學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京藝術傳媒職業學院《家庭治療》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會互動中的非語言溝通方式也起著重要作用，包括肢體語言、面部表情等。以下關于非語言溝通特點的描述，哪一項是不準確的？（）A.非語言溝通具有模糊性和多義性B.非語言溝通比語言溝通更真實可靠C.非語言溝通的含義是固定不變的D.非語言溝通可以補充和強化語言溝通2、社會運動中的資源動員需要整合各種資源，以下哪種資源在社會運動的初期最為關鍵？（）A.資金B.人員C.信息D.技術3、社會變遷往往伴隨著文化沖突。在全球化背景下，當外來文化與本土文化相遇時，以下哪種現象最能表明本土文化受到了強烈沖擊？（）A.年輕人熱衷于過洋節B.傳統文化技藝得到傳承C.本土語言使用頻率增加D.傳統建筑得到保護4、教育在社會發展中起著重要作用，但也存在一些問題和挑戰。以下關于教育公平的表述，哪一項不正確？（）A.教育資源在地區、城鄉和校際之間存在分配不均的現象B.家庭經濟條件和社會地位會影響子女接受教育的機會和質量C.教育公平意味著每個學生都應該接受完全相同的教育D.政府采取措施促進教育公平，但仍需要不斷努力和改進5、在研究社會整合的機制時，以下哪種因素對增強社會凝聚力的作用相對不明顯？（）A.共同的宗教信仰B.完善的法律體系C.豐富的娛樂活動D.強烈的民族認同感6、社會流動的渠道和機會受到多種因素的制約。在一個機會均等的社會中，以下哪種因素對個人的社會流動影響最小？（）A.家庭背景B.個人努力C.教育水平D.社會網絡7、社會網絡理論關注個體之間的關系及其對社會行為的影響，以下關于社會網絡特點的描述，哪一項是不正確的？（）A.社會網絡具有復雜性和動態性B.節點在網絡中的位置影響其資源獲取C.社會網絡中的關系都是強連接D.社會網絡可以為個體提供支持和信息8、社會調查研究中的問卷設計需要遵循一定的原則和方法，以確保數據的質量和有效性。以下關于問卷設計原則的描述，哪一項是不正確的？（）A.問題簡潔明了B.避免誘導性問題C.可以使用模糊不清的概念D.考慮被調查者的背景和能力9、文化多樣性在當今全球化的背景下愈發顯著。當不同文化相互碰撞時，以下哪種現象最能體現文化融合的積極作用？（）A.外來文化完全取代本土文化B.本土文化對外來文化強烈抵制C.兩種文化相互借鑒，形成新的文化形式D.不同文化群體之間因差異而產生嚴重沖突10、社會心理學研究個體在社會環境中的心理和行為。以下關于社會心理學的研究內容，哪一項說法不正確？（）A.個體的社會認知和社會態度B.群體中的人際關系和互動C.社會環境對個體心理發展的影響D.個體的生理特征和遺傳因素對社會行為的決定作用11、社會運動的類型多種多樣，其組織形式和行動策略也各有特點。以下關于社會運動類型的描述，哪一項是不正確的？（）A.改革運動B.革命運動C.抵抗運動D.所有社會運動的目標都是推翻現有的社會制度12、社會流動是社會發展中的常見現象，它反映了社會的開放性和活力。關于社會流動的類型，以下哪項說法是不準確的？（）A.水平流動是指個體在同一社會階層內的職業或地理位置的變動B.垂直流動包括向上流動和向下流動，改變社會地位C.代內流動是指一個人一生中社會地位的變化D.社會流動只有垂直流動一種類型，不存在其他形式13、社會問題的解決需要多方合作，以下哪個主體在解決社會問題中的資源整合能力最強？（）A.政府B.企業C.社會組織D.公眾14、社會角色的期望會影響個人的行為和心理。在一個強調競爭的社會環境中，對于學生這一角色，以下哪種期望最可能給學生帶來過大的心理壓力？（）A.取得優異的學習成績B.培養廣泛的興趣愛好C.積極參與社會實踐活動D.建立良好的人際關系15、社會角色的期望會對個體產生壓力。在一個競爭激烈的職場環境中，以下哪種社會角色期望最可能導致員工的心理壓力過大？（）A.不斷創新和突破B.保持良好的人際關系C.嚴格遵守公司規章制度D.快速晉升和獲得高薪16、社會結構中的城鄉結構存在著明顯的差異。以下關于城鄉差異的表現，哪一項分析是不準確的？（）A.經濟發展水平和產業結構的不同B.基礎設施和公共服務的差距C.城鄉居民的文化素質和生活方式的差異D.城鄉差異會隨著城市化進程自然消失，無需采取措施加以解決17、社會分層不僅體現在經濟層面，還包括社會地位、文化資本等方面。在一個文化活動豐富的社區，以下哪種因素最能提升個人的社會地位？（）A.擁有大量的物質財富B.經常參加高雅文化活動C.擔任社區管理職務D.與社區內的名人交往密切18、社會問題是社會發展過程中需要關注和解決的重要議題，其產生的原因復雜多樣。