甘肅省張掖市山丹縣一中2024-2025學年高三返校聯考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省張掖市山丹縣一中2024-2025學年高三返校聯考生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是血糖調節模型,有關敘述正確的是()A.曲線ab段與ef段血糖濃度上升的原因相同B.曲線bc段與de段血液中胰島素變化趨勢相同C.fg段血糖維持相對穩定是神經—激素調節的結果D.當血糖偏低時,胰高血糖素可促進肝糖原和肌糖原的水解以提高血糖濃度2.研究發現,與正常女性相比,Turner綜合征患者(女性)易患血友病(伴Ⅹ染色體隱性遺傳病),據此可推測Turner綜合征患者體內可能()A.多一條X染色體B.少一條X染色體C.血小板凝集成團D.紅細胞凝集成團3.葉綠體中存在具有編碼功能的cpDNA,這些cpDNA借助細胞核DNA編碼的酶系統合成多肽,用于光合作用的各個環節。下列敘述正確的是()A.組成cpDNA的單體有5種B.葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應的蛋白質C.葉綠體的功能不會受到細胞核DNA的調控D.核DNA編碼的酶不能進入葉綠體內發揮催化作用4.下列關于細胞代謝的敘述,正確的是A.蛔蟲在細胞呼吸過程中,釋放能量最多的結構是線粒體內膜B.外界溶液濃度大于細胞液濃度時,即使細胞沒有發生質壁分離,也不能判斷是死細胞C.細胞內能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間循環流通D.在劇烈運動過程中,肌細胞釋放CO2量/吸收O2量的值將增大5.某農業科研人員探究不同濃度重金屬鉛(Pb)對土壤脲酶和過氧化氫酶活性的影響,結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A.脲酶和過氧化氫酶均通過降低活化能提高反應速率B.重金屬可能通過影響酶的空間結構影響酶的活性C.200mg·kg-1的鉛作用后脲酶和過氧化氫酶活性相同D.400mg·kg-1的鉛作用后脲酶仍能與雙縮脲試劑反應6.人類中禿頂和非禿頂受常染色體上的一對等位基因B、b控制,基因型為BB時,無論男女都表現為禿頂;基因型為Bb時,男性表現為禿頂,女性表現為非禿頂;基因型為bb時,無論男女都表現非禿頂。下列有關分析錯誤的是()A.在自然人群中,禿頂患者男性多于女性B.生物體的內在環境會影響顯性性狀的表現C.兩性體內性激素的不同使雜合子的表現型不同D.非禿頂的男女婚配所生后代都是非禿頂二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)山雞椒是我國野生芳香植物,其果實、花、葉和根等各器官中均含有一定的精油。山雞椒精油的主要成分是檸檬烯和檸檬醛。請回答下列問題:(1)提取山雞椒精油與玫瑰精油的方法相同,常采用的方法是____________________,提取原理是____________________,形成油水混合物,冷卻后,混合物又重新分出油層和水層。此方法不適用于胡蘿卜素的提取,原因是____________________。(2)獲得山雞椒精油與水的混合物后,向液體中加入__________可加速油水分層。然后再利用分液漏斗可將這兩層液體分開,分離得到的油層中還含有一定的水分,一般可以加入一些__________除去油層中的水分,__________后除去固體物質即可得到山雞椒精油。(3)分別提取山雞椒果實和葉片的精油,其出油率如圖所示,由圖中結果分析,最適合作提取山雞椒精油原料的是____________________,原因是____________________。8.(10分)2017年塞罕壩林場建設者被聯合國授予——地球衛士獎。因種種原因塞罕壩林場早年“飛鳥無棲樹,黃沙遮天日”。新中國成立后,經過一代代人的努力,到2014年塞罕壩的森林覆蓋率提高到1.5%,塞罕壩的林場工人創造了荒原變林海的綠色奇跡,詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。請回答:(1)塞罕壩林場工人摸索出適合當地氣候的樹種,輔以先進的搭配和混交技術,將嚴重退化的群落逐漸恢復到砍伐前的狀態,這屬于生態學上群落的______;人類活動對它的影響是_________。(2)在塞罕壩群落的變化過程中,灌木群落代替草本群落的原因是_________。(3)當塞罕壩的草原返青時,“綠色”為昆蟲提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態系統中的作用是_____________;昆蟲吃草后,其同化能量除了用于生長發育繁殖外,還有_________。9.(10分)某動物的毛色有白色。棕色和黃色三種,現用黃色個體和白色個體雜交,子代F1為棕色個體和黃色個體。現欲研究該動物毛色的遺傳規律,不同實驗小組提出了不同觀點:觀點一:該動物毛色由一組復等位基因(同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因)控制,其中E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色;觀點二:該動物毛色由兩對等位基因(A/a、B/b)控制,顯性基因同時存在時表現為黃色,無顯性基因時表現為白色,其余情況表現為棕色。請回答下列問題:(1)若觀點一正確,則親本黃色個體和F1棕色個體的基因型分別為__________________,且讓F1中的棕色個體與F1中的黃色個體進行雜交,子代的表現型及比例為_____________________________。(2)若該動物毛色的遺傳規律符合觀點二,能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能確定,請說明理由,并從F1中選擇材料設計實驗進行輔證;若不能確定,請說明理由,并從F1中選擇材料設計實驗探究這兩對等位基因的遺傳是否遵循自由組合定律。(要求寫出實驗思路和實驗結果及結論)_____(填能或不能)確定,理由是_______________________________。實驗思路:______________________________________________。實驗結果及結論:_____________________________________________。10.(10分)在適宜溫度和CO2濃度條件下,某實驗小組測得某森林林冠層4種主要喬木的幼苗葉片的生理指標如圖所示。其中光補償點是指光合速率等于呼吸速率時的光照強度,光飽和點是指達到最大光合速率所需的最小光照強度。回答下列有關問題。(1)光反應階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是___________________________。(2)當光照強度為39μmol·m-2·s-1時,石櫟葉肉細胞消耗ADP的場所有___________________________。(3)研究的4種植物中,最耐陰的是___________________________,判斷的依據是:_________________________________________________________________________________。11.(15分)2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發現,2020年1月12日被世界衛生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。請回答以下問題:(1)新型冠狀病毒屬于________生物(填“細胞”或“非細胞”),只有侵入人體活細胞內才具有生命特征,它可以通過__________這一可遺傳變異產生新品種。將其核酸進行初步水解,得到的產物是_________________。(2)當新型冠狀病毒侵入人體后,首先通過_________免疫的作用阻止病毒的散播感染,當病毒進入肺細胞后,________能識別被寄生的宿主細胞,并與之________;新型冠狀病毒被釋放出來,再由體液免疫產生的________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)已被治愈的患者短期內不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內產生了________,當再次接觸冠狀病毒抗原時可以迅速增殖分化為漿細胞,進而產生更強更快的免疫效應。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

