2024-2025學年七年級上學期數學期末《豐富的圖形世界》訓練題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

專題01豐富的圖形世界(易錯必刷30題9種題型專項

訓練)

強型大親合

>認識立體圖形A截一個幾何體

A點、線、面、體A簡單幾何體的三視圖

>幾何體的展開圖A簡單組合體的三視圖

>展開圖折疊成幾何體A由三視圖判斷幾何體

>正方體相對兩個面上的文字

駁型大通關

認識立體圖形(共2小題)

1.有5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正

方形,使新拼接成的圖形折疊后能成為一個封閉的正方體盒子,你不能選擇圖中A,2,C,。中的()

位置接正方形.

?:H::::?

nr-r-1

A.AB.BC.CD.D

2.有一個高度為18厘米的圓錐容器,將其裝滿水,倒入另一個高度相同,但底面積是圓錐容器3倍的圓

柱形容器,則此時水面高度與容器頂部的距離為()厘米.

A.6B.12C.2D.16

二.點、線、面、體(共2小題)

3.如圖所示的圖形繞虛線旋轉一周,所形成的幾何體是()

4.如圖所示,長方形ABCQ的長4B為5c〃z,寬AD為3cm,把長方形A8CD繞一邊所在的直線旋轉一周

得到幾何體,求該幾何體的體積.(結果保留TT)

三.幾何體的展開圖(共1小題)

5.有一個無蓋的正方體盒子,下列選項中不可能是它的平面展開圖的是()

四.展開圖折疊成幾何體(共6小題)

6.小欣同學用紙(如圖)折成了個正方體的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只憑觀察,

選出墨水在哪個盒子中()

A.OB.S

C.D.s

7.下面四個圖形中,經過折疊能圍成如圖所示的幾何圖形的是()

8.“剪紙”是一種用剪刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活的民間藝術;而“折紙”則是一種以紙張折成各

種不同形狀的藝術活動.如圖,取一張正方形硬紙片,通過“剪”將圖中陰影部分去掉,再進行“折。

則能夠圍成一個有蓋長方體紙盒的是()

9.下面圖形經過折疊能圍成棱柱的有()

10.小明在學習了《展開與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形.于是他在家用剪刀

展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據你

所學的知識,回答下列問題:

(1)小明總共剪開了條棱.

(2)現在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,

你認為他應該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請你幫助小明在①上補全.

(3)小明說:已知這個長方體紙盒高為20c〃z,底面是一個正方形,并且這個長方體紙盒所有棱長的和

是880°",求這個長方體紙盒的體積.

11.如圖,小華用若干個正方形和長方形準備拼成一個長方體的展開圖.拼完后,小華看來看去總覺得所

拼圖形似乎存在問題.

(1)請你幫小華分析一下拼圖是否存在問題,若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接

在原圖中補全;

(2)若圖中的正方形邊長為2c",長方形的長為3”小寬為2cm,求出修正后所折疊而成的長方體的體

積.

五.專題:正方體相對兩個面上的文字(共4小題)

12.如圖,是一個正方體的表面展開圖,原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是()

設?n美?麗中

A.設B.麗C.中D.國

13.如圖是正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,與“學”字一面相對面上的字是()

A.核B.心C.素D.養

14.如圖,一個正方體的六個面分別寫著六個連續的整數,且相對面上的兩個整數的和都相等,將這個正

方體放在桌面,將其以如圖所示的方式滾動,每滾動90°算一次,請問滾動2022次后,正方體貼在桌

面一面的數字是.

第1次第2次第3次

15.在正方體的八個頂點處各寫一個數,使每個頂點處的數等于與這個頂點連接的三條棱上另外三個頂點

處的數之和.例如,圖(1)中,與點A連接的三條棱上的另外三個頂點處,分別寫有1、2、3,那么點

A處的數等于1+2+3=6.請根據這個規則,解答圖(2)中的問題:

(1)①若點A、C、E處分別寫2、-5、0,則點尸處的數等于;

②若點A、B、C處分別寫3、4、7,則點。處的數等于.

(2)若點A、C、。處分別寫2024、1、23,求E點處的數等于多少?

(3)頂點。、尸處的數之間具有什么數量關系?請直接寫出答案.

