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文檔簡介
6.3實數(shù)(壓軸題綜合測試卷)
學(xué)校:姓名:班級:考號:
題號一二三總分
得分
評卷人得分
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)
1.(3分)(23-24八年級下?山東荷澤?階段練習(xí))已知3機-1和-2爪-2是某正數(shù)。的平方根,則。的值是
()
A.3B.64C.3或一:D.64或旅
2.(3分)(23-24七年級下?福建福州?期中)若爪=6n(小〃是正整數(shù)),且10<而<12,則與實數(shù)低
的最大值最接近的數(shù)是()
A.3B.4C.5D.6
3.(3分M24-25七年級上?浙江寧波?期中)對于實數(shù)a、6,定義min{a,6}的含義為:當(dāng)a<b時,min{a,b}=a:
當(dāng)a>b時,min{a,b]=b,如:min{l,—2}=—2.已知min{-a}=a,min{-\/40,b}=—\/40,且a和
6為兩個連續(xù)整數(shù),貝U4a+6b的立方根值為()
A.3B.-2C.-3D.-4
4.(3分)(23-24七年級下?湖北武漢?階段練習(xí))已知衣一100)2+(798-xf=200,y=Vm+24+
Vm-1+V1-m,y-%的平方根是()
A.±V3B.±2C.±V5D.±V6
5.(3分)(2023九年級下?山東棗莊?專題練習(xí))設(shè)魚的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是6,豆的整數(shù)部分是c,
小數(shù)部分是d,若m=ad-be,則下列結(jié)論正確的是()
A.—2<m<—1B.—1<m<0C.0<m<1D.1<m<2
6.(3分)(24-25八年級上?全國?期中)設(shè)S]=1+*+蠢,S2=1+蠢+專,S3=1+專+專,…,Sn=1+
*+(二),則++…的值為()
A.上B.叵C.24蘭D.23史
2552524
7.(3分)(23-24七年級下?湖北武漢?期中)若用田表示任意正實數(shù)的整數(shù)部分,例如:[2,5]=2,[2]=2,
[V2]=1,則式子—[遮]+[V4]-[V5]+???+[V2022]-[V2023]+[同方]的值為()(式子中的
“-”依次相間)
A.22B.-22C.23D.—23
8.(3分)(24-25七年級上?重慶萬州?階段練習(xí))下表記錄了一些數(shù)的平方:
X1717.117.217.317.417.517.617.717.817.918
X2289292.41295.84299.29302.76306.25309.76313.29316.84320.41324
下列結(jié)論:①V302.76=17.4;②24-麗的整數(shù)部分為7;③30976的平方根是±176;④一定有4個整
數(shù)的算術(shù)平方根在17.4?17.5之間.其中正確的個數(shù)為()
A.1個B.2個C.3個D.4個
9.(3分)(23-24七年級下?安徽合肥?期中)對于任意實數(shù)x,y均能寫成其整數(shù)部分區(qū)與小數(shù)部分{行的和,
即x=[燈+{久},其中田稱為尤的整數(shù)部分,表示不超過x的最大整數(shù),{行稱為x的小數(shù)部分.如7.12=
[7.12]+{7.12]=7+0.12,[7.12]=7,{7.12]=0.12,則下列結(jié)論正確的有()
@[V15]=3;
②若x=8+=2+貝!j{x}xy=-1;
③若㈤=4,[y]=2則[x+y]所有可能的值為6和7;
?[x+y]<[x]+[y].
A.1個B.2個C.3個D.4個
10.(3分)(23-24八年級上.福建泉州?期中)如圖是用4個相同的長方形與1個正方形鑲嵌而成的正方形圖
案.已知該圖案的總面積為機,小正方形的面積為小若用x、y表示長方形的兩邊長(光〉y),請觀察圖
案,指出下列關(guān)系式:①x+y=yG4、②2y=4一低、③xy="二?、④若x=2y,則m=3n.這四個
4
A.1個B.2個C.3個D.4個
評卷人得分
二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分)
11.(3分)(23-24七年級下?湖北荊州?期中)在下列五個數(shù)中:①限;②俘;③弊@;@VZ25;⑤俘嫖,
71002V10000
介于魚及舊之間的無理數(shù)有.(填序號)
12.(3分)(24-25七年級上?重慶萬州?階段練習(xí))已知數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:后-
Vb^—J(a—b—c)2+g+c[=.
______iii1A
ab0c
13.(3分)(23-24八年級上?四川內(nèi)江?階段練習(xí))已知|5—3al+(b+2尸+5=3a—J(c—5)b,貝|c—
2b=.
14.(3分)(2024七年級上?全國?專題練習(xí))任何實數(shù)a,可用⑷表示不超過a的最大整數(shù),如⑷=4,[百]=1,
現(xiàn)對72進行如下操作,這樣對72只需進行3次操作后變?yōu)?,只需進行3次操作后變?yōu)?的所有正整數(shù)中,
最大的是.
