2024年湖北省武漢市中考數(shù)學試題(解析版)_第1頁
2024年湖北省武漢市中考數(shù)學試題(解析版)_第2頁
2024年湖北省武漢市中考數(shù)學試題(解析版)_第3頁
2024年湖北省武漢市中考數(shù)學試題(解析版)_第4頁
2024年湖北省武漢市中考數(shù)學試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年武漢市初中畢業(yè)生學業(yè)考試

1、憶\__tl、”

數(shù)學試卷

親愛的同學:

在你答題前,請認真閱讀下面的注意事項:

1.本試卷全卷共6頁,三大題,滿分120分.考試用時120分鐘.

2.答題前,請將你的姓名、準考證號填寫在“答題卡”相應位置,并在“答題卡”背面左上

角填寫姓名和座位號.

3.答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆將“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑.如

需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.答在“試卷”上無效.

4.答非選擇題時,答案用0.5毫米黑色筆跡簽字筆書寫在“答題卡”上.答在“試卷”上無效.

5.認真閱讀答題卡上的注意事項.

預祝你取得優(yōu)異成績!

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

下列各題中有且只有一個正確答案,請在答題卡上將正確答案的標號涂黑.

1.現(xiàn)實世界中,對稱現(xiàn)象無處不在,中國的方塊字中有些也具有對稱性.下列漢字是軸對稱圖形的是()

A遇B見。美。好

【答案】C

【解析】

【分析】本題考查了軸對稱圖形的識別,根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重

合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.

【詳解】解:A,B,D選項中的圖形不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分

能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,

C選項中的圖形能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是

軸對稱圖形.

故選:C.

2.小美和小好同學做“石頭、剪刀、布”的游戲,兩人同時出相同的手勢,這個事件是()

A.隨機事件B.不可能事件C.必然事件D.確定性事件

【答案】A

【解析】

【分析】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷即可.

【詳解】解:兩人同時出相同的手勢,,這個事件是隨機事件,

故選:A.

3.如圖是由兩個寬度相同的長方體組成的幾何體,它的主視圖是()

^~117~7

—六——/

/正面

A.----B.I---------C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】本題考查了三視圖的知識,熟知主視圖是從物體的正面看到的視圖是解題的關(guān)鍵.按照主視圖的

定義逐項判斷即可.

【詳解】解:從正面看該幾何體,下面是一個大長方形,上面疊著一個小長方形,

故選:B.

4.國家統(tǒng)計局2024年4月16日發(fā)布數(shù)據(jù),今年第一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值接近300000億元,同比增長5.3%,

國家高質(zhì)量發(fā)展取得新成效.將數(shù)據(jù)300000用科學記數(shù)法表示是()

A.0.3xl05B.0.3xl()6C.3xl05D.3xl06

【答案】C

【解析】

【分析】本題考查了科學記數(shù)法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中1<忖<10,〃為整數(shù).確

定〃的值時,要看把原數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值大于1與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.

【詳解】解:300000=3x105,

故選:C.

5.下列計算正確的是()

A.a2-ai=a6B.(叫C.(3a)i=6a2D.(a+l)~=/+l

【答案】B

【解析】

【分析】本題考查了完全平方公式,積的乘方,幕的乘方,同底數(shù)幕的乘法等,根據(jù)同底數(shù)幕的乘法,積

的乘方,幕的乘方,完全平方公式運算法則分別判斷即可.

【詳解】解:A.a2-a3=a5,故該選項不正確,不符合題意;

,、4

B.(/)=/2,故該選項正確,符合題意;

C.(3。)2=9/,故該選項不正確,不符合題意;

D.+1)~=/+2。+1,故該選項不正確,不符合題意;

故選:B.

6.如圖,一個圓柱體水槽底部疊放兩個底面半徑不等的實心圓柱體,向水槽勻速注水.下列圖象能大致反

【答案】D

【解析】

【分析】本題考查了函數(shù)圖象;根據(jù)題意,分3段分析,即可求解.