六.截一個幾何體(共4小題)

16.用一個平面去截正方體,截面形狀不可能是()

18.用平面去截一個幾何體,如果截面是圓形,則原幾何體可能是()

A.正方體、球B.圓柱、圓錐C.圓錐、棱柱D.球、長方體

19.如圖所示,用經過A、8、C三點的平面截去正方體的一角,變成一個新的多面體,這個多面體的面數

C.6D.5

七.簡單幾何體的三視圖(共1小題)

20.下列幾何體中,俯視圖是三角形的是()

八.簡單組合體的三視圖(共6小題)

21.如圖是一個空心圓柱體,其主視圖是(

23.如圖是由10個同樣大小的小正方體擺成的幾何體.將小正方體①移走后,則關于新幾何體的三視圖描

述正確的是()

A.俯視圖不變,左視圖不變

B.主視圖改變,左視圖改變

C.俯視圖不變,主視圖不變

D.主視圖改變,俯視圖改變

24.如圖,該幾何體從圖示正面看得到的圖形為()

正面

25.如圖所示的幾何體由六塊相同的小正方體搭成,若移走一塊小正方體幾何體的左視圖發生了改變,則

移走的小正方體是()

C.③D.@

26.如圖是由幾個大小相同的小立方塊搭成的幾何體,搭成這個幾何體需要10個小立方塊,在保持從正面

看和從左面看到的形狀圖不變的情況下,最多可以拿掉.個小立方塊.

九.由三視圖判斷幾何體(共4小題)

28.一個幾何體由若干大小相同的小立方塊搭成,如圖分別是從它的正面、上面看到的形狀圖,該幾何體

至少是()個小立方塊搭成的

從正面看從上面看

A.8B.7C.6D.5

試題

29.某幾何體由8個相同的小立萬體構成,它的俯視圖如圖所示,俯視圖中小正方形標注的數字表示該位

置上的小立方體的個數,則這個幾何體的主視圖是()

2

3

圖20

俯視圖

A.14B.24C.28D.48

試題

試題

專題01豐富的圖形世界(易錯必刷30題9種題型專項訓練)

才強理人集合

>認識立體圖形A截一個幾何體

A點、線、面、體A簡單幾何體的三視圖

>幾何體的展開圖>簡單組合體的三視圖

>展開圖折疊成幾何體A由三視圖判斷幾何體

>正方體相對兩個面上的文字

審駁型大通關

a

認識立體圖形(共2小題)

1.有5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請你在圖中的拼接圖形上再接一個正

方形,使新拼接成的圖形折疊后能成為一個封閉的正方體盒子,你不能選擇圖中A,8,C,。中的()

位置接正方形.

r-一i""T-一r■一:?--;

?\A::::;

:^rT"F"i

;二壯m

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解答】解:如圖所示:

試題

試題

根據立方體的展開圖可知,不能選擇圖中A的位置接正方形.

故選:A.

2.有一個高度為18厘米的圓錐容器,將其裝滿水,倒入另一個高度相同,但底面積是圓錐容器3倍的圓

柱形容器,則此時水面高度與容器頂部的距離為()厘米.

A.6B.12C.2D.16

【答案】D

【解答】解:設圓錐的底面圓半徑為r,水面的高度為〃,

則上xn/x18=3冗//?,

3

解得h=2,

此時水面高度與容器頂部的距離為:18-2=16(cm).

故選:D.

二.點、線、面、體(共2小題)

3.如圖所示的圖形繞虛線旋轉一周,所形成的幾何體是()

【答案】C

試題

試題

【解答】解:如圖所示的圖形繞虛線旋轉一周,所形成的幾何體是圓臺.

故選:C.

4.如圖所示,長方形A8CQ的長為5aw,寬AD為3c7以把長方形A8C。繞一邊所在的直線旋轉一周

得到幾何體,求該幾何體的體積.(結果保留TT)

4---------p

BC

【答案】45itcm3或75itcm3.

【解答】解:長方形ABC。繞A8邊所在的直線旋轉一周得到的圓柱的體積:

nX32X5=45Tt(cm3);

長方形ABC。繞邊所在的直線旋轉一周得到的圓柱的體積:

UX52X3=75TT(cm3).

答:該幾何體的體積是45itcffP或75Tte

三.幾何體的展開圖(共1小題)

5.有一個無蓋的正方體盒子,下列選項中不可能是它的平面展開圖的是()

【答案】D

【解答】解:選項48、C均可以做成一個無蓋的正方體盒子,選項。不能,因為有兩個面會重合.

故選:D.

四.展開圖折疊成幾何體(共6小題)

6.小欣同學用紙(如圖)折成了個正方體的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只憑觀察,

選出墨水在哪個盒子中()

試題

試題

SB.包C.OD區

【答案】B

【解答】解:根據展開圖中各種符號的特征和位置,可得墨水在2盒子里面.

故選:B.

