泉州輕工職業(yè)學(xué)院《日本近現(xiàn)代文學(xué)史I》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
泉州輕工職業(yè)學(xué)院《日本近現(xiàn)代文學(xué)史I》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁泉州輕工職業(yè)學(xué)院

《日本近現(xiàn)代文學(xué)史I》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《哈姆雷特》中,波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報仇,卻被國王利用。這一情節(jié)如何揭示了雷歐提斯的沖動和國王的陰險狡詐?()A.沒有揭示B.表現(xiàn)了雷歐提斯的冷靜和國王的善良C.鮮明地展現(xiàn)了兩人的性格特點和宮廷斗爭的復(fù)雜D.說明兩人性格正常2、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經(jīng)歷,揭示了古代女性在婚姻中怎樣的從屬地位和不平等的待遇?()A.平等自主B.掌握主導(dǎo)權(quán)C.往往處于被動和被支配的狀態(tài)D.與丈夫地位完全相同3、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情充滿波折。“你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)梗覀冋驹谏系勰_跟前,是平等的——因為我們是平等的!”簡·愛的這番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的堅定追求和怎樣獨立自尊的性格,以及反映了當(dāng)時英國社會怎樣()的階級差異和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級分明,門當(dāng)戶對C.混亂無序,毫無準(zhǔn)則D.冷漠無情,毫無感情4、《堂吉訶德》中堂吉訶德與桑丘的主仆關(guān)系饒有趣味。“桑丘,我的朋友,咱們走得太慢了。快些,快些!前方有無數(shù)的冒險在等著我們!”堂吉訶德的這番話如何體現(xiàn)他對冒險的熱情和桑丘的無奈跟隨?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)堂吉訶德的冷靜和桑丘的積極C.突出了熱情和無奈D.說明他們關(guān)系不好5、“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”是哪部作品的開篇詩?()A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》6、在古代文學(xué)批評著作中,劉勰的《文心雕龍》具有重要地位,以下對《文心雕龍》的評價不正確的是?()A.系統(tǒng)闡述了文學(xué)創(chuàng)作和批評的理論B.強(qiáng)調(diào)了文學(xué)的社會功能C.忽視了文學(xué)的審美價值D.對后世文學(xué)批評產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響7、《紅樓夢》中“賈不假,白玉為堂金作馬”這句俗語形容的是哪個家族()A.賈家B.史家C.王家D.薛家8、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”這首詩如何表達(dá)戰(zhàn)士之間深厚的情誼和對生死與共的承諾,以及反映了當(dāng)時怎樣的戰(zhàn)爭環(huán)境和人們的心理狀態(tài)?()A.沒有反映任何內(nèi)容B.生動地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷C.對戰(zhàn)爭進(jìn)行了美化D.與戰(zhàn)爭無關(guān)9、《威尼斯商人》中夏洛克這一人物形象具有復(fù)雜性,以下對他的分析,不準(zhǔn)確的是()A.貪婪吝嗇的高利貸者B.受到歧視和壓迫的猶太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情10、《哈姆雷特》中,哈姆雷特的經(jīng)典獨白“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題。”如何深刻地反映出他內(nèi)心的掙扎和對人生意義的探尋,以及這種思考在當(dāng)時社會背景下的普遍性?()A.沒有反映任何東西B.表現(xiàn)哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會的共性D.說明哈姆雷特沒有思考11、古代散文《滕王閣序》文采斐然,氣勢磅礴。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。”這段文字如何通過寫景展現(xiàn)出大自然的壯美和寧靜,以及表達(dá)了作者怎樣的人生感慨和對未來的怎樣期許?()A.悲觀絕望,毫無希望B.積極樂觀,充滿信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意12、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”這段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往13、《哈姆雷特》中,波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報仇,卻被國王利用。這一情節(jié)如何揭示了雷歐提斯的沖動和國王的陰險狡詐?()A.沒有揭示B.表現(xiàn)了雷歐提斯的冷靜和國王的善良C.鮮明地展現(xiàn)了兩人的性格特點和宮廷斗爭的復(fù)雜D.說明兩人性格正常14、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗。“我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話反映了作者怎樣的思想?()()A.對封建禮教的盲目尊崇B.對傳統(tǒng)文化的全盤否定C.對封建社會本質(zhì)的深刻洞察D.對人性善良的堅定信念15、“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”這首元曲的作者是誰?()A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.白樸D.鄭光祖二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)寓言文學(xué)2、(本題5分)請詳細(xì)闡述“江西詩派”這一術(shù)語,闡述其得名緣由、詩歌理論、代表詩人及作品,探討江西詩派在宋代詩壇的地位和作用。3、(本題5分)元雜劇的角色分類4、(本題5分)對“成長小說”進(jìn)行全面解釋,包括其定義、主題內(nèi)容、藝術(shù)特色,列舉幾位成長小說的代表作家和他們的重要作品,論述成長小說對人物成長歷程的展現(xiàn)和思考。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論《活著》中福貴的人生經(jīng)歷對讀者的啟示。2、(本題5分)探討《我與地壇》中作者對生死的思考與超脫。3、(本題5分)分析《百年孤獨》中的家族遺傳與人物命運。4、(本題5分)分析《霧都孤兒》中布朗洛先生對奧利弗的救助與人性光輝。5、(本題5分)分析《查泰萊夫人的情人》中克利福德的殘疾形象

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