【詳解】解:下層圓柱底面半徑大,水面上升塊,上層圓柱底面半徑稍小,水面上升稍慢,再往上則水面

上升更慢,

所以對應圖象是第一段比較陡,第二段比第一段緩,第三段比第二段緩.

故選:D.

7.小美同學按如下步驟作四邊形/BCD:①畫NM4N;②以點A為圓心,1個單位長為半徑畫弧,分別

交4M,4N于點、B,D;③分別以點B,。為圓心,1個單位長為半徑畫弧,兩弧交于點C;④連接BC,

CD,BD.若N/=44。,則的大小是()

M

66°C.68°D.70°

【答案】C

【解析】

【分析】本題考查了基本作圖,菱形的判定和性質(zhì),根據(jù)作圖可得四邊形45CD是菱形,進而根據(jù)菱形的

性質(zhì),即可求解.

【詳解】解:作圖可得48=4D=5C=OC

,四邊形45CD是菱形,

AADBC,ZABD=ZCBD

vZA=44°,

ZMBC=NA=44°,

ZCBD=1(180°-ZMBC)=1(180°-44°)=68°,

故選:C.

8.經(jīng)過某十字路口的汽車,可能直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),這三種可能性大小相同.若兩輛汽車經(jīng)過

這個十字路口,則至少一輛車向右轉(zhuǎn)的概率是()

【答案】D

【解析】

【分析】本題考查的是運用樹狀圖求概率,運用樹狀圖法確定所有情況數(shù)和符合題意情況數(shù)是解答本題的

關(guān)鍵.

運用樹狀圖法確定所有情況數(shù)和符合題意情況數(shù),然后用概率公式解答即可.

【詳解】解:列樹狀圖如圖所示,

開始

1車左右直行

2車左右直行左右直行左右直行

共有9種情況,至少一輛車向右轉(zhuǎn)有5種,

,至少一輛車向右轉(zhuǎn)的概率是

9

故選:D.

9.如圖,四邊形48co內(nèi)接于0,NABC=60。,ABAC=ACAD=45°,AB+AD=2,貝I。的

半徑是()

【答案】A

【解析】

【分析】延長N5至點£,使BE=AD,連接班,連接C0并延長交。于點R連接/尸,即可證得

ADC^EBC(SAS),進而可求得AC=345。2石=0,再利用圓周角定理得到NAFC=60。,結(jié)

合三角函數(shù)即可求解.

【詳解】解:延長N5至點E,使BE=4D,連接班,連接CO并延長交。于點尸,連接4F,

ZADC+ZABC=ZABC+ZCBE=180°

二ZADC=Z.CBE

VABAC=NCAD=45°

ZCBD=ZCDB=45°,ZDAB=90°

:.BD是。的直徑,

ZDCB=90°

?1?ADCB是等腰直角三角形,

DC=BC

BE=AD

:.ADC^EBC(SAS)

ZACD=ZECB,AC=CE,

?/AB+AD=2

???AB+BE=AE=2

又,:ZDCB=90°

ZACE=90°

是等腰直角三角形

AC=cos450-AE=42

,:ZABC=60°

ZAFC=60°

■:ZFAC=90°

.eAC2逐

??CF=--------=------

sin6003

:.OF=OC=~CF=—

23

故選:A.

【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,圓周角定理,銳角三角函數(shù)、等腰三角形的性質(zhì)與判定等

知識點,熟練掌握圓周角定理以及全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.

10.如圖,小好同學用計算機軟件繪制函數(shù)>=3/+3x-1的圖象,發(fā)現(xiàn)它關(guān)于點(1,0)中心對稱.若

點4(0』,必),4(02%),4(0.3,%),……,4909必9),4o(2/2o)都在函數(shù)圖象上,這20個

點的橫坐標從0.1開始依次增加0.1,貝!|必+%+為++必9+>20的值是(

y.