據圖分析,ab段由于食物中糖類消化吸收,使得血糖濃度升高;bc段胰島素分泌增加,降低血糖;de段運動消耗糖類,使得血糖濃度降低;ef段肝糖原分解和非糖類物質轉化使得血糖升高。【詳解】A、在ab段由于食物中糖類的消化吸收,使得血糖濃度較高,而ef段是體內肝糖原水解和非糖物質轉化引起的,A錯誤;

B、曲線bc段是胰島素分泌增多導致,而de段運動導致代謝增強,血糖濃度降低,則胰島素的分泌量減少,B錯誤;

C、在血糖平衡調節中有體液調節、神經-體液調節,C正確;

D、當血糖濃度偏低時,胰高血糖素只促進肝糖原水解和非糖物質轉化,肌糖原不能水解補充血糖濃度,D錯誤。故選C。易錯點:胰高血糖素不能促進肌糖原水解為葡萄糖。2、B【解析】

染色體數目變異的基本類型:(1)細胞內的個別染色體增加或減少,如21三體綜合征,患者比正常人多了一條21號染色體。(2)細胞內的染色體數目以染色體組的形式增加或減少。【詳解】血友病為伴X隱性遺傳病,正常情況下,女性患者需要滿足兩條X染色體上都是隱性基因時才患病,而Turner綜合征的女性患者更容易患血友病,說明很有可能是少一條X染色體,B正確,故選B。3、B【解析】

葉綠體是具有雙層膜結構的細胞器,其含有少量的DNA,是半自主性的細胞器,其含有的cpDNA具有編碼功能,借助細胞核DNA編碼的酶系統合成多肽,用于光合作用的各個環節。【詳解】A、組成cpDNA的單體是四種脫氧核苷酸,A錯誤;B、葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應的蛋白質,B正確;C、根據以上分析可知,葉綠體的功能受自身DNA和細胞核DNA的調控,C錯誤;D、根據以上分析可知,核DNA編碼的酶能進入葉綠體內發揮催化作用,D錯誤。故選B。4、B【解析】

