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文檔簡介
2025年山東輕工職業學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下列不含通假字的一項是()
(1分)A、于是秦王不懌,為一擊缶
B、將軍禽操,宜在今日C、拜送書于庭
D、所識窮乏者得我與正確答案選項:參考答案:A解析B禽一擒C庭一廷D得一德;與一歟2、下列關于文學及文化常識的表述,正確的一項是(
)
(1分)A、孟子,名軻,春秋時期思想家,儒家學派代表人物之一?!渡趹n患,死于安樂》出自《孟子》的《告子下》。B、茨威格,意大利作家。代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。C、劇本的主體一般是臺詞,也就是戲劇中人物所說的話,它是推進劇情、刻畫人物、表現主題的主要手段。D、《愚公移山》中“指通豫南,達于漢陰”中的“漢陰”是指漢水北岸?!瓣帯敝干降哪厦妫谋泵妫c“陽”相對。正確答案選項:參考答案:C解析A.孟子是戰國時期思想家;
B.茨威格是奧地利作家;
D.“漢陰”是指漢水南岸,“陽”指山的南面,水的北面,與“陰”相對;
故選C。3、材料將進酒
李白
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
天生我材必有用,千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。
與君歌一曲,請君為我側耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。
古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。下列字的解釋有誤的一項是()。(1分)A、烹羊宰牛且為樂。且:暫且,姑且。B、與君歌一曲。歌:唱歌。C、徑須沽取對君酌。?。耗萌?。D、與爾同銷萬古愁。銷:通“消”,消除。正確答案選項:參考答案:C解析取:語氣助詞。4、下列各組句子中,沒有語病的一項是()
(1分)A、青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區,跨越青藏高原,是連接西藏與內地的一條具有重要戰略意義的鐵路干線。B、人們針對從中國進口水產品感到不安的問題,美國食品與藥物管理局做出的反應是以受到污染為由禁止中國部分水產品進口。C、超音速沖壓噴氣發動機的研制工作不僅將使我國高速導彈計劃受益,而且還可以發展先進的航空航天材料和更強大的計算機能力。D、近年來,中國政府在世界各地興辦孔子學院,讓世界不僅更全面地認識了中國,而且還激發了各國友人學習漢語和中國文化典籍的熱情。正確答案選項:參考答案:A解析B項屬于結構混亂,主語“人們”還沒陳述完,后一個句子的主語就換成了“美國食品與藥物管理局”??砂选叭藗儭币辉~放在“針對”之后。C項屬于搭配不當,“發展”與后面的賓語不搭配。D語序不當。5、選出對“甕牖繩樞”的翻譯和理解正確的一項()
(1分)A、以破甕做窗戶,以草繩系戶樞。形容家里窮。B、窗戶像破甕,戶樞像草繩。形容房屋破舊。C、以破甕做窗戶,以草繩系戶樞。比喻門窗的樣子。D、破甕像窗戶,草繩像戶樞。比喻家里窮。正確答案選項:參考答案:A解析A正確。B“甕”“繩”是名詞作狀語,譯為:“以破甕””以草繩”;“牖”“樞”是名詞作動詞,譯為:“做窗戶“系戶樞”。C“甕牖繩樞”是用來形容家里窮。D“甕”“繩”是名詞作狀語,譯為:“以破甕”“以草繩”;“牖”“樞”是名詞作動詞,譯為:“做窗戶”“系戶樞”。故選:A。6、被稱為“雨巷詩人”的現代派詩人是()
(1分)A、徐志摩B、戴望舒C、聞一多D、海子正確答案選項:參考答案:B解析戴望舒(1905.3.5~1950.2.28)現代詩人。又稱“雨巷詩人”,中國現代派象征主義詩人。附:雨巷作者:戴望舒撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清,又惆悵她靜默地走近走近,又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般的像夢一般的凄婉迷茫像夢中飄過一枝丁香地我身旁飄過這女郎她靜默地遠了、遠了到了頹圮的籬墻走盡這雨巷在雨的哀曲里消了她的顏色散了她的芬芳消散了,甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望飄過一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘7、下列對破折號解釋錯誤的一項是()
(1分)A、“就是——”她走近兩步,放低了聲音。(表示聲音的延續),B、地獄?——論理,就該也有?!欢参幢亍#ê笠粋€破折號表示語意的轉折),C、年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的,——今年自然也如此。(表示插說),D、“不早不遲,偏偏要在這時候,——這就可見是一個謬種!”(表意思遞進)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。D.表示注釋說明。故選D。
8、下列各項兩句話所表達的意思不相同的一組是()
(1分)A、①非經批準不能動用流動資金。
②非得經過批準才能動用流動資金。B、①這樣的事,我何嘗愿意做?
