋

答案：B

144.下列關于能量轉化情況的描述，錯誤的是（）。

A、風力發電是將機械能轉化為電能

B、鉆木取火是將內能轉化為機械能

C、電風扇工作時是將電能轉化為機械能

D、電飯煲工作時是將電能轉化為內能

答案：B

145.純堿的化學式是（）

A、CaC03

B、Na2C03

C、NaOH

D、Ca（CIO）2

答案：B

146.離太陽第三近的星球是（）

A、木星

B、地球

G土星

D、海王星

答案：B

147.詩句“滿眼風光多閃爍，看山恰似走了迎，仔細看山山不動，是船行。”其

中，“是船行”所選的參照物是（）

A、船

B、山

C、船上的人

D、江水

答案：B

148.2011年3月11日，日本里氏9.0級地震所引起的大規模海嘯，沖毀了建筑，

卷走了村落，造成了大量人員傷亡。海嘯具有極大破壞力的主要原因海嘯形成的

海浪具有巨大的（）

A、電能

B、機械能

C、核能

D、內能

答案：B

149.可給糖尿病人增加營養，改善他們體內代謝的代糖品是（）。

A、蔗糖

B、麥芽糖

C、蜂蜜

D、木糖醇

答案：D

150.“活動蛇”屬于（）

A、杠桿玩具

B、曲軸玩具

C、電磁玩具

D、化學玩具

答案：B

151.“熊貓翻單杠”屬于（）

A、杠桿玩具

B、電磁玩具

C、曲軸玩具

D、光電玩具

答案：B

152.兩種溶液混合后所得溶液的pH值為5,則混合前兩種溶液的pH值可能是（

）。

A、4和6

B、2和5

C、7和11

D、6和13

答案：A

153.下列氣體中具有臭雞蛋氣味的是（）

A、甲醛

B\。2

C\H2S

D、N2

答案：C

154.下列關于摩擦力的說法，正確的是（）。

A、相互接觸的物體之間總有摩擦力的作用

B、相互壓緊的粗糙物體之間總有摩擦力的作用

C、相對運動的物體之間總有摩擦力的作用

D、只有相互接觸并擠壓的粗糙物體之間，在發生相對運動或相對運動趨勢時才

有摩擦力的作用

答案：D

155.下列說法正確的是（）。

A、家庭電路中保險絲熔斷了，一定是發生了短路

B、有金屬外殼的家用電器，一定要插在三孔插座上

C、電風扇工作時，消耗的電能全部轉化為機械能

D、有人觸電時,直接用金屬桿去挑開搭在觸電人身體上的電線

答案：B

156.某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.5圈時，他的（）

A、路程為3nR,位移的大小為2R

B、路程為0.5nR,位移的大小為2R

C、路程和位移的大小均為3.5nR

D、路程和位移的大小均為2R

答案：A

157.下列物質長期暴露在空氣中會變質的是（）。

A、食鹽

B、硫酸

C、濃鹽酸

D、氫氧化鈉

答案：D

158.植物的花和果實會有不同的顏色，是由于細胞液里面含有（）

A、無機鹽

B、有機酸

C、花青素

D、生物堿

答案：C

159.下列能夠使紫色石蕊試液變藍的是（）。

A、HCI

B、HNO3

C、NaOH

D、H2S

答案：C

160.1632年，（）發現了自由落體定律。

A、牛頓

B、伽利略

C\哥白尼

D、庫侖

答案：B

161.某同學騎自行車作勻速直線運動，在4s內通過40m的路程，那么他在前2s

內的速度是（）

A、40m/s

B\20m/s

C、10m/s

D、5m/s

答案：C

162.工業上常常利用（）來制取肥皂。

A、水解反應

B、取代反應

C、酯化反應

D、皂化反應

答案：D

163.高等動物的體內細胞與外界環境之間進行物質交換的途徑是（）

A、體表

B、口腔

C、外環境

D、內環境

答案：D

164.下列選項中，（）是生物與非生物最根本的區別。

A、光合作用

B、礦物質的吸收

C、水分的吸收

D、新陳代謝

答案：D

165.跳傘運動員在空中勻速下落的過程中，他的（）

A、動能增大，勢能不變

B、動能不變，勢能減小

C、動能、勢能都不變

D、動能減小，勢能增大

答案：B

166.一年之中，白天時間最短.夜晚時間最長的日子是（）。

A、春分

B、夏至

C、秋分

D、冬至

答案：D

167.下列屬于電功單位的是（）。

A、J

B、J/s

C、W

D、V?A

答案：A

168.在幼兒園階段,教師提前讓幼兒學習小學教材,如提前學習漢語拼音和書寫

漢字、提前學習小學的數學知識等，這使得幼小銜接工作中出現（）現象。

A、提前為幼兒進小學打好基礎

B、促進幼兒極大地發展

C、小學化傾向嚴重

D、小學教育學前化

答案：C

169.幼兒在理解和掌握數、量、形等方面的概念時,大致具有四級思維水平,其中，

大班老師采用講故事的方式,引導幼兒進行思考：“池塘里有3只鴨子,有1只跑

到岸上去了，池塘里還有多少只鴨子?”這對幼兒來說屬于（）。

A、實物操作水平

B、直觀形象操作水平

C、表象操作水平

D、符號操作水平

答案：C

170.在幼兒入小學后,有的新生在老師詢問作業時,很輕松地說，“我不喜歡做”，

“昨天爸爸帶我去姥姥家了，我就沒寫。”這種現象要求在幼小銜接工作中要（）。

A、幫助幼兒做好入學前的學習準備

