2025年中考模擬預(yù)測(cè)試卷歷史（一）注意事項(xiàng)：1．本試卷共兩卷，第I卷為選擇題，第II卷為非選擇題，全卷共6頁(yè)，滿(mǎn)分75分，考試時(shí)間70分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。4、考試結(jié)束后，將本試卷與答題卡一并交回。第I卷選擇題（共30分）本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。1.2024龍年春晚的LOGO是以“龘（dá）”字為視覺(jué)符號(hào)，整體設(shè)計(jì)采用了中國(guó)傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)中極具特色的“國(guó)朝官印”字體——九疊篆，既展示龍騰飛的樣子，又通過(guò)金屬質(zhì)感的色彩光澤使得造型酷似一枚芯片，將古老漢字與現(xiàn)代科技相連接從中可知（）A.龘字像龍騰飛的樣子，屬于象形文字B.九疊篆已成為現(xiàn)代流行的書(shū)法字體C.標(biāo)識(shí)體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新D.政府重視并鼓勵(lì)推廣九疊篆字體2.數(shù)據(jù)分析是歷史學(xué)習(xí)常用的重要方法。小芳同學(xué)收集了西漢初期中央和封國(guó)人口及轄郡的數(shù)量并制作了以下對(duì)比圖。這些數(shù)據(jù)反映了（）A.實(shí)施休養(yǎng)生息政策的原因 B.推行“獨(dú)尊儒術(shù)”的原因C.實(shí)施推恩令的原因 D.實(shí)施推恩令的影響3.晉華中學(xué)開(kāi)展“千古吟詠的唐詩(shī)——‘詩(shī)’中有‘史’”的活動(dòng)以下是同學(xué)們收集的詩(shī)，其中最能表現(xiàn)唐朝政治腐敗的是（）A．《憶昔》唐·杜甫憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。B．《哭晁卿衡》唐·李白日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿(mǎn)蒼梧。C．《過(guò)華清宮》唐·杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。D．《隴西行》唐·陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人！A.A B.B C.C D.D4.下側(cè)是某歷史興趣小組對(duì)中國(guó)古代某個(gè)時(shí)期歷史階段特征進(jìn)行的概括。這個(gè)時(shí)期指的是（）政局由分裂走向統(tǒng)一民族向心力：民族交融經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力：江南開(kāi)發(fā)文化認(rèn)同力：多元文化政治推動(dòng)力：孕育統(tǒng)一A.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 B.秦漢時(shí)期C.宋元時(shí)期 D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期5.恩格斯說(shuō)：“每次由比較野蠻的民族所進(jìn)行的征服，不言而喻地都阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……但在長(zhǎng)期的征服中，比較野蠻的征服者，在絕大多數(shù)情況下不得不適應(yīng)征服后存在的比較高的經(jīng)濟(jì)情況，他們?yōu)檎鞣咚?，而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語(yǔ)言。”下列史實(shí)可以支撐這一論述的是（）A.商鞅變法 B.孝文帝改革C.王安石變法 D.元朝的建立6.下圖是根據(jù)史料記載-1384年9月14日至21日八天內(nèi)，皇帝處理奏章和行政事務(wù)的總工作量和平均工作量繪制的統(tǒng)計(jì)圖。關(guān)于此圖體現(xiàn)了（）A.皇帝勤政愛(ài)民，工作效率高 B.軍機(jī)處的設(shè)置增加了皇帝負(fù)擔(dān)C.內(nèi)閣制度建立加強(qiáng)中央集權(quán) D.宰相制度廢除的直接后果7.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗使得許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，當(dāng)時(shí)中國(guó)面臨的最迫切的任務(wù)不是“自強(qiáng)”“求富”，而是“救亡”。此后資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了兩條路徑的“救亡”探索，代表性的事件是（）A.虎門(mén)銷(xiāo)煙、金田起義 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法 D.維新變法、辛亥革命8.如表內(nèi)容是近代報(bào)紙《申報(bào)》在1928年和1939年使用“民族”“中華民族”兩詞的次數(shù)。導(dǎo)致這一變化的原因是（）1928年1939年民族11192369中華民族183372A.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) B.國(guó)共第一次合作C.國(guó)共第二次合作 D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)9.近代以來(lái)，民族危機(jī)日重，中國(guó)社會(huì)各階層努力探尋國(guó)家出路。以下觀(guān)點(diǎn)與所關(guān)聯(lián)的人物對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是（）①“中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器?！雹凇胺ㄕ?，天下之公器也，變者，天下之公理也?！雹邸胺蔡煜绿铮煜氯送瓱o(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖也”④“今者中國(guó)以千年專(zhuān)制之毒而不解……民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩?！盇.①—洪秀全 B.②—李鴻章C.③—梁?jiǎn)⒊?D.④—孫中山10.“我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革在經(jīng)歷了80年代初以農(nóng)村改革為重點(diǎn)的第一階段，和80年代中后期以城市為重點(diǎn)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)和全面改革以來(lái)，以中國(guó)共產(chǎn)黨十四大為標(biāo)志，改革進(jìn)入了新階段”。材料中改革進(jìn)入新階段以中共十四大為標(biāo)志主要是因?yàn)椋ǎ〢.黨中央明確提出了對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開(kāi)放的戰(zhàn)略決策B.經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始從政策的調(diào)整向制度的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變C.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始從農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移D.習(xí)近平總書(shū)記深刻闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖下圖為蘇美英法四國(guó)1928-1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)圖。請(qǐng)據(jù)此回答下列小題。11.上面折線(xiàn)圖中能夠分別反映美國(guó)和蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)的是（）A.①③ B.②④ C.③② D.③④12.以上折線(xiàn)圖中①②兩個(gè)國(guó)家在1932年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)都出現(xiàn)了明顯變化。那么出現(xiàn)變化的原因是（）A.第二次工業(yè)革命 B.第一次世界大戰(zhàn)C.第一次工業(yè)革命 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響13.法國(guó)大革命前，貴族們衣著雍容華貴，通過(guò)服飾一眼就能識(shí)別穿戴者的身份和地位，然而大革命后，衣著華麗者幾乎有反革命的嫌疑，而下層民眾簡(jiǎn)單、樸素的服裝樣式卻成為時(shí)尚潮流。這表明（）A.政治活動(dòng)深刻影響服飾變遷 B.政治活動(dòng)推動(dòng)思想觀(guān)念變革C.服飾變遷直接凸顯人權(quán)理念 D.服飾變遷反映人的政治立場(chǎng)14.在18世紀(jì)，美國(guó)人普遍抱有“權(quán)力和自由二元對(duì)立”的思想：一方面，權(quán)力是一種天生傾向于腐敗的因素；另一方面，美國(guó)的建國(guó)者大多相信人性?xún)A向于惡?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，美國(guó)（）A.完善了國(guó)會(huì)的立法體系 B.形成了兩黨交替執(zhí)政的格局C.確立了分權(quán)制衡的原則 D.強(qiáng)化了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力15.下列這則故事反映了（）如果沒(méi)有中國(guó)產(chǎn)品生活會(huì)怎么樣?薩拉突發(fā)奇想，決定在2005年全家不買(mǎi)中國(guó)產(chǎn)品。.....4歲的兒子要買(mǎi)球鞋，一雙中國(guó)產(chǎn)的球鞋10美元，但她卻不得不買(mǎi)一雙68美元的意大利產(chǎn)品;丈夫要過(guò)生日，買(mǎi)不到非中國(guó)產(chǎn)的生日蠟燭;商店里的玩具都是中國(guó)制...年的嘗試結(jié)束后，薩拉不得不感嘆:不買(mǎi)中國(guó)產(chǎn)品的日子，實(shí)在太難了。A.世界多極化趨勢(shì)持續(xù)發(fā)展 B.世界逐漸開(kāi)始連一個(gè)整體C.經(jīng)濟(jì)全球化深刻影響生活 D.中國(guó)制造不受美國(guó)市場(chǎng)歡迎第II卷非選擇題（共45分）本部分共4道大題，其中16題8分，17題10分，18題12分，19題15分，共45分。16.九年級(jí)（1）班同學(xué)開(kāi)展了以下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成?！卷?xiàng)目名稱(chēng)】傳承民族氣節(jié)·崇尚英雄氣概【項(xiàng)目目標(biāo)】通過(guò)編寫(xiě)劇本，收集人物圖片等方式，圍繞主題自主合作學(xué)習(xí)，并展示成果，形成責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)家國(guó)情懷?！