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文檔簡介
母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案「篇一」一、活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力二、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:語言活動(dòng)學(xué)說媽媽我愛你,媽媽你辛苦等愛的鼓勵(lì)的話?;顒?dòng)二:綜合活動(dòng)幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,班級(jí)老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手?;顒?dòng)三:美工活動(dòng)制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動(dòng)花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽?;顒?dòng)四:歌唱活動(dòng)學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》活動(dòng)五:節(jié)日繪本分享給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛。中班活1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛2、為媽媽做力所能及的事情3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。活動(dòng)一:談話活動(dòng)利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行媽媽,我永遠(yuǎn)愛您的主題談話。DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子?;顒?dòng)四:綜合活動(dòng)組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。活動(dòng)五:歌唱活動(dòng)祝福我的好媽媽,鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。大班活動(dòng)1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感?;顒?dòng)一:語言活動(dòng)《我的媽媽長的什么樣子》,每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請(qǐng)每個(gè)幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽?;顒?dòng)二:繪畫活動(dòng)《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級(jí)墻面上?;顒?dòng)三:綜合活動(dòng)《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式表達(dá)對(duì)媽媽要說的話,每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福?;顒?dòng)四:社會(huì)活動(dòng)《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲?;顒?dòng)五:健康活動(dòng)周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案「篇二」一、序幕:閻XX《母親》二、活動(dòng)過程主持人:有一個(gè)人,無論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!初二(1)班主題班會(huì)“獻(xiàn)給母親的歌”現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位媽媽、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨!2、有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛無論你身險(xiǎn)何境,都能感受她的心跳,你快樂,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她,永遠(yuǎn)不需要珍藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這就是母愛。請(qǐng)聽詩朗誦《母愛》3、母愛是偉大的,讓兒女永遠(yuǎn)難以忘懷,媽媽的吻伴我們走過純真的童年、青春的少年,讓我們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下茁壯成長,再還媽媽一個(gè)吻。合唱《媽媽的吻》4、哲人說,母愛是最無私、最珍貴的愛!詩人說,母愛是最動(dòng)人、最偉大的愛!筆者說,母愛是最勇敢、最無畏的愛!而我們認(rèn)為母親的可以這樣詮釋:mother一詞是可以這樣解釋的:M(many)媽媽給了我很多很多O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭T(tears)您為我流過不少淚H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛R(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情5、母愛的最偉大之處還在于在面臨困境時(shí),我們的母親總是伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著身與死的考驗(yàn)。斑羚在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,老斑羚甘愿自己的做空中的踮腳石,使得年輕得以成功飛渡。這就是愛,愛得那樣深沉,那樣悲壯!請(qǐng)欣賞故事《母愛》配樂《永恒的愛》6、家,是我們避風(fēng)的港灣,是我們成長的搖籃。相對(duì)于父愛,母愛是日常的,瑣碎的。母愛更接近于生活的真實(shí)和人的本性。當(dāng)你第一次喊出"媽媽"時(shí),母親滿臉笑容,滿心驚奇,當(dāng)母親把你從懷中放在地上,讓你爬,讓你站,讓你走,當(dāng)你跌倒了,又把你扶起來,繼續(xù)操練……從此,你便開始了全新的人生。每次放學(xué)回家,你都要向母親匯報(bào)自己的收獲,母親聽得津津有味。笑靨如花。但你能真正理解母親的酸甜苦辣嗎?對(duì)于母親這一神圣的稱號(hào)你又了解了多少?請(qǐng)欣賞小品《當(dāng)保姆的媽媽》7、請(qǐng)媽媽談?wù)勗陴B(yǎng)育我們的過程中的體會(huì)。8、親子游戲。背對(duì)背說出母親或孩子的愛好等。9、母愛是伴我入夢(mèng)時(shí)美妙的搖籃曲,是午后榕樹下動(dòng)人的童話,是我蹣跚學(xué)步時(shí)溫柔的目光和鼓勵(lì)的話語。母愛是早晨晚起時(shí)的催促,是上學(xué)前的再三叮嚀,是晚上做作業(yè)時(shí)燈光下的陪伴,是被評(píng)為“三好生”時(shí)的贊揚(yáng)與喜悅,是考試不及格時(shí)的鼓勵(lì)和幫助。請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝母親》(小型)(主)是媽媽,給了我們生命;是媽媽,給了我們生活的信念;是媽媽,永遠(yuǎn)執(zhí)著的為我們點(diǎn)亮心燈。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。11、每個(gè)孩子都是一本小小的書。年輕的母親們?nèi)諒?fù)一日,夜復(fù)一夜,仔細(xì)地閱讀。眼睛熬紅了,她們依然守候。她們?nèi)紵臒崆椋軣粽粋€(gè)冬天??傆幸惶焖齻兝狭耍蔀闋T光里的媽媽,兒女們除了報(bào)答她,還能做什么呢?媽媽,請(qǐng)聽聽兒女的報(bào)答?。▽W(xué)生讀優(yōu)秀作文)配樂《燭光里的媽媽》12、也許,我們的母親沒有領(lǐng)袖的豐功偉績,沒有明星的光彩奪目,沒有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué),沒有英雄們的豪言壯語,沒有文學(xué)家的鴻篇巨著。但母愛如天大,同時(shí)又小得只能住在我們的心里,母愛是可以撐天的支柱,也是我們想擁抱的溫暖。讓我們懷著一顆感恩的心唱出我們的心聲——我們永遠(yuǎn)愛著您:媽媽。