第一次,_第二次「第三次「
727[V72]t[V8]=2-[V2]=1
15.(3分)(23-24七年級下.廣西南寧?期末)在信息技術(shù)課上,好學(xué)的小明制作了一個關(guān)于實數(shù)雙因<20)
的運算程序如圖所示,若輸出的y值為應(yīng)時,則輸入的實數(shù)尤可取的負(fù)整數(shù)值是.
/輸入H7A計算|L21M金算數(shù)平方根^輸出y/
評卷人得分
三、解答題(本大題共8小題,滿分55分)
16.(8分)(24-25七年級上?山東淄博?期末)計算:
(1)V25+^^64+7(-2)2-|V3-2|;
(2)-12024+(-2)3X--
(3)(%-2)2=9;
(4)8(x+l)3—27=0.
17.(6分)(24-25七年級上?浙江杭州?期中)已知正數(shù)x的兩個平方根分別是3a-1和a+5,近的整數(shù)部分
為6,機和w互為相反數(shù),p和q互為倒數(shù).
(1)求a和b值.
(2)求等一pq+x的值.
18.(6分)(23-24八年級上.全國?單元測試)如圖,在數(shù)軸上點。、B、C所表示的數(shù)分別為0,1,V3,點B到
點C的距離與點。到點力的距離相等,設(shè)點4所表示的實數(shù)為x.
------------O1---------B-1-------C-1--->
o1JT
(1)求出實數(shù)久的值
(2)求k—V3|+\x+1|的值.
19.(6分)(24-25八年級上?四川甘孜?期中)大家知道應(yīng)是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此魚的
小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,于是小明用近-1來表示/的小數(shù)部分,因為迎的整數(shù)部分是1,將這
個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是其小數(shù)部分.請解答:
(1)舊的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是;
(2)如果花的小數(shù)部分為°,后的整數(shù)部分為6,求a+b-有的值;
(3)已知:10+8=尤+外其中x是整數(shù)部分,y是小數(shù)部分,求孫的值.
20.(6分)(24-25八年級上?山西臨汾?階段練習(xí))先閱讀材料,再回答問題:
/P=g=1
Vl3+23==3
Vl3+23+33==6
“3+23+33+43=/1Q2=10
(1)請根據(jù)以上規(guī)律寫出第七個等式;
(2)根據(jù)以上規(guī)律,若一個等式的最右邊的值是55,請寫出這個等式;
(3)根據(jù)以上規(guī)律,寫出第〃個等式.(用含有〃的式子表示,〃為整數(shù),且九之1)
21.(6分)(23-24七年級下?全國?單元測試)根據(jù)所學(xué)知識,我們通過證明可以得到一個定理:一個非零有
理數(shù)與一個無理數(shù)的積仍為一個無理數(shù),根據(jù)這個定理得到一個結(jié)論:若%+yy[m=0,其中%,y為有
理數(shù),Vm是無理數(shù),則%=0,y=0.
證明:???%+ySS=0,x為有理數(shù),
???yy/m是有理數(shù).
y為有理數(shù),而是無理數(shù),
y=0.
???x+OVm=0.
?,?%=0.
(1)若x+V2y=V2(l-V2),其中x,y為有理數(shù),則x=y=_;
(2)若x+yy[m=a+by[m,其中x,y,a,b為有理數(shù),y/m是無理數(shù),求證:x=a,y=b;
(3)已知后的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,x,y為有理數(shù),a,b,%,y滿足17y+V17y+
V17(y-2V17X)=2ay/17+by/17,求%,y的值.
22.(8分)(23-24七年級下?福建福州?期中)單項式“次”可表示邊長為〃的正方形的面積,這就是數(shù)學(xué)中的
數(shù)形結(jié)合思想的體現(xiàn).康康由此探究魚的近似值,以下是他的探究過程:
面積為2的正方形邊長為魚,可知/>1,因此設(shè)a=1+廠,畫出示意圖:圖中正方形的面積可以用兩個
正方形的面積與兩個長方形面積的和表示,即S正方形=/+2xr+l,另一方面S正方形=2,則V+2xr
+1=2,由于r2較小故略去,得2r+B2,則r=0.5,即魚切.5
(1)仿照康康上述的方法,探究近的近似值.(精確到0.01)(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過程);
(2)繼續(xù)仿照上述方法,在(1)中得到的舊的近似值的基礎(chǔ)上,再探究一次,使求得的近的近似值更加
準(zhǔn)確,精確到0.001(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過程);
(3)綜合上述具體探究,已知非負(fù)整數(shù)",m,b,若"<VF<“+1,且》=/+機,試用含相和”式子表
示VF的估算值.
