《西方思想經(jīng)典選讀》課程教學(xué)大綱（2020版）課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）FL3321*學(xué)時(shí)（CreditHours）64*學(xué)分（Credits）4*課程名稱（CourseName）（中文）西方思想經(jīng)典選讀（英文）SelectiveReadingsinWesternPhilosophy課程類型(CourseType)必修課程Mandatory授課對象（TargetAudience）英語專業(yè)三年級Third-gradeEnglishundergraduates授課語言(LanguageofInstruction)全英文*開課院系（School）外國語學(xué)院SchoolofForeignLanguages先修課程（Prerequisite）無后續(xù)課程

(post）中國思想經(jīng)典選讀SelectiveReadingsinChinesePhilosophy*課程負(fù)責(zé)人（Instructor）李琤課程網(wǎng)址

(CourseWebpage)/courses/24121*課程簡介（中文）（Description）（中文300-500字，含課程性質(zhì)、主要教學(xué)內(nèi)容、課程教學(xué)目標(biāo)等）本課程面向英語專業(yè)三年級開設(shè)，屬于英語專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)類課程。課程主要介紹和講授西方思想文化傳統(tǒng)中的主要哲學(xué)思想流派及重要哲學(xué)家。通過對哲學(xué)家代表作選篇的精讀，理解其中重要哲學(xué)觀點(diǎn)，思維方式，及其在西方文明史上的地位和影響。課程立足于西方歷史、哲學(xué)基本知識，要求學(xué)生在基礎(chǔ)教育所達(dá)到的知識水平上實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的提升。通過短暫的學(xué)術(shù)探索，讓學(xué)生接觸到哲學(xué)學(xué)科的基本研究方法。在教學(xué)過程中，課程采用中西文化對比的基本方法，在學(xué)生掌握一定的英語國家國情與文化知識的基礎(chǔ)上，引發(fā)思考并訓(xùn)練用語言文字準(zhǔn)確表達(dá)的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力以及批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力。*課程簡介（英文）（Description）（英文300-500字）

SubjectOverview:SelectiveReadingsinWesternPhilosophyisoneofthebasictheoreticalcoursesforEnglishmajors.ThesubjectgivesageneralintroductiontothehistoryofphilosophyinEurope.Studentsarerequiredtoreadsomeclassicalwritingsbyalistofabout20philosophersincludingPlato,Aristotle,Bacon,Descartes,Locke,Hume,Rousseau,Kant,Schopenhauer,Nietzsche,aswellasotherprominentones.Withanalysisanddiscussionontheselectedworks,thesubjectaimsatfamiliarizingthestudentswithmajordevelopmentandhighlightsinwesternphilosophyaswellastrainingtheirabilitiesindialecticalthinkingandlogicalanalysis.

Learningoutcomes:16weekslecturesandotherrequiredactivitiesforthesubjectwouldgivethestudentsageneralideaofmaintrendsinthehistoryofEuropeanphilosophy.Theywouldbeacquaintedwiththethoughtsofmajorphilosophers,withwhichtheycouldapplytotheunderstandingoftherealworld.Thissubjectalsofocusesonenhancingstudents’abilitiesinreadingandlogicalanalysis,thereforepreparingthemforinterpretingmoredifficultarticlesandwritingtheirthesisinthefuture.課程目標(biāo)與內(nèi)容（Courseobjectivesandcontents）*課程目標(biāo)(CourseObject)結(jié)合本校辦學(xué)定位、學(xué)生情況、專業(yè)人才培養(yǎng)要求，具體描述學(xué)習(xí)本課程后應(yīng)該達(dá)到的知識、能力、素質(zhì)、價(jià)值水平。1.了解西方哲學(xué)史上重要流派、主要思想家，理解其理念(A1)2．對西方文化發(fā)展歷程及其基本研究方法有所認(rèn)識（A2）3．通過課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)思辨能力(A5.1.2;B1;B3)4.具有良好的道德素質(zhì)，能夠比較并鑒別中西文化思想(C3;C5)5．增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力(C4)（說明：以學(xué)生為主語清晰敘述，需包含課程育人目標(biāo)與內(nèi)容，每個(gè)目標(biāo)后面對應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)要素）*教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排及對應(yīng)課程目標(biāo)(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容（要點(diǎn)）學(xué)時(shí)教學(xué)形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點(diǎn)對應(yīng)課程目標(biāo)示例：第1周課程總述4講解，課題討論理解課程內(nèi)容了解西方文化主要特點(diǎn)A1第2-5周歐洲古典時(shí)期：柏拉圖、亞里士多德、盧克萊修

12講解，課題討論習(xí)題+課堂展示，理解并提出見解

了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第2-5周文藝復(fù)興：馬基雅維利4講解，課題討論習(xí)題+課堂展示

，理解并提出見解了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第6-9周經(jīng)驗(yàn)主義：培根4講解，課題討論習(xí)題+課堂展示

，理解并提出見解了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第10周質(zhì)疑的力量：笛卡爾、休謨8講解，課題討論習(xí)題+課堂展示

，理解并提出見解了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第11-13周政府的組成：霍布斯、洛克、盧梭12講解，課題討論習(xí)題+課堂展示

，理解并提出見解了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第14周認(rèn)知與意愿的世界：康德、叔本華、尼采12講解，課題討論習(xí)題+課堂展示

，理解并提出見解了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第15周歷史的評價(jià)：克羅齊4講解，課題討論習(xí)題+課堂展示，理解并提出見解

了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1,A2,B1,C5第16周總復(fù)習(xí)4講解，課題討論習(xí)題+課堂展示，理解并提出見解

了解西方文化主要特點(diǎn)，在中西文化對比語境下批判性理解其理念A(yù)1注1：建議按照教學(xué)周周學(xué)時(shí)編排。注2：相應(yīng)章節(jié)的課程思政融入點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況填寫。*考核方式(Grading)（1）平時(shí)作業(yè)20分（2）課堂展示10分（3）課程論文10分（4）期末考試60分*教材或參考資料(T