校園采訪策劃書(shū)校園采訪策劃書(shū)「篇一」一、活動(dòng)地點(diǎn)：桂林理工大學(xué)校園二、活動(dòng)分工：采訪實(shí)施：許春燕起草新聞策劃書(shū)：黎宇鵬攝影：羅嵐采訪問(wèn)題設(shè)計(jì)：黃博雅、周巧玲、程曉珍視頻剪輯、后期制作：黎宇鵬采訪前期工作準(zhǔn)備：程曉珍、許春燕經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)最后總結(jié)：任玄三、調(diào)查內(nèi)容（要采訪的問(wèn)題）：1、校園十大安全問(wèn)題是什么？2、面對(duì)校園安全問(wèn)題我們應(yīng)該做些什么？3、校園安全問(wèn)題的解決之道？4、校園安全問(wèn)題的防范？5、怎樣加強(qiáng)自身的人身安全？四、宿舍安全1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜？2、學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式有哪些？3、什么時(shí)間容易發(fā)生被盜？五、食品安全1、說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于食品安全的案例2、如何提高食品安全意識(shí)？六、校園人生安全1、說(shuō)說(shuō)校園安全的隱患2、如何防范？七、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：1、提問(wèn)要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問(wèn)題上做好了解和溝通工作，整個(gè)采訪活動(dòng)就能順利的進(jìn)行。2、提問(wèn)要簡(jiǎn)潔通俗,事先要對(duì)每個(gè)要提問(wèn)的問(wèn)題在其用語(yǔ)的長(zhǎng)短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲，宜短勿長(zhǎng)，易通俗勿艱澀。3、提問(wèn)要具體，任何事物都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,且有個(gè)形成、發(fā)展、結(jié)束的過(guò)程，記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問(wèn)題，采訪對(duì)象就難以回答。4、提問(wèn)要把握主線，要抓住關(guān)鍵問(wèn)題，一旦采訪對(duì)象的的談話(huà)偏離了主題，一定要及時(shí)將它拉回到主線上來(lái)，切勿跑題。5、提問(wèn)要"口""眼"并用，"口"、"眼"并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì)，力求生動(dòng)、逼真地反映出事物的本質(zhì)來(lái)。6、最后征求采訪對(duì)象的意見(jiàn),特別是比較重要的報(bào)道，雙方議論或討論一下。校園采訪策劃書(shū)「篇二」一、采訪目的：1、加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。3、通過(guò)尋訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn)，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年1月13---2月19日三、活動(dòng)組織者：中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)四、采訪對(duì)象：林科大校友（詳見(jiàn)附表一）五、活動(dòng)主要參與人員：1、中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員。2、有意向并且符合要求的林科大在校大學(xué)生。活動(dòng)參與人員要求：1)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。2)責(zé)任心強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3)身體健康，能吃苦耐勞。4)有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗(yàn)，能夠順利完成校友采訪任務(wù)。六、負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：組長(zhǎng)：七、活動(dòng)安排：1、指導(dǎo)老師確定采訪校友名單，秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)參與成員并準(zhǔn)備好校友雜志的配送等必需品。2、通知各組長(zhǎng)此活動(dòng)的開(kāi)展并分發(fā)通知，并由宣傳部及時(shí)做好前期宣傳工作，外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。3、成員分工：每組成員3名：設(shè)組長(zhǎng)、訪談員、記錄員。4、職責(zé)明確：組長(zhǎng)：縱觀全局，負(fù)責(zé)聯(lián)系校友，及時(shí)和組員溝通商榷采訪各項(xiàng)事宜等。訪談員：負(fù)責(zé)校友資料的收集，采訪稿的書(shū)寫(xiě)。記錄員：負(fù)責(zé)采訪過(guò)程的全程記錄，務(wù)必詳細(xì)，包括具體的采訪途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時(shí)間以及采訪過(guò)程中的信息。5、技能事項(xiàng)：組長(zhǎng)：全權(quán)負(fù)責(zé)，隨時(shí)注意成員狀況，決定取舍，監(jiān)督相關(guān)事宜。訪談員：1)收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時(shí)間、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式、現(xiàn)居地址、興趣愛(ài)好、研究專(zhuān)長(zhǎng)、所取得的成績(jī)等。資料以網(wǎng)絡(luò)搜集為主，不全部分可在采訪過(guò)程中或結(jié)束后向采訪對(duì)象詢(xún)問(wèn)索取。2)了解學(xué)校歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向，便于和校友的溝通和對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀的介紹。3)制定采訪提綱，準(zhǔn)備好15個(gè)左右問(wèn)題提問(wèn)。