2024-2025學(xué)年春學(xué)期第一次調(diào)研生物試題一、選擇題（每小題1分，計(jì)20分）1．今年春季甲流來襲，讓一些同學(xué)相繼“中招”。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，甲流患者屬于（

）A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群2．夏季大雨過后，肥沃的蔬菜地里，常見蚯蚓在地面上活動(dòng)，原因是（

）A．土壤中缺乏食物 B．雨后喜歡曬太陽C．土壤中缺少氧氣 D．土壤中壓力大3．紫菜、葫蘆蘚、銀杏、西瓜是我們常見的植物，下列說法正確的是（

）A．紫菜中不含葉綠素，靠異養(yǎng)生活 B．葫蘆蘚依靠根從周圍吸收水分C．銀杏樹上的白果由子房發(fā)育而來 D．西瓜種子的外面有了果皮包被4．有四位同學(xué)對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法，其中正確的是（）A．甲說：中國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，因此我們可以盡量開發(fā)利用B．乙說：俗話說靠山吃山，靠海吃海，因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖C．丁說：白鰭豚是我國特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采用就地保護(hù)的方法D．丙說：要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用5．我國的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于（

）A．腔腸動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物 C．甲殼動(dòng)物 D．昆蟲6．銀杉數(shù)量減少的主要原因是（

）A．森林被伐，環(huán)境遭破壞 B．很難繁殖 C．過度開發(fā) D．自然災(zāi)害太多7．下列食品的保存原理與其他三種不同的是（

）A．臘肉 B．果脯 C．罐頭 D．咸魚8．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述是生物的什么行為A．繁殖 B．爭斗 C．防御 D．覓食9．生活中如果遇到意外情況，應(yīng)積極應(yīng)對。下列急救做法不正確的是（

）A．受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血，壓迫傷口離心臟近的一端進(jìn)行止血B．進(jìn)行人工胸外心臟擠壓時(shí)，應(yīng)用力按壓患者胸骨的右側(cè)下端C．遇到突發(fā)心肌梗死者，不隨意搬動(dòng)病人，給其舌下含服硝酸甘油片并撥打120D．遇到溺水時(shí)，先保持其呼吸道暢通，再實(shí)施人工呼吸10．下列哪一種動(dòng)物是真正的魚（）A．鯽魚 B．鯨魚 C．鮑魚 D．甲魚11．將帶有芽眼的馬鈴薯塊莖切割后，埋在地里進(jìn)行繁殖，這種繁殖方法屬于（

）A．孢子生殖 B．分裂生殖 C．有性生殖 D．無性生殖12．下列動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物“語言”的是（）A．烏賊用腕足捕捉食物B．狗沿途撒尿 C．蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞 D．螢火蟲發(fā)光13．生物技術(shù)正在越來越多地影響人類的生活和社會發(fā)展，下列說法不正確的是A．利用克隆技術(shù)可以培育出太空彩色辣椒B．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖植物體C．制作饅頭、面包和酸奶等食物應(yīng)用了發(fā)酵技術(shù)D．利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)14．下列措施不會產(chǎn)生可遺傳變異的是（）A．把單眼皮整容成雙眼皮B．用射線處理培育太空椒C．用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉D(zhuǎn)．用雜交育種技術(shù)培育高產(chǎn)抗倒伏小麥15．一只正孵卵的母雞，孵十只雞卵和十只鴨卵，孵出的小雞和小鴨親如一家。對雞的這種行為解釋正確的是