卷?xiàng)目任務(wù)】任務(wù)—一組同學(xué)編寫(xiě)了“中國(guó)近代名人譜”的歷史劇，進(jìn)行布展。臺(tái)詞一：堂堂中華大國(guó)，而戰(zhàn)敗于邊僻海島的“蝦夷”，這臉在地球上真是丟得又丑又苦！瓜分的災(zāi)禍迫在眉睫，所以到了戊戌年間，除了冥頑無(wú)恥的少數(shù)敗類(lèi)以外，都可以說(shuō)是渴望政治改革有如甘霖的了?！獏瞧洳读?jiǎn)⒊瑐鳌放_(tái)詞二：我們?yōu)槭裁窗l(fā)動(dòng)這樣的運(yùn)動(dòng)？為爭(zhēng)地盤(pán)嗎？不是。為泄憤嗎？也不是。我們反對(duì)政府的屈辱外交，國(guó)家都要亡了還在這里出死力自相殘殺，所以才提出抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)八項(xiàng)主張?！獜垖W(xué)良、楊虎城《張、楊告東北軍、十七路軍將士書(shū)》任務(wù)二二組同學(xué)收集到以下人物的圖片，制作了如下布展。林則徐（1785—1850）鄧世昌（1849—1894）李大釗（1889—1927）（1）從史料價(jià)值的角度分析，臺(tái)詞一與臺(tái)詞二哪個(gè)更有助于還原真實(shí)的人物形象？說(shuō)明理由。并根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析以上人物入選的共同原因。（2）請(qǐng)選擇兩位人物分別寫(xiě)出他們的事跡，并思考在國(guó)家、民族發(fā)展過(guò)程中，你的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是什么。17.世界近現(xiàn)代史上，國(guó)際關(guān)系格局不斷調(diào)整，影響著世界局勢(shì)的發(fā)展變化。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一隨著“一帶一路”倡議的不斷明晰和相應(yīng)舉措的出臺(tái)，國(guó)內(nèi)外將“一帶一路”倡議與美國(guó)戰(zhàn)后復(fù)興歐洲的馬歇爾計(jì)劃相提并論的說(shuō)法增多。國(guó)內(nèi)媒體多從經(jīng)濟(jì)視角出發(fā)，認(rèn)為“一帶一路”倡議的實(shí)施會(huì)產(chǎn)生馬歇爾計(jì)劃在歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和地區(qū)一體化進(jìn)程中的作用。西方學(xué)者和媒體則多從政治與安全視角出發(fā)，認(rèn)為“一帶一路”倡議是在國(guó)際力量中心轉(zhuǎn)移背景下，中國(guó)經(jīng)營(yíng)勢(shì)力范圍、爭(zhēng)奪地區(qū)主導(dǎo)權(quán)的政治安全戰(zhàn)略?！督鹆幔骸耙粠б宦贰保褐袊?guó)的馬歇爾計(jì)劃？》材料二20世紀(jì)80年代初以來(lái)，我國(guó)不再“以蘇劃線(xiàn)”“共同制蘇”，而是提出反對(duì)一切霸權(quán)主義，尤其是反對(duì)美國(guó)、蘇聯(lián)的霸權(quán)主義，堅(jiān)定地站在和平力量一邊。改變過(guò)去與美國(guó)建立針對(duì)蘇聯(lián)的“戰(zhàn)略關(guān)系”，適當(dāng)拉開(kāi)距離，推動(dòng)中蘇關(guān)系正常化，全方位進(jìn)行外交活動(dòng)。中國(guó)實(shí)行真正獨(dú)立自主的對(duì)外政策，經(jīng)受住了蘇聯(lián)解體、東歐劇變的沖擊，堅(jiān)守住了社會(huì)主義陣地，取得了內(nèi)外工作的重大勝利?！幾詤嵌鬟h(yuǎn)《改革開(kāi)放的中國(guó)與世界》材料三“歐洲國(guó)家必須建立聯(lián)盟，維護(hù)歐洲的和平?！钡聡?guó)哲學(xué)家康德說(shuō)：“歐洲的聯(lián)合是歷史的要求?！惫餐牡赜蚴箽W洲國(guó)家一直擁有共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感?！R梭歐洲國(guó)家痛定思痛，為免遭戰(zhàn)禍而聯(lián)合起來(lái)，成立歐洲合眾國(guó)；屆時(shí)國(guó)與國(guó)的界限將大大減少，不受限制的旅行將成為可能，歐洲經(jīng)濟(jì)將成為一個(gè)整體，作為現(xiàn)代國(guó)家和文明之母的歐洲將再現(xiàn)輝煌。——《丘吉爾在蘇黎世大學(xué)的演講（1946年）》1947年到2016年歐洲大事年表1947年杜魯門(mén)主義出臺(tái)、推行馬歇爾計(jì)劃1949年北大西洋公約組織成立1955年華沙條約組織成立1967年歐洲共同體成立1973年英國(guó)加入歐共體1993年歐洲聯(lián)盟成立2016年英國(guó)公投脫歐（1）“一帶一路”是中國(guó)版馬歇爾計(jì)劃嗎？請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括新時(shí)期中國(guó)對(duì)外交往政策的內(nèi)涵，歸納這一政策對(duì)世紀(jì)之交的中國(guó)產(chǎn)生的重大影響。（3）根據(jù)材料三概括歐洲走向聯(lián)合的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析歐洲聯(lián)合帶來(lái)的影響。18.現(xiàn)代化是世界歷史發(fā)展的必然進(jìn)程。閱讀材料完成下列內(nèi)容。材料一材料二新中國(guó)成立后的前七年，鑒于國(guó)際國(guó)內(nèi)的需要，我們的現(xiàn)代化建設(shè)不得不主要模仿蘇聯(lián)的現(xiàn)代化模式，在蘇聯(lián)的幫助下中國(guó)實(shí)施了重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展的工業(yè)化發(fā)展道路，現(xiàn)代化建設(shè)也取得了初步成效。蘇共二十大后，隨著蘇聯(lián)自身問(wèn)題的暴露，毛澤東提出“以蘇為鑒”，致力于擺脫蘇聯(lián)模式，探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路?！吨袊?guó)式現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程及理論體系》材料三中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化……是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。——央視網(wǎng)中共二十大報(bào)道（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剤D上四個(gè)探索史實(shí)分別對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納建國(guó)初期在經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)活動(dòng)中我國(guó)模仿蘇聯(lián)模式取得的效果。在模仿蘇聯(lián)模式的基礎(chǔ)上，我國(guó)在制度和政策方面有何創(chuàng)新之舉？（3）中共二十大強(qiáng)調(diào)中國(guó)式現(xiàn)代化“是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”，與之對(duì)應(yīng)的西方國(guó)家的現(xiàn)代化大多以非和平方式伴隨，請(qǐng)以美、英為例予以說(shuō)明。19.文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。李老師以“文明交流”為主題設(shè)計(jì)了下面學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你參與完成。任務(wù)一：解讀文獻(xiàn)·感受文明碰撞】中華文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)?！性S多游牧部族侵入中國(guó)，甚至還取某些王朝而代之；但是，不是中國(guó)人被迫接受入侵者的語(yǔ)言、習(xí)俗或畜牧經(jīng)濟(jì)；相反，是入侵者總是被迅速、完全地中國(guó)化?！幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》【任務(wù)二：分析史料·了解文明交流】一戰(zhàn)后，法國(guó)建立了共產(chǎn)黨，印發(fā)大量馬克思列寧主義著作，翻譯多種革命報(bào)刊書(shū)籍，吸引了周恩來(lái)、鄧小平等大批先進(jìn)青年赴法勤工儉學(xué)，尋找救國(guó)救民真理，留法學(xué)生們通過(guò)閱讀原著來(lái)加深對(duì)馬克思主義的了解，對(duì)國(guó)內(nèi)馬克思主義的傳播起了重大作用。毛澤東曾指出“在法國(guó)，許多勤工儉學(xué)的人也組織了共產(chǎn)黨，幾乎是和國(guó)內(nèi)的組織同時(shí)建立起來(lái)的?！薄獡?jù)冉世民、孔令國(guó)《百年前的留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)》等【任務(wù)三：闡述史實(shí)·體會(huì)文明互鑒】中外文明交流情況表（部分）史實(shí)概況四大發(fā)明造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥經(jīng)各種途徑傳至西方。西方交通工具19世紀(jì)70年代以后，西方發(fā)明的火車(chē)、輪船、電車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)等新式交通工具相繼傳入中國(guó)。馬克思主義五四運(yùn)動(dòng)后，馬克思主義在中國(guó)廣泛傳播?！耙粠б宦贰薄耙粠б宦贰笔侵袊?guó)與絲路沿途國(guó)家分享優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能、共商項(xiàng)目投資、共建基礎(chǔ)設(shè)施、共享合作成果的平臺(tái)。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉兩例說(shuō)明“入侵者總是被迅速、完全地中國(guó)化”。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)大批先進(jìn)青年留法勤工儉學(xué)的歷史背景和作用。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或部分史實(shí)提煉一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，加以論述。（要求：觀(guān)點(diǎn)明確，至少舉兩例，史論結(jié)合，邏輯清晰）

