課題：7、靜夜思設(shè)計(jì):審核:執(zhí)教:使用時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1．認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。2．感受詩(shī)歌所描繪的美好意境，激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，體會(huì)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。3．正確、有感情地誦讀、背誦這首詩(shī)文。學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)讀生字，寫生字。學(xué)習(xí)難點(diǎn):初步感受詩(shī)歌所描繪的美好意境，體會(huì)詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的心情。教學(xué)過程:（結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)或者單元目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析）本單元圍繞“家人”這個(gè)主題編排了《靜夜思》《夜色》《彩虹》《端午棕》4篇課文。讀好長(zhǎng)句子是本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。語(yǔ)言的積累也是本單元教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，包括詞語(yǔ)的積累和古詩(shī)的積累。本單元中，可以讓學(xué)生根據(jù)課文信息作簡(jiǎn)單推斷，并聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行表達(dá)。備注（需要標(biāo)注的其他內(nèi)容）一、教學(xué)導(dǎo)入一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入小朋友，你們喜歡月亮嗎?從古至今，許多詩(shī)人、作家和你們一樣也很喜歡月亮，望著月亮，詩(shī)人、作家會(huì)想起許多令他們思念的東西。今天，我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的古詩(shī)《靜夜思》。二、教學(xué)過程第一學(xué)程：學(xué)習(xí)任務(wù)主問題1.初讀課文，整體感知課文內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)第一步：自學(xué)要求自主練讀課文，并用“——”劃出不認(rèn)識(shí)的字。第二步：互學(xué)要求四人小組內(nèi)學(xué)習(xí)：說一說有哪幾個(gè)字是自己認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的的字借助拼音自學(xué)，并讀讀自制生字卡片，小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果，互教互學(xué)。第三步：展學(xué)要求1.指名學(xué)生一行一行讀課文。注意正音，指導(dǎo)讀好“靜、床、光、望、鄉(xiāng)”的后鼻音。2.同桌互相讀一讀，爭(zhēng)取人人把課文讀準(zhǔn)、讀順。主問題1設(shè)計(jì)意圖（主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析）：初讀古詩(shī)是對(duì)古詩(shī)意境情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)。第二學(xué)程：學(xué)習(xí)任務(wù)主問題2.創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)現(xiàn)生字學(xué)法指導(dǎo)第一步：自學(xué)要求出示：“光、床、望、鄉(xiāng)”4張生字卡片，開火車同桌齊讀后鼻音的字。第二步：互學(xué)要求出示生字卡片教學(xué)新偏旁“攵”“心”。第三步：展學(xué)要求指名讀古詩(shī)，其他學(xué)生認(rèn)真聽，準(zhǔn)備給同學(xué)正音。主問題2設(shè)計(jì)意圖（主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析）：隨詩(shī)識(shí)字第三學(xué)程：學(xué)習(xí)任務(wù)主問題3.創(chuàng)設(shè)情景，感受詩(shī)意。學(xué)法指導(dǎo)第一步：自學(xué)要求教師范讀，學(xué)生看著畫面，想著教師剛才的講解感受詩(shī)中之情第二步：互學(xué)要求小朋友，此時(shí)的你們看到月亮你想到了什么？主問題3設(shè)計(jì)意圖（主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析）：模仿練讀，想象意境。第四學(xué)程：學(xué)習(xí)任務(wù)主問題4.寫字練習(xí)，學(xué)寫7個(gè)生字學(xué)法指導(dǎo)第一步：自學(xué)要求引導(dǎo)學(xué)生觀察田字格中的范字的筆順及占格。第二步：展學(xué)要求學(xué)生獨(dú)立描紅、臨寫。注意寫字時(shí)的坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)。（背景音樂播放）展示學(xué)生作業(yè)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。主問題4設(shè)計(jì)意圖（主要從“必備品格”與“關(guān)鍵能力”兩個(gè)角度分析）：文字教學(xué)重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生自主觀察與寫生字的方法。三、教學(xué)總結(jié)小朋友，現(xiàn)在請(qǐng)你靜靜地欣賞這幅圖，看看在這樣一個(gè)安靜的夜晚，李白在窗前難以入睡。他看到月光穿過窗又灑落在床前，那月光明亮如霜。仰望那天上的明月，又低