記錄員：1)盡量做到詳細(xì)，要求記錄客觀、真實(shí)。2)有條件的可帶相機(jī)和錄音筆（在采訪過(guò)程中若使用相機(jī)和錄音筆要事先取得采訪對(duì)象的同意）。6、內(nèi)部合作：大家的分工職責(zé)是相對(duì)的，并非有一個(gè)明確的區(qū)分，大家可以充分發(fā)揮自己的知識(shí)和專(zhuān)長(zhǎng)，在采訪過(guò)程中相互協(xié)作。另外，每個(gè)人都不允許單獨(dú)行動(dòng)，每個(gè)人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在采訪過(guò)程注意時(shí)間的把握，一般在1-2hour左右。在采訪時(shí)，盡可能的每個(gè)人都去關(guān)注信息。八、注意事項(xiàng)：1、出發(fā)前注意清查物品。2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。3、在進(jìn)入訪談室時(shí)，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡(jiǎn)潔、明了；在自我介紹的同時(shí)雙手遞上工作證和介紹信。4、采訪時(shí)，注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會(huì)議模式，避免用手機(jī)看時(shí)間。5、采訪時(shí)，把對(duì)方當(dāng)作一個(gè)年長(zhǎng)的朋友、學(xué)長(zhǎng)，和他進(jìn)行一場(chǎng)回憶性的聊天，大多數(shù)人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設(shè)法把問(wèn)答變?yōu)榻徽劇⒘奶欤瑔?wèn)題盡量避免重復(fù)和直接。使采訪的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，隨機(jī)應(yīng)變。問(wèn)問(wèn)題不要過(guò)于書(shū)面化，書(shū)生氣不要太濃。要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話(huà)思路，事先明確要談什么題目，然后一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題依次談下去，形成互動(dòng)。遇到不明白的地方要及時(shí)提問(wèn)，避免主觀編造和添加6、注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)所代表的涵義。7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實(shí)現(xiàn)。8、可以贈(zèng)送校友一些物品作為紀(jì)念，學(xué)會(huì)表達(dá)謝意。9、注意行程中人身財(cái)產(chǎn)安全。10、組長(zhǎng)應(yīng)與總負(fù)責(zé)人隨時(shí)保持聯(lián)系，如中途遇到緊急情況，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系總負(fù)責(zé)人。11、將完成的采訪稿（不少于20XX字）寄回給被采訪人，請(qǐng)其過(guò)目修改后及時(shí)上交編輯部。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目：1、車(chē)費(fèi)：2、飲食：3、稿費(fèi)：十、備注：校友信息詳見(jiàn)附表一組員分組詳見(jiàn)附表二十一、采訪提綱（指導(dǎo)參考性）：自我介紹，簡(jiǎn)短寒暄。“您好！我是---。這是我的證件（和介紹信）。很榮幸結(jié)識(shí)您這樣有著輝煌事業(yè)的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機(jī)會(huì)對(duì)您做專(zhuān)訪。我們對(duì)您的成長(zhǎng)歷程非常感興趣，下面我們可以詳細(xì)的談一談嗎？”（可自擬）1、我們從全國(guó)各地聚集到中南林這塊沃土，都是為了實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。能向我們描述一下您是通過(guò)怎樣一種渠道才選擇了母校的呢？網(wǎng)站、報(bào)紙、老師同學(xué)介紹或家長(zhǎng)推薦？我們都知道，母校有很多專(zhuān)業(yè)，也有很多出色的專(zhuān)業(yè)，那您是根據(jù)什么才決定自己的專(zhuān)業(yè)呢？2、大部分的新生都懷著一種非常激動(dòng)的心情踏入自己所向往的象牙塔，您還能回憶自己當(dāng)時(shí)剛進(jìn)學(xué)校的心情和感觸嗎？我們很想知道母校給您的最初印象是怎樣的？3、現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)都有自己的學(xué)生會(huì)，但不同的人有著不同的看法，我們很想知道您在這方面獨(dú)特的見(jiàn)解？那您在母校曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部嗎？（如回答肯定則繼續(xù)）那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對(duì)您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學(xué)生會(huì)只是學(xué)校工作的一部分，那您對(duì)我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。4、我記得自己剛進(jìn)母校的時(shí)候，懷著很多憧憬和夢(mèng)想，但是覺(jué)得缺少一個(gè)明確的方向和一個(gè)較為全面系統(tǒng)的規(guī)劃，所以很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很迷茫。我們很想聽(tīng)聽(tīng)您在這方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)！聽(tīng)了您豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們感觸頗深！您以一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的身份再來(lái)看我們，認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里最缺乏的是什么？我們又該如何克服呢？5、談了這么多，我們已經(jīng)受益匪淺。但對(duì)您精彩的大學(xué)生活興致未盡！您已畢業(yè)多年了，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生而言，最想知道的就是您現(xiàn)在記憶中的母校是什么樣的？