。/1x

A.-1B,-0.729C.0D.1

【答案】D

【解析】

【分析】本題坐標規(guī)律,求函數(shù)值,中心對稱的性質(zhì),根據(jù)題意得出%+%+%+%+乂|+乂9=0,

進而轉(zhuǎn)化為求+%。,根據(jù)題意可得必o=O,歹20=1,即可求解.

【詳解】解:?.?這20個點的橫坐標從0.1開始依次增加0.1,

,0.1+1,90.2+1,80.9+1.11

222

?,?%+%+為+%+%+%9=0,

?,?%+%+為++%+%0=%+歹2。,而4o(l,O)即為)=0,

,?*y——3x?+3x-1,

當x=0時,y=-l,gp(O,-l),

v(0,—1)關(guān)于點(1,0)中心對稱的點為(2,1),

即當x=2時,為0=1,

必+歹2+為++必9+>20=乂0+、20=0+1=1,

故選:D.

二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)

下列各題不需要寫出解答過程,請將結(jié)果直接填寫在答題卡指定的位置.

11.中國是世界上最早使用負數(shù)的國家.負數(shù)廣泛應用到生產(chǎn)和生活中,例如,若零上3℃記作+3℃,則

零下2℃記作℃.

【答案】-2

【解析】

【分析】本題考查了正數(shù)和負數(shù)的意義,在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就

用負表示.

【詳解】解:零上3℃記作+3℃,則零下2℃記作-2℃.,

故答案為:-2.

12.某反比例函數(shù)歹=&具有下列性質(zhì):當x>0時,y隨x的增大而減小,寫出一個滿足條件的人的值是

x

【答案】1(答案不唯一)

【解析】

【分析】本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,當左>0,雙曲線的兩支分別位于

第一、第三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,當左<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,

在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大.直接根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)寫出符合條件的的值即可.

【詳解】解:???當x>0時,y隨x的增大而減小,

k>Q

故答案為:1(答案不唯一).

13.分式方程一二=」的解是.

【答案】x=—3

【解析】

【分析】本題主要考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的方法和步驟是解題關(guān)鍵.首先等號兩邊同時

乘以(x-3)(x-1)完成去分母,再按照去括號,移項、合并同類項的步驟求解,檢驗即可獲得答案.

【詳解】解:4=±±1,

等號兩邊同時乘以(X—3)(x—1),得(x—l)x=(x—3)(x+l),

去括號,得x2-x=x~-2x-3

移項、合并同類項,得x=—3,

經(jīng)檢驗,x=-3是該分式方程的解,

所以,該分式方程的解為x=-3.

故答案為:x=—3.

14.黃鶴樓是武漢市著名的旅游景點,享有“天下江山第一樓”的美譽.在一次綜合實踐活動中,某數(shù)學小

組用無人機測量黃鶴樓N3的高度,具體過程如下:如圖,將無人機垂直上升至距水平地面102m的。處,

測得黃鶴樓頂端/的俯角為45。,底端2的俯角為63。,則測得黃鶴樓的高度是m.(參考數(shù)據(jù):

tan63°?2)

【答案】51

【解析】

【分析】本題主要考查解直角三角形的應用,理解題意,作出輔助線是解題關(guān)鍵.延長區(qū)4交距水平地面

102m的水平線于點。,根據(jù)tan63°32,求出。C=它51m,即可求解.

【詳解】解:延長氏4交距水平地面102m的水平線于點D,如圖,

由題可知,BD=102m,

設(shè)AD—x,

,/ZDCA=45°

DC=AD=x

…BD102

..tan63°=-----=-----~2

DCx

DC=ADx5Im

^5=5£>-^£>=102-51-51m

故答案為:51.