②這樣的事,我何嘗不愿意做?C、①除非你去請,他才會來。
②除非你去請,否則,他是不會來的D、①他缺乏工作經驗,難免會出現一些差錯。
②他缺乏工作經驗,難免不出現一些差錯。正確答案選項:參考答案:B9、18世紀,一位夫人在參觀美國杰出科學家富蘭克林的實驗室時,曾經問道:“您做的這些工作有什么用?”富蘭克林反問道:“新生嬰兒有什么用?”現在看來,這位婦人無意中涉及了當時人們普遍不解的一個重大問題——科學的價值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學誕生之初多數科學家對科學價值的認識。近代科學誕生之初,并沒有顯示出重大的使用價值。近代科學家們基本認為,科學是有關自然、社會和意識的系統而符合理性的知識體系??茖W的本質體現在發現新現象,提出新問題,創造新知識,建立新的理論和方法??茖W的價值首先體現在對客觀世界的正確認識與合理解釋上。近現代科學的某些成果,它們的價值并沒有都直接體現為現實生產力,而基本體現在認知層面,體現在對真理的追求,對世界的合理性解釋??茖W的認識價值,曾經而依然體現在對人類思想解放的推動。歷史表明,人類文明的進步首先要有人類思想新的解放。近代科學所特有的注重實證、倡導理性和批判質疑精神,成了啟蒙運動思想的核心要素,在推動歐洲社會告別神權迷信和封建統治,進入現代文明社會,發揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學、開普勒天體動力學、牛頓力學等,使人類形成了對宇宙的唯物論認知;正是由于達爾文的進化論,人類開始從運動、相互作用和發展變化的角度看待生物與人類的起源及進化,形成了科學的生命觀;正是由于普朗克的量子論、愛因斯坦的相對論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學,人類的認知深入到微觀、快速運動的物質世界,拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初,形成了人類新的物質觀、宇宙觀和時空觀。今天,科學的認識價值仍對人類的思想進步產生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質組、代謝組、干細胞、腦與認知以及暗物質和暗能量,正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型,無疑還將引發科學和哲學等發生重大變革,并將進一步推動人類文明的進步。同時,科學中所蘊含的理性思維方式,也影響了人文社會科學的發展,現代經濟學、社會學、人類學等人文社會科學,越來越重視數學與建模方法等實證研究思路,并且更加走向定量化。而注重實證性,注重定量化,注重理性、公平、和諧,又恰是當今公共治理的核心所在。下列表述不符合文意的一項是()
(1分)A、科學的價值首先體現為認識價值,而這一認識價值,過去、現在乃至將來仍然推動著人類思想解放。B、近現代科學的某些成果都沒有轉化為現實生產力,而基本體現在認知層面,體現在對真理的追求,對世界的合理性解釋。C、近代科學所特有的精神,在推動人類進步方面發揮了重要作用,是人類思想新的解放的反映。D、當今公共治理將注重實證性、定量性作為自己的核心,反映了科學中所蘊含的理性思維方式對人文社會科學發展的影響。正確答案選項:參考答案:B解析原文說“近現代科學的某些成果,他們的價值并沒有都直接體現為現實生產力...”“并沒有都”表明成果的價值,有的轉化為現實生產力,有的沒有;而選項說“都沒有”,則表明全部沒有轉化10、下面對文學名著的點評不正確的一項是()
(1分)A、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構的情節和幻想的手法,揭露批判了當時英國統治階級的腐敗與罪惡。B、《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海,性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年,吃盡千辛萬苦,終于得到了可觀的財富。D、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮關西也是“義”。正確答案選項:參考答案:C解析C《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(RobinsonCrusoe)出生于一個中產階級家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,在島上生活了28年2個月零19天后,最終得以返回故鄉。11、人為了追求自己的功利目的和物質(),利用高科技無限度地向自然(),不顧一切,不計后果。這種做法,()和當今世界流行的價值觀念有關,()可能和西方文化的傳統精神有關。填入括號中部分最恰當的一項是()。
