2025年浙江中考科學專項復習:歐姆定律和電路動態分析(含答案)_第1頁
2025年浙江中考科學專項復習:歐姆定律和電路動態分析(含答案)_第2頁
2025年浙江中考科學專項復習:歐姆定律和電路動態分析(含答案)_第3頁
2025年浙江中考科學專項復習:歐姆定律和電路動態分析(含答案)_第4頁
2025年浙江中考科學專項復習:歐姆定律和電路動態分析(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第23節-歐姆定律和電路動態分析

一'單選題

1.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開關S,燈Li、L2都發光,一段時間后,有一盞燈突然

熄滅,電流表無示數,電壓表有示數,電路故障可能是()

C.C短路D.L2斷路

2.如圖所示的四個電路中,Ro為已知阻值的定值電阻,不能測出未知電阻Rx的電路是()

3.在圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變。當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動

時,下列判斷正確的是()

A.電流表和電壓表的示數都增大,電路總功率變大

B.電流表和電壓表的示數都減小,電路總功率變小

C.電流表示數減小,電壓表示數變大,燈泡功率不變

D.電流表示數減小,電壓表示數不變,變阻器功率變小

4.某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為6V,更換5個定值電阻咒,得到如圖乙

所示的圖像。以下有關敘述正確的是()

A.該同學研究的是電流和電壓的關系

B.實驗中電壓表的示數保持0.5V不變

C.滑動變阻器阻值變化范圍為7?35。

D.將心從15c換成10。后,應將滑片P向右移

5.在疫情防控戰中某工廠加緊生產消毒液,如圖甲所示,這是生產車間流水線上瓶裝消毒液輸送及

計數裝置示意圖,其中S為激光源,R1為光敏電阻(有光照射時阻值變小),R2是阻值為40歐的定

值保護電阻,a,b間接監控裝置,R兩端的電壓隨時間變化的關系如圖乙所示,電源電壓恒為

6V,則下列說法正確的是()

'UN

A.當有瓶遮擋激光時,R2消耗的功率為0.4w

B.當無瓶遮擋激光時,光敏電阻Ri的阻值為80歐

C.當無瓶遮擋激光時,電路消耗的總功率為0.6w

D.生產線正常生產時,一分鐘可生產消毒液150瓶

6.如圖所示,電源電壓為10V并保持不變,滑動變阻器規格為“20C1A”。閉合開關S,當滑片P移

至最左端時,燈泡正常發光,電流表示數為0.5A;當滑片P移至中點時,電流表示數為0.4A。則下

列說法正確的是(注意:需要考慮小燈泡電阻的變化)()

A.電路消耗的最小功率為2.5W

B.滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為2.4W

C.滑片P在中點時,燈泡消耗的功率為3.2W

D.滑片P在最左端時,2min內電流通過燈泡所做的功為10J

7.如圖甲是某同學“探究定值電阻R0的發熱功率P。、滑動變阻器R消耗的電功率尸尺和電源總功率

PU隨電流/變化的關系”的實驗電路圖,通過實驗得到的數據用描點法在同一坐標系中作出。、b、c

A.曲線a為定值電阻R0的發熱功率曲線

B.電源電壓為4.5V

C.滑動變阻器接入電路的最大阻值為6。

D.滑動變阻器消耗的最大功率為2.25W

8.如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變。閉合開關S,當滑片P置于變阻器的中點時,電壓

表的示數為4V;當滑片P置于變阻器的b端時,電壓表的示數變了2V,在10s內定值電阻R|產生

的熱量為36J。則下列結果正確的是()

A.電路中的最大電流為1A

B.滑片P在中點時,10s內滑動變阻器R消耗的電能為60J

C.Ri先后兩次消耗的電功率之比為16:9

D.滑動變阻器R先后兩次消耗的電功率之比為8:1S

9.如圖所示電路,電源電壓不變,滑動變阻器的最大阻值是20歐,燈絲電阻&=8歐,R2<

當滑片P置于b端時,小燈泡的實際功率是2瓦,則滑片P在a端時小燈泡的實際功率可能是

()

A.10瓦B.15瓦C.25瓦D.30瓦

10.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,Ri為定值電阻,R2為滑動變阻器。開關S閉合后,將

滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中()

A.電壓表示數不變,電路消耗總功率變大

B.電流表的示數變小,電路消耗的總功率變小

C.電流表的示數變大,V的示數與A的示數之比不變

D.電流表的示數變大,V的示數與A的示數之比變大

11.在“伏安法測電阻”的實驗中,如果被測電阻大約為80歐,選用的電源電壓恒為1.5伏,選用的

電流表量程為0~0.6安,對于電流表和電源電壓的選擇,正確的是()