B、培養幼兒的規則意識和任務意識

C、培養幼兒的主動性

D、培養幼兒的獨立性

答案：B

171.幼兒（）的強弱是體質好壞的主要標志。

A、適應環境和抗疾病能力

B、基本生活能力

C、生活自理能力

D、抗疾病能力

答案：A

172.兒童的成長是一個由量變到質變的漸進的發展過程,有一定的（），各階段

呈現出不同的發展特點。

A、連續性

B、階段性

C、個別差異性

D、不平衡性

答案：B

173.在幼小銜接上,家長與幼兒園建立共識與合作是非常重要的。幼兒園的下列

做法中，不利于向家長宣傳正確的銜接觀的是（）。

A、開通“家校直通車”“家長沙龍”“小學教師、領導與家長座談會”等

B、舉辦學前教育宣傳月活動

C、推出微信交流平臺、開展咨詢服務

D、順應家長要求，提前開設識字、拼音等小學知識課程

答案：D

174.（）幼兒的個性初具雛形。

A、1-2歲

B、3-4歲

C、4-5歲

D、5-6歲

答案：D

175.教師了解幼兒最好的信息源是（）。

A、同齡伙伴

B、園長

C、社區人士

D、家長

答案：D

176.幼兒直觀行動思維的典型特點是（）。

A、先做后想

B、先想后做

C、依靠形象

D、依靠語言

答案：A

177.1989年8月頒布的（）是新中國成立以來，經國務院批準的第一個幼兒教育

法規,對加強幼兒教育管理的規范化、法制化發揮了重要作用。

A、《幼兒園工作規程》

B、《幼兒園管理條例》

C、《幼兒園教育指導綱要（試行）》

D、《3-6歲兒童學習與發展指南》

答案：B

178.幼兒園教育中，應支持（）做法。

A、幼兒死記硬背的“接受學習”

B、幼兒盲目試誤的“發現學習”

C、幼兒主動積極地思考與分析

D、教師強制灌輸的教學

答案：C

179.下列關于幼兒園教師觀察能力的表述,正確的是（）。

A、教師的觀察是為了幼兒的發展

B、在隨機的自然觀察中，教師可憑借經驗隨意判斷

C、教師不必列計劃就能觀察

D、觀察記錄中使用“我覺得,我認為,看起來像是"

答案：A

180.幼兒園采用自然材料、廢舊材料制作玩教具,這種做法遵循了幼兒園環境創

設的（）。

A、參與性原則

B、教育性原則

C、發展性原則

D、低成本原則

答案：D

181.蒙臺梭利認為，教育的關鍵是（）。

A、兒童的自由與自我學習法則

B、教師的角色和作用

C、有準備的環境

答案：C

解析：答案解析：蒙臺梭利教育理念強調，有準備的環境對于兒童的發展至關重

要。在這樣的環境中，兒童能夠根據自身內在的需求和興趣，自由地探索和學習。

兒童的自由與自我學習法則需要在有準備的環境中實現，而教師的角色和作用也

是基于為兒童提供有準備的環境來發揮。所以，教育的關鍵是有準備的環境，選

項C正確。

182.（）是幼兒思維的典型方式。

A、直觀行動思維

B、具體形象思維

C、抽象邏輯思維

D、發散思維

答案：B

183.實施幼兒德育最基本、最重要的途徑是（）。

A、練習

B、日常生活和游戲

C、榜樣示范

D、德育活動

答案：B

184.玩積木不僅能讓幼兒獲得愉快感,而且能促進其對形狀、顏色及圖案等的學

習和掌握。幼兒的這種學習方式屬于（）。

A、觀察模仿學習

B、交往中學習

C、語言理解學習

D、操作嘗試學習

答案：D

185.（）把具體的教育活動落實到一周的每一天，對幼兒在園一日生活做出安排。

A、周計劃

B、月計劃

C、學期計劃

D、學年計劃

答案：A

186.狹義的幼兒教育專指（）。

A、幼兒園教育

B、幼兒社會教育

C、幼兒家庭教育

D、都有

答案：A

187.幼兒常把客觀物體想象成人,如中班的霓霓去海底世界游玩后,對媽媽說：

“有的魚盯著我看，好像在說‘我認識你'。”這是幼兒的（）。

A、經驗性想象

B、擬人化想象

C、愿望性想象

D、情境性想象

答案：B

188.一群幼兒中的“老師”極易被感知，是受（）因素的影響。

A、對象與背景的差別

B、對象的活動性

C、刺激物各部分的組合

D、教師的言語與直觀材料的結合

答案：A

189.“兔子”一詞，對較小的幼兒來說，意味著只是兔子的外形特征，而對較大的

幼兒來說，則還包括兔子的生活習性、兔子和人類的關系等。這反映了幼兒（）。

A、詞匯量的增加

B、詞類范圍日益擴大

C、詞義逐漸豐富和加深

D、初步掌握語法

答案：C

190.在游戲中，幼兒一會兒當服務員,一會兒看見別人當老師，他又去當老師,說

明幼兒的想象（）。

A、無預定目的，由外界刺激直接引起

B、主題不穩定，想象方向易受外界干擾而變化

C、內容零散，無系統性

D、過程受情緒和興趣的影響很大

答案：B

191.我國教育部于（）頒布《幼兒園教育指導綱要（試行）》。

A、1995年

B、2001年

G2002年

D、2003年

答案：B

192.依靠具體事物的表象以及對具體形象的聯想而進行的思維是（）。

A、創造表象思維

B、直覺行動思維

C、具體形象思維

D、抽象邏輯思維

答案：C

193.幼兒園環境要根據幼兒園教育目標有目的、有計劃、有系統地設計，根據幼

兒學習與發展的特點科學地創設,這體現幼兒園