(1分)A、利益開發既又B、享受追求不但而且C、享受索取一方面另一方面D、利益進軍或者或者正確答案選項:參考答案:C解析第一空,“功利”指功名利祿,包含“利益”,“利益”有語意重復。第二空,前面已說明人們利用高科技是為了追求功利目的等等,避免用詞重復,不能填“追求”,“索取”符合句意。第三句出現兩個“和……有關”,可知兩分句為并列關系,可用“一方面……另一方面”聯接兩分句。因此答案選C。12、依次填入下列句子橫線處的詞語,最切當的一項是()①醉駕者如果在一起起車禍面前_______,無疑會成為極其危險的人。②新年聯歡晚會上,同學們載歌載舞,大家都_______在歡快。熱烈的氣氛中。③剛步入生意場的他,憑借靈活的頭腦,______,輕松賺得人生第一桶金。④端午節與父母團聚,對于偏遠山區的有些留守兒童來說,這只是一種________。
(1分)A、無動于衷、沉醉、左右逢源、奢望B、無動于衷、沉醉、絕處逢生、愿望C、無動于衷、沉湎、左右逢源、奢望D、無動于衷、沉湎、絕處逢生、愿望正確答案選項:參考答案:A解析無動于衷:指心里一點兒也沒有觸動,一點兒也不動心。根據句意,①選“無動于衷”;沉醉:大醉.比喻沉浸在某事物或某境界中。沉湎:沉溺,耽于。比喻潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中。根據句意,②選“沉醉”;左右逢源:原指賞識廣博,應付裕如。后也比喻做事得心應手,非常順利。絕處逢生:形容在最危險的時候得到生路。根據句意,③選“左右逢源”;奢望:就是一種內心的想法,一般不太可能實現,也有點兒消極的意思。愿望:是自己的美好的希望,有可能會實現。根據句意,④選“奢望”。13、下面句子中,括號虛詞使用正確的一項是()。(1分)A、分別幾十年的骨肉重逢了,老姐妹倆彼此看了(再)看,都在從對方的身上尋找兒時的影子。B、對于這些關系到群眾切身利益的問題,各級黨組織和政府,必須認真加(以)解決。C、這么重大的問題,你事先既不請示,事后(更)不及時報告,這樣做不符合黨的組織原則。D、從目前的實際情況看,精簡機構,壓制編制,裁減多余人員,是我們廠提高生產效率、扭虧為盈的(最)經濟不過的辦法了。正確答案選項:參考答案:B解析A項應改為“又”;C項應改為“又”;D項應改為“再”。14、釣瓷以其古樸的(),精湛的(),復雜的配釉,湖光山色、云霞霧靄、人獸花鳥蟲魚等變化無窮的圖形色彩和奇妙的韻味,被列為中國宋代“五大名瓷”之首。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、造型;技術B、外形;工藝C、外形;技術D、造型;工藝正確答案選項:參考答案:D解析此題考查的是詞語的搭配。造型:塑造物體特有的形象,也指創造出的物體形象。外形:外表的形狀、樣子,與造型相比有已然、靜態的特點。技術:涵蓋了人類生產力發展水平的標志性事物,是生存和生產工具、設施、裝備、語言、數字數據、信息記錄等的總和。工藝:通常指的是在外部形式上經過藝術的處理、帶有明顯審美因素的日常生活用品及裝飾品這一類實用藝術。根據詞語解釋及詞語搭配,古樸的“造型”、精湛的“工藝”符合文意;“外形”一般用“優美”之類的詞語來形容,而“技術”一般用“高超”來修飾。15、下列各項中,修辭手法不同于其他三項的一項是()
(1分)A、父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費嗎?B、您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘記?C、什么花兒秋天陣陣香?什么鳥兒秋天排成行?桂花秋天陣陣香,大雁秋天排成行。D、這不是偉大的奇觀么?正確答案選項:參考答案:C解析A、B、D項反問。C項設問。16、下面四個都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請選出來()
(1分)A、食物就是一種能夠構成軀體和供應能量。B、歡樂的歌曲響徹了大江南北。C、我們注視著他那慈祥的面容,認真了傾聽了他感人的報告。D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。正確答案選項:參考答案:A解析此題考查學生對常見的語病類型的分析,A選項成分殘缺,在最后加“的物質”。17、下列文化文學常識表述有誤的一項是()