15.如圖是我國漢代數(shù)學家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時給出的“趙爽弦圖”,它是由四個全等的直角三角形

和中間的小正方形上幅。拼成的一個大正方形/BCD.直線兒。交正方形48CD的兩邊于點£,F,記

正方形45CD的面積為E,正方形的面積為S?.若BE=kAE(k>l),則用含左的式子表示的

值是

AtD

F

C

k2+l

【答案】

(f

【分析】作EG1/N交/N于點G,不妨設(shè)MN=a,設(shè)£G=1,通過四邊形"AP。是正方形,推出

ZEMG=APMN=45°,得到£G=MG=1,然后證明AEG^ABN,利用相似三角形對應邊成比例,

A171A(Z1

得到一=一=—二=——,從而表示出/G,W的長度,最后利用E=/序=加2+/"2和

ABBNANk+1

S[=MN-=/表示出正方形ABCD和MNPQ的面積,從而得到要.

【詳解】解:作EGL/N交/N于點G,不妨沒MN=a,設(shè)EG=1

四邊形兒WP0是正方形

ZPMN=45°

ZEMG=APMN=45°

EG=MG=1

在△/EG和ABN中,ZEAG=ZBAN,AAGE=ZANB=90°

AEGsABN

,AEEGAG

"AB~BNAN

BE=kAE(k>1)

AB=AE+BE=AE(k+l)

AE1AG1

~AB~~BN~^N~~k+\

:.BN=l+k

由題意可知,LABNdDAM

:.BN=AM=l+k

AG=AM—GM=l+k—l=k

.任_AG_k_1

"ANAM+MN^k+l+a~k+1

a—k~—1

AN=AG+GM+MN=k+l+k2-l=k2+k

:.正方形ABCD的面積E=AB-=BN2+AN'=(k+1)2+(F+kf=(k+1)2&+1),

222222

正方形MNPQ的面積S2=MN=a=(k-I)=(k+1)(A;-I)

.百(A,+I)2(A+I)

"S2~(k+1)2(左一1)2

k>l

:.(左+1)2WO

,E后2+1

?,&_(I)?

【點睛】本題考查了弦圖,正方形的性質(zhì),等角三角形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的面積,

勾股定理,熟練掌握以上知識點并能畫出合適的輔助線構(gòu)造相似三角形是解題的關(guān)鍵.

16.拋物線y=(2%2+fox+c(a,6,c是常數(shù),a<0)經(jīng)過(一1』),(加』)兩點,且0<加<1.下列四個

結(jié)論:

①6>0;

②若0<x<l,則+b(x-l)+c〉1;

③若。=一1,則關(guān)于x的一元二次方程"2+桁+°=2無實數(shù)解;

④點/(石,弘),8(*2,>2)在拋物線上,若毛+%>—;,演>了2,總有乂<%,則0<加

其中正確的是(填寫序號).

【答案】②③④

【解析】

I—1+m

【分析】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意可得拋物線對稱軸--<------<0,即可判斷①,根據(jù)

22

(-1,1),(加1)兩點之間的距離大于1,即可判斷②,根據(jù)拋物線經(jīng)過(-1』)得出c=6+2,代入頂點縱

1—1+m1

坐標,求得縱坐標的最大值即可判斷③,根據(jù)④可得拋物線的對稱軸--<------<-一,解不等式,即可

224

求解.

【詳解】解::y=OX?+&T+C(.a,b,c是常數(shù),a<0)經(jīng)過(一11),(加,1)兩點,且0<加<1.

1-1+m門

?,?對稱軸為直線x=---=------一一<------<0,

2a222

*.*x—---<0,a<0

2a

:.b<0,故①錯誤,

VO<m<l

即(—1,1),(加,1)兩點之間的距離大于1

XVa<0

工X二加一1時,V>1

?,?若0<x<1,則a(x-1)?+Z?(x-1)+c>1,故②正確;