2025年中考模擬預(yù)測(cè)試卷歷史（一）注意事項(xiàng)：1．本試卷共兩卷，第I卷為選擇題，第II卷為非選擇題，全卷共6頁(yè)，滿(mǎn)分75分，考試時(shí)間70分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。4、考試結(jié)束后，將本試卷與答題卡一并交回。第I卷選擇題（共30分）本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。1.2024龍年春晚的LOGO是以“龘（dá）”字為視覺(jué)符號(hào)，整體設(shè)計(jì)采用了中國(guó)傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)中極具特色的“國(guó)朝官印”字體——九疊篆，既展示龍騰飛的樣子，又通過(guò)金屬質(zhì)感的色彩光澤使得造型酷似一枚芯片，將古老漢字與現(xiàn)代科技相連接從中可知（）A.龘字像龍騰飛的樣子，屬于象形文字B.九疊篆已成為現(xiàn)代流行的書(shū)法字體C.標(biāo)識(shí)體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新D政府重視并鼓勵(lì)推廣九疊篆字體【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料“2024龍年春晚的LOGO……將古老漢字與現(xiàn)代科技相連接”可知，春晚LOGO通過(guò)九疊篆與芯片意象的結(jié)合，既傳承了傳統(tǒng)文化，又賦予其現(xiàn)代科技內(nèi)涵，生動(dòng)詮釋了“繼承與創(chuàng)新”的主題，繼承體現(xiàn)在采用九疊篆這一傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)，延續(xù)漢字文化，創(chuàng)新體現(xiàn)在將“龘”字金屬質(zhì)感與芯片造型結(jié)合，象征傳統(tǒng)與科技的融合，C項(xiàng)正確；“龘”由三個(gè)“龍”字疊加而成，屬會(huì)意字（通過(guò)組合表意），而非直接描繪事物形狀的象形字，排除A項(xiàng)；九疊篆是古代官印專(zhuān)用字體，以繁復(fù)折疊為特點(diǎn)，現(xiàn)代主要用于藝術(shù)或特殊場(chǎng)景（如春晚LOGO），并非廣泛流行的日常書(shū)法字體，排除B項(xiàng)；春晚使用九疊篆體現(xiàn)文化設(shè)計(jì)，但未提政府行為，不能直接推斷政策導(dǎo)向，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.數(shù)據(jù)分析是歷史學(xué)習(xí)常用的重要方法。小芳同學(xué)收集了西漢初期中央和封國(guó)人口及轄郡的數(shù)量并制作了以下對(duì)比圖。這些數(shù)據(jù)反映了（）A.實(shí)施休養(yǎng)生息政策的原因 B.推行“獨(dú)尊儒術(shù)”的原因C.實(shí)施推恩令的原因 D.實(shí)施推恩令的影響【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國(guó)人口及轄郡的數(shù)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料數(shù)據(jù)反映了西漢初期，中央面臨的問(wèn)題是封國(guó)權(quán)力過(guò)大，威脅朝廷，結(jié)合所學(xué)可知，為解決這一問(wèn)題，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱王國(guó)勢(shì)力，使諸侯國(guó)再也無(wú)力與中央對(duì)抗，因此材料體現(xiàn)了實(shí)行推恩令的原因，C項(xiàng)正確；休養(yǎng)生息政策實(shí)行于漢初，且其實(shí)行的原因是漢初經(jīng)濟(jì)凋敝等，與材料信息無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；漢武帝推行“獨(dú)尊儒術(shù)”的原因是統(tǒng)一思想，加強(qiáng)中央集權(quán)，并非封國(guó)人口等，排除B項(xiàng)；推恩令的實(shí)施削弱王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.晉華中學(xué)開(kāi)展“千古吟詠的唐詩(shī)——‘詩(shī)’中有‘史’”的活動(dòng)以下是同學(xué)們收集的詩(shī)，其中最能表現(xiàn)唐朝政治腐敗的是（）A．《憶昔》唐·杜甫憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。B．《哭晁卿衡》唐·李白日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿(mǎn)蒼梧。C．《過(guò)華清宮》唐·杜牧長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。D．《隴西行》唐·陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵?？蓱z無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人！A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干信息“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”并結(jié)合所學(xué)可知，《過(guò)華清宮》以“荔枝快遞”微觀(guān)事件，映射唐玄宗后期朝政腐敗、帝王昏聵的宏觀(guān)現(xiàn)實(shí)，符合題干“政治腐敗”的核心要求，C項(xiàng)正確；《憶昔》回憶開(kāi)元盛世，對(duì)比安史之亂后的衰敗，通過(guò)“稻米流脂粟米白”“公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”等句，追憶盛唐繁榮，并非政治腐敗，排除A項(xiàng)；《哭晁卿衡》悼念日本友人晁衡（阿倍仲麻呂）的遇難，“日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺”表達(dá)哀思，并非政治腐敗，排除B項(xiàng)；《隴西行》反映唐邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈?！翱蓱z無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”聚焦戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇，非政治腐敗，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.下側(cè)是某歷史興趣小組對(duì)中國(guó)古代某個(gè)時(shí)期歷史階段特征進(jìn)行的概括。這個(gè)時(shí)期指的是（）政局由分裂走向統(tǒng)一民族向心力：民族交融經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力：江南開(kāi)發(fā)文化認(rèn)同力：多元文化政治推動(dòng)力：孕育統(tǒng)一A.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 B.秦漢時(shí)期C.宋元時(shí)期 D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期包括三國(guó)鼎立、晉朝的統(tǒng)一短暫，然后是南北朝的分裂，這一時(shí)期北方戰(zhàn)亂較多，南方相對(duì)穩(wěn)定，江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)，同時(shí)，民族交融明顯，如北魏孝文帝改革促進(jìn)漢化，文化上，南北朝時(shí)期有佛教傳入和玄學(xué)發(fā)展，形成多元文化，最終隋朝統(tǒng)一了南北，結(jié)束了分裂，所以這個(gè)時(shí)期確實(shí)是從分裂走向統(tǒng)一，符合題目中的現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；秦漢時(shí)期，秦朝統(tǒng)一六國(guó)，結(jié)束戰(zhàn)國(guó)分裂，建立中央集權(quán)，漢朝延續(xù)統(tǒng)一，但題目中的現(xiàn)象如江南開(kāi)發(fā)可能不太明顯，因?yàn)榍貪h時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心在北方，民族交融方面，秦朝主要是統(tǒng)一六國(guó)，漢朝有與匈奴的和戰(zhàn)，但可能不如南北朝時(shí)期的民族交融顯著，文化上，秦漢時(shí)期主要是儒家思想的確立，可能不如南北朝多元，不符合題意，排除B項(xiàng)；宋元時(shí)期，宋朝結(jié)束了五代十國(guó)的分裂，元朝統(tǒng)一全國(guó)，江南在宋朝得到進(jìn)一步發(fā)展，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，民族交融方面，元朝時(shí)期民族融合加強(qiáng)，文化上，宋元時(shí)期文化繁榮，但題目中的現(xiàn)象可能更指向分裂到統(tǒng)一的過(guò)程，而宋元時(shí)期本身有統(tǒng)一和分裂交替，但題目中的現(xiàn)象可能更符合三國(guó)兩晉南北朝到隋唐的統(tǒng)一，排除C項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是分裂時(shí)期，最終由秦統(tǒng)一，但題目中的現(xiàn)象如江南開(kāi)發(fā)可能不明顯，因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)重心在北方，江南開(kāi)發(fā)主要在三國(guó)以后，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.恩格斯說(shuō)：“每次由比較野蠻民族所進(jìn)行的征服，不言而喻地都阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……但在長(zhǎng)期的征服中，比較野蠻的征服者，在絕大多數(shù)情況下不得不適應(yīng)征服后存在的比較高的經(jīng)濟(jì)情況，他們?yōu)檎鞣咚?，而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語(yǔ)言?！毕铝惺穼?shí)可以支撐這一論述的是（）A.商鞅變法 B.孝文帝改革C.王安石變法 D.元朝的建立【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“在長(zhǎng)期的征服中，比較野蠻的征服者……不得不采用被征服者的語(yǔ)言”可知，恩格斯認(rèn)為軍事征服者雖暫時(shí)占據(jù)統(tǒng)治地位，但長(zhǎng)期會(huì)被被征服者更先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、文化所滲透，征服者最終采用被征服者的語(yǔ)言，標(biāo)志著文化同化的完成，結(jié)合所學(xué)可知，孝文帝改革是北魏鮮卑族統(tǒng)治者主動(dòng)推行漢化政策，其中包括全面漢化的內(nèi)容，如改漢姓、穿漢服、說(shuō)漢語(yǔ)、通婚漢族等，其推動(dòng)鮮卑貴族逐漸融入漢族，語(yǔ)言與文化被徹底同化，完全符合恩格斯“征服者被被征服者同化”的論述，B項(xiàng)正確；商鞅變法是秦國(guó)內(nèi)部的政治經(jīng)濟(jì)改革，未涉及民族征服與文化同化，與題干無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；王安石變法是北宋內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)與軍事改革，未涉及民族征服問(wèn)題，排除C項(xiàng)；元朝建立后雖實(shí)行了一些漢化措施，但統(tǒng)治階層未完全放棄蒙古文化，且元朝存續(xù)時(shí)間短，同化不徹底，與材料信息不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.