(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國家、小孩、家鄉、音樂的代稱。B、吳敬梓的《儒林外史》是一部長篇諷刺小說,羅貫中的《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說。C、艾青是中國現當代文學史上的著名詩人,其代表作有《大堰河——我的保姆》《光的贊歌》《向太陽》等。D、英國作家莫泊桑,與美國的歐·亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大短篇小說巨匠”。正確答案選項:參考答案:D解析莫泊桑是法國優秀的批判現實主義作家,不是“英國”。故選D。18、下列各句中[]成語或熟語使用不正確的一項是()
(1分)A、美國暢銷書榜[魚龍混雜]。B、火箭隊的攻擊[一發不可收拾],麥蒂兩投兩中,率火箭隊打出9比0,在最后5分鐘內將比分改寫為80比59。C、那本介紹學習方法的書出版后,受到中小學生和家長們的熱烈歡迎,一時[洛陽紙貴]。D、自小弟弟出生后,婷婷便不再是爺爺奶奶的掌上明珠。待遇的變化使她產生一種[拔了毛的鳳凰不如雞]的自卑感。正確答案選項:參考答案:D解析A魚龍混雜:比喻好好的壞的混在一起。B一發不可收拾:指場面,形勢等往壞的方面發展難以控制。C洛陽紙貴:比喻著作風行一時。D拔了毛的鳳凰不如雞:比喻地位高的人一旦失去權勢,處境還不如普通百姓。與句子語境不合。19、材料
司馬文王與禪宴,為之作故蜀技①,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充曰:“人之無情,乃可至于是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”
充曰:“不如是,殿下何由并之。”
他日,王問禪曰:“頗思蜀否?”
禪曰:“此間樂,不思蜀?!?/p>
郤正聞之,求見禪曰:“若王后問,宜泣而答曰:‘先人墳墓遠在隴、蜀,乃心西悲,無日不思’,因閉其目?!?/p>
會王復問,對如前,王曰:“何乃似郤正語邪!”
禪驚視曰:“誠如尊命。”
左右皆笑。
(《三國志·蜀書·后主傳》)
[注]①技:同“妓”,表演歌舞。下列各組句子中括號字的意義和用法相同的一組是()
(1分)A、旁人皆(為)之感愴/旦日饗士卒,(為)擊破沛公軍B、人之無情,(乃)可至于是乎/先人墳墓遠在隴、蜀,(乃)心西悲C、(因)閉其目/今人有大功而擊之,不義也。不如(因)善遇之D、(而)禪喜笑自若/宜泣(而)答曰正確答案選項:參考答案:A20、下列加橫線字的讀音完全正確的一項是()
(1分)A、露骨(lòu)
單于(chán)
燠熱(yù)
沒齒難忘(mò)B、當年(dāng)
劉禪(chán)
口角(jué)
渾身解數(xiè)C、便當(dang)
獎券(quàn)
露臉(lòu)
哄堂大笑(hōng)D、笨拙(zhuō)
污穢(huì)
臀部(diàn)
深惡痛絕(wù)正確答案選項:參考答案:C解析A項中“露”應為lù;B項中“禪”應為shàn;D項中“臀”應為tún21、下列加括號字讀音全都正確的一組是()。(1分)A、金(釵)(chāi)
三(緘)其口(jiān)(頷)聯(hàn)
紈(绔)子弟(kù)B、(給)養(gěi)
危如(累)卵(lěi)
分(娩)(miǎn)(嫵)媚多姿(wǔ)C、(伺)機(sì)
(沆)瀣一氣(hàng)奶(酪)(luò)
不容置(喙)(huì)D、奇(葩)(p?。?/p>
不(諳)水性(ān)
城(垣)(huán)風流倜(儻)(tǎng)正確答案選項:參考答案:A解析B“給養”中的“給”讀jǐ,C“奶酪”中的“酪”讀lào,D“城垣”中的“垣”讀yuán。22、對下列古詩句括號中的詞語解釋有誤的一項是()
(1分)A、“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!薄埃ㄇ淙f樹梨花開)”運用了借代手法,以“梨花”代雪花,形象生動,鮮明壯觀。B、“人生自古誰無死,留取丹心照(汗青)?!薄昂骨唷庇昧私璐址?。古代以簡著書,制作竹簡先用火烤,把青竹的汗(水分)去掉,故以“汗青”代史冊。C、“(鸞鳥鳳凰),日以遠兮。燕雀烏鵲,巢堂壇兮?!薄胞[鳥鳳凰”和“燕雀烏鵲”用了比喻手法。前者比喻忠臣賢士,后者比喻奸佞小人。D、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留(清白)在人間?!薄扒灏住边\用比喻,以石灰的潔白來比喻作者無瑕的人生。正確答案選項:參考答案:A23、下列各組詞語中有錯別字的一組()
