山東省青島市年義務(wù)教育統(tǒng)考上2025屆四下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．王教練準(zhǔn)備花600元左右的錢，買12副乒乓球拍和12盒乒乓球，怎樣選擇比較合適？()A．41元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球B．29元/副的乒乓球拍和12元/盒的乒乓球C．58元/副的乒乓球拍和8元/盒的乒乓球2．下圖中的∠B＝∠C，∠B＝30°，∠A的度數(shù)是（）。A．120°B．150°C．60°3．下面各式,()是方程A．4x+8B．78-9x>12C．x÷3=94．一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這個(gè)三角形一定是（

）A．銳角三角形

B．鈍角三角形

C．直角三角形 D．等腰三角形5．下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是（）。A．4350 B．4.035 C．40.305 D．4.350二、我會(huì)判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0。（________）7．三角形的底與它對應(yīng)的高一定互相垂直。（______）8．三個(gè)角都相等的三角形，三條邊也一定相等。（________）9．一個(gè)小數(shù)的位數(shù)越多，它的計(jì)數(shù)單位就越大。（______）10．把0.050化簡后是0.5（__________）11．小明語、數(shù)、外三科的平均分是92分，小麗語、數(shù)、外三科的平均分是91分，三科總分比較，小明比小麗多1分。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．由8個(gè)十分之一、6個(gè)百分之一組成的小數(shù)寫作（________），再加上（________）個(gè)0.01就等于1。13．2064000000是由（____）個(gè)億和（____）個(gè)萬組成的，改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是（______）。14．小明、小紅和小剛各買了一條同樣長的彩帶。三天后，小明用去了1.03米，小紅用去了1.45米，小剛用去了0.9米，他們?nèi)酥校╛_____）剩下的彩帶最長。15．下面的圖形有________條對稱軸.16．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。1.5m（______）1m40cm370千克（______）0.35噸0.5kg（______）500g17．一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.6，這個(gè)兩位小數(shù)最大是_____，最小是_____。18．觀察下面每組算式：13×9＝11726×9＝23438×9＝342130－13＝117260－26＝234380－38＝342請寫出一組有這樣規(guī)律的算式：（___________）19．根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，下面的四邊形的內(nèi)角和是________度．20．5.07公頃＝（________）平方米3t40kg－350kg＝（________）t21．湖北省新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部6月2日召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹了武漢市集中核酸檢測排查工作的情況：5月14日0時(shí)至6月1日24時(shí)，武漢市集中核酸檢測共計(jì)9899828人，沒有發(fā)現(xiàn)確診病例。把人數(shù)改寫成用“萬”作單位是（________）萬人，保留整數(shù)約是（________）萬人。22．張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹（如下圖），她今年栽的桃樹有（________）棵，梨樹有（________）棵。23．同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校圖書館捐書，四（1）班35人捐了63本，四（2）班40人捐了87本．這兩個(gè)班平均每人捐（_____）本．四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．口算。50×80＝30×700＝600×20＝150×40＝32×300＝40×500＝120×40＝700×40＝25．用豎式計(jì)算。46×5.4＝40－8.57＝6.08×9.5＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）27．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．一塊長方形地，長85米，寬16.8米，如果把這塊地的寬擴(kuò)大到原來的1.5倍，現(xiàn)在的面積是多少平方米？30．(1)畫出軸對稱圖形A的另一半。(2)這個(gè)軸對稱圖形的面積是()。(3)畫出圖形B向右平移三格，再向上平移五格后的圖形。31．一個(gè)施工隊(duì)計(jì)劃修一條1000米長的水渠，第一周修了215.8米，第二周修了283.2米，還有多少米沒修？（用方程解）32．四年級同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹165棵，比二年級小同學(xué)澆樹棵數(shù)的4倍少7棵．二年級小同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹多少棵？33．妙想一不小心把墨水濺到成績單上了，妙想語文成績是多少？科目語文數(shù)學(xué)英語平均成績/分989596