23.(9分)(23-24七年級下?湖南長沙?階段練習(xí))任意一個無理數(shù)介于兩個整數(shù)之間,我們定義,若無理數(shù)
T:m<T<n,(其中6為滿足不等式的最大整數(shù),n為滿足不等式的最小整數(shù)),則稱無理數(shù)7的“麓外區(qū)間”
為(m,n),如1<魚<2,所以魚的麓外區(qū)間為(1,2).
(1)無理數(shù)-近的“麓外區(qū)間”是;
(2)若其中一個無理數(shù)的“麓外區(qū)間”為(爪,n)且滿足0<根+低<12,其中。匚乃是關(guān)于尤,y的二元
一次方程租%-ny=C的一組正整數(shù)解,求C值.
(3)實數(shù)x,y,加滿足關(guān)系式:J2%+3y—zn+,3%+4y—27n=+y—2023+J2023—%—y,求
TH的算術(shù)平方根的“麓外區(qū)間”.
參考答案
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)
1.(3分)(23-24八年級下?山東荷澤?階段練習(xí))已知3爪-1和-2m-2是某正數(shù)。的平方根,則a的值是
()
A.3B.64C.3或一1D.64或||
【思路點撥】
3爪-1與-2n1-2相等或者互為相反數(shù),分別求出山的值,再求出37n-1的值,最后求出a的值.
【解題過程】
解:I.當(dāng)3m—1和—2m—2相等時,3zn—1=-2zn—2,
解得:m=-
ry8
3m—1=——,
5
64
???a=—;
25
IL當(dāng)3zn—1和—2m—2互為相反數(shù)時,3m-1+(-2血—2)=0,解得:m=3,
3m—1=8,
???a=64;
綜上所述:。的值是64或黑
故選:D.
2.(3分)(23-24七年級下?福建福州?期中)若m=6九(小〃是正整數(shù)),且10<<12,則與實數(shù)傷
的最大值最接近的數(shù)是()
A.3B.4C.5D.6
【思路點撥】
本題考查算術(shù)平方根,無理數(shù)的估算,根據(jù)小的取值范圍確定"的取值,再根據(jù)機、71為整數(shù),確定n的最大
值,再估算即可.解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平方根的意義是正確估算的前提.
【解題過程】
解:10<y/m<12,
100<m<144,
50m,Q4
,?—<—<24,
36
Vm=6n,貝!JTI=—
6
即又<n<24,
3
又幾是正整數(shù),
???幾的最大值為23,
???25比16更接近23,
???迎的最大值比較接近后,即比較接近5,
故選:C.
3.(3分)(24-25七年級上?浙江寧波?期中)對于實數(shù)a、6,定義min{a,6}的含義為:當(dāng)a<b時,min{a,b}=a;
當(dāng)a>6時,min{a,b}=b,如:min{l,—2]=—2.已知min{—"U,a}=a,min{—\/40,b]=—\/40,且a和
b為兩個連續(xù)整數(shù),貝|4a+66的立方根值為()
A.3B.-2C.-3D.-4
【思路點撥】
本題考查新定義下的實數(shù)運算、無理數(shù)的估算,求一個數(shù)的立方根;根據(jù)新定義求出a,b的范圍,進而求
得小。值,然后再代入求出4a+66的值,再求立方根即可.
【解題過程】
解:min{-V40,a}=a,min{—V40,b]=—V40
a<—V40<b
XV-V49<-V40<-V36,即一7〈一同〈一6
:a和b為兩個連續(xù)整數(shù),
.,.a=—7,b=—6
4a+6b——28-36=-64
V—64=—4
.?.4a+66的立方根值為一4,
故選:D.
4.(3分)(23-24七年級下?湖北武漢.階段練習(xí))已知衣一(00)2+(迎8-1=200,y=Vm+24+
Vm-1+V1-m,y-x的平方根是()
A.±V3B.±2C.±V5D.±V6
【思路點撥】
本題考查了算術(shù)平方根的非負(fù)性以及有意義的條件、求一個數(shù)的平方根,先因為—100)2+
(V98-x)=200,得出xW98,%-100<0,即可化簡得=100-%+98-久=200,算出刀的值,因為
y='Jm+24+Vm—1+V1—m,得m=1,求出m的值、y的值,代入y—x,即可作答.
【解題過程】
解:*/J(x-100)2+"98一X)=200,
'.X<98,x—100<0,
則原式=io。-X+98-X=200,
解得久=一1,
Vy=7m+24+7m—1+—m,
m-1>0,1—m>0,
'.m=1,
則y=VI+24+Vl^l+Vl^l=V25=5,
".y—x=5—(—1)=6,
則y—x的平方根為±乃,
故選:D.
