




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
單擊此處添加副標題內(nèi)容中班用傘安全課件圖片匯報人:XX目錄壹課件設(shè)計目的陸課件評估與反饋貳課件內(nèi)容概覽叁課件視覺元素肆互動教學環(huán)節(jié)伍課件使用建議課件設(shè)計目的壹提升安全意識認識不同類型的傘通過圖片展示各種傘,教育孩子們識別雨傘、遮陽傘等,避免誤用導致傷害。傘的正確使用方法用圖解的方式展示如何正確撐開和收起傘,避免戳傷自己或他人。傘的存放安全教授孩子們?nèi)绾伟踩娣艂?,防止傘尖戳傷人或損壞物品。預防意外傷害教育兒童正確使用傘具通過圖片展示正確撐傘和收傘的方法,避免傘尖戳傷或傘骨折斷造成傷害。強調(diào)使用傘時的注意事項課件中包含圖片,提醒兒童在人多的地方小心使用傘,防止誤傷他人或自己。培養(yǎng)正確使用傘具習慣通過課件展示錯誤使用傘具可能導致的傷害,教育孩子們正確握傘和開傘的方法。避免傘具傷害通過圖片和故事,讓孩子們了解在不同環(huán)境下如何安全使用傘具,比如在人多的地方要小心使用。安全使用傘具的環(huán)境意識教授孩子們?nèi)绾握_折疊和存放傘具,避免損壞和意外傷害,延長傘具使用壽命。傘具的日常維護010203課件內(nèi)容概覽貳安全使用傘具的要點選擇結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、傘面結(jié)實的傘具,避免使用易損壞或尖銳邊緣的傘,以減少意外傷害的風險。選擇合適的傘具01教導兒童在無人的地方打開和關(guān)閉傘具,避免傘尖傷人或損壞傘具。正確開合傘具02在強風或雷雨天氣中,應避免使用傘具,以防傘具被風力損壞或造成其他安全事故。避免在惡劣天氣下使用傘具03遇到不同天氣的應對方法01在陽光強烈的晴天,孩子們應使用帶有防曬涂層的遮陽傘,保護皮膚免受紫外線傷害。晴天使用遮陽傘02下雨時,孩子們應攜帶防水雨傘,學會正確撐傘,避免淋濕感冒。雨天攜帶雨傘03遇到大風天氣,教育孩子們要抓緊傘柄,避免傘被風力掀翻或造成意外傷害。大風天氣注意安全傘具損壞時的應急措施觀察傘骨是否折斷、傘面是否有撕裂,以確定損壞程度和采取相應措施。識別傘具損壞類型若傘具損壞嚴重,應立即停止使用,以免造成意外傷害或更嚴重的損壞。避免使用損壞傘具使用膠帶或繩索臨時固定傘骨,防止進一步損壞,確保使用安全。緊急固定傘具課件視覺元素叁安全標識與圖示用圖示說明雨天行走時的注意事項,比如避免在濕滑的地面奔跑,防止摔倒。通過圖示展示傘尖的危險性,教育兒童不要用傘尖觸碰他人或自己,以防意外傷害。展示兒童正確使用雨傘的圖示,如雙手握傘柄,避免傘尖朝向他人等安全行為。使用傘的正確姿勢傘尖安全警示雨天行走注意事項動畫與插圖的運用使用插圖來強調(diào)雨傘的正確攜帶方式,如傘尖朝下,避免意外傷害。插圖強調(diào)安全要點通過動畫展示如何正確使用雨傘,如開傘時避開人群,避免傷到他人。動畫演示安全規(guī)則實際案例圖片展示展示兒童在成人指導下正確撐傘的圖片,強調(diào)安全使用的重要性。正確使用雨傘的圖片通過圖片展示不當使用雨傘可能造成的意外傷害,如傘尖戳傷眼睛等。不當使用雨傘導致的事故圖片呈現(xiàn)雨傘上安全警示標識的圖片,教育兒童識別并理解這些安全提示。雨傘安全標識的圖片互動教學環(huán)節(jié)肆角色扮演活動孩子們扮演行人和司機,學習如何在雨天正確使用雨傘,避免造成交通安全隱患。模擬雨天出行01孩子們扮演安全檢查員,檢查不同類型的傘是否安全,學習識別破損傘具的危險性。傘具安全檢查員02設(shè)計一些簡單的游戲,如“傘下躲貓貓”,讓孩子們在使用傘的同時,了解保持距離的重要性。傘下游戲03安全知識問答在互動問答中,教師可以提問如何正確使用傘具,例如:傘尖朝下,避免傷人。傘具使用安全教師可以詢問學生如何選擇適合自己的傘具,比如傘面大小、材質(zhì)等。選擇合適傘具通過問答形式,教育學生在遇到強風等惡劣天氣時如何安全使用傘具,避免意外。