7.下面四個圖形中,經過折疊能圍成如圖所示的幾何圖形的是()

【解答】解:根據立體圖形可得,展開圖中三角形圖案的頂點應與圓形的圖案相對,而選項A,D與此

不符,所以錯誤;

三角形圖案所在的面應與圓形的圖案所在的面相鄰,而選項C與此也不符,正確的是2.

故選:B.

8.“剪紙”是一種用剪刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活的民間藝術;而“折紙”則是一種以紙張折成各

種不同形狀的藝術活動.如圖,取一張正方形硬紙片,通過“剪”將圖中陰影部分去掉,再進行“折。

則能夠圍成一個有蓋長方體紙盒的是()

試題

試題

【答案】D

【解答】解:A.選項A剪去陰影部分,只有五個面,故本選項不符合題意;

B.選項B剪去陰影部分,不能圍成一個有蓋長方體紙盒,故本選項不符合題意;

C.選項C剪去陰影部分,只有五個面,故本選項不符合題意;

D.選項。剪去陰影部分,再沿虛線折起,正好圍成一個有蓋長方體紙盒,故本選項符合題意.

故選:D.

9.下面圖形經過折疊能圍成棱柱的有(

【答案】B

【解答】解:第一個經過折疊能圍成四棱柱(長方體),第二個經過折疊不能圍成三棱柱,第三個經過折

疊可以圍成四棱柱(正方體),第四個經過折疊不能圍成六棱柱.

故能圍成棱柱的有2個.

故選:B.

10.小明在學習了《展開與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形.于是他在家用剪刀

展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據你

試題

試題

所學的知識,回答下列問題:

①②

(1)小明總共剪開了8條棱.

(2)現在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,

你認為他應該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請你幫助小明在①上補全.

(3)小明說:已知這個長方體紙盒高為20cm底面是一個正方形,并且這個長方體紙盒所有棱長的和

是880cm,求這個長方體紙盒的體積.

【答案】見試題解答內容

【解答】解(1)由圖可得,小明共剪了8條棱,

故答案為:8.

(2)如圖,粘貼的位置有四種情況如下:

(3)???長方體紙盒的底面是一個正方形,

.,.可設底面邊長acm,

;長方體紙盒所有棱長的和是880c/w,長方體紙盒高為20cm,

.?.4X20+8。=880,

解得a=100,

這個長方體紙盒的體積為:20X100X100=200000立方厘米.

11.如圖,小華用若干個正方形和長方形準備拼成一個長方體的展開圖.拼完后,小華看來看去總覺得所

拼圖形似乎存在問題.

試題

試題

(1)請你幫小華分析一下拼圖是否存在問題,若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接

在原圖中補全;

(2)若圖中的正方形邊長為2aw,長方形的長為3cm寬為2cm,求出修正后所折疊而成的長方體的體

(2)12(cm3).

【解答】解:(1)拼圖存在問題,多了,如圖:

(2)由題意得,圍成的長方體長,寬,高分別為2,2,3,

.??體積為:2X2X3=12(cm3).

五.專題:正方體相對兩個面上的文字(共4小題)

12.如圖,是一個正方體的表面展開圖,原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是()

H,

設美麗I中

A.設B.麗C.中D.國

【答案】D

【解答】解:由題意得:“設”與“麗”是相對面,“美”與“中”是相對面,

試題

試題

“建”與“國”是相對面,

故選:D.

13.如圖是正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,與“學”字一面相對面上的字是()

【答案】B

【解答】解:由題意可知,與“學”字一面相對面上的字是:心.

故選:B.

14.如圖,一個正方體的六個面分別寫著六個連續的整數,且相對面上的兩個整數的和都相等,將這個正

方體放在桌面,將其以如圖所示的方式滾動,每滾動90°算一次,請問滾動2022次后,正方體貼在桌

面一面的數字是7

【解答】解:由圖可知:

10和9相對,7和12相對,8和11相對,

將正方體沿如圖所示的順時針方向滾動,每滾動90。算一次,正方體朝下一面的點數依次為10,7,9,

12,且依次循環,

:2022+4=505.......2,

.?.滾動第2022次后,骰子朝下一面的點數是:7,

故答案為:7.

15.在正方體的八個頂點處各寫一個數,使每個頂點處的數等于與這個頂點連接的三條棱上另外三個頂點

處的數之和.例如,圖(1)中,與點A連接的三條棱上的另外三個頂點處,分別寫有1、2、3,那么點

試題

試題

A處的數等于1+2+3=6.請根據這個規則,解答圖(2)中的問題:

(1)①若點A、C、E處分別寫2、-5、0,則點尸處的數等于-3

②若點A、B、C處分別寫3、4、7,則點。處的數等于-6.