5.(3分)(2023九年級下?山東棗莊?專題練習(xí))設(shè)班的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,it的整數(shù)部分是c,
小數(shù)部分是d,若m=ad-be,則下列結(jié)論正確的是()
A.—2<m<—1B.—1<m<0C.0<m<1D.1<m<2
【思路點撥】
本題考查了無理數(shù)整數(shù)部分的有關(guān)計算,無理數(shù)的大小估算,實數(shù)的混合運算,熟練掌握實數(shù)的混合運算法
則及無理數(shù)的估算是解題的關(guān)鍵.先求無理數(shù)應(yīng)和n的整數(shù)部分和小數(shù)部分,得出a,b,c,d的值,然后
代入m=ad-be中計算,求得zn=n-3魚,再進行實數(shù)的估算得出答案.
【解題過程】
解:???金的整數(shù)部分是。,小數(shù)部分是b,
a=1,b=V2—1,
???IT的整數(shù)部分是C,小數(shù)部分是d,
???c=3,d=ir—3,
m=ad-he=1x(Ti—3)—(V2—l)x3=ir—3—3V2+3=n—3A/2,
???n?3.14,3V2?3x1.414=4.23,
m=n-3V2?3.14-4.23=-1.09,
—2<m<—1.
故選A.
6.(3分)(24-25八年級上全國.期中)設(shè)品=1+1+套,$2=1+圭+,S3=1+翥+Sn=l+
專+(二廣,則J司+J扁+…+J跖的值為()
A.—B.—C.24—D.23—
2552524
【思路點撥】
本題考查的是算術(shù)平方根及數(shù)字算式的變化規(guī)律,觀察式子的結(jié)果,得出一般規(guī)律.
【解題過程】
解:由題意得:A/^1=+1+7=|=1+1—
42
痘=/111Z=1-
++=F---,
、zq49623
醫(yī)=小+旨,=ii=:1+工—工,
34
醫(yī)=小+卜+0=葛=
45
一,
??圖-Jl+nz+(n+i)z-=1+i———,
nn+1
???7^1+------7^24
1111
=1+1--+14----+-…+1+———
1
=24+1--
故選:c.
7.(3分)(23-24七年級下?湖北武漢?期中)若用田表示任意正實數(shù)的整數(shù)部分,例如:[2.5]=2,[2]=2,
[V2]=1,則式子[/]一[遍]+[V4]-[V5]+-+[V2022]-[V2023]+[同的值為()(式子中的
“-”依次相間)
A.22B.-22C.23D.-23
【思路點撥】
本題主要考查了算術(shù)平方根的意義,本題是閱讀型題,正確理解新定義的含義是解題的關(guān)鍵.利用題干中
的新定義依次得到各數(shù)的整數(shù)部分,計算即可得出結(jié)論.
【解題過程】
解:???I2=1,22=4,
???魚與百之間共有2個數(shù),
v22=4,32=9,
???必與展之間共有(2x2+1)個數(shù),
v32=9,42=16,
①與舊之間共有(3x2+1)個數(shù),
…,
2
???44=1936,452=2025,
內(nèi)費與同方之間共有(2X44+1)個數(shù),
[V2]-[V3]+[V4]-[V5]+■■■+[V2022]-[V2023]+[V2024]
=(1-1)+(2-24-2-2+2)+(-3+3—3+―?+3—3,)+…+(44-44+-+44)
5個27個389個44
=0+2—3+4—5+…+44
=2+1+1+-+1
21個1
=23.
故選C.
8.(3分)(24-25七年級上?重慶萬州?階段練習(xí))下表記錄了一些數(shù)的平方:
1717.117.217.317.417.517.617.717.817.918
X2289292.41295.84299.29302.76306.25309.76313.29316.84320.41324
下列結(jié)論:①4302.76=17.4;②24-所的整數(shù)部分為7;③30976的平方根是±176;④一定有4個整
數(shù)的算術(shù)平方根在17.4?17.5之間.其中正確的個數(shù)為()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【思路點撥】
本題考查的是平方根與算術(shù)平方根的含義,無理數(shù)的整數(shù)部分的含義,結(jié)合表格信息,根據(jù)平方根與算術(shù)
平方根,整數(shù)部分的含義逐一分析即可.
【解題過程】
解:V17.42=302.76,
.W302.76=17.4,故①正確;
?/17.32=299.29,,299,29<V300<4302.76
/.17.3<V300<17.4,
;.17<V300<18,
:.6<24-V300<7,
24-百面的整數(shù)部分為6,故②錯誤;
:17.62=309.76,
.1.1762=30976,
,(±176)2=30976,
...30976的平方根是±176,故③正確;
:17.42=302.76,17.52=306.25,
/.303,304,305,306的算術(shù)平方根在17.4?17.5之間.故④正確;
綜上:正確的有①③④.