1—1+m

③由①可得——<------<0,

22

—<—<0,即一1<6<0,

22

當。=-1時,拋物線解析式為歹=一工2+云+。

一—一772

設(shè)頂點縱坐標為t==

4a-4

?.?拋物線y=——+法+。(a,b,。是常數(shù),a<0)經(jīng)過(―1,1),

,一1-6+。=1

?.c=b+2

.~4c—b?b?+4。121,2ic1/,_\2

??t-------------——b+c——b+6+2——(b+2)+1

-44444v7

-.?-l<Z><0,-->0,對稱軸為直線6=—2,

4

.?.當6=0時,/取得最大值為2,而6<0,

關(guān)于x的一元二次方程分2+桁+°=2無解,故③正確;

④;。<0,拋物線開口向下,點/(再/1),,%)在拋物線上,$+%>—X]>々,總有乂<為,

.?.點/(七,凹)離x=-:較遠,

,VJ―1—1+7〃,1

,對稱軸一—<------<一一

224

解得:0<加W—,故④正確.

2

故答案為:②③④.

三、解答題(共8小題,共72分)

下列各題需要在答題卡指定的位置寫出文字說明、證明過程、演算步驟或畫出圖形.

x+3>1①

17.求不等式組《…的整數(shù)解.

2x-l<x?

【答案】整數(shù)解為:-1,0,1

【解析】

【分析】本題考查了解一元一次不等式組,分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取

小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集,進而求得整數(shù)解.

x+3>1①

【詳解】解:

2x-l<x?

解不等式①得:x>—2

解不等式②得:%<1

,不等式組的解集為:—2<x<l,

整數(shù)解為:-1,0,1

18.如圖,在Y48CD中,點£,E分別在邊5C,4D上,AF=CE.

(2)連接EF.請?zhí)砑右粋€與線段相關(guān)的條件,使四邊形N8跖是平行四邊形.(不需要說明理由)

【答案】(1)見解析(2)添加//(答案不唯一)

【解析】

【分析】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,全等三角形的判定;

(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出45=CD,/B=/D,結(jié)合已知條件可得。E=,即可證明

△ABE^/\CDF;

(2)添加4F=8E,依據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可求解.

【小問1詳解】

證明:二?四邊形45CD是平行四邊形,

AB=CD,AD=BC,/B=ND,

,:AF=CE,

:.4D—4F=BC—CE即DF=BE,

在ABE與CD9中,

AB=CD

〈乙B=ND,

BE=DF

/.ABE^CDF(SAS);

【小問2詳解】

添加4F=8E(答案不唯一)

如圖所示,連接£咒.

AFD

BEC

?.?四邊形A8CD是平行四邊形,

AD//BC,即/尸〃

當4F=8E時,四邊形N2E廠是平行四邊形.

19.為加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì),某校在“陽光體育一小時”活動中組織九年級學生定點投籃技能測試,

每人投籃4次,投中一次計1分.隨機抽取加名學生的成績作為樣本,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成如下的統(tǒng)

計圖表.

測試成績扇形統(tǒng)計圖

測試成績頻數(shù)分布表

成績/頻

分數(shù)

412

3a

215

1b

06

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)直接寫出加,"的值和樣本的眾數(shù);

(2)若該校九年級有900名學生參加測試,估計得分超過2分的學生人數(shù).

【答案】(1)加=60,?=15,眾數(shù)為3分

(2)該校九年級有900名學生參加測試,估計得分超過2分的學生人數(shù)為450人

【解析】

【分析】本題考查了樣本估計總體,求眾數(shù),頻數(shù)分布表與扇形統(tǒng)計圖;

(1)根據(jù)成績?yōu)?分的人數(shù)除以占比,求得加的值,根據(jù)成績?yōu)?分的人數(shù)的占比,求得a=18,進而求

得b=9,即可得出〃的值;

(2)根據(jù)得分超過2分的學生的占比乘以900,即可求解.

【小問1詳解】

解:依題意,m=^-=60(人),a=60x30%=18(人),6=60-12-18-15-6=9(人),

25%

9

?%=—xl00%=15%,

60

77=15,

:3分的人數(shù)為18個,出現(xiàn)次數(shù)最多,

???眾數(shù)為3分,

【小問2詳解】

解:900x^^=450(人)

60

答:該校九年級有900名學生參加測試,估計得分超過2分的學生人數(shù)為450人.