(2)若點A、C、。處分別寫2024、1、23,求£點處的數等于多少?

(3)頂點。、尸處的數之間具有什么數量關系?請直接寫出答案.

圖⑴圖⑵

【答案】⑴①-3;

②-6;

(2)£點處的數為-2048;

(3)頂點。、尸處的數相加和為0,理由見解答.

【解答】解:(1)①:點A、C、£處分別寫2、-5、0,

點尸處的數=2+£-5)+0=-3,

故答案為:-3;

②:點A、B、C處分別寫3、4、7,

二點D處的數=4-3-7=-6,

故答案為:-6;

(2)如圖:

圖⑵

設點E、F、G、H處分別寫的數為e,f,g,h,

由題意得:e^h+g+J@,

試題

試題

/z=2024+23+e②,

g=e+23+l③,

/=2024+1+e④,

.??②+③+④得:/z+g4/=2義2024+2X23+1X2+2e,

Je=2X2024+2X23+1X2+2e,

解得:e=-2048,

???£點處的數為-2048;

(3)頂點。、尸處的數相加和為0,

理由:如圖:

圖⑵

設點A、B、C、D、E、F、G、”處分別寫的數為〃,b,c,d,e,f,g,h,

由題意得:①,

b=a+d+c@,

h=a+e+d@,

g=c+d+e④,

f=e+a+c?,

把②③④代入①得:d=4+d+c+〃+e+d+c+d+e,

***d=2〃+3d+2e+2c,

2。+2d+2e+2c—0,

〃+d+e+c—0,

J+/=0,

.?.頂點。、尸處的數相加和為o.

六.截一個幾何體(共4小題)

16.用一個平面去截正方體,截面形狀不可能是()

試題

試題

【答案】B

【解答】解:正方體有六個面,用平面去截正方體時最多與六個面相交得六邊形,最少與三個面相交得

三角形.

因此不可能是八邊形.

故選:B.

【答案】A

【解答】解:如圖,如果不過頂點,且平面與底面平行,那么得到的截面就是一個圓.

故選:A.

18.用平面去截一個幾何體,如果截面是圓形,則原幾何體可能是()

A.正方體、球B.圓柱、圓錐C.圓錐、棱柱D.球、長方體

【答案】B

【解答】解:截圖圖形為圓形的常見幾何體有:球、圓柱、圓錐、圓臺,根據選項只有8符合要求.

故選:B.

19.如圖所示,用經過A、8、C三點的平面截去正方體的一角,變成一個新的多面體,這個多面體的面數

是()

試題

試題

R

A.8B.7C.6D.5

【答案】B

【解答】解:由圖可得,多面體的面數是7.

故選:B.

七.簡單幾何體的三視圖(共1小題)

20.下列幾何體中,俯視圖是三角形的是(

【解答】解:A.球的俯視圖是圓,故本選項不符合題意;

B.該三棱柱的俯視圖是三角形,故本選項符合題意;

C.該圓錐的俯視圖是帶圓心的圓,故本選項不符合題意;

D.該圓柱的俯視圖是圓,故本選項不符合題意.

故選:B.

八.簡單組合體的三視圖(共6小題)

21.如圖是一個空心圓柱體,其主視圖是()

試題

試題

【答案】D

【解答】解:從前面觀察物體可以發現:它的主視圖應為矩形,

又因為該幾何體為空心圓柱體,故中間的兩條棱在主視圖中應為虛線,

故選:D.

22.原木旋轉陀螺是一種傳統益智玩具,是圓錐與圓柱的組合體,則它的主視圖是(

【解答】解:如圖所示的幾何體的主視圖如下:

故選:A.

23.如圖是由10個同樣大小的小正方體擺成的幾何體.將小正方體①移走后,則關于新幾何體的三視圖描

述正確的是()

A.俯視圖不變,左視圖不變

B.主視圖改變,左視圖改變

C.俯視圖不變,主視圖不變

D.主視圖改變,俯視圖改變

【答案】A

試題

試題

【解答】解:將正方體①移走后,

新幾何體的三視圖與原幾何體的三視圖相比,俯視圖和左視圖沒有發生改變,主視圖的第二層由原來的

兩個小正方形變為一個小正方形,

故選:A.

【答案】B

【解答】解:從正面看上,是由一個三角形和直角梯形組成的正方形(正方形內部的線段畫成實線).

故選:B.

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