故選:C
9.(3分)(23-24七年級下?安徽合肥?期中)對于任意實數(shù)x,y均能寫成其整數(shù)部分區(qū)與小數(shù)部分{%}的和,
即久=[燈+{久},其中田稱為x的整數(shù)部分,表示不超過x的最大整數(shù),{久}稱為光的小數(shù)部分.如7.12=
[7.12]+{7.12]=7+0,12,[7.12]=7,{7.12}=0.12,則下列結(jié)論正確的有()
①M虧|=3;
②若%=8+逐,丫=2+4,貝Kx}xy=-1;
③若田=4,[y]=2則氏+y]所有可能的值為6和7;
?[x+y]<[x]+[y].
A.1個B.2個C.3個D.4個
【思路點撥】
本題考查了實數(shù)的運算.根據(jù)田表示不超過x的最大整數(shù),{燈稱為》的小數(shù)部分,計算,再逐一判斷即可.
【解題過程】
解:VV9<V15<V16,
,3<V15<4,
???鹿]=3,①正確;
?/V4<V5<V9,
2<V5<3,
/.10<8+V5<11,
.\{x}=8+75-10=75-2,
?,?{%)xy=(V5-2)(2+V5)=1,②錯誤;
'/[x]<x<[x]+1,[y]<y<[y]+1,
[x]+[y]<x+y<[x]+1+[y]+1,
6<%+y<8,
6<[x+y]<8,
+所有可能的值為6和7,③正確;
若x=4.6,y=5.7,那么[x+y]=[4.6+4.7]=9,
[x]+[y]=[4.6]+[4.7]=4+4=8.
[x+y]>[x]+[y],故④不正確;
故選:B.
10.(3分)(23-24八年級上?福建泉州?期中)如圖是用4個相同的長方形與1個正方形鑲嵌而成的正方形圖
案.已知該圖案的總面積為相,小正方形的面積為若用x、y表示長方形的兩邊長(x〉y),請觀察圖
案,指出下列關(guān)系式:①x+y=Sii、②2y='\/而一遍、③xy=攵3④若%=2y,則m=3n.這四個
結(jié)論中正確的有()個
X
y
A.1個B.2個C.3個D.4個
【思路點撥】
根據(jù)該圖案的總面積、正方形的面積公式即可判斷①;根據(jù)小正方形的面積、正方形的面積公式可得返,
從而可得x—yW,再結(jié)合①即可判斷②;根據(jù)四個長方形的面積等于兩個正方形的面積之差即可判斷③;
先將用含的式子表示出來,由此即可判斷④.
【解題過程】
解:?.?該圖案是正方形,且該圖案的總面積為小,邊長為x+y,
x+y=Vm,結(jié)論①正確;
???小正方形的面積為n,邊長為x-y,
■■■x—y—迎,
由x+y=得:x—Vm—y,
則—y—丫=迎,§P2y=Vm—y/n,結(jié)論②正確;
???四個長方形的面積等于兩個正方形的面積之差,
4xy=m—n,即xy=結(jié)論③正確;
由結(jié)論②可知,y=標(biāo);赤,
代入%-y=迎得:x=而;而,
若x=2y,則疝;赤=y/m—Vn,BPVm=3瓜,
?1.m=9n,結(jié)論④錯誤;
綜上,這四個結(jié)論中正確的有3個,
故選:C.
評卷人得分
二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分)
H.(3分)(23-24七年級下?湖北荊州?期中)在下列五個數(shù)中:①后;②悟;③出等;④立至耳;⑤聯(lián)I,
71002710000
介于企及班之間的無理數(shù)有.(填序號)
【思路點撥】
本題主要考查了無理數(shù)的定義、無理數(shù)的估算等知識,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.根據(jù)無理數(shù)的定義
和無理數(shù)估算方法,逐一分析判斷即可.
【解題過程】
解:V2<2.5<3,
.-.V2<VZ5<V3,且虎豆是無理數(shù);
???立盧是或及舊的平均數(shù),
二”也介于企及苗之間,且為無理數(shù);
VVZ25=1.5,
而不是無理數(shù);
..,23409_153
*[loooo-100J
府不是無理數(shù).
綜上所述,介于企及舊之間的無理數(shù)有生,雪.
故答案為:①③.
12.(3分)(24-25七年級上?重慶萬州?階段練習(xí))已知數(shù)服b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:后-
Vb^—個(a—b—c)2+\b+c\=.
______iiii.
ab0c
【思路點撥】
本題考查算術(shù)平方根和立方根,整式的加減,數(shù)軸和絕對值的性質(zhì),根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷各項的符號
并化簡是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)a、b、c在數(shù)軸上的位置可得,a<b<0<c,\b\<\c\,進而得到Q-b-cVO,ZJ+c>0,然后對
原式進行化簡即可.
【解題過程】
解:根據(jù)a、b、c在數(shù)軸上的位置可得,a<b<0<c,\b\<\c\
ci-b—c<0,b+c>0
—J(a—b—c)2++c|
=-a—b—(—a+b+c)+b+c
=-CL—b+a—b—c+b+c
=-b.