下圖是根據(jù)史料記載-1384年9月14日至21日八天內(nèi)，皇帝處理奏章和行政事務(wù)的總工作量和平均工作量繪制的統(tǒng)計(jì)圖。關(guān)于此圖體現(xiàn)了（）A.皇帝勤政愛(ài)民，工作效率高 B.軍機(jī)處的設(shè)置增加了皇帝負(fù)擔(dān)C.內(nèi)閣制度的建立加強(qiáng)中央集權(quán) D.宰相制度廢除的直接后果【答案】D【解析】【詳解】據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知，1384年（宰相廢除后僅4年），皇帝在8天內(nèi)處理奏章和行政事務(wù)的總工作量極大，平均每日需處理大量事務(wù)，這直接反映了宰相廢除后皇帝政務(wù)負(fù)擔(dān)的加重，結(jié)合所學(xué)可知，明初朱元璋廢除宰相制度，宰相廢除后，皇帝需直接處理所有政務(wù)，導(dǎo)致工作量爆炸式增長(zhǎng)，題目統(tǒng)計(jì)圖正是這一制度變革的直接體現(xiàn)，D項(xiàng)正確；處理大量政務(wù)可能是勤政的表現(xiàn)，但題目更強(qiáng)調(diào)制度性原因（宰相廢除）導(dǎo)致的工作量激增，而非皇帝個(gè)人品質(zhì)，排除A項(xiàng)；軍機(jī)處是清朝雍正時(shí)期（1729年）設(shè)立的，與明朝無(wú)關(guān)，時(shí)間線(xiàn)矛盾，排除B項(xiàng)；內(nèi)閣制度雖在明成祖時(shí)期（1402年后）逐漸形成，但題目時(shí)間為1384年（明太祖時(shí)期），此時(shí)內(nèi)閣尚未成熟。且內(nèi)閣本質(zhì)是皇帝顧問(wèn)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央集權(quán)更多是宰相廢除的結(jié)果，與題目現(xiàn)象無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗使得許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，當(dāng)時(shí)中國(guó)面臨的最迫切的任務(wù)不是“自強(qiáng)”“求富”，而是“救亡”。此后資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了兩條路徑的“救亡”探索，代表性的事件是（）A.虎門(mén)銷(xiāo)煙、金田起義 B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、辛亥革命C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法 D.維新變法、辛亥革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗使得許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到”“此后資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了兩條路徑的‘救亡’探索”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)后，資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行的救亡探索有百日維新和辛亥革命，D項(xiàng)正確；1839年的虎門(mén)銷(xiāo)煙，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益，1850年末至1851年初，由洪秀全等組成的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)經(jīng)過(guò)多年籌備后，發(fā)動(dòng)對(duì)滿(mǎn)清朝廷的武力對(duì)抗，在金田村莊嚴(yán)宣告起義，這與資產(chǎn)階級(jí)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是抵抗日本侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，并非資產(chǎn)階級(jí)的救亡探索，而是全民族共同的抗戰(zhàn)，排除B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（19世紀(jì)60—90年代）是甲午戰(zhàn)前的“自強(qiáng)”嘗試，不屬于材料所述“救亡”階段的史實(shí)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗標(biāo)志著其破產(chǎn)，與材料信息不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.如表內(nèi)容是近代報(bào)紙《申報(bào)》在1928年和1939年使用“民族”“中華民族”兩詞的次數(shù)。導(dǎo)致這一變化的原因是（）1928年1939年民族11192369中華民族183372A.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) B.國(guó)共第一次合作C.國(guó)共第二次合作 D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“在1928年和1939年使用”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，此時(shí)期為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，民族矛盾上升為了中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，《申報(bào)》在1939年使用“民族”“中華民族”的次數(shù)較1928年成倍增長(zhǎng)，正是因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代背景，1937年國(guó)共第二次合作實(shí)現(xiàn)，C項(xiàng)正確；護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1915年，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；1927年4月12日，蔣介石集團(tuán)在上海發(fā)動(dòng)四一二反革命政變，國(guó)共第一次合作關(guān)系開(kāi)始破裂，與材料時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于1946年，1949年人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.近代以來(lái)，民族危機(jī)日重，中國(guó)社會(huì)各階層努力探尋國(guó)家出路。以下觀(guān)點(diǎn)與所關(guān)聯(lián)的人物對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是（）①“中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。”②“法者，天下之公器也，變者，天下之公理也。”③“凡天下田，天下人同耕……無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖也。”④“今者中國(guó)以千年專(zhuān)制之毒而不解……民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩?！盇.①—洪秀全 B.②—李鴻章C.③—梁?jiǎn)⒊?D.④—孫中山【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，④“今者中國(guó)以千年專(zhuān)制之毒而不解……民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩。”反映的孫中山的革命主張。敘述正確的是④，D項(xiàng)正確；①“中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。”反映的是學(xué)習(xí)西方技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，與之相關(guān)聯(lián)的人物是李鴻章；①不符題意，排除A項(xiàng)；②“法者，天下之公器也，變者，天下之公理也。”反映的是戊戌變法，與之相關(guān)聯(lián)的人物是梁?jiǎn)⒊?；②不符合題意，排除B項(xiàng)；③“凡天下田，天下人同耕……無(wú)處不均勻，無(wú)人不保暖也?！背鲎浴短斐锂€制度》，是洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)初期的革命綱領(lǐng)；③不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.“我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革在經(jīng)歷了80年代初以農(nóng)村改革為重點(diǎn)的第一階段，和80年代中后期以城市為重點(diǎn)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)和全面改革以來(lái)，以中國(guó)共產(chǎn)黨十四大為標(biāo)志，改革進(jìn)入了新階段”。材料中改革進(jìn)入新階段以中共十四大為標(biāo)志主要是因?yàn)椋ǎ〢.黨中央明確提出了對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開(kāi)放的戰(zhàn)略決策B.經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始從政策的調(diào)整向制度的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變C.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始從農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移D.