七年級語文下冊第六單元23帶上她的眼睛教案新人教版2_第1頁
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Page123帶上她的眼睛備課組七年級備課組主備人執教者課題23帶上她的眼睛單元（章節）課時授課時間老師復備欄教學目標學問與技能1.積累詞語。2.了解作者劉慈欣及相關著作。過程與方法1.了解科幻小說特征，訓練快速閱讀和篩選信息的實力。2.學習本文按時間依次清楚生動地“敘述”事務發生過程的寫作方法。情感看法與價值觀感受科學技術的魅力，激發探究科學的愛好，培育酷愛科學、獻身科學的精神。教學重、難點學習本文按時間依次清楚生動地“敘述”事務發生過程的寫作方法教學方法主要教法學案主導法，點撥法，檢測法。學法指導合作探究法，小組探討法，展示法。教學協助手段傳統教學教學步驟（包括引入新課，新課講授，課堂練習，小結作業布置。）一、新課導入中國科幻小說界最吸引眼球的作品就是《三體》。而《三體》的作者正是劉慈欣。劉慈欣是亞洲首位獲得“雨果獎”的科幻作家。今日讓我們一起來學習他的《帶上她的眼睛》，感受科幻小說的無窮魅力吧！二、新課綻開【初讀課文，整體感知】通讀課文，理清思路。第一部分(1~5):主任讓“我”帶上一雙眼睛去度假。其次部分(6~23)：小姑娘的眼睛的奇妙表現。第三部分(24~45):小姑娘的遭受。第四部分(46、47):歌頌小姑娘的獻身精神。【感悟精彩句子】賞析下列句子。我睡意蒙眬中很不情愿地起了床。“很不情愿”表明對于她在夜里提出看月亮的懇求，“我”對她的反應是訕笑的。【把握文章主旨】這篇科幻小說通過講解并描述“我”帶一個小姑娘的眼睛去旅行的故事，反映了當代人們心理上的窘迫和思想上的困乏、封閉，呈現出對人類整體命運的深切關注與思索，喚起人們觀賞美的欲望，告誡人們要珍惜平凡的事物。老師小結【深化研讀，探究方法】1.雙線并行，脈絡清楚。2.語言通俗易懂。在這篇小說里，專業的科技術語用得比較少，而且大多數是為人們所熟知，如空間站，地核，地幔等。這樣既使得其作品富有科學性，又顯得通俗易懂，簡單為讀者所接受。還有，語言多用口語和對白，通俗好懂，普及性高。如：“呀,花,有花啊!”“呀,真美!能聞聞她嗎?”……看去三言兩語，讀來饒有

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