故答案為:—b.
13.(3分)(23-24八年級上?四川內(nèi)江?階段練習(xí))已知|5—3al+(b+2>+5=3a—J(c-5)b,貝!|c—
2b=.
【思路點撥】
本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),先根據(jù)題意得到|5—3al+(6+2尸+J(c—5)b=3a—5,再由非負(fù)數(shù)的
性質(zhì)3a—520,據(jù)此化簡絕對值推出(b+2尸+J(c-5)6=0,貝肥+2=0,(c-5)6=0,求出b、c
的值即可得到答案.
【解題過程】
解::|5—3al+(b+2¥+5=3a—J(c—5)6,
15—3al+(6+2尸+J(c-5)b=3a—5,
V|5-3a|>0,(6+2尸NO,J(c-5)bN。
15—3al+(b+2尸+J(c—5)b=3a—520,
3a-5+(b+2/+J(c—5)b=3a-5,
;.(6+2尸+J(c—5)6=0,
.,.(6+2)2=J(.5)b=0,
:?b+2=0,(c—5)b=0,
b=—2,c=5,
Ac-26=5-2x(-2)=9,
故答案為:9.
14.(3分)(2024七年級上?全國?專題練習(xí))任何實數(shù)a,可用⑷表示不超過a的最大整數(shù),如⑷=4,[V3]=1,
現(xiàn)對72進行如下操作,這樣對72只需進行3次操作后變?yōu)?,只需進行3次操作后變?yōu)?的所有正整數(shù)中,
最大的是.
第一次,_第二次l第三次「
727[V72]t[V8]=2-[V2]=1
【思路點撥】
本題主要考查了新定義下的實數(shù)運算,根據(jù)算術(shù)平方根的意義得到[每可=15,[V256]=16,進而得到對
255只需進行3次操作后變成1,對256只需進行4次操作后變成1,據(jù)此可得答案.
【解題過程】
解:22=4,42=16,162=256,
[V256]=16,[V16]=4,[V4]=2,[V2]=1,
[V255]=15,[VT5]=3,[V3]=1,
...對255只需進行3次操作后變成1.
"[V256]=16,[V16]=4,[V4-]-2,[V2]=1,
...對256只需進行4次操作后變成1.
只需進行3次操作后變成1的所有正整數(shù)中,最大的正整數(shù)是255.
故答案為:255.
15.(3分)(23-24七年級下?廣西南寧?期末)在信息技術(shù)課上,好學(xué)的小明制作了一個關(guān)于實數(shù)式因<20)
的運算程序如圖所示,若輸出的y值為迎時,則輸入的實數(shù)尤可取的負(fù)整數(shù)值是.
輸出y/
【思路點撥】
本題考查了實數(shù)的運算,理解程序的運算步驟是解題的關(guān)鍵.
按照程序的運算步驟進行計算,即可解答.
【解題過程】
解:若1次運算輸出的值是世時,
—2|=2,
x—2=±2,
解得:x=4或%=0;
若2次運算輸出的值是魚時,
???|%—2|=4,
???%—2=±4,
解答:x=6或%=-2;
若3次運算輸出的值是企時,
|x—2|=16,
x—2=±16,
解答:%=18或%=-14;
|%|<20,且無取負(fù)整數(shù),
?1.x=-2或-14,
故答案為:-2或-14.
評卷人得分
三、解答題(本大題共8小題,滿分55分)
16.(8分)(24-25七年級上?山東淄博?期末)計算:
(1)V25+V^64+V(-2)*12-|V3-2|;
(2)-l2024+(-2)34X-7^27X|-;
(3)0—2)2=%
(4)80+17-27=0.
【解題過程】
本題考查實數(shù)的混合運算,根據(jù)平方根和立方根的定義解方程:
(1)先進行開方,去絕對值運算,再進行加減運算即可;
(2)先進行乘方,開方,去絕對值運算,再進行乘法運算,最后進行加減運算即可.
(1)根據(jù)平方根的定義解方程即可;
(2)根據(jù)立方根的定義解方程即可.
【解題過程】
⑴解:V25+7=64+7(-2)2-|V3-2|
=5+(—4)+2-(2—V3)
=3-2+V3
=1+V3;
11
=-1+(-8)x--(-3)x-
O3
=-1-1+1
=-1.
(3)解:(X—2)2=%
x—2=±3,
?\x=5或%=—1;
(4)解:8(%+1)3—27=0,
???8(%+1)3=27,
,(%+1)3=(,
??%+1=一,
2
?1
2
17.(6分)(24-25七年級上?浙江杭州?期中)已知正數(shù)尤的兩個平方根分別是3a-1和a+5,77的整數(shù)部分
為6,相和”互為相反數(shù),p和g互為倒數(shù).