20.如圖,45C為等腰三角形,。是底邊的中點,腰ZC與半圓。相切于點。,底邊與半圓。交

于E,F(xiàn)兩點.

A

(1)求證:48與半圓。相切;

(2)連接04.若CD=4,CF=2,求sin/O/C的值.

4

【答案】(1)見解析(2)—

5

【解析】

【分析】本題考查了等腰三角形三線合一,角平分線的判定與性質(zhì),解直角三角形,熟練掌握以上知識點

是解題的關(guān)鍵.

(1)連接。4、0D,作ON,45交48于N,根據(jù)等腰三角形三線合一可知,AO1BC,平分

ZBAC,結(jié)合/C與半圓。相切于點。,可推出ON=。。,得證;

(2)由題意可得出NO/C=NC。。,根據(jù)。尸=。。,在RtZ^OQC中利用勾股定理可求得。。的長度,

CD

從而得到0c的長度,最后根據(jù)sinZOAC=sinZCOD=——即可求得答案.

0C

【小問1詳解】

證明:連接。4、0D,作交于N,如圖

/3C為等腰三角形,。是底邊的中點

:.AOLBC,平分

/C與半圓。相切于點。

:.0D±AC

由ONLAB

ON=OD

,/C是半圓。的切線

【小問2詳解】

解:由(1)可知ODLAC

ZAOC=90°,ZC>r>C=90°

ZOAC+ZOCA=180°-ZAOC=90°,ZCOD+ZOCA=180°-ZODC=90°

ZOAC=/COD

CD

sinZOAC=sinZCOD=—

oc

又OF=OD,CF=2

在中,CD=4,OC=OF+FC=OD+2

OC2=CD2+OD-,

(OD+2)2=42+OD2

解得:OD=3

CDCD44

sinZOAC=sinZCOD=—=——

OCOD+23+1-5

21.如圖是由小正方形組成的3x4網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點.48c三個頂點都是格點.僅用

無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成四個畫圖任務,每個任務的畫線不得超過三條.

(1)在圖(1)中,畫射線2。交5C于點D,使2。平分的面積;

(2)在(1)的基礎(chǔ)上,在射線4D上畫點E,使/ECB=/ACB;

(3)在圖(2)中,先畫點尸,使點/繞點尸順時針旋轉(zhuǎn)90°到點C,再畫射線力廠交于點G;

(4)在(3)的基礎(chǔ)上,將線段48繞點G旋轉(zhuǎn)180°,畫對應線段跖V(點/與點M對應,點8與點N

對應).

【答案】(1)作圖見解析

(2)作圖見解析(3)作圖見解析

(4)作圖見解析

【解析】

【分析】本題考查了網(wǎng)格作圖.熟練掌握全等三角形性質(zhì),平行四邊形性質(zhì),等腰三角形性質(zhì),等腰直角

三角形性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.

(1)作矩形H3/C,對角線印交5C于點D,做射線Z。,即可;

(2)作0P〃8C,射線/RJ.OP于點0,連接C。交/。于點E,即可;

(3)在ZC下方取點F使4E=CE=B△/《下是等腰直角三角形,連接CE,AF,AF交BC

于點G,即可;

(4)作。尸〃8C,交/G于點作ST〃/G,交BC于點N,連接MN,即可.

【小問1詳解】

如圖,作線段印,使四邊形胸。是矩形,印交于點D,做射線ZZ),點。即為所求作;

【小問2詳解】

如圖,作。尸〃8C,作/RJ_OP于點0,連接C。交40于點£,點£即為作求作;

A

【小問3詳解】

如圖,在/C下方取點尸,使4F=CF=拈,連接。尸,連接并延長力下,AF交BC于點G,點F,G

即為所求作;

【小問4詳解】

如圖,作OP〃3C,交射線ZG于點作ST〃/G,交BC于點、N,連接MN,線段跖V即為所求作.