(1分)A、具備萬事俱備風聲談笑風生B、求實實事求是世故人情事故C、陳規墨守成規精心漫不經心D、直接直截了當劇增與日俱增正確答案選項:參考答案:B解析人情事故-人情世故24、他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機。總之,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。結合文章內容,選出“魚翅”的內涵()
(1分)A、文化中的精華部分B、鯊魚的鰭C、文化中的糟粕部分D、文化中精華與糟粕并存的內容正確答案選項:參考答案:A解析“魚翅”:“看見魚翅,并不就拋在路上以顯得‘平民化’,只要有養料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓”,是作者主張吸收消化的東西,所以比喻文化遺產中的精華。25、下列各句中【】成語的使用,全部正確的一項是()①有企業家坦言,進行公益捐助的一個原因是擔心消費者指責自己冷漠吝嗇,【細大不捐】,從而影響公司產品的銷路。②李鴻章主張大清國參與世界商品經濟往來,利用雙邊貿易富強自己,制約別人,這樣的認識在當時可謂【空谷足音】。③今年“兩會”上一些代表委員的發言少了【穿靴戴帽】的套話,多了實實在在的內容,贏得了社會各界的好評。④李警官深諳犯罪心理學,總能站在犯罪嫌疑人的角度【推心置腹】地剖析作案動機及過程,偵破了很多棘手的案件。⑤《社會契約論》是法國思想家盧梭的代表作,書中對政治權利和義務等問題作了很多【鞭辟入里】的分析,值得一讀再讀。⑥圍棋等棋類游戲能很好地培養人的統籌意識和戰略眼光,因為如果【目無全牛】,就很可能因顧此失彼而落敗。
(1分)A、①④⑥B、②③⑤C、①②⑤D、③④⑥正確答案選項:參考答案:B解析細大不捐:小的大的都不拋棄。空谷足音:指在空曠的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物穿靴戴帽:比喻寫文章或講話中套用一些空洞說教,因多在開頭和結尾部分,所以說穿靴戴帽。也說穿鞋戴帽。推心置腹:比喻以真心待人。鞭辟入里:形容能透徹說明問題,切中要害。目無全牛:眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構。形容技藝達到極純熟的境界。26、括號字與其他三項用法不同的一項是()
(1分)A、人皆得以(隸)使之
B、素(善)留侯張良C、吾得(兄)事之
D、贏糧而(景)從正確答案選項:參考答案:B解析形作動,“與……友好”,其余為名作狀27、
騰飛公司雖然規模不大,人員不多,但內部“山頭”眾多、人心不齊,嚴重影響了企業的生存與發展。作為騰飛的新任總經理,當務之急應該解決的是公司的問題()
(1分)A、人員調整B、人員編制C、人心凝聚D、人員下崗正確答案選項:參考答案:C解析從題干中的“內部“山頭'眾多、人心不齊”可知,公司的當務之急是要解決人心凝聚的問題。28、對下列各句修辭方法判斷正確的一項是()①每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。②樹縫里漏著一兩點燈光,沒精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。④微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、擬人、比喻、通感C、比喻、擬人、擬人、夸張D、比喻、比喻、比喻、通感正確答案選項:參考答案:D解析①比喻,把“我”比作“螢火蟲”;②比喻,把“燈光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“讀書生活”比作“畫頁""樂章”;④通感,把嗅覺“清香”轉化為人的聽覺“渺茫的歌聲”。故選:D。29、材料石鐘山記
《水經》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也,余尤疑之。(石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨以鐘名,何哉?)
元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。大石側立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動欲還,而大聲發于水上,噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當中流,可坐百人,空中而多竅,與風水相吞吐,有寂坎鏜輅之聲,與向之噌吃者相應,如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吃者,周景王之無射也;簌坎鏜輅者,魏莊子之歌鐘也。(古之人不余欺也)!”