習(xí)近平總書(shū)記深刻闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖【答案】B【解析】【詳解】據(jù)材料“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)和全面改革以來(lái)，以中國(guó)共產(chǎn)黨十四大為標(biāo)志，改革進(jìn)入了新階段”并結(jié)合所學(xué)可知，1992年中共十四大明確提出，中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，這一決策標(biāo)志著改革從政策調(diào)整（如農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、城市國(guó)企改革）轉(zhuǎn)向制度層面的根本性創(chuàng)新，中共十四大前，改革以政策調(diào)整為主（如農(nóng)村改革、城市國(guó)企改革），中共十四大后，改革核心是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，屬于制度創(chuàng)新，符合題意，B項(xiàng)正確；對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的戰(zhàn)略決策是1978年中共十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容，與中共十四大無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；改革從農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)移是1984年中共十二屆三中全會(huì)后提出的，屬于改革的第二階段，與中共十四大無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；“中國(guó)夢(mèng)”是習(xí)近平總書(shū)記在21世紀(jì)提出的理念，與中共十四大無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。下圖為蘇美英法四國(guó)1928-1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)圖。請(qǐng)據(jù)此回答下列小題。11.上面折線(xiàn)圖中能夠分別反映美國(guó)和蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)的是（）A.①③ B.②④ C.③② D.③④12.以上折線(xiàn)圖中①②兩個(gè)國(guó)家在1932年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)都出現(xiàn)了明顯的變化。那么出現(xiàn)變化的原因是（）A.第二次工業(yè)革命 B.第一次世界大戰(zhàn)C.第一次工業(yè)革命 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響【答案】11.B12.D【解析】【11題詳解】根據(jù)材料“蘇美英法四國(guó)1928—1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)圖”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)，美國(guó)在1933年開(kāi)始實(shí)行羅斯福新政，新政期間，美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢復(fù)蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)，就業(yè)人數(shù)逐步增加，人民生活得到改善，因此到了1936年其經(jīng)濟(jì)獲得恢復(fù)，成為資本主義世界第一，因此②為美國(guó)；為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化，1928—1937年，蘇聯(lián)完成了第一、二個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，在兩個(gè)五年計(jì)劃期間，蘇聯(lián)形成了比較完備的工業(yè)體系，到1937年，蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)量超過(guò)英、法等國(guó)，躍居歐洲第一，世界第二位，由此可以判斷蘇聯(lián)在“1928—1936年”工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)呈現(xiàn)逐漸上升的趨勢(shì)，因此④為蘇聯(lián)。②④為美國(guó)和蘇聯(lián)，B項(xiàng)正確；①和③為英國(guó)和法國(guó)，英國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)較強(qiáng)，因此①為英國(guó)，③為法國(guó)，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！?2題詳解】據(jù)圖表信息可知，①為英國(guó)，②為美國(guó)，其在1929年之后工業(yè)生產(chǎn)急劇下降，結(jié)合所學(xué)可知，1929年10月下旬，美國(guó)股票價(jià)格突然暴跌，一場(chǎng)規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)大危機(jī)迅速席卷了整個(gè)資本主義世界，1929—1933年，整個(gè)資本主義世界的工業(yè)產(chǎn)量下降了三分之一以上，與材料信息相符，D項(xiàng)正確；第二次工業(yè)革命在20世紀(jì)初結(jié)束，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；第一次世界大戰(zhàn)是在1914—1918年，與材料時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；第一次工業(yè)革命在19世紀(jì)中期已經(jīng)結(jié)束，與材料信息不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.法國(guó)大革命前，貴族們衣著雍容華貴，通過(guò)服飾一眼就能識(shí)別穿戴者的身份和地位，然而大革命后，衣著華麗者幾乎有反革命的嫌疑，而下層民眾簡(jiǎn)單、樸素的服裝樣式卻成為時(shí)尚潮流。這表明（）A.政治活動(dòng)深刻影響服飾變遷 B.政治活動(dòng)推動(dòng)思想觀(guān)念變革C.服飾變遷直接凸顯人權(quán)理念 D.服飾變遷反映人的政治立場(chǎng)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，以理性主義為核心的啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮，啟蒙思想使民主、平等等思想廣泛傳播，人們反對(duì)封建專(zhuān)制，提倡資產(chǎn)階級(jí)民主政治，服飾變遷代表了政治立場(chǎng)，大革命中，穿著老式貴族服飾會(huì)遭到嘲諷，代表著對(duì)封建制度的摒棄，大革命后，下層民眾的服飾成為潮流，代表著民主、平等思想的發(fā)展，對(duì)資本主義制度的認(rèn)同，因此反映了服飾變遷反映人的政治立場(chǎng)，D項(xiàng)正確；這種變化指服飾不代表等級(jí)制度，代表了政治立場(chǎng)，大革命中，穿著老式貴族服飾會(huì)遭到嘲諷，代表著對(duì)封建制度的摒棄，大革命后，下層民眾的服飾成為潮流，代表著民主、平等思想的發(fā)展，對(duì)資本主義制度的認(rèn)同。不能體現(xiàn)政治活動(dòng)影響服飾變遷和政治活動(dòng)推動(dòng)思想觀(guān)念變革，排除AB項(xiàng)；服飾變遷不能直接凸顯人權(quán)理念，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.在18世紀(jì)，美國(guó)人普遍抱有“權(quán)力和自由二元對(duì)立”的思想：一方面，權(quán)力是一種天生傾向于腐敗的因素；另一方面，美國(guó)的建國(guó)者大多相信人性?xún)A向于惡?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，美國(guó)（）A.完善了國(guó)會(huì)的立法體系 B.形成了兩黨交替執(zhí)政的格局C.確立了分權(quán)制衡的原則 D.強(qiáng)化了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“一方面，權(quán)力是一種天生傾向于腐敗的因素；另一方面，美國(guó)的建國(guó)者大多相信人性?xún)A向于惡”和所學(xué)知識(shí)可知，確立分權(quán)制衡的原則，正是為了防止權(quán)力的濫用和腐敗。因?yàn)闄?quán)力容易腐敗，人性又傾向于惡，通過(guò)將權(quán)力分散并相互制衡，可以有效地約束權(quán)力，避免其走向腐敗和濫用，這與題目中美國(guó)人的認(rèn)識(shí)是相符合的，C項(xiàng)正確；完善國(guó)會(huì)的立法體系，并不能直接解決權(quán)力容易腐敗和人性惡的問(wèn)題，排除A項(xiàng)；兩黨交替執(zhí)政格局的形成，主要是政治競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，并非是針對(duì)權(quán)力腐敗和人性惡的直接應(yīng)對(duì)措施，排除B項(xiàng)；強(qiáng)化聯(lián)邦政府的行政權(quán)力，這與防止權(quán)力腐敗和濫用的思路背道而馳，反而可能增加權(quán)力腐敗的風(fēng)險(xiǎn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.下列這則故事反映了（）如果沒(méi)有中國(guó)產(chǎn)品生活會(huì)怎么樣?薩拉突發(fā)奇想，決定在2005年全家不買(mǎi)中國(guó)產(chǎn)品。.....4歲的兒子要買(mǎi)球鞋，一雙中國(guó)產(chǎn)的球鞋10美元，但她卻不得不買(mǎi)一雙68美元的意大利產(chǎn)品;丈夫要過(guò)生日，買(mǎi)不到非中國(guó)產(chǎn)的生日蠟燭;商店里的玩具都是中國(guó)制...年的嘗試結(jié)束后，薩拉不得不感嘆:不買(mǎi)中國(guó)產(chǎn)品的日子，實(shí)在太難了。A.世界多極化趨勢(shì)持續(xù)發(fā)展 B.世界逐漸開(kāi)始連為一個(gè)整體C.經(jīng)濟(jì)全球化深刻影響生活 D.中國(guó)制造不受美國(guó)市場(chǎng)歡迎【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“4歲的兒子要買(mǎi)球鞋，一雙中國(guó)產(chǎn)的球鞋10美元，但她卻不得不買(mǎi)一雙68美元的意大利產(chǎn)品；丈夫要過(guò)生日，買(mǎi)不到非中國(guó)產(chǎn)的生日蠟燭”等結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在經(jīng)濟(jì)全球化之下，中國(guó)的商品深刻影響到了其他國(guó)家與地區(qū)人民的生活，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)方面的全球化，而不是政治的多極化，排除A項(xiàng)；世界逐漸開(kāi)始連為一個(gè)整體是新航路開(kāi)辟的影響，排除B項(xiàng)；從材料來(lái)看，中國(guó)的商品深受美國(guó)的歡迎，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。