以下關于社會問題成因的分析，哪一項是不準確的？（）A.社會結構的不合理可能導致社會問題的產生B.價值觀念的沖突是社會問題的根源之一C.個體的心理因素對社會問題的形成影響甚微D.社會政策的不完善可能加劇社會問題19、社會組織的管理和運作需要遵循一定的原則和方法，以下哪個是社會組織管理的主要原則？（）A.民主管理、科學決策B.以人為本、服務社會C.創新發展、可持續經營D.以上都是20、對于社會性別角色的認知，以下哪種觀點更強調社會文化因素的塑造作用？（）A.生物決定論B.社會建構論C.先天后天綜合論D.性別本質主義21、社會角色的期望會隨著社會的發展而變化。在當今社會，對于教師這一角色，以下哪種期望的變化最為顯著？（）A.從傳授知識到培養學生綜合素質B.對教師學歷要求的降低C.教學方法的傳統化D.教師社會地位的下降22、社會發展中的人口問題備受關注，人口結構的變化對社會產生了多方面的影響。以下關于人口老齡化影響的描述，哪一項是不準確的？（）A.加重社會養老負擔B.促進醫療保健行業的發展C.對勞動力市場沒有影響D.改變消費結構和社會需求23、社會問題的預防和治理需要建立健全的社會機制和制度，以下哪個是社會問題預防的主要措施？（）A.加強社會教育和宣傳B.建立社會預警和監測機制C.完善社會福利和保障制度D.以上都是24、在探討社會組織的運行效率時，以下哪種因素對效率的提升作用相對較弱？（）A.先進的信息技術應用B.員工的福利待遇提高C.合理的組織架構設計D.有效的績效管理機制25、社會問題的解決需要多方合作。對于貧困問題，以下哪種合作方式最能實現可持續的脫貧效果？（）A.政府提供短期的救濟金B.企業提供就業崗位C.社會組織開展慈善活動D.政府、企業和社會組織共同參與，形成綜合性的扶貧策略26、社會問題的產生有著復雜的原因，對于當前普遍關注的環境污染問題，以下哪個方面的因素是其產生的重要根源？（）A.工業生產方式B.人口增長C.消費觀念D.科技發展水平27、對于社會輿論的引導，以下哪種方式更能有效地影響公眾的觀點和態度？（）A.政府發布權威信息B.專家學者的解讀C.網絡大V的言論D.民間小道消息的傳播28、當分析社會問題的解決策略時，以下哪種策略更注重從根源上解決問題？（）A.應急處置措施B.長期規劃和制度建設C.輿論引導和宣傳D.臨時性的補貼和救助29、在現代社會中，社會組織的類型和功能日益多樣化。以下關于社會組織的結構類型，哪一項說法不正確？（）A.直線型組織結構權力集中，決策效率高B.職能型組織結構分工明確，專業化程度高C.矩陣型組織結構靈活性強，適應復雜多變的環境D.所有社會組織的結構類型都是固定不變的，不會隨著環境變化而調整30、社會分層中的社會地位獲得途徑多樣化，以下哪種途徑在現代社會中越來越受到重視？（）A.教育成就B.政治權力C.經濟財富D.社會關系二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）社會發展中的科技進步帶來了諸多變化和挑戰。請論述科技進步對社會結構、勞動就業和社會生活方式的影響，分析科技發展可能帶來的社會風險和倫理問題，探討如何在科技發展中實現社會的可持續發展和人文關懷。2、（本題5分）論述家庭在社會中的功能和作用，隨著社會變遷，家庭結構和家庭關系發生了顯著變化，探討這些變化對個人成長、社會發展以及傳統家庭價值觀的沖擊和影響。3、（本題5分）社會變遷中的社會心理適應問題日益受到關注。請論述個體和群體在社會變遷中面臨的心理適應挑戰，如職業轉型心理壓力、生活方式改變帶來的焦慮等，分析影響社會心理適應的因素，探討促進社會心理適應的方法和干預措施。4、（本題5分）探討社會學中宗教與社會穩定的關系。分析宗教在社會中的作用和影響、社會穩定的內涵和要求，討論如何處理宗教與社會穩定的關系，促進社會的和諧發展。5、（本題5分）探討社會學中的社會網絡與社會支持系統。分析社會網絡的結構和功能、社會支持系統的作用及其對個人和社會的意義，討論如何構建良好的社會支持系統。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討社會角色中的社會角色適應的個體差異，研究個體的性格、能力、社會支持和應對策略等因素如何影響對社會角色的適應以及提高角色適應能力的方法。2、（本題5分）論述社會越軌行為中的食品藥品安全犯罪問題，研究食品藥品安全犯罪的特點、成因、危害和打擊防范措施以及社會監督和法律制裁的作用。3、（本題5分）論述社會調查研究中的研究設計類型，分析探索性研究、描述性研究和解釋性研究的目的、方法和適用情況以及研究設計的選擇和優化。4、（本題5分）請闡述在現代社會，社會發展中的社會人口政策調整與影響，包