C1)求a和b值.
(2)求等一pq+x的值.
【解題過程】
本題考查了平方根,整數(shù)部分的含義,相反數(shù),倒數(shù)的含義,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)正數(shù)x的兩個平方根分別是3a-1和a+5得到3a-1+a+5=0,求出a,根據(jù)V7的整數(shù)部分為
b,而2<近<3,可得b的值;
(2)根據(jù)相反數(shù)的定義,倒數(shù)的含義可得巾+n=0,pq=1,結(jié)合(1)求出x,再代入求值即可.
【解題過程】
(1)解:?正數(shù)x的兩個平方根分別是3a-1和a+5,
**?3CL—l+a+5=0,
解得:a=-1,
???夕的整數(shù)部分為4而2<近<3,
b=2.
(2)解:和〃互為相反數(shù),p和q互為倒數(shù),
.'.m+n=0,pq=1,
':a=-1,
?.a+5—4,
".x=42=16,
------pq+x=0—1+16=15.
18.(6分)(23-24八年級上.全國.單元測試)如圖,在數(shù)軸上點0、B、C所表示的數(shù)分別為0,1,百,點B到
點c的距離與點。到點a的距離相等,設(shè)點a所表示的實數(shù)為x.
OBC
--------1-------1-----1-->
014T
(1)求出實數(shù)X的值
(2)求|%-百|(zhì)+忱+1|的值.
【解題過程】
本題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,實數(shù)的運算,化簡絕對值,利用分類討論的思想求解是解題的關(guān)鍵.
(1)先求出BC=V3—1,再根據(jù)題意可得|久|=73—1,則x=V3—1或x=1—V3;
(2)分x=1和尤=1-百兩種情況,去絕對值求解即可.
【解題過程】
(1)解:B,C,表示的數(shù)分別為1,V3,
:.BC=yj3-l,
?.?點4表示的數(shù)為x,且點B到點C的距離與點。到點4的距離相等,
\x\=V3—1,
.,.x-V3-1或x=1—V3;
(2)解:當(dāng)%=百一1時,
\x-V3|+|x+1|
=|V3-1-V3|+|V3-1+1|
=I-H+|V3|
=1+A/3;
當(dāng)x=1-百時,
\x-V3|+I久+1|
=|1-V3-V3|+|1-V3+1|
=|1-2V3|+|2-V3|
=2V3-1+2-V3;
=V3+1;
綜上,原式的值為百+1.
19.(6分)(24-25八年級上?四川甘孜?期中)大家知道魚是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此魚的
小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,于是小明用a-1來表示/的小數(shù)部分,因為a的整數(shù)部分是1,將這
個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是其小數(shù)部分.請解答:
(1)內(nèi)的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是;
(2)如果麻的小數(shù)部分為mg的整數(shù)部分為6,求a+b-有的值;
(3)已知:10+百=龍+丫,其中尤是整數(shù)部分,y是小數(shù)部分,求xy的值.
【解題過程】
本題主要考查了無理數(shù)整數(shù)部分和小數(shù)部分的計算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握無理數(shù)的估算方法.
(1)先用夾逼法估算VT7,即可解答;
(2)先用夾逼法估算隗和得出a和6的值,即可解答;
(3)先得出舊的取值范圍,再得出10+百的取值范圍,進而得出尤和y的值,即可解答.
【解題過程】
(1)解:V16<17<25,
.?.V16<V17<V25,即4<舊<5,
?..”7的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是“7-4;
故答案為:4,V17—4;
(2)解:?--4<5<9,9<13<16,
???V4<V5<炳,對<V13<V16,
2<V5<3,3<V13<4,
的小數(shù)部分為a,屬的整數(shù)部分為b,
a=V5—2,b—3,
a+b—V5=V5—2+3—V5=1.
(3)解:VI<3<4,
A1<V3<V4,即1<2,
???11<10+V3<12,
是整數(shù)部分,y是小數(shù)部分,
???x=11,y=10+73-11=V3-1,
xy=11x(V3-1)=11V3-11.
20.(6分)(24-25八年級上?山西臨汾?階段練習(xí))先閱讀材料,再回答問題:
尸=斤=1
V13+23==3
V13+23+33==6
713+23+33+43=V1Q2=io
(1)請根據(jù)以上規(guī)律寫出第七個等式;
(2)根據(jù)以上規(guī)律,若一個等式的最右邊的值是55,請寫出這個等式;
(3)根據(jù)以上規(guī)律,寫出第〃個等式.(用含有w的式子表示,〃為整數(shù),且n21)
【解題過程】
本題考查了實數(shù)的規(guī)律探究.根據(jù)題意推導(dǎo)出一般性規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
(1)由題意知,Vl3+23+33+43+53+63+73=V282=28;
(2)由1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,可求當(dāng)一個等式的最右邊的值是55的等式;
(3)由題意可推導(dǎo)一般性規(guī)律為,第n個等式為U13+23+33+43+53+個+……+標(biāo)=
J(l+2+3+4+……+n)2==也羅,然后作答即可.