22.16世紀中葉,我國發(fā)明了一種新式火箭“火龍出水”,它是二級火箭的始祖.火箭第一級運行路徑形如

拋物線,當火箭運行一定水平距離時,自動引發(fā)火箭第二級,火箭第二級沿直線運行.某科技小組運用信

息技術(shù)模擬火箭運行過程.如圖,以發(fā)射點為原點,地平線為X軸,垂直于地面的直線為了軸,建立平面直

角坐標系,分別得到拋物線歹=辦2+》和直線y=-jx+從其中,當火箭運行的水平距離為9km時,自

動引發(fā)火箭的第二級.

(1)若火箭第二級的引發(fā)點的高度為3.6km.

①直接寫出。,b的值;

②火箭在運行過程中,有兩個位置的高度比火箭運行的最高點低1.35km,求這兩個位置之間的距離.

(2)直接寫出。滿足什么條件時,火箭落地點與發(fā)射點的水平距離超過15km.

【答案】(1)①。=——,3=8.1;②8.4km

15

2

(2)-----<a<0

27

【解析】

【分析】本題考查了二次函數(shù)和一次函數(shù)的綜合應用,涉及待定系數(shù)法求解析式,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),

一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)等知識點,熟練掌握二次函數(shù)和一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

⑴①將(9,3.6)代入即可求解;②將了=—《Y+x變?yōu)榱?一+:,即可確定頂點坐標,

得出y=2.4km,進而求得當y=2.4km時,對應的x的值,然后進行比較再計算即可;

(2)若火箭落地點與發(fā)射點的水平距離為15km,求得a=-2,即可求解.

27

【小問1詳解】

解:①:火箭第二級的引發(fā)點的高度為3.6km

...拋物線歹=辦?+%和直線了=-1x+b均經(jīng)過點(9,3.6)

;.3.6=81a+9,3.6=--x9+Z)

2

解得----,Z?=8.1.

②由①知,y=-L+8.1—=-工V+x

-215

,最大值y=q-km

當y="—1.35=2.4km時,

-4

1,

則---x2+x=2.4

15

解得再=12,x2=3

又:工二鄉(xiāng)時,j=3.6>2.4

...當y=2.4km時,

則-L+8.1=2.4

2

解得x=n.4

11.4-3=8.4(km)

,這兩個位置之間的距離8.4km.

【小問2詳解】

解:當水平距離超過15km時,

火箭第二級的引發(fā)點為(9,81a+9),

將(9,81a+9),(15,0)代入^=—:X+人得

81o+9=--x9+6,0=--xl5+6

22

2

解得3=7.5,a=-----

27

2

-----<<7<0.

27

23.問題背景:如圖(1),在矩形48CD中,點£,E分別是48,的中點,連接5£),EF,求證:

△BCDs^FBE.

問題探究:如圖(2),在四邊形/BCD中,AD//BC,/8CD=90。,點£是N3的中點,點廠在邊

上,AD=2CF,EF與BD交于點、G,求證:BG=FG.

EG

問題拓展:如圖(3),在“問題探究”的條件下,連接/G,AD=CD,AG=FG,直接寫出——的值.

GF

【解析】

【分析】問題背景:根據(jù)矩形的性質(zhì)可得ZB=CO,NEB尸=NC=90。,根據(jù)點£,E分別是W8,BC

BFRF1

的中點,可得——=——=一,即可得證;

ABBC2

問題探究:取3。的中點〃,連接EH,HC,得E打是△45。的中位線,根據(jù)已知條件可得£笈平行且

等于尸C,進而可得阱C"是平行四邊形,得EF〃HC,則NG必=N〃C5,根據(jù)直角三角形中斜邊上

的中線等于斜邊的一半得出=7/。,進而可得=等量代換可得NGB/=NGE8,等角

對等邊,即可得證;

問題拓展:過點尸作則四邊形MFC。是矩形,連接4F,根據(jù)已知以及勾股定理得出

史4=好;根據(jù)(2)的結(jié)論結(jié)合已知可得GZ=GW=G6,證明EE垂直平分N5,進而得出E4=F5,

AF5

證明AFGmBFG,進而證明BEGsFMA,進而根據(jù)相似三角形的性質(zhì),即可求解.