第II卷非選擇題（共45分）本部分共4道大題，其中16題8分，17題10分，18題12分，19題15分，共45分。16.九年級(jí)（1）班同學(xué)開(kāi)展了以下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成?！卷?xiàng)目名稱(chēng)】傳承民族氣節(jié)·崇尚英雄氣概【項(xiàng)目目標(biāo)】通過(guò)編寫(xiě)劇本，收集人物圖片等方式，圍繞主題自主合作學(xué)習(xí)，并展示成果，形成責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)家國(guó)情懷。【項(xiàng)目任務(wù)】任務(wù)—一組同學(xué)編寫(xiě)了“中國(guó)近代名人譜”的歷史劇，進(jìn)行布展。臺(tái)詞一：堂堂中華大國(guó)，而戰(zhàn)敗于邊僻海島的“蝦夷”，這臉在地球上真是丟得又丑又苦！瓜分的災(zāi)禍迫在眉睫，所以到了戊戌年間，除了冥頑無(wú)恥的少數(shù)敗類(lèi)以外，都可以說(shuō)是渴望政治改革有如甘霖的了?！獏瞧洳读?jiǎn)⒊瑐鳌放_(tái)詞二：我們?yōu)槭裁窗l(fā)動(dòng)這樣的運(yùn)動(dòng)？為爭(zhēng)地盤(pán)嗎？不是。為泄憤嗎？也不是。我們反對(duì)政府的屈辱外交，國(guó)家都要亡了還在這里出死力自相殘殺，所以才提出抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)八項(xiàng)主張?！獜垖W(xué)良、楊虎城《張、楊告東北軍、十七路軍將士書(shū)》任務(wù)二二組同學(xué)收集到以下人物的圖片，制作了如下布展。林則徐（1785—1850）鄧世昌（1849—1894）李大釗（1889—1927）（1）從史料價(jià)值的角度分析，臺(tái)詞一與臺(tái)詞二哪個(gè)更有助于還原真實(shí)的人物形象？說(shuō)明理由。并根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析以上人物入選的共同原因。（2）請(qǐng)選擇兩位人物分別寫(xiě)出他們的事跡，并思考在國(guó)家、民族發(fā)展過(guò)程中，你的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是什么。【答案】（1）選擇：臺(tái)詞二理由：臺(tái)詞一摘自吳其昌《梁?jiǎn)⒊瑐鳌罚瑢儆诤笕藢?duì)梁?jiǎn)⒊难芯浚嵌质妨?，而臺(tái)詞二的臺(tái)詞是直接在歷史事件發(fā)生的當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的一手史料，更符合歷史事實(shí)。原因：具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神；在民族危亡關(guān)頭勇于擔(dān)當(dāng)救亡圖存的責(zé)任；他們的舉動(dòng)極大的推動(dòng)了中國(guó)的進(jìn)步等。（2）林則徐：1839年，林則徐作為欽差大臣赴廣東禁煙。他雷厲風(fēng)行，緝拿煙販、整頓海防，將收繳的鴉片在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀（共237萬(wàn)斤），展現(xiàn)了中華民族反抗侵略的決心。他編譯《四洲志》，系統(tǒng)介紹西方地理、政治，被稱(chēng)為“開(kāi)眼看世界第一人”。鄧世昌：在黃海大戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際，下令開(kāi)足馬力沖向日艦吉野號(hào)，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡，不幸被敵人炮彈擊中，與200余名將士一起壯烈殉國(guó)。光緒帝為其寫(xiě)下挽聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威?！崩畲筢摚鹤鳛樾挛幕\(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，李大釗1918年發(fā)表《庶民的勝利》，率先在中國(guó)傳播馬克思主義。他推動(dòng)成立馬克思主義研究會(huì)，參與創(chuàng)建北京大學(xué)馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)，促進(jìn)馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合。1921年，他參與籌建中國(guó)共產(chǎn)黨，成為黨的早期理論奠基人。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：維護(hù)國(guó)家利益，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；傳承優(yōu)秀文化；以史為鑒，積極貢獻(xiàn)自己的力量。【解析】【小問(wèn)1詳解】圖片和理由：從史料價(jià)值的角度分析，第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為歷史根據(jù)的史料，一手史料能夠說(shuō)明歷史的真實(shí)性。臺(tái)詞一是人物傳，經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工，不是一手史料。臺(tái)詞二是直接在歷史事件發(fā)生的當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的，是一手史料。故答案為：選擇：臺(tái)詞二。理由：臺(tái)詞一摘自吳其昌《梁?jiǎn)⒊瑐鳌?，屬于后人?duì)梁?jiǎn)⒊难芯浚嵌质妨希_(tái)詞二的臺(tái)詞是直接在歷史事件發(fā)生的當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的一手史料，更符合歷史事實(shí)。原因：根據(jù)所學(xué)可知，梁?jiǎn)⒊蔷S新派的代表，為了變法圖強(qiáng)，主張學(xué)習(xí)西方政治制度來(lái)改變中國(guó)的命運(yùn)；面對(duì)日本的侵略擴(kuò)張，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了震驚中外的西安事變，逼蔣抗日，促成了國(guó)共第二次合作，為建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)做出了重大貢獻(xiàn)。因此，他們?nèi)脒x“中國(guó)近代名人譜”的共同原因是：具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神；在民族危亡關(guān)頭勇于擔(dān)當(dāng)救亡圖存的責(zé)任；他們的舉動(dòng)極大的推動(dòng)了中國(guó)的進(jìn)步等?！拘?wèn)2詳解】事跡：結(jié)合所學(xué)近代史的知識(shí)從中選擇兩位人物，說(shuō)明事跡，如選擇林則徐，結(jié)合所學(xué)虎門(mén)銷(xiāo)煙的知識(shí)可知，1839年，林則徐作為欽差大臣赴廣東禁煙。他雷厲風(fēng)行，緝拿煙販、整頓海防，將收繳的鴉片在虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀（共237萬(wàn)斤），展現(xiàn)了中華民族反抗侵略的決心。他編譯《四洲志》，系統(tǒng)介紹西方地理、政治，被稱(chēng)為“開(kāi)眼看世界第一人”。如選擇鄧世昌，結(jié)合所學(xué)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)可知，在黃海大戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際，下令開(kāi)足馬力沖向日艦吉野號(hào)，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡，不幸被敵人炮彈擊中，與200余名將士一起壯烈殉國(guó)。光緒帝為其寫(xiě)下挽聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威?！比邕x擇李大釗，結(jié)合所學(xué)新文化運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可知，作為新文化運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，李大釗1918年發(fā)表《庶民的勝利》，率先在中國(guó)傳播馬克思主義。他推動(dòng)成立馬克思主義研究會(huì)，參與創(chuàng)建北京大學(xué)馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)，促進(jìn)馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合。1921年，他參與籌建中國(guó)共產(chǎn)黨，成為黨的早期理論奠基人。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：開(kāi)放性試題，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)等，如維護(hù)國(guó)家利益，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；傳承優(yōu)秀文化；以史為鑒，積極貢獻(xiàn)自己的力量。17.世界近現(xiàn)代史上，國(guó)際關(guān)系格局不斷調(diào)整，影響著世界局勢(shì)的發(fā)展變化。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一隨著“一帶一路”倡議的不斷明晰和相應(yīng)舉措的出臺(tái)，國(guó)內(nèi)外將“一帶一路”倡議與美國(guó)戰(zhàn)后復(fù)興歐洲的馬歇爾計(jì)劃相提并論的說(shuō)法增多。國(guó)內(nèi)媒體多從經(jīng)濟(jì)視角出發(fā)，認(rèn)為“一帶一路”倡議的實(shí)施會(huì)產(chǎn)生馬歇爾計(jì)劃在歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和地區(qū)一體化進(jìn)程中的作用。西方學(xué)者和媒體則多從政治與安全視角出發(fā)，認(rèn)為“一帶一路”倡議是在國(guó)際力量中心轉(zhuǎn)移背景下，中國(guó)經(jīng)營(yíng)勢(shì)力范圍、爭(zhēng)奪地區(qū)主導(dǎo)權(quán)的政治安全戰(zhàn)略?！督鹆幔骸耙粠б宦贰保褐袊?guó)的馬歇爾計(jì)劃？》材料二20世紀(jì)80年代初以來(lái)，我國(guó)不再“以蘇劃線(xiàn)”“共同制蘇”，而是提出反對(duì)一切霸權(quán)主義，尤其是反對(duì)美國(guó)、蘇聯(lián)的霸權(quán)主義，堅(jiān)定地站在和平力量一邊。改變過(guò)去與美國(guó)建立針對(duì)蘇聯(lián)的“戰(zhàn)略關(guān)系”，適當(dāng)拉開(kāi)距離，推動(dòng)中蘇關(guān)系正常化，全方位進(jìn)行外交活動(dòng)。