（

）①是先天性行為

②是學(xué)習(xí)行為

③是由遺傳物質(zhì)決定的

④是由環(huán)境因素決定的A．①④ B．②④ C．①③ D．②③16．當(dāng)今社會威脅人類健康的主要疾病是（

）A．傳染性疾病 B．遺傳病 C．心血管疾病和癌癥 D．憂郁癥★沙棘是一種落葉性灌木，具有耐旱、抗風(fēng)沙的特性，能在鹽堿化土地上生存，因此被廣泛用于水土保持。沙棘素有“維生素C之王”的美稱。沙棘是雙子葉植物，子葉中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)，沙棘等植物的根部生有可以固氮的根瘤菌，將土壤中植物不能利用的分子氮轉(zhuǎn)變?yōu)榘睔獾戎参锬芾玫男问健?jù)此完成下面小題。17．結(jié)合上述材料，關(guān)于沙棘和小麥的相關(guān)說法，正確的是（）A．沙棘種子中有胚乳，小麥種子中無胚乳B．據(jù)資料推測，沙棘的葉脈最可能為平行脈C．沙棘、小麥種子萌發(fā)時(shí)，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)會轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸D．沙棘種子中的物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中18．生物的生存離不開一定的環(huán)境，因此，保護(hù)生物多樣性，最根本的措施是（）A．建立自然保護(hù)區(qū) B．建立瀕危物種的種質(zhì)庫C．保護(hù)生物棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．立法保護(hù)19．如圖六種動(dòng)物分成甲、乙兩類的分類依據(jù)是（）A．水生還是陸生 B．是否胎生哺乳C．體溫是否恒定 D．是否具有脊椎骨20．動(dòng)物在生物圈中的作用是多方面的，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．對維持生態(tài)平衡有重要作用 B．能幫助植物傳份C．傳播種子，影響植物的分布 D．沒有動(dòng)物，生物圈中的物質(zhì)循環(huán)無法進(jìn)行二、非選擇題（每空1分，計(jì)20分）21．向日葵，因其常常“追隨”太陽，又名朝陽花。請回答下列問題。（1）向日葵的花盤由兩種花組成。一種是沒有花蕊的舌狀花，在花盤邊緣，像“花瓣”一樣艷麗；另一種是有雌蕊和雄蕊的管狀花，在花盤中央像“花心兒”，管狀花小但是數(shù)量多。這兩種花分工合作，舌狀花能招引昆蟲幫助，果實(shí)則由花發(fā)育而來。（2）人們發(fā)現(xiàn)，開花之前的向日葵能“追隨”太陽，即早上朝東、正午直立、晚上朝西，夜間又轉(zhuǎn)回東方。研究者測量并記錄其莖稈在不同時(shí)間的彎曲角度，如圖1。這種研究方法屬于法（選填下列字母）。A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．文獻(xiàn)資料法（3）為了研究“追隨”太陽這一特性對向日葵生長的影響，研究者將若干向日葵分為兩組，甲組正常生長，乙組。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲組向日葵的生長狀況明顯好于乙組。（4）有趣的是，向日葵開花后，花盤一直朝向東方，不再“追隨”太陽。研究者就這一特性對向日葵的影響再次開展實(shí)驗(yàn)，將開花期的向日葵分成兩組，一組花盤一直朝東，另一組花盤一直朝西。觀察不同朝向向日葵的花盤吸引昆蟲訪花的次數(shù)，結(jié)果如圖2。這一研究過程是基于“”問題開展的。22．果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，圖一為果蠅體色的遺傳圖解（甲）和子代的數(shù)量關(guān)系（乙）；圖二為果蠅體細(xì)胞的染色體組成圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物的身體分，足和觸角均分節(jié)，體表有堅(jiān)韌的外骨骼。（2）圖一所示子代果蠅中出現(xiàn)與親代不同的體色，這在生物學(xué)上稱為

，據(jù)圖可以推斷，果蠅的黑體屬于隱性性狀。（3）如圖二所示，果蠅的體細(xì)胞中含有3對常染色體和1對性染色體。果蠅的性別決定方式與人類相同，請判斷該圖所示果蠅的性別是，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的性染色體為（4）已知果蠅的紅眼和白眼也是一對相對性狀，且控制該性狀的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有控制該性狀的基因，若用白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交，子代中雌性全部為紅眼，雄性全部為白眼，可判斷

為顯性性狀。參考答案題號12345678910答案BCDCABC