再回到那個(gè)另人難忘的時(shí)節(jié)，能和我們分享一下那個(gè)時(shí)候讓您覺(jué)得印象深刻的事情嗎？確實(shí)有很多歡聲笑語(yǔ)留在美好的記憶里！您能有現(xiàn)在的成功，想必和在母校的許多經(jīng)歷分不開(kāi)，那么在此過(guò)程中，也一定有自己的良師益友，您還能記起他們的名字和容貌嗎？他們對(duì)您有何影響？6、現(xiàn)在我們進(jìn)入大學(xué)后，感覺(jué)自己也有很多的變化。那么您在成為一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)該對(duì)您以后的生活和工作起到了很大的幫助！您能具體說(shuō)明一下自己由此的變化嗎？比如呢？7、我們都知道學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的世界，那么您剛踏入社會(huì)的時(shí)候最大的感觸是什么？在這個(gè)時(shí)期，很多人都有過(guò)迷茫，那您怎樣看待這個(gè)現(xiàn)象呢？您認(rèn)為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎？很冒昧的問(wèn)一下，您有過(guò)類(lèi)似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對(duì)待這種問(wèn)題的？我想您寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的路一定會(huì)有很大的幫助，謝謝！8、現(xiàn)在都提倡大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，他們中也有很成功的人士。那您對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么看法呢？在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，難免會(huì)有迷茫和挫敗，在選擇創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)的時(shí)候，您能談?wù)勛约邯?dú)到的見(jiàn)解嗎？9、每個(gè)人成功的背后都有著許多不為人知的艱辛和汗水！我們很想了解在這條曲折的道路上，您是如何給自己定位和規(guī)劃的！在這過(guò)程中您有過(guò)刻骨銘心的經(jīng)歷和感受嗎？比如呢？10、在您成功的道路上，您的家人對(duì)您有什么影響？11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您，現(xiàn)在也有很多事務(wù)在身，那您是否還會(huì)關(guān)注母校的發(fā)展?fàn)顩r呢？最近一次回母校是在什么時(shí)候呢？（如有肯定回答，繼續(xù)以下的問(wèn)題）能描述一下當(dāng)時(shí)的情景和心情嗎？能見(jiàn)到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩，我們深感榮幸！12、如果您現(xiàn)在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對(duì)母校說(shuō)的一句話(huà)是什么呢？現(xiàn)在是我們學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)騰飛的時(shí)節(jié)，您作為有著豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩，對(duì)母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢？那么對(duì)于我們?cè)谛Ｒ约凹磳⑻と脒@個(gè)大家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買(mǎi)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還讓我們深深感受到了您對(duì)母校所特有的懷念和熱愛(ài)之情！我們熱切的期待著您能常回母校看看，您精彩的成長(zhǎng)歷程不僅會(huì)成為我們林科大亮麗的風(fēng)景線，還會(huì)成為我們一生值得借鑒的寶貴財(cái)富！注：?jiǎn)栴}需因人而異，可自擬，還應(yīng)特別注意采訪方式和語(yǔ)氣。十二、活動(dòng)的宗旨和意義：生活是一部沒(méi)有文字的書(shū)，充滿(mǎn)了坦途和坎坷，他教會(huì)了我們?cè)S多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō)，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jī)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標(biāo)。在初步確立了采訪對(duì)象之后，進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查，通過(guò)與他們之間建立電話(huà)聯(lián)系或親自上門(mén)拜訪，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠保持樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jī)，更要看到他們?cè)诶щy面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。十三、后期工作：1、采訪稿的上交及其整理（編輯部）2、校友采訪的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及其心得體會(huì)（綜合辦公室）3、活動(dòng)的表彰大會(huì)后語(yǔ)：希望大家抓住機(jī)遇，積極參與。在挑戰(zhàn)中求突破，在實(shí)踐中求發(fā)展，在總結(jié)中求成長(zhǎng)。預(yù)祝采訪活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。校園采訪策劃書(shū)「篇三」一、活動(dòng)目的1、以廣泛的街頭調(diào)查獲取大學(xué)生最真實(shí)的資料和現(xiàn)狀。2、通過(guò)調(diào)查內(nèi)容，對(duì)大學(xué)生生活學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做一簡(jiǎn)單了解，引發(fā)大學(xué)生的反思。3、調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，通過(guò)虛擬角色，體驗(yàn)小記者的感受。