輔導(dǎo)員招聘相關(guān)法規(guī)試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列關(guān)于《中華人民共和國(guó)教育法》中有關(guān)輔導(dǎo)員職責(zé)的描述，正確的是：

A.輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的骨干力量

B.輔導(dǎo)員是學(xué)生日常管理和服務(wù)的主要責(zé)任人

C.輔導(dǎo)員是學(xué)生心理健康教育和咨詢的專業(yè)人員

D.輔導(dǎo)員是學(xué)生社團(tuán)管理和活動(dòng)的組織者

答案：ABD

2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》要求輔導(dǎo)員應(yīng)具備以下哪些條件？

A.具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)

B.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力

C.具有較高的學(xué)歷和學(xué)位

D.具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)

答案：ABCD

3.根據(jù)我國(guó)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列哪些行為屬于學(xué)生違紀(jì)行為？

A.違反學(xué)校規(guī)章制度

B.損壞公共財(cái)物

C.拒不執(zhí)行學(xué)校決定

D.虛假陳述或隱瞞事實(shí)

答案：ABCD

4.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定，高校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生資助體系，下列哪些屬于學(xué)生資助體系的內(nèi)容？

A.獎(jiǎng)學(xué)金

B.助學(xué)金

C.助學(xué)貸款

D.獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款以外的其他資助形式

答案：ABCD

5.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生申訴的描述，正確的是：

A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可以向?qū)W校提出申訴

B.學(xué)生申訴應(yīng)當(dāng)以書面形式提出

C.學(xué)生申訴應(yīng)在接到學(xué)校處分決定之日起15日內(nèi)提出

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在接到學(xué)生申訴之日起30日內(nèi)作出答復(fù)

答案：ABCD

6.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》要求輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備以下哪些素質(zhì)？

A.政治素質(zhì)

B.業(yè)務(wù)素質(zhì)

C.心理素質(zhì)

D.道德素質(zhì)

答案：ABCD

7.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生權(quán)利的描述，正確的是：

A.學(xué)生享有參加學(xué)校民主管理的權(quán)利

B.學(xué)生享有接受學(xué)校教育和參加學(xué)校活動(dòng)的權(quán)利

C.學(xué)生享有維護(hù)自身合法權(quán)益的權(quán)利

D.學(xué)生享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的建議和批評(píng)的權(quán)利

答案：ABCD

8.根據(jù)我國(guó)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列哪些情況可以給予學(xué)生開(kāi)除學(xué)籍的處分？

A.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，造成嚴(yán)重后果

B.嚴(yán)重違反國(guó)家法律法規(guī)，受到刑事處罰

C.嚴(yán)重違反學(xué)術(shù)道德，涉嫌學(xué)術(shù)不端行為

D.因其他原因，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)開(kāi)除學(xué)籍

答案：ABCD

9.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生義務(wù)的描述，正確的是：

A.遵守憲法、法律、法規(guī)

B.遵守學(xué)校規(guī)章制度

C.遵守社會(huì)公德

D.尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)

答案：ABCD

10.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的描述，正確的是：

A.學(xué)生應(yīng)當(dāng)按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

B.學(xué)生應(yīng)當(dāng)按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)及其他費(fèi)用

C.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃

D.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的生活安排

答案：ABCD

11.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的描述，正確的是：

A.學(xué)生可以在入學(xué)后一年內(nèi)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)

B.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)定

C.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)不得違反國(guó)家法律法規(guī)

D.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)當(dāng)符合轉(zhuǎn)入學(xué)校的條件

答案：ABCD

12.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生休學(xué)的描述，正確的是：

A.學(xué)生因病或其他原因需要休學(xué)，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提出申請(qǐng)

B.學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)校不得收取學(xué)費(fèi)

C.學(xué)生休學(xué)期間，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍

D.學(xué)生休學(xué)期滿后，應(yīng)當(dāng)恢復(fù)學(xué)籍

答案：ABCD

13.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生復(fù)學(xué)的描述，正確的是：

A.學(xué)生休學(xué)期滿后，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)

B.學(xué)生復(fù)學(xué)應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校規(guī)定

C.學(xué)生復(fù)學(xué)不得違反國(guó)家法律法規(guī)

D.學(xué)生復(fù)學(xué)應(yīng)當(dāng)符合轉(zhuǎn)入學(xué)校的條件

答案：ABCD

14.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生退學(xué)的描述，正確的是：

A.學(xué)生因特殊原因需要退學(xué)，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提出申請(qǐng)

B.學(xué)生退學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)定

C.學(xué)生退學(xué)不得違反國(guó)家法律法規(guī)