1、原核生物只有核糖體一種細胞器。2、外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞不發生質壁分離,可以判定細胞死活,前提是那個細胞必須要有細胞壁,比如植物細胞。3、ATP含量少,在體內可以分解,也可以迅速合成,供給生命活動的能量。4、人體細胞進行有氧呼吸吸收O2,釋放CO2,而進行無氧呼吸產生乳酸。【詳解】A、蛔蟲寄生于人體消化道內,沒有線粒體,A錯誤;B、質壁分離是植物的原生質層和細胞壁發生分離,細胞沒有發生質壁分離有可能是動物細胞,所以不能判斷細胞死活,B正確;C、能量不能循環,C錯誤;D、人體細胞無氧呼吸既不吸收O2,也不釋放CO2,所以細胞釋放CO2量/吸收O2量的值將不變,D錯誤。故選B。本題主要考查質壁分離實驗以及呼吸作用的知識,理解質壁分離的條件,易錯點是D項動物細胞無氧呼吸的過程。5、C【解析】

本題考查酶的本質和特性。酶是活細胞產生的,在細胞內外都起作用,酶對生物體內的化學反應起催化作用與調節人體新陳代謝的激素不同;雖然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多數是蛋白質,它的合成受到遺傳物質的控制。【詳解】A、酶提高化學反應速率的機理是通過降低化學反應的活化能,A正確;B、重金屬導致酶的空間結構變化,從而影響酶的活性,B正確;C、222mg·kg-2的鉛作用后脲酶的活性是2.22mg·kg-2·h-2,過氧化氫酶的活性是2.47mL·g-2,C錯誤;D、脲酶變性后肽鍵沒有斷裂,仍能與雙縮脲試劑反應,D正確。故選C。6、D【解析】

分析題干:人類的非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因B、b控制,這對相對性狀的遺傳遵循基因的分離定律。在男性中,BB表現為非禿頂,Bb和bb表現為禿頂。在女性中,BB和Bb表現為非禿頂,bb表現為禿頂。【詳解】ABC、基因型為Bb時,男性表現為禿頂,女性表現為非禿頂,因此在自然人群中,禿頂患者男性多于女性,這也說明生物體的內在環境會影響顯性性狀的表現,而這種差異與兩性體內性激素的不同有關,ABC正確;D、非禿頂的男女婚配,若女性為雜合子,則后代男孩可能是禿頂,D錯誤。故選D。本題的性狀是從性遺傳,考生需要將其與伴性遺傳分開。二、綜合題:本大題共4小題7、水蒸氣蒸餾法利用水蒸氣將揮發性較強的植物芳香油攜帶出來胡蘿卜素不易揮發,不能隨水蒸氣蒸餾出來NaCl無水Na2SO4過濾干品果實干品果實出油率最高【解析】

植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據蒸餾過程中原料放置的位置的標準,將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。【詳解】(1)水蒸氣蒸餾法的原理是利用水蒸氣將揮發性較強的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后,混合物又會重新形成油層和水層。提取山雞椒精油與玫瑰精油常采用的方法是水蒸氣蒸餾法。因胡蘿卜素不易揮發,不能隨水蒸氣蒸餾出來,故此方法不適用于胡蘿卜素的提取。(2)分離裝置中常加入氯化鈉的目的是增加水層密度,使油水層更易分離。為了吸收油層中的水分,常加入無水硫酸鈉,過濾后除去固體物質即可得到山雞椒精油。(3)由圖中結果可知,干品果實出油率最高,其最適合作提取山雞椒精油原料。本題考查從生物材料中提取某些特定成分,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。8、演替改變演替的速度和方向灌木長的更高大,在競爭陽光中占優勢調節種間關系,維持生態系統穩定通過呼吸作用(以熱能的形式)散失【解析】