4、鍛煉會(huì)員的組織，溝通，表達(dá)能力，激發(fā)參與活動(dòng)的熱情，為今后從事更多的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。二、活動(dòng)主題我們都是小記者三、活動(dòng)內(nèi)容（一）采訪題目1、離家的生活中，經(jīng)常會(huì)思念家人，尤其是自己的母親父親。雖然我們可以通過(guò)打電話(huà)跟他們問(wèn)好，但自己心里最想說(shuō)的往往對(duì)著他們卻說(shuō)不出口，你有什么最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)嗎？2、隨著智能手機(jī)發(fā)展技術(shù)發(fā)展的成熟化，他們正在改變我們的生活方式，他們帶給我們方便快捷的同時(shí),也造成了很多負(fù)面影響，對(duì)此，你怎么看？3、雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生，但我們也經(jīng)常迷茫，當(dāng)初我們?yōu)槭裁聪胍洗髮W(xué)，進(jìn)入大學(xué)我們學(xué)到了什么，我們應(yīng)該學(xué)什么，你最想學(xué)什么？（二）活動(dòng)形式1、管協(xié)成員要元學(xué)習(xí)記者的基本常識(shí)，精心準(zhǔn)備扮演記者角色。2、管協(xié)每位成員（單獨(dú)或兩人一組）扮演校園小記者的角色，隨機(jī)采訪校園中的十人，詢(xún)問(wèn)他們關(guān)于上面問(wèn)題的回答可以做成視屏，錄音，但最終都要采訪筆記。注：采訪筆記要求統(tǒng)一用書(shū)信紙書(shū)寫(xiě)或用A4紙打印，于4月17號(hào)前交于陳對(duì)立處，過(guò)期不候。我們會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)。（三）總結(jié)工作1、采訪筆記統(tǒng)一收齊后，又主席團(tuán)成員外加社聯(lián)兩位同學(xué)統(tǒng)一打分，評(píng)選出最好的二十個(gè)作品，留作大家交流討論。2、以選出作品為材料，召開(kāi)座談會(huì)。大家談?wù)撋鲜龅诙龁?wèn)題，引發(fā)大家人生定位和反思。3、評(píng)委就此次討論及采訪筆記，評(píng)選出獲獎(jiǎng)情況。4、秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考；5、宣傳部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。四、活動(dòng)宣傳宣傳部對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容在校園宣傳欄張貼活動(dòng)介紹及宣傳材料。五、活動(dòng)中注意事項(xiàng)1、活動(dòng)中的小記者要注意交談的方式，時(shí)間及地點(diǎn)；2、全體會(huì)員在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮，展現(xiàn)新一代大寫(xiě)生的精神風(fēng)貌，同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念。六、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間：4月18日-27日七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算主題橫幅吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？8x5=40元互動(dòng)小禮物（2元小書(shū)籍，畫(huà)冊(cè)）100x2=200元一二三等獎(jiǎng)6名50x1+40x2+30x3=220元優(yōu)秀獎(jiǎng)14名14x10=140參與獎(jiǎng)50名2x50=100元八、主辦單位武威職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。九、協(xié)辦單位圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)校園采訪策劃書(shū)「篇四」活動(dòng)主題：校園采訪活動(dòng)主辦單位：20XX級(jí)xxx班團(tuán)支部舉辦時(shí)間：20XX年5月活動(dòng)開(kāi)展：班級(jí)同學(xué)戴統(tǒng)一的紅色帽子，在綜合樓前集合，由負(fù)責(zé)人再次和班級(jí)同學(xué)說(shuō)明，活動(dòng)的主要目的和主要方向。之后進(jìn)行分組，每四個(gè)人一個(gè)小組，并選出各組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組組員，去校園的不同地點(diǎn)，針對(duì)不同人群進(jìn)行采訪，可以選擇比自己年級(jí)高的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，成績(jī)優(yōu)異工作突出的，也可以選擇采訪資深的老教師，在管理學(xué)生方面相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)者，學(xué)術(shù)方面又頗有成績(jī)者，或者選擇采訪校里的領(lǐng)導(dǎo)。讓被采訪的人群講述自己對(duì)人生責(zé)任價(jià)值的理解。在采訪的過(guò)程中，每小組成員需要有記錄者和拍攝照片的同學(xué)，采訪時(shí)間要求一個(gè)小時(shí)之內(nèi)。各小組采訪結(jié)束后，需要回到綜合樓前集合，并去教室里開(kāi)交流會(huì)，由各組組長(zhǎng)發(fā)言，闡述本組的心得與體會(huì)，此過(guò)程同樣有同學(xué)記錄和拍攝。現(xiàn)總結(jié)如下：一、活動(dòng)策劃過(guò)程1.活動(dòng)前用品準(zhǔn)備工作：統(tǒng)一的帽子：由班級(jí)的組織委員和宣傳委員統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。活動(dòng)所需相機(jī)：由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一租用。交流會(huì)所用教室：由班長(zhǎng)向?qū)W校借用。2.活動(dòng)前對(duì)班級(jí)同學(xué)的工作：由班級(jí)團(tuán)支書(shū)將本次團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)打印出來(lái)，具體包括詳細(xì)的活動(dòng)目的意義