【詳解】問題背景:;四邊形45CD是矩形,

:.AB=CD,NEBF=NC=9G°,

,:E,E分別是48,BC的中點

.BEBF1

"AB~BC~2'

BEBF1

a即n---=----=一,

CDBC2

△BCDS^FBE;

問題探究:如圖所示,取班的中點X,連接EH,HC,

是48的中點,〃是8。的中點,

EH=-AD,EH//AD

2

又:AD=2CF,

EH=CF,

?/AD//BC,

:.EH//FC

,四邊形EHCF是平行四邊形,

EF//CH

NGFB=NHCB

又,;/BCD=90。,〃是5。的中點,

HC=-BD=BH

2

NHBC=ZHCB

:.Z.GBF=ZGFB,

GB=GF;

問題拓展:如圖所示,過點下作JW,40,則四邊形"77cZ)是矩形,連接4/,

???AD=2CF=CD,

AM=MD=FC=-AD,

2

設(shè)AD=2Q,則MF=CD=2a,AM=a

在Rt/MF中,4F=M+(2af

;AG=FG,由(2)BG=FG

:.AG=BG,

又;E是4B的中點,

EF垂直平分AB

/.AF=BF,ZBEG=90°,

在AFG,AFG中,

AG=BG

<GF=GF

FA=FB

AFG咨SFG(SSS)

設(shè)NGBF=NGFB=a,則NGAF=AGFA=a

:.ABGE=ZGBF+ZGFB=2a,

又:AD//BC

NMAF=ZAFB=AGFA+ZGFB=2a

NMAF=NEGB

又;/BEG=AAFM=90°

BEGsFMA

,EGEGAMa_下

,?赤一而一而一甚一V

【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)與判定,平行四邊形的性質(zhì)與判定,直角三角形中斜

邊上的中線等于斜邊的一半,全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.

1,5

24.拋物線^=一必+2%一一交x軸于A,8兩點(A在8的右邊),交V軸于點C.

-22

(2)如圖(1),連接/C,BC,過第三象限的拋物線上的點P作直線尸O〃ZC,交/軸于點。.若8。

平分線段尸。,求點尸的坐標;

(3)如圖(2),點。與原點。關(guān)于點。對稱,過原點的直線EF交拋物線于E,R兩點(點£在x軸下

方),線段QE交拋物線于另一點G,連接尸G.若NEG尸=90。,求直線DE的解析式.

【答案】⑴/Q,o),5(-5,0),

(2)P-2,——

、2

(3)y=--x-5

2

【解析】

【分析】(1)分別令x,y=O,解方程,即可求解;

(2)分別求得直線NC,8C,根據(jù)尸。〃NC得出PQ的解析式,設(shè)尸,,:/+2/一g],進而求得。點

的坐標,進而根據(jù)5C平分線段尸。,則尸。的中點在直線上,將點/的坐標代入直線解析式,即

可求解.

(3)過點G作TS〃x軸,過點E,尸分別作燈的垂線,垂足分別為T,S,證明ETGsGSF,得出

ETFS=GSTG,先求得點D的坐標,設(shè)直線EF的解析式為必=kxx,直線ED的解析式為y2=k2x-5,

聯(lián)立拋物線解析式,設(shè)4=e,xF=f,xG=g,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得出ef=-5,eg=5,

e+g=2k2-4,進而求得ET/S,代入£7.bS=GS-TG,化簡后得出e+g=—5,即2人4=—5,

進而即可求解.

【小問1詳解】

15

解:由丁=—x9+2x—,

22

當x=0時,y=--

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論