主持人獻(xiàn)花。合唱《感恩的心》13、慈母情,是母親對(duì)懷中嬰兒的甜甜的親吻,是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲,是手把手教子寫字的苦苦的耐心,是燈下為子飛針走線的不眠之夜,是期盼兒女成才的憂郁的眼神,是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀,是過早爬上眼角的一道道皺紋。慈母情,是"三春暉",是任何"寸草心"也難以回報(bào)的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。今天,我們之所以能健康地成長,母親有多大的功勞啊。提問:為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,你已經(jīng)做了什么,以后打算怎么做?14、給媽媽送禮物,擁抱并說一句祝福的話。背景音樂《愛的奉獻(xiàn)》。15、宣誓:為了表達(dá)我們對(duì)母親的恩情,請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉手握拳做出承諾(全班同學(xué)宣誓):親愛的媽媽,從現(xiàn)在開始,我們?cè)谒枷肷献屇銈儼残?,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母心。三、班主任講話。宣布主題班會(huì)結(jié)束。母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案「篇三」設(shè)計(jì)背景:有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛。在母親節(jié)來臨之際,雅虎資訊制作了這個(gè)專題,祝福天下所有的母親們節(jié)日快樂,幸福安康。活動(dòng)目的:1、通過比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。班會(huì)準(zhǔn)備:課件、學(xué)生詩歌朗誦、效果評(píng)價(jià)表班會(huì)內(nèi)容:一、母親節(jié)知識(shí)寶庫二、我與母親班會(huì)步驟:一、母親節(jié)專輯——親情啟示(一)、母親的詮釋仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的m(many)媽媽給了我很多很多o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭t(tears)您為我流過不少淚h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情(二)、母親節(jié)的由來古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。[由詮釋母親節(jié)的由來切入,營造情境,喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量,使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認(rèn)同,轉(zhuǎn)而思考目前自己與母親的關(guān)系,為下面的引發(fā)打下基矗](三)、母親之花——康乃馨在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈(zèng)給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重??的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。(四)、母親頌(學(xué)生朗誦)多年來,得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),總想為母親做點(diǎn)什么,買點(diǎn)什么。哪怕是做一頓飯,買一件衣服。但母親總說:做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂,不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求,很過分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時(shí),當(dāng)我。其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子,我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的,用好的成績報(bào)答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。[這一環(huán)節(jié),是使學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)上升到理性思考的過渡。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,讓他們回顧過去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間,在思考中感受母親的良苦用心,使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛的可貴。]母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案「篇四」這個(gè)x月充滿陽光和愛的日子,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng),為的是讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。一、活動(dòng)時(shí)間:x月x日(周五)——x月x二、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室三、活動(dòng)內(nèi)容(一)x月x日上午1、講母愛的故事。2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲3、朗誦古詩《游子吟》(二)x月x日下午制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡(三)放學(xué)前1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。2、給媽媽捶背捶腿。3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,iloveyou”。并擁抱媽媽。(四)雙休日在家1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。3、拍下感恩媽媽的照片。(五)活動(dòng)延續(xù)將照片貼在《幼兒成長記錄》里?;顒?dòng)反思:當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,iloveyou”時(shí),家長激動(dòng)的熱淚盈眶。母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案「篇五」活動(dòng)目的:1、通過比較、體驗(yàn),讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、通過親子游戲,讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德。4、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、完成母親節(jié)愛的作業(yè):向媽媽表達(dá)愛。2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。3、班委制作精美賀卡,寫上全班同學(xué)的祝福。4、教師搜集資料,制作幻燈片?;顒?dòng)形式:美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)時(shí)間:5月9日活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室活動(dòng)過程:一、談話導(dǎo)入主題:1、同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)二、聆聽母愛的贊歌有一首歌,表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美,請(qǐng)聽歌曲《母親》,相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)教師小結(jié):在我們成長的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。