事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。(而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實。)余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是()。(1分)A、關于石鐘山之所以得名,蘇軾與酈道元看法相近,但描述更為詳盡。至于李渤的看法,蘇軾是嗤之以鼻的。B、本文與王安石的《游褒禪山記》一樣都是因事說理,從月夜乘舟游江悟出一個道理:“事不目見耳聞,就不能臆斷其有無。”C、酈道元記敘得太簡略,一般士大夫不肯冒險夜泊絕壁,漁工水師雖然知道卻說不出來,這就是石鐘山得名由來沒有流傳下來的緣故。D、本文描寫生動,特別是夜泊絕壁一段,動靜結合,淡淡幾筆便點染出一個陰森逼人的境界。正確答案選項:參考答案:C解析“漁工水師雖然知道卻說不出來”錯。言,指用文字表達。漁工水師雖然知道卻不能寫成文章傳播。30、對下列各句所用修辭方法判斷正確的一項是()。①上野的櫻花爛漫的時節,望去確也像緋紅的輕云。
②于是點上一支煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
③風!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!
④大自然有時也會向她的兒女開戰,在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!(1分)A、比喻;引用;排比;擬人B、擬人;反語;擬人;比喻C、比喻;反語;呼告;擬人D、擬人;引用;排比;反語正確答案選項:參考答案:C解析①句中的“像”是比喻詞,并且有本體和喻體。因此①句是比喻句。②句中的“正人君子”是反語。③句中的“咆哮吧”用了三次,可構成排比(直呼“風”,也可認為是呼告的修辭)。④句中的“大自然也會向她的兒女開戰”把大自然人格化,是擬人。31、
下列句子沒有語序倒置現象的一項是:()
(1分)A、頒白者不負戴于道路矣B、因厚賂單于,答其善意。C、故國神游,多情應笑我,早生華發。D、求人可使報秦者,未得。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查理解特殊文言句式的能力。解答此類題目,要掌握常見特殊句式的種類有判斷句、被動句、省略句、倒裝句,其中倒裝句還分有小的類別,有賓語前置、狀語后置、定語后置、主謂倒裝。還要注意平時的積累,重點是理解特殊句式的一些標志,自己能作出準確判斷。A項,“頒白者不負戴于道路矣”是倒裝句中的狀語后置句,正常語序為“頒白者于道路不負戴矣”。A項有語序倒置現象。B項,“因厚賂單于,答其善意”沒有語序倒置現象。C項,“故國神游,多情應笑我,早生華發”正常語序為“神游故國,應笑我多情”。C項有語序倒置現象。D項,“求人可使報秦者,未得”是倒裝句中的定語后置句。正常語序為“求可使報秦的人”。D項有語序倒置現象。故選B。32、下列各組詞語中,有錯別字的一組是()
(1分)A、瑣碎、坐落、蹣姍、委曲求全B、祈禱、編輯、屏風、歇斯底里C、伶俐、畢竟、風度、黔驢技窮D、邀請、訣別、脈搏、明目張膽正確答案選項:參考答案:A解析A蹣跚33、下列各組詞語中,有錯別字的一項是()
(1分)A、諳習、錯愕、真知灼見、循規蹈矩B、玷辱、饋贈、山清水秀、溫文爾雅C、淘汰、鞭撻、風塵仆仆、肆無忌憚D、糟塌、撫恤、儒子可教、茹苦含辛正確答案選項:參考答案:D解析D“儒”子可教,改為“孺”子可教,糟“塌”改為糟蹋。34、下列標點符號使用錯誤的一項是()。(1分)A、什么叫領導?領導就是服務。幾年前,我曾說過,愿意給教育、科技部門的同志當后勤部長。B、不管怎么說,這幾年經濟發展是快的。C、沒有理想,沒有紀律,就會像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設怎么能夠成功?D、概括地說就是“尊重知識,尊重人才”八個字,事情成敗的關鍵就是能不能發現人才,能不能使用人才?正確答案選項:參考答案:D解析本題考查的主要是逗號、問號的使用。前兩項逗號使用很正確,因為“說”后面的文字不是直接引用。C項用了兩個問號也是正確的,因為不是選擇問句。D項錯在用問號上,這句話不含疑問的意思,是陳述句,句末應該用句號。35、材料瑯嬛福地記
(明)張岱
晉太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書石上臥,茂先坐與論說。視其所枕書,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問茂先曰:“君讀書幾何?”茂先曰
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