中國(guó)實(shí)行真正獨(dú)立自主的對(duì)外政策，經(jīng)受住了蘇聯(lián)解體、東歐劇變的沖擊，堅(jiān)守住了社會(huì)主義陣地，取得了內(nèi)外工作的重大勝利?！幾詤嵌鬟h(yuǎn)《改革開(kāi)放的中國(guó)與世界》材料三“歐洲國(guó)家必須建立聯(lián)盟，維護(hù)歐洲的和平。”德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)：“歐洲的聯(lián)合是歷史的要求。”共同的地域使歐洲國(guó)家一直擁有共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感?！R梭歐洲國(guó)家痛定思痛，為免遭戰(zhàn)禍而聯(lián)合起來(lái)，成立歐洲合眾國(guó)；屆時(shí)國(guó)與國(guó)的界限將大大減少，不受限制的旅行將成為可能，歐洲經(jīng)濟(jì)將成為一個(gè)整體，作為現(xiàn)代國(guó)家和文明之母的歐洲將再現(xiàn)輝煌?！肚鸺獱栐谔K黎世大學(xué)的演講（1946年）》1947年到2016年歐洲大事年表1947年杜魯門(mén)主義出臺(tái)、推行馬歇爾計(jì)劃1949年北大西洋公約組織成立1955年華沙條約組織成立1967年歐洲共同體成立1973年英國(guó)加入歐共體1993年歐洲聯(lián)盟成立2016年英國(guó)公投脫歐（1）“一帶一路”是中國(guó)版馬歇爾計(jì)劃嗎？請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括新時(shí)期中國(guó)對(duì)外交往政策的內(nèi)涵，歸納這一政策對(duì)世紀(jì)之交的中國(guó)產(chǎn)生的重大影響。（3）根據(jù)材料三概括歐洲走向聯(lián)合的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析歐洲聯(lián)合帶來(lái)的影響。【答案】（1）觀(guān)點(diǎn)：不是。說(shuō)明：“一帶一路”倡議國(guó)以共同發(fā)展為根本目的，以平等互利為原則，以務(wù)實(shí)合作為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)共商共建共享，不干涉他國(guó)內(nèi)政；馬歇爾計(jì)劃是一項(xiàng)政治與安全戰(zhàn)略，美國(guó)通過(guò)附加條件的援助，與蘇聯(lián)進(jìn)行“冷戰(zhàn)”。（2）內(nèi)涵：實(shí)行真正獨(dú)立自主的和平外交政策，改變“以蘇劃線(xiàn)”，反對(duì)一切霸權(quán)主義，推動(dòng)全方位外交，改善與美蘇關(guān)系，站在和平力量一邊。影響：成功應(yīng)對(duì)了蘇聯(lián)解體、東歐劇變的沖擊，堅(jiān)守了社會(huì)主義陣地，提升了中國(guó)的國(guó)際地位，為改革開(kāi)放創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。（3）原因：政治需求：恢復(fù)歐洲的國(guó)際地位；經(jīng)濟(jì)考量：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興（馬歇爾計(jì)劃推動(dòng)）；安全考慮：應(yīng)對(duì)美蘇爭(zhēng)霸的壓力。積極影響：推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)騰飛，提高了歐洲國(guó)際地位，促進(jìn)了世界多極化發(fā)展，成為區(qū)域一體化的成功范例。消極影響：內(nèi)部存在發(fā)展不平衡，面臨主權(quán)讓渡的爭(zhēng)議（如英國(guó)脫歐），在外交防務(wù)一體化上進(jìn)展緩慢?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】觀(guān)點(diǎn)：據(jù)所學(xué)“一帶一路”和馬歇爾計(jì)劃知識(shí)可知，“一帶一路”不是中國(guó)版馬歇爾計(jì)劃。說(shuō)明：據(jù)所學(xué)可知，“一帶一路”倡議國(guó)以共同發(fā)展為根本目的，以平等互利為原則，以務(wù)實(shí)合作為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)共商共建共享，不干涉他國(guó)內(nèi)政；馬歇爾計(jì)劃是一項(xiàng)政治與安全戰(zhàn)略，美國(guó)通過(guò)附加條件的援助，與蘇聯(lián)進(jìn)行“冷戰(zhàn)”?！拘?wèn)2詳解】?jī)?nèi)涵：據(jù)材料二“不再‘以蘇劃線(xiàn)’……尤其是反對(duì)美國(guó)、蘇聯(lián)的霸權(quán)主義，堅(jiān)定地站在和平力量一邊。……中國(guó)實(shí)行真正獨(dú)立自主的對(duì)外政策”可知，中國(guó)實(shí)行真正獨(dú)立自主的和平外交政策，改變“以蘇劃線(xiàn)”，反對(duì)一切霸權(quán)主義，推動(dòng)全方位外交，改善與美蘇關(guān)系，站在和平力量一邊。影響：據(jù)材料二“經(jīng)受住了蘇聯(lián)解體、東歐劇變的沖擊，堅(jiān)守住了社會(huì)主義陣地，取得了內(nèi)外工作的重大勝利?！安⒔Y(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)受住了蘇聯(lián)解體、東歐劇變的沖擊，堅(jiān)守住了社會(huì)主義陣地，取得了內(nèi)外工作的重大勝利”并結(jié)合所學(xué)可知，成功應(yīng)對(duì)了蘇聯(lián)解體、東歐劇變的沖擊，堅(jiān)守了社會(huì)主義陣地，提升了中國(guó)的國(guó)際地位，為改革開(kāi)放創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。【小問(wèn)3詳解】原因：據(jù)材料三“維護(hù)歐洲的和平”“為免遭戰(zhàn)禍而聯(lián)合起來(lái)，成立歐洲合眾國(guó)”可知，歷史教訓(xùn)：避免戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇重演（兩次世界大戰(zhàn)）；據(jù)材料三“共同的地域使歐洲國(guó)家一直擁有共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感”可知，文化認(rèn)同：共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同；據(jù)材料三“作為現(xiàn)代國(guó)家和文明之母的歐洲將再現(xiàn)輝煌。“可知，政治需求：恢復(fù)歐洲的國(guó)際地位；據(jù)材料三“歐洲共同體成立”成立的背景可知，經(jīng)濟(jì)考量：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興（馬歇爾計(jì)劃推動(dòng)）；安全考慮：應(yīng)對(duì)美蘇爭(zhēng)霸的壓力。積極影響：據(jù)所學(xué)歐洲聯(lián)合的意義可知，推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)騰飛，提高了歐洲的國(guó)際地位，促進(jìn)了世界多極化發(fā)展，成為區(qū)域一體化的成功范例。消極影響：據(jù)材料三“英國(guó)公投脫歐”并結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)部存在發(fā)展不平衡，面臨主權(quán)讓渡的爭(zhēng)議（如英國(guó)脫歐），在外交防務(wù)一體化上進(jìn)展緩慢。18.現(xiàn)代化是世界歷史發(fā)展的必然進(jìn)程。閱讀材料完成下列內(nèi)容。材料一材料二新中國(guó)成立后的前七年，鑒于國(guó)際國(guó)內(nèi)的需要，我們的現(xiàn)代化建設(shè)不得不主要模仿蘇聯(lián)的現(xiàn)代化模式，在蘇聯(lián)的幫助下中國(guó)實(shí)施了重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展的工業(yè)化發(fā)展道路，現(xiàn)代化建設(shè)也取得了初步成效。蘇共二十大后，隨著蘇聯(lián)自身問(wèn)題的暴露，毛澤東提出“以蘇為鑒”，致力于擺脫蘇聯(lián)模式，探索適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)道路?！吨袊?guó)式現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程及理論體系》材料三中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化……是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。——央視網(wǎng)中共二十大報(bào)道（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剤D上四個(gè)探索史實(shí)分別對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納建國(guó)初期在經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)活動(dòng)中我國(guó)模仿蘇聯(lián)模式取得的效果。在模仿蘇聯(lián)模式的基礎(chǔ)上，我國(guó)在制度和政策方面有何創(chuàng)新之舉？（3）中共二十大強(qiáng)調(diào)中國(guó)式現(xiàn)代化“是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”，與之對(duì)應(yīng)的西方國(guó)家的現(xiàn)代化大多以非和平方式伴隨，請(qǐng)以美、英為例予以說(shuō)明。【答案】（1）意義：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè)，中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀(guān)上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生；戊戌變法雖然失敗了，但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響；革命推翻了清王朝的動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)千多年君主專(zhuān)制制度終結(jié)。它拉開(kāi)了中國(guó)全意義上的近代民族主革命的序幕，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)；新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用，它打開(kāi)了遏制新思想涌流的閘門(mén)，掀起了一股思想解放的潮流。（2）效果：經(jīng)濟(jì)方面，實(shí)行一五計(jì)劃，到1957年底，第一個(gè)五年計(jì)劃絕大部分指標(biāo)大幅度超額完成。