D.學(xué)生退學(xué)應(yīng)當(dāng)符合轉(zhuǎn)入學(xué)校的條件

答案：ABCD

15.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生畢業(yè)的描述，正確的是：

A.學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績(jī)合格，準(zhǔn)予畢業(yè)

B.學(xué)生畢業(yè)證書由學(xué)校頒發(fā)

C.學(xué)生畢業(yè)證書應(yīng)當(dāng)載明畢業(yè)生的姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間等信息

D.學(xué)生畢業(yè)證書是畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)

答案：ABCD

16.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生學(xué)位授予的描述，正確的是：

A.學(xué)生符合學(xué)位授予條件，由學(xué)校授予學(xué)位

B.學(xué)位證書由學(xué)校頒發(fā)

C.學(xué)位證書應(yīng)當(dāng)載明學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、學(xué)位授予時(shí)間等信息

D.學(xué)位證書是畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)

答案：ABCD

17.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)的描述，正確的是：

A.學(xué)生因特殊原因需要學(xué)籍異動(dòng)，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提出申請(qǐng)

B.學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校規(guī)定

C.學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)不得違反國(guó)家法律法規(guī)

D.學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)應(yīng)當(dāng)符合轉(zhuǎn)入學(xué)校的條件

答案：ABCD

18.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、學(xué)位授予等事項(xiàng)的描述，正確的是：

A.學(xué)生應(yīng)當(dāng)按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

B.學(xué)生應(yīng)當(dāng)按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)及其他費(fèi)用

C.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃

D.學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的生活安排

答案：ABCD

19.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生申訴的描述，正確的是：

A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服，可以向?qū)W校提出申訴

B.學(xué)生申訴應(yīng)當(dāng)以書面形式提出

C.學(xué)生申訴應(yīng)在接到學(xué)校處分決定之日起15日內(nèi)提出

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在接到學(xué)生申訴之日起30日內(nèi)作出答復(fù)

答案：ABCD

20.下列關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有關(guān)學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的描述，正確的是：

A.學(xué)生享有參加學(xué)校民主管理的權(quán)利

B.學(xué)生享有接受學(xué)校教育和參加學(xué)校活動(dòng)的權(quán)利

C.學(xué)生享有維護(hù)自身合法權(quán)益的權(quán)利

D.學(xué)生享有對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的建議和批評(píng)的權(quán)利

答案：ABCD

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中，有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，以維護(hù)校園安全。（×）

2.學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)表言論，只要不違反法律法規(guī)，學(xué)校不得干涉。（√）

3.輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)，可以采取任意形式的批評(píng)方式。（×）

4.學(xué)生對(duì)學(xué)校的處分決定有異議，可以直接向上一級(jí)教育行政部門投訴。（√）

5.輔導(dǎo)員有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分，無(wú)需經(jīng)過(guò)學(xué)生所在院系同意。（×）

6.學(xué)生在休學(xué)期間，學(xué)校可以取消其學(xué)籍，不再保留其入學(xué)資格。（×）

7.學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法繳納學(xué)費(fèi)，可以申請(qǐng)緩交或減免學(xué)費(fèi)。（√）

8.學(xué)生在學(xué)校內(nèi)發(fā)生意外事故，學(xué)校必須承擔(dān)全部責(zé)任。（×）

9.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和咨詢，但不具備專業(yè)資質(zhì)。（×）

10.學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予必要的指導(dǎo)和幫助。（√）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)。

輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)包括：

-負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；

-組織開(kāi)展學(xué)生思想政治教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)；

-做好學(xué)生的心理健康教育和咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題；

-加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，共同做好學(xué)生的教育工作；

-參與學(xué)生事務(wù)管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

2.簡(jiǎn)述《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中關(guān)于學(xué)生申訴的程序。

《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中關(guān)于學(xué)生申訴的程序包括：

-學(xué)生應(yīng)在接到學(xué)校處分決定之日起15日內(nèi)，以書面形式向?qū)W校提出申訴；

-學(xué)校應(yīng)在接到學(xué)生申訴之日起30日內(nèi)，作出書面答復(fù)；

-學(xué)生對(duì)學(xué)校的答復(fù)不服，可以在接到答復(fù)之日起15日內(nèi)，向?qū)W校上一級(jí)教育行政部門提出書面申訴；

