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文檔簡介

《網絡文學》課程教學大綱(2020版)課程基本信息(CourseInformation)課程代碼(CourseCode)FL2343*學時(CreditHours)32*學分(Credits)2*課程名稱(CourseName)(中文)網絡文學(英文)InternetLiterature課程類型(CourseType)選修課授課對象(TargetAudience)英語專業比較文學與跨文化方向學生授課語言(LanguageofInstruction)雙語*開課院系(School)外國語學院先修課程(Prerequisite)后續課程

(post)*課程負責人(Instructor)吳攸課程網址

(CourseWebpage)*課程簡介(中文)(Description)(中文300-500字,含課程性質、主要教學內容、課程教學目標等)進入數字化時代,在媒介融合的背景之下,媒介革命對文學創作與文藝生產帶來了巨大的影響。這無疑印證了麥克盧漢在半個世紀前所提出的“媒介即訊息”的論斷。麥克盧漢提醒我們跳出印刷文明的局限,用人類文明整體發展的“大局觀”來審視人與媒介的關系。從媒介的角度來看,人類社會發展經歷了前文字時代/部落時代、古登堡時代,目前正進入電子時代。伴隨著數字文化的崛起,我們有必要重新思考與定義“文學”。網絡文學正是這一時代的產物,跳出了印刷文明之下對“文學性”的定義,而擁抱以多媒體、跨媒介、超文本等為特性的新型數字媒介。在這一理論視野的觀照下,不但以往無數的文學“常識”、藝術“原理”要被顛覆,而且文學作為“文字的藝術”在整個文明體中的位置也需要被重新思考。通過理論探討與個案分析,本課程旨在引導學生了解數字時代文學生產的新模式、新特點與未來走向。*課程簡介(英文)(Description)Thedevelopmentofnewmediatechnologieshasimposedprofoundinfluenceonliteraryproductiontoday.ThecourseofInternetLiteratureandDigitalCultureaimstofamiliarizethestudentswiththenewfeaturesofliteraryproductioninthedigitalage.課程目標與內容(Courseobjectivesandcontents)*課程目標(AimsandLearningOutcomes)1.培養學生了解數字時代文學生產的新模式、新特點(B3,B4)2.培養學生了解數字時代文學生產的未來走向(B4)3.培育學生的跨文化視野(A5,C1)*教學內容進度安排及對應課程目標(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章節教學內容(要點)學時教學形式作業及考核要求課程思政融入點對應課程目標1媒介的發展與文學生產的革新2講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,32數字技術影響下的文藝生產2講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,33網絡文學的萌芽

web1.02講授加討論拓展閱讀增強文化自信1,2,34網絡文學的發展web2.02講授加討論拓展閱讀增強文化自信1,2,35網絡文學的繁榮web3.02講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,36文學文本的超文本化趨勢2講授加討論讀書報告培育學生正確的價值觀1,2,37網絡文學的移動端發展2講授加討論拓展閱讀增強文化自信1,2,38網絡文學產業化觀察2講授加討論拓展閱讀拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,39中國網絡文學研究專題12講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,310中國網絡文學研究專題22講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,311西方網絡文學研究專題12講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,312西方網絡文學研究專題22講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,313網絡文學與媒介融合2講授加討論拓展閱讀培育學生正確的價值觀1,2,314游戲化向度的網絡文學2講授加討論拓展閱讀增強文化自信1,2,315中國網絡文學走出去2講授加討論拓展閱讀增強文化自信1,2,316課堂展示2講授加討論課程論文/1,2,3*考核方式(Grading)平時50%(出勤、課堂展示、課堂討論)+期末課程論文50%*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)Hayles,N.Katherine.

Electronicliterature:Newhorizonsfortheliterary.UniversityofNotreDamePress,2008.Browner,Stephanie,StephenPulsford,andRichardSears.

LiteratureandtheInternet:aguideforstudents,teachers,andscholars.Routledge,2013.歐陽友權

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