A.電源選擇錯誤,會燒壞電流表

B.電流表量程不合適,電流表無示數

C.電源選擇不當,電路中電流過小,電流表指針偏轉角度太小,讀數誤差大

D.電流表量程選擇錯誤,讀數誤差較大

12.如圖所示,電源電壓18V且保持不變,電流表接“0?0.6A”量程,電壓表接“0?15V“量程,燈

泡上標有“6V3W”字樣,燈絲電阻保持恒定不變,要求兩電表示數均不超過量程,燈泡兩端電壓不能

超過額定電壓,下列說法正確的是()

A.滑動變阻器的滑片向左移動時,兩電表的示數都將變大

B.當電流表示數為0.4A時,電壓表示數為12V

C.滑動變阻器允許調節的范圍是24?60c

D.該電路的最大功率是10.8W

13.如圖所示,電源電壓保持不變,Ri為定值電阻。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片向右移動的

過程中,下列判斷正確的是()

A.電流表A的示數變大,電壓表Vi的示數變小

B.電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變小

C.電流表A的示數變小,電壓表V2的示數變小

D.電壓表Vi的示數與電流表A的示數的比值變大

14.小明按圖甲連接電路,閉合開關,燈泡L的功率為Pi.他將一個阻值大于燈的燈泡小串聯接

入電路(如圖乙),閉合開關后,人、入2的功率分別為P1'、P2’(不計溫度對燈泡電阻的影響,電

源電壓恒定),下列關系式正確的是()

A..P2>P1>P1B.P2>P1>P1

D.PCP/

C.P1>P2>P1

15.在如圖所示的電路中,閉合開關S,燈泡]口和5都能發光,則下列操作及其判斷正確的是

A.若將一根導線的兩端分別接在b、g接線柱上,燈泡I人不亮

B.若將電流表并聯在接線柱c、d上,此時電流表測量流過燈泡Li的電流

C.若將電壓表并聯在接線柱e、f上,斷開開關,電壓表的示數為零

D.若將電壓表并聯在接線柱g、h上,此時電壓表測量I卜和左兩端的總電壓

16.如圖所示,將一柔軟的導線彎成星形,并將其置于光滑水平桌面上,然后將開關S閉合,則該

星形回路將()

B.會變形,所圍面積增大

C.會變形,所圍面積減小D.會變形,所圍面積不變

17.如圖是伏安法測電阻的電路圖,下列有關敘述不正確的()

A.該實驗的原理是R=3

B.閉合開關前,滑片P應處在B端

C.滑動變阻器的作用是保護電路、改變電路中的電流等

D.實驗中當滑片向A端移動時,電壓表的示數變小

18.科學興趣小組開展“制作可調式電熱水壺”的活動。設計電路時要求滿足:閉合開關后,順時針

調節變阻器的旋鈕滑片P時,通過發熱體的電流增大,產熱加快;同時反映發熱體功率高低的顯示

儀(電壓表)示數增大。下列設計符合要求的是()

19.如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,Ri為定值電阻,R2為滑動變阻器(A、B為其兩端

點)。閉合開關S,當滑片P在某一端點A時,電流表示數為0.1A,R2消耗的電功率為

1W;當滑片P移動至某一位置C時,電壓表示數為4V,R1消耗的電功率為3.2W。下列說法正

確的是()

A.滑片P在A點時,Ri消耗的電功率為2W

B.滑片P在B點時,Ri消耗的電功率為0.6W

C.滑片P在C點時,R2消耗的電功率為1.6W

D.滑片P在C點時,電路消耗的總功率為4W

二'填空題

20.如圖所示電路,電阻:%=3僅/?2=23。閉合開關S,電流表A的示數(選填'變

大,,、“變小,,或,,不變,,),電流表Ai的示數(選填“變大”、“變小”或“不變”),電壓表V的示

數變化與電流表A的示數變化之比等于

21.如圖是某科學興趣小組自制的一種測定風速的裝置,其中風速表由電壓表改裝而成,R2為定值

電阻,R1為阻值均勻分布的滑動變阻器(“20Q,1A"),“T”型管道的豎直管內裝有可上下自由移動

的輕質活塞A,A和滑動變阻器的滑片相連。

(1)當風速增大時,風速表的示數將0(選填“變大”“不變”或“變小”)

(2)用一定風速測試該裝置時,電壓表示數如圖,滑動變阻器R1的滑片指在中間位置。將電壓

表改裝為電流表后,用同樣的風速測試該裝置,電流表示數如圖,則定值電阻R的阻值

為。

22.小文在探究“小燈泡電功率與電壓關系”的實驗時,連接了如圖甲所示的電路圖。電源為3節新

干電池,閉合開關,觀察并記錄實驗數據。

(1)圖乙是小文在一次測量中電壓表vi指針位置,其示數為伏。

(2)實驗中小文發現兩只小燈泡亮度差不多,接下來應該如何操作才能完成探究?

(3)一段時間后,小文發現電壓表V2無示數,電壓表Vi仍有示數,根據此現象,判斷電路中存

在的故障可能是o

三'實驗探究題

23.某實驗小組利用如圖甲所示裝置做“測量小燈泡的電功率”實驗,所用小燈泡L的額定電壓為

2.5V?

