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文檔簡介

興國中學突發公共衛生事件應急預案為了提升我校預防和控制突發公共衛生事件能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件應急處理工作,減輕或者消除突發事件危害,保障全體師生職員身體健康與生命安全,維護學校正常教學秩序和校園穩定,依據《中國傳染病防治法》、《中國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制訂本應急預案。

一、工作標準

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提升全體師生職員防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發覺病例立刻采取有效預防與控制方法,快速切斷傳輸路徑,控制疫情傳輸和蔓延。

2、依法管理、統一領導

嚴格實施國家相關法律法規,對突發公共衛生事件預防、疫情匯報、控制和救治工作實施依法管理;對于違法行為,依法追究責任。二、突發事件預防(一)高度重視,切實加強對學校衛生工作領導和管理

1、將學校衛生防疫與食品衛生安全職責落實情況納入學校和老師綜合考評,并定時開展專題督導檢驗,發覺問題立刻提出整改方法。

2、學校應常常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發覺問題,立刻消除安全隱患。

(二)增加學校衛生投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。

(三)采取有效方法,強化學校衛生規范化管理。

1、加強廁所衛生管理,做好糞便無害化處理,預防污染環境和水源。

2、大力開展愛國衛生運動,關鍵搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生學習和生活環境。

(四)加強壯康教育,提升師生防疫抗病能力。

1、落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好衛生意識,養成良好衛生習慣和生活方法。

2、結合季節性、突發性傳染病預防,經過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳路徑,大力宣傳、普及防治突發事件相關知識,提升師生職員公共衛生意識和防治突發事件能力。

五、突發事件監測和匯報

(一)突發事件監測

1、建立突發公共衛生事件監測系統。建立考勤監測制度,對師生職員中缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。

2、重視信息搜集。與鎮醫院建立聯絡,搜集學校及周圍地域公共衛生事件情報,親密關注其動態改變,方便做好預防工作。

(二)突發事件匯報

1、建立自下而上突發公共衛生事件逐層匯報制度,并確保監測和預警系統正常運行,立刻發覺潛在隱患以及可能發生突發事件。突發事件期間,學校實施二十四小時值班制,保障信息通暢。

2、嚴格實施學校重大公共衛生事件匯報程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實施日匯報制度和零匯報制度。各校應嚴格按程序逐層匯報,確保信息通暢。

六、突發事件應急反應

依據突發事件不一樣級次分類,結合學校特點,在必需時開啟對應突發事件應急預案,作出應急反應。

以下分級標準依據《突發公共衛生事件應急預案》中標準界定。

(一)傳染病

1、通常突發事件

所在地域發生屬于通常突發事件疫情,開啟第三級應急響應。

①開啟匯報和零匯報制度,實施二十四小時值班制度,加強系統內疫情通報。

②學校做好進入應急狀態準備,落實各項防治方法。

③學校內如尚無疫情發生,可保持正常學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

④傳染病流行時要加強對發燒病人追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、公共場所必需加強通風換氣,并采取必需消毒方法;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。

⑤嚴格實施出入校門管理制度。

2、重大突發事件

所在地域發生屬于重大突發事件疫情,開啟第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控方法基礎上,深入采取以下方法:

①開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳口號宣傳畫,提升師生職員自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必需防護方法。

②對全體師生每日定時測量體溫,發覺異常情況立刻上報。

③對重大傳染病親密接觸者,學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門管理力度,控制校外人員進入校園。

⑤學校依據情況,立刻向師生職員通報疫情防控工作情況。

3、校內疫情

校內若出現重大傳染病疫情,應在衛生部門指導下,開啟對應應急預案。同時要依據實際情況,適時開展以下工作:

①要依據出現傳染病種類和病人活動范圍,對應調整教學方法。出現一例傳染病性非經典肺炎、鼠疫及肺炭疽疑似病例,可對該班級調整教學方法,臨時避免集中上課;出現一例上述臨床診療病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門同意后,可對該班級和相關班級實施停課;如出現兩例及以上上述臨床診療病例及校內續發病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,學校須報縣教育局同意。

②采取停課方法班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到老師教導不停,學生自學不停。

③尊重和滿足師生知情權,主動、立刻、正確地公布疫情及防治信息。對教職員和學生進行正確引導,消除無須要恐懼心理和擔心情緒,維護校園穩定。

(二)食物中毒

立刻掌握學生健康情況,一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發公共衛生事件領導小組應做好下列工作:

1、立刻停止食品加工出售活動,并在第一時間匯報當地衛生、教育和公安等部門;

2、立刻將發病師生送往醫院,并幫助醫療機構救治病人;

3、保留造成食物中毒或者可能造成食物中毒食品及其原料、現場,待確定后交衛生部門處理;

4、主動配合衛生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供相關材料;

5、落實衛生部門要求采取其她方法,并妥善處理善后事宜,維持學校正常教育教學秩序;

6、配合衛生部門分析引發食物中毒原因,總結經驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發生。

(三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。

1、快速匯報衛生部門、教育主管部

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