【解題過程】
(1)解:vVI?==1,
Vl3+23=+2'=3,
Vl3+23+33=V62=J(1+2+33=6,
J13+23+33+43=V1Q2=“1+2+3+4尸=10,
???第七個等式為413+23+33+43+53+63+73=V282=28;
(2)解:71+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,
???當(dāng)一個等式的最右邊的值是55,這個等式為“3+23+33+43+53+63+73+83+93+103=7552=
55;
(3)解:由題意可推導(dǎo)一般性規(guī)律為,第n個等式為VV+23+33+43+53+第+……+沖=
J(l+2+3+4+……+n)2=J吟邛=中,
第“個等式為V13+23+33+43+53+63+……+幾3=="羅.
21.(6分)(23-24七年級下.全國.單元測試)根據(jù)所學(xué)知識,我們通過證明可以得到一個定理:一個非零有
理數(shù)與一個無理數(shù)的積仍為一個無理數(shù),根據(jù)這個定理得到一個結(jié)論:若x+y4m=0,其中%,y為有
理數(shù),Vm是無理數(shù),貝!Jx=0,y=0.
證明:?.?%+八府=0,x為有理數(shù),
???yVm是有理數(shù).
??,y為有理數(shù),標(biāo)是無理數(shù),
???y=0.
???x+OVm=0.
?,?%=0.
(1)若x+V2y=V2(l-V2),其中x,y為有理數(shù),貝!J%=_,y=_;
(2)若x+yy/m=a+byjm,其中x,y,a,b為有理數(shù),y[m是無理數(shù),求證:x=a,y=b;
(3)已知的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,x,y為有理數(shù),a,b,x,y滿足17y+V17y+
V17(y-2V17x)=2aV17+hV17,求X,y的值.
【解題過程】
本題考查了實數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵是讀懂材料內(nèi)容.
(1)將式子化為1+亦斤=0的形式,結(jié)合%,y為有理數(shù),即可求解;
(2)將式子化為%+y亞=0的形式,結(jié)合%,y,a,b為有理數(shù),即可證明;
(3)先根據(jù)無理數(shù)的估算求出a、b的值,再將所給的等式化簡為17y-34%+2gy=17+4g,然后
根據(jù)題意列出方程即可求解.
【解題過程】
(1)解:%+V2y=V2(l-V2),
%+2+V2(y—1)=0,
,?,%,y為有理數(shù),
?,?%+2=0,y—1=0,
x=—2,y=1,
故答案為:-2,1;
(2)證明:??,x+yy[m=a+Z?Vm,
???x—a+(y—b)y1m=0,
???%,y,a,b為有理數(shù),
???x-a,y—b都是有理數(shù),
?,?x—a=0,y—b=0,
???x=a,y=b;
(3)解::4<V17<5,
???舊的整數(shù)部分a=4,小數(shù)部分b=V17-4,
???17y+V17y+T17(y-2V17x)=2aV17+Z)V17,
???17y+V17y+V17(y-2717%)=8V17+V17(V17-4),
???17y-34%+2V17y=17+4^17,
???x,y為有理數(shù),
{fl7y—2y34=%4=1,7
解得:卜=3,
ly=2
1c
???%=-,y=2.
217
22.(8分)(23-24七年級下?福建福州?期中)單項式“次”可表示邊長為。的正方形的面積,這就是數(shù)學(xué)中的
數(shù)形結(jié)合思想的體現(xiàn).康康由此探究魚的近似值,以下是他的探究過程:
面積為2的正方形邊長為VL可知魚>1,因此設(shè)夜=1+廠,畫出示意圖:圖中正方形的面積可以用兩個
正方形的面積與兩個長方形面積的和表示,即S正方形=/+2xr+l,另一方面S正方形=2,則/+2xr
+1=2,由于,較小故略去,得2r+l*2,則a0.5,即V^=1.5
(1)仿照康康上述的方法,探究舊的近似值.(精確到0.01)(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過程);
(2)繼續(xù)仿照上述方法,在(1)中得到的V7的近似值的基礎(chǔ)上,再探究一次,使求得的V7的近似值更加
準(zhǔn)確,精確到0.001(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過程);
(3)綜合上述具體探究,已知非負(fù)整數(shù)“相,b,若且6="2+機,試用含相和”式子表
示聲的估算值.
【解題過程】
(1)設(shè)b=2.6+r,面積為7的正方形由一個邊長為2.6的正方形和一個邊長為廠的正方形以及兩個長方
形組成,根據(jù)圖形建立等式即可得到答案;
(2
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