LiAi

-0—@~

(1)小明連接了如圖甲所示的電路,同組的其他同學發現電路中有一根導線接錯了,請你在接錯

的導線上打一個“X”,并幫助小明畫出正確的連線。

(2)小明將錯誤的線路改正后,連接好電路,閉合開關后,調節滑動變阻器的滑片P,當電壓表

的示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡L的額定功率為Wo

(3)小明完成上述實驗后,還設計了如圖丙所示的電路圖,用來測量另一個額定電壓為U額的小

燈泡Li的額定功率,圖丙中Ro阻值已知。閉合開關S,調節滑動變阻器滑片,使電流表

(選填“Ai”或“A2”)的示數為時(用符號表示),再讀出另一只電流表的示數為L即可計算小

燈泡Li的額定功率。

四'解答題

24.教室不通風會導致室內二氧化碳濃度上升,從而影響學習效率。同學們制定了如下評價量表,

并結合該量表設計了一款自動換氣設備,其部分結構原理如圖甲所示。電源電壓為6伏,氣敏電阻

Rx感知教室二氧化碳濃度的變化,氣敏電阻的阻值隨二氧化碳濃度的變化如圖乙所示。Ro為定值

電阻,當其兩端電壓UoN4伏時,換氣設備啟動工作,加速室內外氣體交換。

自動換氣設備評價量表(節選)

評價指標優秀合格待改進

既能自動啟用換氣能自動啟用換氣設

指標一不能自動啟用換氣設備

設備,也能人為控制備,但不能人為控制

能根據需要,設定只能設定一個二氧化不能設定二氧化碳濃度

指標二

二氧化碳濃度的最高值碳濃度的最高值的最高值

(1)現要求教室內二氧化碳濃度的最高值不超過0.15%,則定值電阻R。的阻值為多少歐?

(2)根據評價量表,同學們發現該自動換氣設備的評價指標均未達到優秀。請選擇其中一項指

標,并提出電路的改進意見。(可采用文字結合畫圖的方式進行說明

25.如圖所示是利用“伏安法”測量定值電阻R阻值的實驗。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整。

R

甲乙

(2)實驗前,滑動變阻器的滑片應置于(填“A”或"B”)端。

(3)閉合開關,無論怎樣移動滑片P,發現電流表始終無示數,電壓表有示數,其原因可能

是:若電流表有示數,電壓表無示數,其原因可能是o(均填字母)

A.滑動變阻器斷路B.R斷路C.R短路

(4)排除故障后,當電壓表示數為2.7伏時,電流表示數如圖乙所示,則通過R的電流大小

為,它的阻值是歐。

(5)若在實驗過程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開關后,電壓表的示數基本等

于一

26.項目化學習小組設計了,一款電熱開水機,它由水箱模塊和溫控模塊共同組成。

水箱模塊如圖甲所示,由浮球、繞O點轉動的杠桿430、連桿3c和活塞組成。冷水從進水口進

入冷水箱,再經連通管道進入煮水箱。當冷水箱水位達到設定水位,杠桿呈水平狀態,活塞剛好堵

住進水口,停止進水,這時浮球有一半體積浸入水中。煮水箱中的水煮沸后經出水管進入保溫箱,

冷水再補充進入煮水箱;冷水箱中水位下降,此時活塞下降,進水口再次進水;重復上述過程。

電路模塊的原理圖如圖乙所示。煮水箱內有電熱絲%,保溫箱內有力敏電阻RF,當保溫箱內的水

量低于最低水位比時,開關Si自動閉合,電磁鐵兒吸引銜鐵,使比開始工作;保溫箱內還有熱敏電

阻力、電熱絲氏2,當保溫箱內水溫低于90。(7時,開關S2自動閉合,電磁鐵與吸引銜鐵,電熱絲&工

作使保溫箱內的水溫維持在90。。?95。。。電磁鐵線圈的電阻忽略不計。

(1)若煮水箱內%的額定煮水功率為1210瓦,求治的阻值。

(2)冷水箱中的浮球重5牛,杠桿A3。質量和體積忽略不計,進水口被活塞堵住不能進水,此

時連桿BC對杠桿的壓力為30牛,支點O到浮球球心的距離04為03的3倍。求浮球的體積。

(3)控制電路電壓均為10伏,保溫時,電磁鐵為中的電流達到。02安,銜鐵被吸合;電流低于

安時,銜鐵被釋放。請在答卷紙的圖丙中畫出場隨溫度變化的大致圖像,并在縱坐標上標出溫

度分別為90。。和95。。時的阻值。

答案解析部分

1.D

2.D

3.D

4.C

5.C

6.B

7.D

8.C

9.B

10.C

11.C

12.C

13.B

14.C

15.D

16.B

17.D

18.C

19.C

20.變大;不變;2

21.(1)變大

(2)10歐

22.(1)1.2

(2)將其中一只小燈泡換成規格不同的

(3)燈L2短路或電壓表V2斷路

23.(1)

(2)0.9

U阻

(3)A2;力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論