三、了解母愛的偉大:媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流(我?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水……)四、講述母愛的故事請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。五、誦讀愛的詩篇讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)六、體驗(yàn)愛的游戲——心有靈犀1、牽手:三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷,幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手。2、我對(duì)媽媽知多少:三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。3、小結(jié):同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。七、總結(jié)拓展:1、送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。2、立下愛的誓言:今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。(課件出示誓詞)感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長?。◣熒黄鹦模?、老師愛的寄語:通過今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個(gè)人。4、播放《感恩的心》,結(jié)束活動(dòng)。同學(xué)們,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩,讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案「篇六」活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。問題分析:我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過于依賴家長,體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;2、以:母親節(jié)”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;3、收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;4、練習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)技能;活動(dòng)人員:1、本班51名同學(xué)和正副班主任;2、聘請(qǐng)部分學(xué)生家長;主持人:4人整體設(shè)計(jì):1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;3、請(qǐng)家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;活動(dòng)過程:對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣。A:你知道“母親節(jié)”是那天嗎?B:是五月的第二個(gè)星期日呀!A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了”。A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。A:同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。1、出示A?。海ˋ劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?”)2、B劇主人公上場(chǎng):找B說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”。B劇主人公:“我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”。B劇上演(B劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?”)A:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?學(xué)生討論發(fā)言一、深入生活,技能展示:B:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們?nèi)?)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來了,你們看!勞動(dòng)小技能展示:1、圖片展示:在家里收拾房間。2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時(shí)展示)。B:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔。從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛。二、家長與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:演唱:《小烏鴉》(放音樂)小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”。全班:我們愛你!母親節(jié)主題班會(huì)策劃方案「篇七」一、背景分析在教師對(duì)學(xué)生的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日,經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然,這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽,他們只知道從媽媽那里索取,卻不懂得回報(bào)。因此,作為學(xué)校,應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)感恩教育。在母親節(jié)來臨之際,特別召開以“感恩母親”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩,常懷孝心,并真正落實(shí)在行動(dòng)中。二、設(shè)計(jì)理念1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動(dòng)情境,營造濃濃的感恩氛圍,達(dá)到寓教于樂的教育效果。2、注重學(xué)生在課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn),讓每個(gè)學(xué)生參于其中,讓學(xué)生心靈受到愛的洗禮,懂得感恩。三、活動(dòng)目標(biāo)1、使學(xué)生了解、感受、體驗(yàn)到母愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽。四、確定主持人:張衛(wèi)國王月月五、前期準(zhǔn)備1、學(xué)生準(zhǔn)備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容,會(huì)唱主題班隊(duì)會(huì)歌。2、教師準(zhǔn)備課件(圖片、故事、歌曲)3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,教師指導(dǎo)串聯(lián)。六、活動(dòng)形式多媒體感受,表演活動(dòng),討論、交流活動(dòng)。七、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月28日上午八、活動(dòng)過程(一)布置會(huì)場(chǎng),播放課件(母親圖片,放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》)。(二)主持人宣布活動(dòng)開始開場(chǎng)白:(主持人一人一句)落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地
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