-上一級(jí)教育行政部門應(yīng)在接到申訴之日起30日內(nèi)，作出書面答復(fù)。

3.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生資助工作中的主要任務(wù)。

輔導(dǎo)員在學(xué)生資助工作中的主要任務(wù)包括：

-負(fù)責(zé)宣傳國(guó)家及學(xué)校的資助政策，幫助學(xué)生了解資助渠道；

-做好學(xué)生資助申請(qǐng)的審核工作，確保資助政策的公平、公正；

-跟蹤管理受助學(xué)生的資助情況，確保資助資金的合理使用；

-開(kāi)展資助后的教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念；

-做好資助工作的總結(jié)和反饋，不斷改進(jìn)資助工作。

4.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作重點(diǎn)。

輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作重點(diǎn)包括：

-開(kāi)展心理健康知識(shí)普及教育，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)；

-建立健全心理健康教育體系，為學(xué)生提供心理健康咨詢和輔導(dǎo)；

-加強(qiáng)與專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)的合作，為學(xué)生提供專業(yè)的心理健康服務(wù)；

-關(guān)注學(xué)生的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防心理問(wèn)題；

-培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理承受能力。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中的角色定位及其重要性。

輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中的角色定位及其重要性如下：

輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中扮演著多重角色，包括管理者、協(xié)調(diào)者、服務(wù)者和引導(dǎo)者。首先，作為管理者，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行學(xué)生管理的規(guī)章制度，維護(hù)校園秩序，確保學(xué)生事務(wù)的順利進(jìn)行。其次，作為協(xié)調(diào)者，輔導(dǎo)員需要協(xié)調(diào)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和其他部門之間的關(guān)系，解決學(xué)生之間的矛盾和沖突。第三，作為服務(wù)者，輔導(dǎo)員為學(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)、心理等方面的服務(wù)和支持。最后，作為引導(dǎo)者，輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中的角色定位的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）維護(hù)校園穩(wěn)定：輔導(dǎo)員通過(guò)有效的學(xué)生事務(wù)管理，有助于維護(hù)校園的穩(wěn)定和安全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)：輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（3）提升教育質(zhì)量：輔導(dǎo)員通過(guò)學(xué)生事務(wù)管理，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量。

（4）增強(qiáng)學(xué)生凝聚力：輔導(dǎo)員在學(xué)生事務(wù)管理中，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

（5）促進(jìn)家校合作：輔導(dǎo)員作為家校溝通的橋梁，有助于家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生在校情況，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

2.論述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作策略及其效果。

輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作策略及其效果如下：

輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中應(yīng)采取以下工作策略：

（1）加強(qiáng)心理健康知識(shí)普及：通過(guò)講座、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式，普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。

（2）建立心理健康教育體系：設(shè)立心理健康教育課程，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生提供心理健康教育服務(wù)。

（3）開(kāi)展心理健康咨詢和輔導(dǎo)：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。

（4）加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)：建立健全心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)。

（5）開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)：組織心理健康講座、心理沙龍、心理劇等活動(dòng)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）提高學(xué)生心理健康水平：通過(guò)心理健康教育，幫助學(xué)生識(shí)別和應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。

（2）降低心理疾病發(fā)生率：心理健康教育有助于預(yù)防心理疾病的發(fā)生，降低心理疾病對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響。

（3）促進(jìn)人際交往：心理健康教育有助于學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

（4）增強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)知：心理健康教育有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，樹立自信，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。

（5）提升學(xué)校心理健康教育工作水平：輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的工作，有助于推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作的全面開(kāi)展。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.答案：ABD

解析思路：輔導(dǎo)員作為學(xué)生思想政治教育的骨干力量，承擔(dān)日常管理和服務(wù)職責(zé)，同時(shí)也可以在學(xué)生社團(tuán)管理中發(fā)揮組織者作用，但不涉及專業(yè)心理健康咨詢。

2.答案：ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、學(xué)歷學(xué)位要求以及豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。

3.答案：ABCD

解析思路：根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，違反學(xué)校規(guī)章制度、損壞公共財(cái)物、拒不執(zhí)行學(xué)校決定、虛假陳述或隱瞞事實(shí)均屬于學(xué)生違紀(jì)行為。

4.答案：ABCD

解析思路：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)生資助體系應(yīng)包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式。

5.答案：ABCD

解析思路：根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生申訴應(yīng)以書面形式提出，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出，并要求學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出答復(fù)。

6.答案：ABCD

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)。

7.答案：ABCD

解析思路：根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生享有參與學(xué)校民主管理、接受教育、維護(hù)自身權(quán)益以及提出建議和批評(píng)的權(quán)利。

8.答案：ABCD

解析思路：嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度、國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)術(shù)道德等均可能導(dǎo)致學(xué)生被開(kāi)除學(xué)籍。

9.答案：ABCD

解析思路：學(xué)生應(yīng)遵守法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)公德，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

10.答案：