生物群落是指在一定時間內一定空間內分布的各物種的種群集合,是生態系統的生命部分。人類活動的影響能改變演替的速度和方向。信息傳遞、物質循環、能量流動是生態系統的功能。【詳解】(1)塞罕壩林場工人將嚴重退化的群落逐漸恢復到砍伐前的狀態,這屬于生態學上群落的演替。在人為作用下,林場的演替速度加快,方向明確,所以人類活動的影響能改變演替的速度和方向。(2)灌木群落代替草本群落,優勢種群發生了改變,其原因是灌木長的更高大,在競爭陽光中占優勢。(3)依題文“草原返青時,綠色為昆蟲提供了采食的信息”,這表明了信息傳遞在生態系統中的作用是調節種間關系,維持生態系統穩定。生物同化能量一部分用于生長發育繁殖,一部分通過呼吸作用散失了。本題文重在識記生態系統的功能、穩定性和群落演替等基礎知識。9、E1E2、E2E3黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1不能不論A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由組合定律,都可滿足題干所述雜交情況讓F1中的黃色雌雄個體相互雜交,統計子代的表現型及比例(或讓F1中的黃色個體與F1中的棕色個體相互雜交,統計子代的表現型及比例)若子代表現型為黃色∶棕色∶白色=9∶6∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現型及比例為黃色∶白色=3∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律(或若子代表現型及比例為黃色∶棕色∶白色=3∶4∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現型及比例為黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律)【解析】

若觀點一正確,E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據題目中的雜交信息,黃色個體和白色個體雜交,子代F1為棕色個體和黃色個體,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現棕色性狀,說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術,E1、E2、E3的顯隱關系為E1>E2>E3。若觀點二正確,根據題目信息,A_B_為黃色,aaB_和A_bb為棕色,aabb為白色。【詳解】(1)若觀點一正確,E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據題目中的雜交信息,黃色個體和白色個體雜交,子代F1為棕色個體和黃色個體,在親、子代中出現了三種表現型,說明親本中存在E1、E2、E3三種基因,又因為黃色與白色雜交,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現棕色性狀,說明黃色性狀相對于棕色性狀為顯性。綜上所術,E1、E2、E3的顯隱關系為E1>E2>E3,親本的基因型為E1E2(黃色)E3E3(白色),F1基因型為:E1E3(黃色)E2E3(棕色);讓F1中的棕色個體與F1中的黃色個體進行雜交,子代基因型及比例為:E1E2∶E1E3∶E2E3∶E3E3=1∶1∶1∶1,因此子代的表現型及比例為:黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1。(2)若該動物毛色的遺傳規律符合觀點二,根據題設條件可推測出親本基因型組合為AABb×aabb或AaBB×aabb。當A/a、B/b基因位于同源染色體上或位于非同源染色體,都滿足題干黃色和白色個體雜交,子代F1為棕色和黃色個體的要求,因此不能確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由自由組合定律。若從F1中選擇材料設計實驗進行探究,可以選擇讓F1中的黃色(AaBb)個體相互雜交,統計子代的表現型及比例;也可以讓F1中的黃色(AaBb)個體與F1中的棕色(aaBb或Aabb)個體相互雜交,統計子代的表現型及比例。但不能讓F1中的棕色個體相互雜交,因為F1中的棕色個體相互雜交的結果無法用來判斷A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由自由組合定律。故實驗結果及結論:讓F1中的黃色雌雄個體相互雜交,若子代表現型為黃色∶棕色∶白色=9∶6∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現型及比例為黃色∶白色=3∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。(如果讓F1中的黃色個體與F1中的棕色個體相互雜交,若子代表現型及比例為黃色∶棕色∶白色=3∶4∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現型及比例為黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。)本題主要考查遺傳規律,考查學生的理解能力和實驗探究能力。著重利用假說——演繹法,恰當地提出相應的假說,并用所學的知識進行演繹推理,找出不同假說間的區別,最后加以論述。10、將ADP和Pi合成ATP細胞質基質、線粒體、葉綠體青岡青岡的光補償點較低,更適應弱光環境【解析】

據題干和題圖分析可知:影響植物光合作用的因素主要是光照強度,光補償點時呼吸作用速率等于光合作用速率,光飽和點以后影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強度,而是溫度或二氧化碳濃度等。實驗設計應遵循變量原則和對照原則。【詳解】(1)光合作用的光反應階段是水的光解,場所是葉綠體的類囊體薄膜;光反應階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是將ADP和Pi合成ATP。(2)光照強度為39μmol?m-2?s-1是石櫟幼苗葉片的光補償點,植物同時進行光合作用和呼吸作用,故葉肉細胞消耗ADP(合成ATP)的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體。(3)對比4種植物的光補償點和光飽和點可知,青岡的光補償點和光飽和點均最低,最適合在較弱的光照環境中生長,在4種植物中最適合在較弱的光照環境中生長。本題考查影響光合作用的主要環境因素,關鍵是

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