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【解析】略2、A【解析】略3、C【解析】略4、D【詳解】等腰三角形的兩條腰相等，兩個(gè)底角相等．5、D【解析】略二、我會(huì)判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0。可以舉例證明，據(jù)此判斷。【詳解】125×44＝5500，兩個(gè)因數(shù)的末尾都沒0，但是積的末尾有0，所以原題干說法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的計(jì)算，關(guān)鍵利用例證法來進(jìn)行判斷。7、√【分析】三角形高的定義就是過頂點(diǎn)向?qū)?yīng)的底邊作垂線，既然是垂線，那么三角形的底與其對應(yīng)的高一定垂直。【詳解】三角形有三條邊，對應(yīng)的就有三條高，對應(yīng)的底和高互相垂直，題干闡述正確，故答案為：√。【點(diǎn)睛】不論是三角形、還是平行四邊形、梯形，其對應(yīng)的底和高都互相垂直。8、√【分析】三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三條邊相等。【詳解】三個(gè)角都相等的三角形，三條邊也一定相等。故答案為：√。【點(diǎn)睛】等邊三角形是特殊的等腰三角形，等邊三角形的三條邊都相等，三個(gè)角也都相等。9、×【分析】對于一個(gè)小數(shù)，位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小。【詳解】舉例：0.5和0.05，第一個(gè)計(jì)算單位是0.1，第二個(gè)計(jì)算單位是0.01，顯然數(shù)位越多，計(jì)算單位越小，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的位數(shù)與計(jì)數(shù)單位的問題，一個(gè)小數(shù)位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小。10、錯(cuò)誤【解析】略11、×【分析】根據(jù)平均分的求法，總分＝平均分×科目數(shù)，分別將小明和小麗的總分求出來，再做差即可知道多的分?jǐn)?shù)。【詳解】92×3＝276（分）91×3＝273（分）276－273＝3（分）所以小明比小麗多3分，而不是1分。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是平均數(shù)的求解公式，該題是已知平均數(shù)反求總數(shù)，考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識點(diǎn)解題能力。三、我能填。（每題2分，共24分）12、0.8614【分析】8個(gè)十分之一表示十分位為8，6個(gè)百分之一表示百分位為6，據(jù)此寫出這個(gè)小數(shù)。將1減去寫的小數(shù)，看結(jié)果是什么，判斷里面有幾個(gè)0.01。【詳解】由8個(gè)十分之一、6個(gè)百分之一組成的小數(shù)寫作0.86。1－0.86＝0.14，0.14里面有14個(gè)0.01，所以再加上14個(gè)0.01就等于1。故答案為：0.86；14【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)與計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識，先將小數(shù)寫出來，然后再看它到1還差多少。13、20640021億【解析】略14、小剛【分析】比較小明、小紅、小剛他們?nèi)擞萌ゲ蕩чL度的多少，根據(jù)同樣長的彩帶，用去的少剩下的就多，即可解答此題。【詳解】1.45＞1.03＞0.9，小剛用去的最少，小剛剩下的彩帶最長。小明、小紅和小剛各買了一條同樣長的彩帶。三天后，小明用去了1.03米，小紅用去了1.45米，小剛用去了0.9米，他們?nèi)酥行偸Ｏ碌牟蕩ё铋L。【點(diǎn)睛】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……15、2【詳解】略16、＞＞＝【分析】cm和m之間的進(jìn)率是100，將1m40cm換算成m，用40除以進(jìn)率100，再加上1。再與1.5m進(jìn)行比較；千克和噸之間的進(jìn)率是1000，將0.35噸換算成千克，用0.35乘進(jìn)率1000，再與370千克進(jìn)行比較；kg和g之間的進(jìn)率是1000，將500g換算成kg，用500除以進(jìn)率1000，再與0.5kg進(jìn)行比較；【詳解】1m40cm＝1.4m，1.5m＞1.4m，則1.5m（＞）1m40cm；0.35噸＝350千克，370千克＞350千克，則370千克（＞）0.35噸；500g＝0.5kg，則0.5kg（＝）500g；故答案為：＞；＞；＝。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)進(jìn)行比較時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。17、9.649.55【分析】由于9.6是一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的9.6最大是9.64，“五入”得到的9.6最小是9.55，由此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知：一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.6，這個(gè)兩位小數(shù)最大是9.64，最小是9.55。故答案為：9.64，9.55。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)知識的掌握和靈活運(yùn)用。取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大。18、45×9＝405；450－45＝405。【分析】觀察算式特點(diǎn)可知：13×9＝13×（10－1）＝117，130－13＝13×10－13＝117，則13×9＝13×（10－1）＝13×10－13＝130－13＝117；26×9＝26×（10－1）＝234，260－26＝26×10－26＝234，則26×9＝26×（10－1）＝26×10－26＝260－26＝234；38×9＝38×（10－1）＝342，380－38＝38×10－38＝342，則38×9＝38×（10－1）＝38×10－3＝380－38＝342；則可推出規(guī)律為：兩個(gè)數(shù)的差同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)減數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相減，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可。【詳解】45×9＝45×（10－1）＝45×10－45＝450－45＝405則一組有這樣規(guī)律的算式為：45×9＝405；450－45＝405。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知的式子或數(shù)得出前后算式或前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個(gè)變化規(guī)律再回到問題中去解決問題。19、360【解析】略20、507002.69【分析】（1）高級單位公頃化低級單位平方米乘進(jìn)率10000；（2）把40千克除以進(jìn)率1000化成0.04噸再加3噸就是3.04噸，把350千克除以進(jìn)率1000化成0.35噸，再把二者相減。【詳解】5.07公頃＝5.07×10000＝（50700）平方米3t40kg－350kg＝3.04－0.35＝（2.69）t故答案為：50700；2.69【點(diǎn)睛】本題是考查面積的單位換算、質(zhì)量的單位換算；單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率。21、989.9828990【分析】將數(shù)改寫成“萬”做單位的數(shù)，在萬位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，在后面加上“萬”字。保留整數(shù)利用“四舍五入”法來進(jìn)行近似。【詳解】9899828＝989.9828萬≈990萬故答案為：989.9828；990【點(diǎn)睛】此題考查的目的是掌握整數(shù)改寫方法以及利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。22、400320【分析】觀察圖可知：張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹，梨樹比桃樹少40×2棵，梨樹和桃樹一共720棵，可知兩數(shù)之和是720，兩數(shù)之差是40×2，根據(jù)和差公式“（和－差）÷2＝較小數(shù)”可先求得梨樹的棵數(shù)，進(jìn)而再用兩數(shù)之和720減去梨樹的棵數(shù)，即可得出桃樹的棵數(shù)。【詳解】（720－40×2）÷4＝（720－80）÷4＝640÷4＝160（棵）160×2＝320（棵）720－320＝400（棵）她今年栽的桃樹有400棵，梨樹有320棵。故答案為：400；320【點(diǎn)睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝較大數(shù)，（和－差）÷2＝較小數(shù)，或和－較大數(shù)＝較小數(shù)。23、2【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、4000；21000；12000；6000；9600；20000；4800；28000【分析】根據(jù)乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】50×80＝400030×700＝21000600×20＝12000150×40＝600032×300＝960040×500＝20000120×40＝4800700×40＝28000【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。25、248.4；31.43；57.76【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一個(gè)有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】46×5.4＝248.440－8.57＝31.436.08×9.5＝57.76【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)乘法和小數(shù)減法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