應對惡劣天氣情景模擬練習通過角色扮演,孩子們學習如何在雨天正確打開和使用雨傘,避免滑倒和碰撞。01模擬雨天使用傘設(shè)置情景,教育孩子們?nèi)绾伟踩貙愦娣庞诮淌一蚣抑?,防止尖銳傘尖傷人。02傘的安全存放通過模擬走路和乘坐交通工具的情景,教導孩子們?nèi)绾握_攜帶傘,避免戳傷自己或他人。03傘的正確攜帶方式課件使用建議伍教師引導要點通過圖片展示正確和錯誤的用傘方式,教育孩子們認識到安全使用傘的重要性。強調(diào)安全使用傘的重要性01演示步驟清晰的圖片,指導孩子們學習如何正確地撐開和收起傘,避免意外傷害。教授如何正確撐開和收起傘02利用圖片展示傘的正確攜帶姿勢,避免行走時戳傷他人或自己。講解傘的正確攜帶方式03學生參與方式互動式學習通過點擊課件中的互動按鈕,學生可以參與到傘的安全使用知識問答中,增強學習興趣。角色扮演學生扮演不同角色,如家長、孩子,模擬在不同情境下正確使用傘的場景,提高實踐能力。小組討論學生分小組討論課件中的安全規(guī)則,通過合作學習,共同探討如何安全使用傘。家長配合事項家長應定期檢查孩子的雨傘是否有損壞,如尖銳的邊緣或松動的部件,以確保使用安全。檢查雨傘的安全性家長需在孩子使用雨傘時進行監(jiān)督,確保他們不在人多或危險的地方玩耍雨傘。監(jiān)督孩子使用雨傘家長應向孩子示范如何正確撐開和收起雨傘,避免孩子在使用時發(fā)生意外。教育孩子正確使用雨傘課件評估與反饋陸學習效果評估方法進行安全知識小測驗觀察學生使用傘的行為通過觀察孩子們在游戲或?qū)嶋H情境中使用傘的方式,評估他們對安全知識的理解和應用。設(shè)計與用傘安全相關(guān)的簡單問題,通過小測驗來檢驗孩子們對課件內(nèi)容的掌握程度。家長反饋收集向家長發(fā)放問卷或進行訪談,收集他們對孩子使用傘習慣和安全意識改變的反饋。收集學生反饋通過設(shè)計針對中班學生的簡單問卷,收集他們對用傘安全課件的直觀感受和建議。設(shè)計問卷調(diào)查在課件使用過程中觀察學生的互動情況,記錄他們對課件的反應和參與度,作為反饋依據(jù)。觀察學生互動組織小組討論,讓學生分享他們對課件內(nèi)容的理解和使用過程中的體驗,以獲取反饋。開展小組討論010203持續(xù)改進課件內(nèi)容通過問卷調(diào)查、討論會等方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 磷肥生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理體系構(gòu)建與運行考核試卷
- 煉鐵行業(yè)的市場趨勢與機遇考核試卷
- 果蔬汁飲料的冷藏技術(shù)與保質(zhì)期延長考核試卷
- 行政管理沖刺提分試題及答案
- 道路標牌的耐高溫與防火性能考核試卷
- 數(shù)據(jù)庫模型分析與理解試題及答案
- 備考2025行政組織理論試題及答案
- 公路橋梁養(yǎng)護方法試題及答案
- 信息系統(tǒng)監(jiān)理師考生經(jīng)驗總結(jié)試題及答案
- 計算機三級技能提升試題及答案
- 千載悠悠客家情
- GB/T 6680-2003液體化工產(chǎn)品采樣通則
- GB/T 34134-2017家用和類似用途安全特低電壓(SELV)交流和直流插頭插座16 A 6 V、12 V、24 V、48 V型式、基本參數(shù)和尺寸
- 望洞庭課件模板
- GB/T 2790-1995膠粘劑180°剝離強度試驗方法撓性材料對剛性材料
- GA/T 1567-2019城市道路交通隔離欄設(shè)置指南
- 關(guān)稅系統(tǒng)崗位練兵關(guān)稅業(yè)務知識練習試題附答案
- 攀成德-鐵四院-中鐵四院集團有限公司薪酬管理制度0624
- 中國礦業(yè)大學徐州建筑學外國建筑、近現(xiàn)代建筑史期末考試重點
- 元素化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖Word版
- 心肌病 教學講解課件
評論
0/150
提交評論