我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。政治方面，建立生產(chǎn)資料公有制和指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，這種體制在資源匱乏時(shí)期，集中力量完成了“三大改造”（農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造），實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)主義的過(guò)渡。創(chuàng)新：制度方面，確立了人民代表大會(huì)制度和政治協(xié)商制度；政策方面，三大改造中對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行贖買(mǎi)政策，這種贖買(mǎi)政策，實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡，是中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉。（3）說(shuō)明：英國(guó)的現(xiàn)代化：首先為殖民掠奪，英國(guó)通過(guò)16—19世紀(jì)的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)（如英荷戰(zhàn)爭(zhēng)、七年戰(zhàn)爭(zhēng)），建立“日不落帝國(guó)”，掠奪印度、非洲等地的資源，其工業(yè)化資本中約30%來(lái)自對(duì)殖民地的壓榨；其次為奴隸貿(mào)易，英國(guó)參與大西洋奴隸貿(mào)易，將約1200萬(wàn)非洲黑人販賣(mài)至美洲，三角貿(mào)易利潤(rùn)直接推動(dòng)利物浦、曼徹斯特等工業(yè)城市崛起；之后為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，為打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，1840年發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《南京條約》，以武力迫使中國(guó)納入其殖民經(jīng)濟(jì)體系。美國(guó)的現(xiàn)代化，首先為對(duì)原住民的文化滅絕，通過(guò)“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”屠殺、驅(qū)逐印第安人，掠奪土地資源。1830年《印第安人遷移法》導(dǎo)致“血淚之路”，原住民人口從15世紀(jì)末的500萬(wàn)銳減至20世紀(jì)初的25萬(wàn)。其次為南北戰(zhàn)爭(zhēng)與內(nèi)部殖民，南北戰(zhàn)爭(zhēng)（1861—1865）本質(zhì)是北方工業(yè)資本與南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)的利益沖突，戰(zhàn)爭(zhēng)造成75萬(wàn)人死亡，但廢除了奴隸制，為全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)掃清障礙；兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期，通過(guò)參戰(zhàn)重塑?chē)?guó)際秩序，確立經(jīng)濟(jì)霸權(quán)（如布雷頓森林體系）；冷戰(zhàn)時(shí)期，在朝鮮、越南、中東等地制造沖突，維護(hù)全球霸權(quán)?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】意義：根據(jù)圖示信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行說(shuō)明，如結(jié)合所學(xué)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)30多年的建設(shè)，中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀(guān)上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生；結(jié)合所學(xué)戊戌變法的知識(shí)可知，戊戌變法雖然失敗了，但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響；結(jié)合所學(xué)辛亥革命的知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清王朝的動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)千多年君主專(zhuān)制制度終結(jié)，它拉開(kāi)了中國(guó)全意義上的近代民族主革命的序幕，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)；結(jié)合所學(xué)新文化運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊的作用，它打開(kāi)了遏制新思想涌流的閘門(mén)，掀起了一股思想解放的潮流?！拘?wèn)2詳解】效果：經(jīng)濟(jì)方面，據(jù)材料二“在蘇聯(lián)的幫助下中國(guó)實(shí)施了重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展的工業(yè)化發(fā)展道路，現(xiàn)代化建設(shè)也取得了初步成效”可知，在蘇聯(lián)的幫助下我國(guó)實(shí)施了一五計(jì)劃，結(jié)合所學(xué)一五計(jì)劃的知識(shí)可知，到1957年底，第一個(gè)五年計(jì)劃絕大部分指標(biāo)大幅度超額完成。我國(guó)開(kāi)始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。政治方面，結(jié)合所學(xué)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的知識(shí)可知，參照蘇聯(lián)中央集權(quán)模式，建立生產(chǎn)資料公有制和指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，這種體制在資源匱乏時(shí)期，集中力量完成了“三大改造”（農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造），實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)主義的過(guò)渡。創(chuàng)新：結(jié)合所學(xué)回答這一時(shí)期的政治和政策變化等，如制度方面，確立了人民代表大會(huì)制度；政策方面，結(jié)合所學(xué)三大改造的知識(shí)可知，三大改造中對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行贖買(mǎi)政策，這種贖買(mǎi)政策，實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡，是中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉?！拘?wèn)3詳解】說(shuō)明：以美、英為例予以說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)英國(guó)和美國(guó)現(xiàn)代化道路的非和平性，如殖民擴(kuò)張、霸權(quán)主義等，結(jié)合所學(xué)回答即可，如英國(guó)的現(xiàn)代化，結(jié)合所學(xué)英國(guó)的知識(shí)可知，首先為殖民掠奪，英國(guó)通過(guò)16—19世紀(jì)的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)（如英荷戰(zhàn)爭(zhēng)、七年戰(zhàn)爭(zhēng)），建立“日不落帝國(guó)”，掠奪印度、非洲等地的資源，其工業(yè)化資本中約30%來(lái)自對(duì)殖民地的壓榨；其次為奴隸貿(mào)易，英國(guó)參與大西洋奴隸貿(mào)易，將約1200萬(wàn)非洲黑人販賣(mài)至美洲，三角貿(mào)易利潤(rùn)直接推動(dòng)利物浦、曼徹斯特等工業(yè)城市崛起；之后為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，為打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，1840年發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，簽訂《南京條約》，以武力迫使中國(guó)納入其殖民經(jīng)濟(jì)體系。美國(guó)的現(xiàn)代化，結(jié)合所學(xué)美國(guó)的知識(shí)可知，首先為對(duì)原住民的文化滅絕，通過(guò)“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”屠殺、驅(qū)逐印第安人，掠奪土地資源。1830年《印第安人遷移法》導(dǎo)致“血淚之路”，原住民人口從15世紀(jì)末的500萬(wàn)銳減至20世紀(jì)初的25萬(wàn)。其次為南北戰(zhàn)爭(zhēng)與內(nèi)部殖民，南北戰(zhàn)爭(zhēng)（1861—1865）本質(zhì)是北方工業(yè)資本與南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)的利益沖突，戰(zhàn)爭(zhēng)造成75萬(wàn)人死亡，但廢除了奴隸制，為全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)掃清障礙；兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期，通過(guò)參戰(zhàn)重塑?chē)?guó)際秩序，確立經(jīng)濟(jì)霸權(quán)（如布雷頓森林體系）；冷戰(zhàn)時(shí)期，在朝鮮、越南、中東等地制造沖突，維護(hù)全球霸權(quán)。19.文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。李老師以“文明交流”為主題設(shè)計(jì)了下面學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你參與完成?！救蝿?wù)一：解讀文獻(xiàn)·感受文明碰撞】中華文明的特點(diǎn)是統(tǒng)一和連續(xù)。……曾有許多游牧部族侵入中國(guó)，甚至還取某些王朝而代之；但是，不是中國(guó)人被迫接受入侵者的語(yǔ)言、習(xí)俗或畜牧經(jīng)濟(jì)；相反，是入侵者總是被迅速、完全地中國(guó)化。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》任務(wù)二：分析史料·了解文明交流】一戰(zhàn)后，法國(guó)建立了共產(chǎn)黨，印發(fā)大量馬克思列寧主義著作，翻譯多種革命報(bào)刊書(shū)籍，吸引了周恩來(lái)、鄧小平等大批先進(jìn)青年赴法勤工儉學(xué)，